八輕作文開(kāi)頭
1.求8年紀(jì)語(yǔ)文作文的開(kāi)頭結(jié)尾字?jǐn)?shù)不要太多給好題目盡量多給幾個(gè),現(xiàn)
⒈人生哲理 ①人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。
我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。 ②生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
③生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；生活如酒，芳香清醇；生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。 ④生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
⑤生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中；就像大樹(shù)的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。 ⑥人生是美好的，又是短暫的。
有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒(méi)有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。 ⑦生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái)；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。 ⑨成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
⑩人生如一本書(shū)，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。 ⑾生活是一部大百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì)使人獲得濃縮的生命。
⑿人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。
人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；當(dāng)我站在中點(diǎn)回望，我走出了一條屬于我的生之路。 ⒉理想與信念 ①春暖花會(huì)開(kāi)！如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì)有春色！如果你有著信念，那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn)；如果你正在付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開(kāi)滿圓。
②選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸，撐開(kāi)自信的帆破流向前，展示搏擊的風(fēng)采。 ③信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆；信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
④耐力，是一種不顯山石露水的執(zhí)著；是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)忍；是一種不圖名不圖利的忠誠(chéng)。 ⑤大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘?方向的羅盤(pán)，理想和信仰就是人生航船的羅盤(pán)；列車奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
⑥風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。 走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。
登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
⑦信念之于人，猶翅膀之于鳥(niǎo)，信念是飛翔的翅膀。 ⑧有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執(zhí)著，歡樂(lè)可以綻放成滿圓的鮮花。
⑨在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手將葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者將暴尸荒野；在無(wú)邊的探索中尋找希望之光，迷失方向，你將會(huì)與成功擦肩而過(guò)，抱憾終生。 ⑩只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。
只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。 ⒊人間真情 ①母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸；母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀；母愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。
②母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。 ③母愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
④因?yàn)閻?ài)心，流浪的人們才能重返家園；因?yàn)閻?ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初。 渴望愛(ài)心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛(ài)心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
⑤ 思念是一首詩(shī)，讓你在普通的日子里讀出韻律來(lái)；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái)；思念是一片陽(yáng)光，讓你的陰郁的日子里明朗起來(lái)。 ⑥溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫(xiě)在臉上的。
2.八年級(jí)語(yǔ)文作文好的開(kāi)頭和結(jié)尾 帶題目
作文開(kāi)頭結(jié)尾（優(yōu)美語(yǔ)段）團(tuán)結(jié)結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì)消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無(wú)法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。諒解開(kāi)頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì)；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來(lái)春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
