暑假趣事優(yōu)秀作文開頭和結(jié)尾

1.暑假生活或暑假趣事作文 開頭與結(jié)尾 給我來(lái)一份 在半小時(shí)之間回答者

暑假趣事 愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒，其中，釣蝦就是非常動(dòng)聽的一首。

這是個(gè)陽(yáng)光明媚和星期二下午，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場(chǎng)，首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘，這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的翡翠，一陣清風(fēng)拂過(guò)，水面上立刻泛起了層層漣漪，美極了。蝦場(chǎng)的大伯一見我們前來(lái)“登門造訪”，便笑容可掬地忙開了，撐遮陽(yáng)傘，分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來(lái)，寧?kù)o的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。

我拿著釣蝦工具來(lái)到了我自己覺得容易釣到蝦的地方，坐下以后，我便開始“工作”起來(lái)。我把雞心粒穿上蝦鉤，然后甩入水中，接下來(lái)便靜心地等候蝦兒的“光顧”，大約十五分鐘左右，定在水面的浮漂上下跳動(dòng)了幾下，我的心出跟著浮漂跳個(gè)不停，我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提，可是提了上來(lái)餌料已不見了，就連蝦兒的影子也沒看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)又跳動(dòng)了幾下，這次我沒有急于提竿，這時(shí)浮標(biāo)猛地沉入了水中，我見時(shí)機(jī)已成熟便猛的提桿，可是誰(shuí)會(huì)料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了，這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，無(wú)論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢！它先是拖著餌料在是中‘閑逛’，等它拖到安全的地方時(shí)，才會(huì)‘品嘗’起來(lái)，所以我們千萬(wàn)不要心浮氣躁”。

我聽了老師傳播的“秘訣”之后，我又甩下了蝦鉤。過(guò)了一會(huì)蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中，初戰(zhàn)“告捷”后，我又將鉤甩入水中，等待下一個(gè)來(lái)犯之“敵”……

不知不覺便日近中天，我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡(jiǎn)單的小事告訴了我們一個(gè)道理：耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”，否則將一事無(wú)成

2.暑假里的一件事好的開頭和結(jié)尾

篇一：暑假里的一件事作文開頭結(jié)尾 開頭：漫長(zhǎng)的暑假，讓我們的生活增添了許多亮麗的色彩。

你可能外出旅游，擁抱自然；可能走走親戚，會(huì)會(huì)同學(xué)；可能看看球賽，聽聽音樂；還可能讀了一些你喜歡的書。然而，在暑假中讓我感受最深的，卻是這樣一件事。

結(jié)尾：至今，這件難忘的事一直伴隨著我。每當(dāng)我對(duì)作出的承諾動(dòng)搖時(shí)，我就會(huì)因此堅(jiān)定著正確的信念。

我堅(jiān)信，我在一步步走向成功的至高點(diǎn)。 篇二：暑假里的一件事作文開頭結(jié)尾 開頭：我天天都期盼著暑假能夠快點(diǎn)到來(lái)，我是盼星星盼月亮才盼到暑假。

屬于我的暑假終于來(lái)了！ 結(jié)尾：暑假的第一天就不能休息，不過(guò)能媽媽賺錢就是一件好事情。我的暑假生活從這件事開始。

篇三：暑假里的一件事作文開頭結(jié)尾 開頭：有人說(shuō)暑假是快樂的，因?yàn)榭梢酝纯斓赝嫠?；有人說(shuō)暑假是煩惱的，那是孩子們的感嘆，因?yàn)槌死蠋煵贾玫囊欢炎鳂I(yè)，還要上補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)這個(gè)補(bǔ)那個(gè)的。 而暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是豐富多彩的，既可以游山玩水、讀書學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)，又可以參加有意義的活動(dòng)，還可以幫媽媽做一些力所能及的事情。

結(jié)尾：這雖然是件小事，可我從中體會(huì)到了媽媽是那么的勞累，白天工作，晚上還要洗衣做飯，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，媽媽的負(fù)擔(dān)太重了。我以后要多幫媽媽做家務(wù)，幫媽媽減少負(fù)擔(dān)。