收獲在心間作文開頭結(jié)尾(關(guān)于收獲的作文開頭和結(jié)尾)

1.關(guān)于收獲的作文開頭和結(jié)尾

01、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。

在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。 ●02、巴爾扎克說過“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。

風(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。 在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。

人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。 ●03、只有啟程，才會到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。

只有追求，才會品味堂堂正正的人。 ●04、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。

然而只要堅(jiān)韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會占有藍(lán)天。 ●05、冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！?/p>

●06、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打?。粯酚^的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。

在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。

從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。 ●07、堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。

●08、如果只看到太陽的黑點(diǎn)，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn)，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)。 ●09、喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險(xiǎn)者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。

●10、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。

當(dāng)一個(gè)人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。 ●11、月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長夜，你便能見到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂，耐過寒冬，你便無須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春。

●12、沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。

●13、或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎；或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧！ 14、“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”（冰心語）我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。

●15、每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無處不在的美吧！ ●16、也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔。

終會成為參天大樹；也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會翱翔藍(lán)天。 ●17、當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天白云之時(shí)，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞；當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶之時(shí)，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。

●18、冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來取暖；暗夜無邊的時(shí)候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來取暖；前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風(fēng)而立的自己？留些真誠給自己取暖吧！ ●19、大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實(shí)的歷程，也就失去了意義。

●20、一條幽徑，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往；一波巨瀾。

2.收獲作文的精彩開頭和結(jié)尾

農(nóng)夫收獲莊稼，漁夫收獲足夠的魚，然而，在我進(jìn)入中學(xué)的幾個(gè)月內(nèi)，不僅收獲了知識，還收獲了友誼。

友誼的味道是甜的。

還記得最近的籃球比賽嗎？我們雖榮獲亞軍的頭銜，可這光鮮亮麗的背后，卻是九班所有同學(xué)的支持換來的。當(dāng)我們在籃球場上打得大汗淋漓的時(shí)候，他們主動為我們送上水和飲料；當(dāng)我們打敗一個(gè)又一個(gè)班級時(shí)，他們在場外聲嘶力竭地為我們加油；當(dāng)我們敗給五班時(shí)，他們也沒有數(shù)落我們，而是安慰我們，我的心里突然有股暖流涌上心頭，即使輸了，我們的心里也是甜的，暖的。

友誼的味道是苦的。

3.以“收獲”為話題的開頭結(jié)尾

開頭：很多人都知道“收獲”這個(gè)詞，也經(jīng)常用到，但是，什么才能叫做是“收獲”？“收獲”的內(nèi)蘊(yùn)到底是什么？收獲可以是秋天農(nóng)民的笑臉，收獲可以是校園學(xué)生的成績，收獲可以是城市工人的汗水；收獲可以是金色的，收獲可以是彩色的，收獲也可以是灰色的。

結(jié)尾：（主題是什么可以自己構(gòu)思，可以在結(jié)尾的開頭或最后點(diǎn)明下主題）

“收獲”不僅僅是個(gè)簡單的動詞，它需要我們積極地準(zhǔn)備，認(rèn)真地灌注，加以情感的滋潤，年復(fù)一年，日積月累，終于一天，我們方能明白什么是“收獲”！

注：以上內(nèi)容是我自己構(gòu)想的，希望運(yùn)用時(shí)加以改寫。

4.收獲的開頭結(jié)尾

播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。

而我播種真誠，收獲快樂。1. 收獲友情的快樂 友誼，像松柏，不會因?yàn)樗募窘惶娑ダ?，枯萎，飄落，只會萬古長青。

自從開學(xué)以來，我認(rèn)識了許多朋友，得到了許多友誼，在我因考試不好而哭泣時(shí)，友誼會變成止痛草，他會拍拍我的頭，像大人一樣說：“堅(jiān)強(qiáng)的孩子是不哭的，這次考不好怕什么，人生不會因?yàn)橐淮慰荚嚩淖兊模覀円黄鹋?！”我聽到后停止大哭，繼續(xù)為美好的未來而努力。在我開心時(shí)，我們會一起開心，一起玩而忘了今天的作業(yè)，然后第二天被迫早早起床，睡眼朦朧地寫作業(yè)，這時(shí)候，友誼會變成了刺刺球，他會說：“看，誰讓你只玩，不學(xué)習(xí)呢?！?/p>

在被老師夸而沾沾自喜想驕傲的時(shí)候，友誼就變成了提示鐘，他會一臉嚴(yán)肅地告訴我：“不許驕傲，驕傲的人永遠(yuǎn)不會成功?！甭牭竭@自己便收起驕傲……收獲友誼，我找到了屬于自己的那份快樂！ 2. 收獲親情的快樂 在最無助的人生路上，親情是最持久的動力給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

記得3年級時(shí)我生的那場大病，父親為了給我治病掏出了兜里所有的錢，最后連為我買湯藥的錢都向奶奶借，一下子兩百元的藥費(fèi)又讓我花光了，回到家我看到那一大包藥，和父親疲憊的眼神，躲在衛(wèi)生間偷偷流淚……這就是父愛，這就是親情，我每次想起這事總是難以平靜。收獲親情，我得到了屬于自己的那份愉悅！ 3. 收獲讀書的快樂 讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾 ，讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。

對困難的勇氣，面對生活的那點(diǎn)坦然與豁達(dá)。無外乎這么多年來人們再累也要讀書買書。

無論是誰都無一例外地從書中汲取著養(yǎng)料，接受來自心靈深處最真誠的洗禮，然后走上了各自的道路。我也毫不例外，我在書中的的海洋里暢游，使我看到了數(shù)字的變換，宇宙的廣袤，漢字神奇，無時(shí)不刻都在享受讀書帶給我的快樂。