結(jié)尾：把握諒解，社會(huì)便會(huì)進(jìn)步；把握諒解，人類便擁有財(cái)富。理解開(kāi)頭：理解，是友誼的結(jié)晶；理解，是從信任中開(kāi)出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。
分享結(jié)尾：分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。快樂(lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。
在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。
回報(bào)開(kāi)頭：綠草如茵，那是草兒在回報(bào)春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報(bào)陽(yáng)光。生活，因回報(bào)而美麗。
感恩開(kāi)頭：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B結(jié)尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
師生情開(kāi)頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。結(jié)尾：老師是無(wú)私的，他不求得到學(xué)生的回報(bào)；老師是“好面子”的，他希望自己的學(xué)生成才。
作為學(xué)生，我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無(wú)限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎？奉獻(xiàn)開(kāi)頭：奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天，也詩(shī)化了自己；奉獻(xiàn)是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。給予開(kāi)頭：花葉搖擺，當(dāng)給別人送一片綠：花朵盛開(kāi)，當(dāng)給別人捧一陣香，因?yàn)?，?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里，你的生命之花便會(huì)在別人心中常開(kāi)不敗，溢滿心香。
結(jié)尾：贈(zèng)人玫瑰，手有余香！誠(chéng)實(shí)結(jié)尾：真誠(chéng)是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠(chéng)是鮮花，送之于人手有余香。自信結(jié)尾：自信是一種美，具有極強(qiáng)的魅力，你要擁有它，就能使青春永葆欣賞開(kāi)頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通，也包含了信任和肯定，欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短，更健康的成長(zhǎng)和進(jìn)步.結(jié)尾：每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人，學(xué)會(huì)欣賞是一種愛(ài)，人與人之間互相欣賞，世界才能充滿愛(ài)！謙虛開(kāi)頭：謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因?yàn)槿送庥腥恕⑻焱庥刑臁?/p>
謙虛使人進(jìn)步，因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔悴艜?huì)去想法彌補(bǔ)它。助人為樂(lè)開(kāi)頭：助人為快樂(lè)之本，助人為樂(lè)是一種美德，助人是人格升華的標(biāo)志。
珍惜開(kāi)頭：懂得珍惜，人生便是一種永恒。結(jié)尾：珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的，心靈的土壤既使長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。
心胸寬廣開(kāi)頭：比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷。結(jié)尾：心就是一個(gè)人的翅膀，心胸有多大世界就有多大鼓勵(lì)開(kāi)頭：每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)鼓勵(lì)，因此在我的生活中也受到過(guò)長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)，那次的事情，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
結(jié)尾：鼓勵(lì)自己，我們充滿斗志，迎接新的挑戰(zhàn)；鼓勵(lì)自己，我們會(huì)看到陽(yáng)光，收獲希望；鼓勵(lì)自己，將為自己締造新的輝煌。信任開(kāi)頭：信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過(guò)程中，快樂(lè)而全面地，認(rèn)知這個(gè)看似復(fù)雜的世界。
結(jié)尾：信任是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力！自信開(kāi)頭：無(wú)結(jié)尾：自信是一種美，具有極強(qiáng)的魅力，你要擁有它，就能使青春永葆欣賞開(kāi)頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通，也包含了信任和肯定，欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短，更健康的成長(zhǎng)和進(jìn)步.結(jié)尾：每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人，學(xué)會(huì)欣賞是一種愛(ài)，人與人之間在互相欣賞之中，世界才能充滿愛(ài)！虛心開(kāi)頭：：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”謙虛就是有自知之明，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。
一個(gè)人只有謙虛，才會(huì)讓別人尊重。結(jié)尾：“滿招損，謙受益?！?/p>
讓我們養(yǎng)成謙虛的美德，做一個(gè)高尚的人吧！謙虛開(kāi)頭：謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因?yàn)槿送庥腥?、天外有天。謙虛使人進(jìn)步，因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔悴艜?huì)去想法彌補(bǔ)它。