收獲讀書的快樂，我擁有了屬于自己的那份愜意！ 快樂就是那么簡單，只要用心去發(fā)現(xiàn)，你就會感到快樂無處不在。讓我們一起收獲快樂，讓它陪伴我們健康成長！“一分耕耘，一分收獲。”

以前在小學(xué)，老師經(jīng)常給我們說這句話。因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冎溃骸耙胧斋@就要付出努力?！?/p>

付出種子收獲果實(shí)，付出勞動收獲金錢，付出時(shí)間你會收獲跟多的時(shí)間&hllip;&hllip；總之付出就會有收獲。記得在以前我羨慕別人成績好。

心里想：“為什么，別人在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比我少，但是成績卻比我好?！币淮慰荚?，我考了72分，看見那些成績以前比我差的人，這次基本上是都比我好。

心里有一種不服的味道。放學(xué)老師把我叫到了辦公室說：“快期末為了，你怎么還是不在狀態(tài)啊，最近你怎么回事，比你差的學(xué)生現(xiàn)在成績都比你好，你在干什么啊?！?/p>

老師叫來一個(gè)成績一般的同學(xué)來，當(dāng)著我的面問道：“最近你幾點(diǎn)睡覺啊？”他回答說：“11點(diǎn)?！崩蠋熡謫栁摇?/p>

我回答：“8:30?！崩蠋煂χ艺f起來她的代言詞：“一分耕耘，一分收獲?！?/p>

楊月你在時(shí)間上都沒有別人少，雖然你在課堂上看起來很認(rèn)真，但課堂上的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孔子說：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎?！睂W(xué)習(xí)了知識，然后按一定時(shí)間去復(fù)習(xí)他，不也很快樂嗎？你每天復(fù)習(xí)了嗎？知道這次人家為什么比你高嗎？就是人家復(fù)習(xí)了。

只有努力了，才會有收獲，你每天都沒有復(fù)習(xí)過，你怎么來考好成績？還有一次考試，你按照我說的去做，相信你，你會成功的。 老師叫我每天晚上10點(diǎn)睡覺。

拿1:30來復(fù)習(xí)。哈哈哈哈哈哈，果然，功夫不出有心人，我上90了。

93分，oh耶，老師讓我明白了，只有付出才有收獲。 我想對那些“想不勞而獲”的人說：不要再在白天做夢了，用自己的雙手來創(chuàng)造奇跡吧，相信自己吧。

《守株待兔》就是一個(gè)很好的例子，不要再學(xué)習(xí)那個(gè)愚蠢的農(nóng)人了，雖然自己有一兩次運(yùn)氣，但運(yùn)氣不可能一直追隨著你。一定要靠自己，用自己的雙手來創(chuàng)造屬于自己的成功。

只有自己努力換來的成功才會得到自己發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可?！耙环指牛环质斋@”相信我，它會讓你終身收益。

5.一天的收獲作文開頭和結(jié)尾

友誼，像松柏，不會因?yàn)樗募窘惶娑ダ希菸?，飄落，只會萬古長青。

自從開學(xué)以來，我認(rèn)識了許多朋友，得到了許多友誼，在我因考試不好而哭泣時(shí)，友誼會變成止痛草，他會拍拍我的頭，像大人一樣說：“堅(jiān)強(qiáng)的孩子是不哭的，這次考不好怕什么，人生不會因?yàn)橐淮慰荚嚩淖兊?，我們一起努力！”我聽到后停止大哭，繼續(xù)為美好的未來而努力。在我開心時(shí)，我們會一起開心，一起玩而忘了今天的作業(yè)，然后第二天被迫早早起床，睡眼朦朧地寫作業(yè)，這時(shí)候，友誼會變成了刺刺球，他會說：“看，誰讓你只玩，不學(xué)習(xí)呢?！?/p>

在被老師夸而沾沾自喜想驕傲的時(shí)候，友誼就變成了提示鐘，他會一臉嚴(yán)肅地告訴我：“不許驕傲，驕傲的人永遠(yuǎn)不會成功?！甭牭竭@自己便收起驕傲……收獲友誼，我找到了屬于自己的那份快樂。

6.寫收獲作文的開頭和結(jié)尾 要好一點(diǎn) 速度 急用

人們常說：“一分耕耘，一分收獲?！币胧斋@，就必須付出。

記得有一位老師對我們說過：“因?yàn)槟銈冞€不懂得付出，所以收獲并不多。”聽了這句話后，我真的覺得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數(shù)，而別人為我付出的則是多不勝數(shù)，例如父母為了養(yǎng)育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢？不但沒有付出，還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表揚(yáng)的時(shí)候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表揚(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績的時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成績，但自己卻沒有努力學(xué)習(xí)。

如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣，那么我們就會很自私，在社會上的人際關(guān)系就會變得很糟糕，在我們班上，自私的同學(xué)也不少見。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團(tuán)廢紙時(shí)，誰也不愿意撿起來，只會把廢紙?zhí)叩搅硪粋€(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會撿起來，把紙團(tuán)繼續(xù)傳來傳去，這種場面就像在球場上傳球一樣，而跟運(yùn)動員不同的是，我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來傳去，直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí)，紙團(tuán)才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團(tuán)剛好呆在過道中間，同學(xué)們就會視若無睹。試問：彎下腰撿起廢紙團(tuán)能消耗我們多少力氣呢？為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛心呢？

當(dāng)我們做一件事時(shí)，第一時(shí)間是想什么呢？是思考做了這件事后會吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺得做了后會吃虧，還會有什么人做這件事呢？

要想收獲，就必須付出，付出了就不應(yīng)該計(jì)較收獲。