結(jié)尾：成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋(píng)果紅著臉，它們啟示我們：成功來(lái)自謙虛集體力量開(kāi)頭：“一根筷子容易折，十根筷子抱成團(tuán)”。這話不錯(cuò)，在巨大的困難面前，個(gè)人的力量是渺小的，微不足道的，而許許多多個(gè)人匯集成集體，才能形成強(qiáng)大的力量，最終贏得勝利結(jié)尾：雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。
是?。∫粋€(gè)人就像一滴水一樣，如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海，就將一事無(wú)成。集體的力量是偉大的！集體智慧開(kāi)頭：無(wú)。
3.推薦8個(gè)好的作文開(kāi)頭
1、生活如詩(shī)，詩(shī)意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈……——（無(wú)錫市《精彩一幕》）
2、生活是愛(ài)的海洋，人人都呼吸著愛(ài)，感受著愛(ài)。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細(xì)流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅(jiān)持的美……但人間最美的，是愛(ài)?！o(wú)錫市《精彩瞬間》）
3、拋不完相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花滿畫(huà)樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開(kāi)的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……——（富陽(yáng)市《心弦上癡情的景致》）
4、我愛(ài)“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁，帶動(dòng)我青春向上的心靈；
我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁，牽動(dòng)我年少的思緒，撥動(dòng)我心靈的思鄉(xiāng)琴弦；，
我悟“日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想?！◤B門(mén)市《岸
4.求8個(gè)優(yōu)美作文開(kāi)頭和結(jié)尾,簡(jiǎn)練點(diǎn)的,字少點(diǎn)的
● 希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
● 別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
● 柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
● 生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
● 當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中；當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶?！?/p>
● 倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
● 愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
●是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)？
是什么，走得不留痕跡，來(lái)得悄無(wú)聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱？
是什么，輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃？
是什么，悄悄地走了，又輕輕地來(lái)了，為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想？
哲人對(duì)著藍(lán)天微笑：“是時(shí)間。”
孩童握著風(fēng)箏拍手：“是風(fēng)。”
流浪者說(shuō)：“什么都不是，只是一個(gè)夢(mèng)?！?/p>
5.8篇作文的開(kāi)頭30字以內(nèi)
作文開(kāi)頭：
1.爸爸的背影是寬厚的
像高山一樣巍峨
像巖石一樣堅(jiān)毅
給我?guī)?lái)安全感
用肩膀支撐起這個(gè)家
在我的人生路上
做一個(gè)指示牌
走向正確的道路
2.早上，機(jī)器人保姆把我叫醒，待我穿好衣服后，又在折疊桌椅上擺好豐富的早餐。我吃完早餐后，看了看隱形日歷，呀！時(shí)間過(guò)得真快，現(xiàn)在已經(jīng)是2034年了，我已20年沒(méi)回家了。
3.我經(jīng)常這樣告訴自己：你是一個(gè)懂事的大方的女子。
是的，對(duì)于這樣的自己，我很滿意。
4.含苞待放的桃花
花骨朵躡手躡腳的伸出了頭
像個(gè)小姑娘
一陣風(fēng)撫摸了一下
桃花害羞的紅了臉
抖了抖身上的新衣
5.
今夜，風(fēng)與你告別
因?yàn)樗鼘⒁ハ蜻b遠(yuǎn)的地方
懷揣著蒲公英的夢(mèng)想
飄飄蕩蕩
6. 寂寞時(shí)，我們才會(huì)想起朋友。她們，便是陪自己度過(guò)難關(guān)的旅伴；她們，便是與自己同享快樂(lè)的友人；她們，便是一直鼓勵(lì)，支持自己的知己。
7.考前半個(gè)小時(shí)，他們拼命地在網(wǎng)上搜索答案，然后拼命地記誦。我皺起眉頭朋友經(jīng)過(guò)我身邊，聳聳肩說(shuō)，這就是社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
8.“沙，沙，沙……”我的幾只烏龜從靜靜的冬眠中醒來(lái)了，在沙子上慢慢地蠕動(dòng)著。它們披著背甲，擺動(dòng)著四肢，活像幾個(gè)神氣十足的將軍?？?，腦袋慢慢地伸出來(lái)，眨巴著眼睛，伸長(zhǎng)脖子，東瞧瞧，西看看，然后一個(gè)個(gè)邁開(kāi)步子，搖頭晃腦地向前爬動(dòng)，多么可愛(ài)?。?/p>
6.8篇作文的開(kāi)頭字?jǐn)?shù)30
不要總停留在他人的芬香之下，其實(shí)你自己也散發(fā)著屢屢清香.
----題記
有許許多多的人，自持學(xué)會(huì)了欣賞，便總是品茶.賞花.讀人.刻篆.我不學(xué)他們！只曉得徘徊在他人的陰影之下，沉醉在他人的世界之中.何必呢？我只欣賞自己，我也只去讀自己.
"走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！"不知不覺(jué)中竟已成了自己的口頭禪.多么自然，多么灑脫！也不知是曾幾何時(shí)，在什么地方看到的，但每次自我口中脫口而出之時(shí)，卻又總是禁不住身體的一震，從心底深處油然而出了一種共鳴.
的確按照，為什么那么在乎他人的言論呢？自身的行為與他人的言論本無(wú)關(guān)系，只是某些時(shí)候太重視了吧.其實(shí)，大可不必那樣辛苦的，自己理解自己欣賞便足矣.
在我的人際圈中，自信似乎早已成了我的代言詞，絕對(duì)是有口皆碑的.但每當(dāng)遇到高手名角兒時(shí)，誰(shuí)又會(huì)明白我的膽怯呢？碰上了大場(chǎng)面，又有誰(shuí)看見(jiàn)了我那顆顫巍巍的心了呢？沒(méi)有，更沒(méi)有人能幫助得了我.我只能自導(dǎo)自演，努力地?fù)沃鴪?chǎng)面，其實(shí)那一刻，我的心早已縮成了一點(diǎn).唯有在心里默默地呼喊號(hào)叫："別怕.別怕，你也有優(yōu)點(diǎn)，你要欣賞自己才欣賞自己才行啊！自信！"就是靠著這句話，我才挺過(guò)了一關(guān)又一關(guān).
只有自己欣賞自己，才會(huì)有可能使別人也來(lái)欣賞你.不錯(cuò)的，如果自己都不欣賞自己，只有自卑，那么還在么奢望別人來(lái)關(guān)注你呢？
有些時(shí)候，總想去當(dāng)一只知了.盡管唱了整整的一個(gè)炎炎夏日，換來(lái)的卻是只有死亡以及一些埋怨.然而，我不回有所抱怨，因?yàn)槲医K究是編制出了一首無(wú)懈可擊的生命之歌！沒(méi)有聽(tīng)眾如何？沒(méi)有理解如何？沒(méi)有欣賞有如和？
我是聽(tīng)眾，我給予理解，我給予欣賞.
要知道紅花不是因?yàn)樾蕾p者才綻放，果實(shí)不是因?yàn)槠穱L者才承受，白鳥(niǎo)不是因?yàn)閮A聽(tīng)者才歡唱，孔雀更不是因?yàn)橛斡[者才開(kāi)屏.差不多就是這個(gè)理了.
為什么要那么在乎別人的看法呢？我們本就可以創(chuàng)造出自己的世界，自己欣賞，自己斟酌.
不都是很喜歡追訴古代名流嗎？晉代"不為五斗米折腰"的陶淵明又如何呢？在當(dāng)時(shí)，又有幾個(gè)人會(huì)為他的品格.情操.行為而感到敬佩呢？沒(méi)有！可他還不是我行我素.自我欣賞.自我陶醉嗎？幸而，這才落下了一個(gè)"不為五斗米折腰"的美名.
其實(shí)，每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的一面.我們大可不必為載歌載舞地歌頌他人的成就.因?yàn)槲覀兌加袑儆谧约旱姆曳?
故而，也多欣賞一下自己吧.相信有一天，我們的芳香也能應(yīng)來(lái)那一群采蜜的蜜蜂
7.青春作文開(kāi)頭優(yōu)美句子
篇一：有關(guān)青春的作文開(kāi)頭 青春是一個(gè)活潑的話題，青春是一個(gè)成熟的轉(zhuǎn)折。
我們?cè)?jīng)或者正在擁抱青春，我們也將失去我們的青春。青春像一陣風(fēng)吹過(guò)，后面只留下塵土飛揚(yáng)。
我想留住青春，然而歲月是無(wú)情的。我竭盡思索著想用最樸實(shí)無(wú)華的字眼來(lái)記錄這段無(wú)悔的青春。
有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙，一無(wú)所用。天天無(wú)所作為，只知道吃、喝、玩、樂(lè)，不懂得好好學(xué)習(xí)，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意義。
篇二：有關(guān)青春的作文開(kāi)頭 不知何時(shí)停止了撒嬌，離開(kāi)了媽媽的懷抱；不知何時(shí)枕前沒(méi)有了可愛(ài)的洋娃娃，忘記了纏著媽媽講大灰狼的故事，不知何時(shí)書(shū)桌上的《安徒生童話》變成了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》。 青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符躍動(dòng)著希望，還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)再見(jiàn)，還沒(méi)品出少年愁的滋味，時(shí)光已領(lǐng)著我們步入青春的大門(mén)。
篇三：有關(guān)青春的作文開(kāi)頭 青春，人生最美好的旅程。青春，人生最富詩(shī)意的季節(jié)。
青春，人生最燦爛的陽(yáng)光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈，時(shí)而淡雅的書(shū)香中。
青春，沉醉在極富濃厚的書(shū)香中。不知你是否有這種感覺(jué)：每當(dāng)翻開(kāi)史書(shū)，就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。
一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長(zhǎng)；一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國(guó)的獨(dú)特魅力；一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養(yǎng)…… 篇四：有關(guān)青春的作文開(kāi)頭 如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。 燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。
她——讓我如此深深著迷。 篇五：有關(guān)青春的作文開(kāi)頭 青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。
它像一幅絢麗的畫(huà)，光彩奪目；又如天上的流星，一閃而過(guò)。短暫而美好的青春，標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著掌聲與微笑。
青春給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無(wú)憂無(wú)慮的笑聲，成了青春最好的寫(xiě)照。
看那亂花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂，無(wú)一不在抒寫(xiě)著青春的篇章。
8.8個(gè)作文開(kāi)頭結(jié)尾,寫(xiě)好了我追加
我想有一雙翅膀，這是我的夢(mèng)想。
我總是想，如果我有一雙翅膀，那該多好！翅膀承付一份份厚重與博大，翅膀只有在飛翔中尋求平衡的支撐.不飛翅膀就會(huì)退化，不飛生命就會(huì)枯萎，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)那首《隱形的翅膀》，動(dòng)聽(tīng)的旋律，優(yōu)美的歌詞。是的，我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，正是有了它，我們才能充滿希望，飛向遠(yuǎn)方。
這一雙隱形的翅膀，載著我的、你的、所有人的夢(mèng)想，穿越湍急的溪流，橫渡荒蕪的沙漠，乘風(fēng)破浪，飛向心中的夢(mèng)想之地，那未知的遠(yuǎn)方！生活中，困難無(wú)處不在。困難會(huì)隨時(shí)隨地地伴隨著我們。
對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，這時(shí)我有一雙隱性的翅膀，帶我飛出困難。 結(jié)尾 我終于戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個(gè)真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！堅(jiān)持和努力就是那一雙隱性的翅膀。
2 人生難得，任何人的一生都不可能全是一帆風(fēng)順，更多的時(shí)候是在曲折、坎坷或者充滿變數(shù)的道路上前行。是什么能夠給我們精神以支柱，在我們?cè)庥隹部?、穿過(guò)泥濘的時(shí)候給我們前行的力量？答案只有一個(gè)，那就是全力以赴的信念.為了這個(gè)信念，在經(jīng)受困難時(shí)，我沒(méi)有放棄；在面對(duì)危機(jī)時(shí)，我沒(méi)有動(dòng)搖；在面對(duì)未來(lái)時(shí)，我也不會(huì)改變！ 在生活和工作中，許多時(shí)候態(tài)度決定成敗，并非能力，而是心態(tài)決定成就的大小。
全心全意，全力以赴，潛能才可盡顯。 結(jié)尾 人生的五彩繽紛是由于人們面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，全力以赴的結(jié)果。
而不管勝敗怎樣，人生只要全力以赴，平淡悠然也是精彩，全力以赴，才能完成自己的人生夢(mèng)想。 3 人生是一條漫漫征途，許多人將串串腳印留在了身后，人生的道路被濃縮在了串串腳印里。
從這些腳印中，能看到歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下，記載著歡樂(lè)，記載著憂傷，伴隨我一路走來(lái)。走，就要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)收獲。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有多少可回憶的腳印，值得我們感動(dòng)。 結(jié)尾 感謝成長(zhǎng)的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了快樂(lè)。
你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這快樂(lè)就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng) 。不僅讓我明白了何為自信，也讓我體驗(yàn)到了選擇好每一步的關(guān)鍵性，在我人生的路上又多了一個(gè)深深的腳印…… 4 親情是一頓家常飯，父親是火，興旺、熱烈；母親是油，細(xì)致、輕柔；我則是那將被烹煮的菜肴，在父親與母親的庇護(hù)下，逐步走向成熟。
親情像一碗白米飯，米飯的白色顯現(xiàn)了親情的凡而不俗，米飯的香馨噴鼻則表示出親情的純粹與清爽。嘗一口仿佛淡而無(wú)味，細(xì)細(xì)嚼來(lái)，一絲甜味漸漸在齒間繚繞。
這碗飯咀嚼了十幾年，父母給與的親情讓我享福了十幾年，那安靜無(wú)聞，不求回報(bào)的愛(ài)，津潤(rùn)著我，哺養(yǎng)著我。友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈噴鼻。
友情似茶，味道淡而不濃，卻動(dòng)人肺腑，令人久久難忘。 友情對(duì)我們的成長(zhǎng)來(lái)講是十分首要的。
小時(shí)候有情同骨肉的伙伴；長(zhǎng)大了有“心有靈犀的”死黨。恰是這些貼心伙伴，在成長(zhǎng)的路上給我們以莫大的鼓舞和昂揚(yáng)向上的力量。
結(jié)尾 咀嚼親情、友情，抓住這親情之茶的余溫，向父母敬上這輩子對(duì)他們的感恩戴德的親情茶，讓他們也沉醉在親情與愛(ài)的蕩漾中。向朋友獻(xiàn)上一杯柔綿醇厚的友情的酒，歲月愈久，味道愈噴鼻，日子越久，余味也就越長(zhǎng)…… 5 可以拒絕平庸，可以拒絕風(fēng)雨。
但我們卻無(wú)法拒絕真誠(chéng)，無(wú)法拒絕那一朵朵發(fā)自內(nèi)心深處的微笑。微笑可以讓我們敞開(kāi)心扉，融化自私和狹隘；微笑可以讓我們放飛心靈，吹散心頭的悲傷和憂郁。
微笑還可以帶給人面對(duì)困難的勇氣，面對(duì)困境我們要選擇微笑。 結(jié)尾 我懂得了人在困難時(shí)，原來(lái)是那么需要?jiǎng)e人與自己的微笑，有了會(huì)心的微笑才感覺(jué)心的溫暖，才有勇氣去承受煎熬。
我們時(shí)常微笑著，于是，快樂(lè)常駐我們心中；于是，愛(ài)在我們心中永久地蕩漾著！趟過(guò)了人生的四季，我們才驀然驚覺(jué)：微笑著生活是多么的美好！ 6 幸福是什么？幸福就在我的身邊，幸福屬于我們每一個(gè)人。幸福是一種溫暖的感覺(jué)，幸福是一家人在一起，幸福是擁有許多的朋友。
出門(mén)時(shí)，“小心點(diǎn)，天冷了多加件衣服，早點(diǎn)回來(lái)，”在校園中，“別著急，我們幫你，有我們呢！”…… 雖然這些話很不起眼，但當(dāng)你細(xì)細(xì)體會(huì)時(shí)就會(huì)覺(jué)得很幸福，覺(jué)得無(wú)比的溫暖… 結(jié)尾 品味幸福！珍視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！幸福就在我身邊！獲得是幸福，享受是幸福……時(shí)時(shí)刻刻，人人都在感受幸福。細(xì)心地用心去感受，身邊的一點(diǎn)一滴都是一種幸福。
7 快樂(lè)是人生的真諦，沒(méi)有人是為苦惱而生存的.因?yàn)閱渭兌鞓?lè)，因?yàn)樘煺娑鞓?lè)，因?yàn)槊利惗鞓?lè)。成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但是也伴隨著挫折，只要我們不要輕易言敗，一定能把它們一個(gè)個(gè)克服，成功將會(huì)給我們帶來(lái)一段美好的回味。
結(jié)尾 成長(zhǎng)給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)，更重要的是我獲得了屬于自己的一一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。 成長(zhǎng)是快樂(lè)的，雖然會(huì)有些不幸，但每次的好轉(zhuǎn)，都是快樂(lè)。
愿我們?cè)谶@樣的快樂(lè)中，茁壯成長(zhǎng)，成為未來(lái)的棟梁之才！ 8 面對(duì)成功與勝利，面對(duì)失敗與挫折，面對(duì)跌宕起伏的人生，人們表現(xiàn)出了愈發(fā)強(qiáng)烈的情感。人的一生都在滿足著自。
9.8個(gè)作文開(kāi)頭結(jié)尾,寫(xiě)好了我追加20
自己寫(xiě)比較好的……囧 這是開(kāi)頭
1、我有一只隱形的翅膀，它是透明的，總是在我困難的時(shí)候幫助我，幫我飛出困境，帶我走出困難……
2、有人說(shuō)：做事要認(rèn)真；有人說(shuō)：做事一定要成功；更有人說(shuō)：做事要從其中獲取利益！但我卻認(rèn)為：做事只要全力以赴就好！
3、我漫步在成長(zhǎng)的沙灘上，追著海浪玩耍，忽然看到背后有一連串的腳印跟著我，他很深很深，哦！我明白了，這是成長(zhǎng)的腳印……
4、小時(shí)候，我滿嘴咀嚼著零食；（換行）中學(xué)了，我滿眼“咀嚼”著書(shū)本；（換行）到現(xiàn)在，我滿心咀嚼著母親對(duì)我深深的愛(ài)……
5、有一種笑可以讓人快樂(lè)；有一種笑可以讓人優(yōu)雅；有一種笑可以讓你解決一切困難。那是什么？———是微笑……
6、我擁有一對(duì)幸福的雙羽，一對(duì)每天陪在我身邊的雙羽?？捎幸惶?，他卻丟失了一支，我決定，要尋找那只雙羽！可沒(méi)曾想得到，那就早我身邊……（這個(gè)可以寫(xiě)：我過(guò)生日，早上起來(lái)，媽媽上班，爸爸出差，沒(méi)人為我慶祝生日。我很生氣。到學(xué)校，作業(yè)沒(méi)有帶，被老師批評(píng)，我認(rèn)為我丟失了幸福。晚上，沒(méi)想到媽媽下班回家了，爸爸出差趕回來(lái)了。我又找到幸福。最后點(diǎn)題：沒(méi)想到，幸福就在我身邊。這個(gè)你自己可以自己往上添油加醋）
7、（建議：題目改成 “海浪，你在想我嗎？” 更吸引人?。?/p>
小時(shí)候，玩耍在沙灘上，聽(tīng)著海浪，好快樂(lè)！海浪，你在聽(tīng)我嗎？
中學(xué)時(shí)候，漫步在沙灘上，享受著海浪，好愉悅！海浪，你在看我嗎？
長(zhǎng)大了，沒(méi)有時(shí)間在沙灘上玩耍了，但也好歡欣！海浪，你在你在想我嗎？
8、尋找一丸冷月，希望被月光鎖住?？丛聮熘刑?，清輝如訴，落影成雙。抑或?qū)ふ乙粯?shù)楊柳，看那柳條輕舒，婆娑起舞中飄風(fēng)戲月的愜意和天寓河底，池底深處柳搖水中的靜謐。
哥們！結(jié)尾明天告訴你！
（此資料絕對(duì)自編！有違反者！死令一條?。?/p>
