我參加了隊列儀式比賽作文開頭
1.我參加了隊列隊形比賽的作文怎么寫
僅供參考。
就在昨天下午，我們學校的三年級至六年級在操場上舉行了一學期才舉行一次的隊列隊形比賽，還讓我們吸取了一個教訓。
首先上場的是三年級二班，他們剛上場就贏來了陣陣掌聲，你看他們走步的樣子雄赳赳氣昂昂的樣子，讓我們羨慕不已。在他們表演的過程中，我數了數，他們一共迎來七次掌聲。該我們上場了，我們喊著口號，懷著激動的心情走向操場中心，剛進場我們就迎來陣陣掌聲，這使我們信心百倍。當到向左向右轉的時候，我認真的聽著就害怕我給轉錯了，可惜的是，我們班的禍害，李迪到緊要關頭給轉錯了，真可惜。我們全部都表演完了，有陳校長為前三名班級頒獎，我認真地聽著，六年級二班第一名，五年級一班第二名，我們竟然是第三名，聽到這話，我們很不得找個地縫鉆進去。
這次的隊列隊形比賽真激烈。
2.隊列比賽作文開頭 其中有四個四字詞語
令人期待已久的隊列比賽終于來了！下午，烈日像個大火球似的火辣辣地照射著大地，同學們懷著激動萬分的心情，拿著自己的小板凳來到操場，找個地方坐下來。
“下面，和平小學隊列現在開始！”第一個比賽的班級是六年一班。大哥哥，大姐姐們穿著整齊的衣服，他們在走隊列時是那樣的整齊，做操也是一樣，好佩服他們哦！ 接下來的班級個個表演的也非常出色。
時間過得真快，幾個班級都比完賽后，快要到我們班了。我的心里好激動，又好擔心：這次我們班能不能走好啊！我相信，同學們一定會走好的！ 我們按部就班的走入操場中間，我心想：我會不會出錯??！可是，真的是出乎我的意料，竟是那樣的一帆風順，無論是做操還是走隊列，雖然我“不知廬山真面目，只緣身在此山中”，但我能感受到同學們的心，同學們的認真，心里也不禁和同學們一起加油，努力！ 終于走完了，我的心情輕松了許多，李老師連連夸獎：“你們走的真好，是最好的一次！”我不禁為自己，為同學們感到驕傲與自豪！ “最后，五年一班的總成績?yōu)?7.84分！”周老師在臺上宣布。
我真的高興極了，同學們的努力真的沒有白付出啊，我們付出流出汗水，總會有好的收獲的！ 回到家，一想起這件事我就高興，媽媽聽了，也很高興…… 這次隊列比賽，同學們發(fā)揮了最好的水平，等下一次隊列比賽時，我們班一定要爭取拿第一。
3.隊列隊形比賽的作文
今天上午，老師告訴我們下午要舉行隊形隊列比賽，要我們統一穿校服、白襯衫、白球鞋。同學們一聽，高興得一蹦三尺高。
吃完午飯，大家一個個精神抖擻的來到學校。
不一會兒，上課鈴響了，全體學生都端著板凳坐在教學樓前，觀看表演。首先上場的是一年級新生，別看他們年齡小，但走過的步伐卻很整齊。他們一個個昂首挺胸、信心十足的樣子，就像威風凜凜的小衛(wèi)兵……
終于輪到我們班了。我的心情緊張得像一只被捕的兔子。我望了望周圍的同學，他們一個個神情自若、莊嚴威武的樣子，我就強壓住激動的心情，逐漸平靜下來。我們的校隊員聲音響亮地喊道：“齊步走?！宾畷r，四路縱隊變成了兩路縱隊。在同學們嘹亮的口號聲中，我們又表演了交叉隊形、兩路縱隊變一路縱隊、兩路縱隊變四路縱隊，我們的隊形變換既迅速又整齊，贏得了同學們一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺中，表演結束了，同學們端著板凳向教室走去。有的同學問：“我們能得第幾？”有的滿懷信心地說：“第一”。
這時，老師走過來，對同學們語重心長地說：“同學們，名次對我們來說，并不重要，重要的是自己努力了沒有。如果你努力了，名次是多少都無所謂！”
是呀，老師說的話的確有道理。我們不管做什么事，最重要的是要積極參與，竭盡全力地去做，并用心去體驗生活，這樣才能把事情干好，也能在我們人生路上留下美好的回憶。
4.隊列隊形比賽的作文
難忘得隊列比賽
盼星星，盼月亮，終于盼來了隊列廣播操比賽。星期四下午，我們穿著統一的校服和小白鞋，來到北操場舉行隊列廣播操比賽。
我們班是最后一個出場的，同學們都很高興，因為這樣我們就可以觀察別人的不足之處，我們班就知道怎么做，不會被扣分。終于輪到我們班出場了，我的心情緊張得像一只被捕的兔子。我望了望周圍的同學，他們一個個神情自若、莊嚴威武的樣子我就強壓住激動的心情，逐漸平靜下來。比賽開始了，我們隊伍整齊的來到操場正中間，軍體響亮地喊著令，
我們都隨著口令齊刷刷地稍息、立正、轉身------齊步走結束的時候，我懸在嗓子里的心慢慢放了下來。同學們一個個抬頭挺胸，口號響量，像一只只小老虎一樣，雄赳赳，氣昂昂的?？稍谶@時，軍體喊“立定”我們班一個男同學 喊了一聲“一”這個男同學馬上認識到自己錯了，就馬上立定站好。軍體又喊 “齊步走”不知道是同學們太緊張，還是聽錯了，齊步走走的太快了，像跑步走一樣。我懸在嗓子里的心慢慢放了下來。當軍體喊“跑步——”我的心“蹭”的一下蹦上來了，生怕做錯了，給班級抹黑。““跑步走！”隨著一聲干脆的口令聲，我集中精力隨著節(jié)奏跑動起來，我比誰做的都認真，終于完成了所有動作。
開始做操了，我們班有一個同學的頭花掉了，但她為了不給班級扣分，就繼續(xù)認真的做操，我心急如焚，我看見其他人都在認真做，我也馬上回過神來認真做，真所謂“臺上一分鐘，臺下十年功?！蔽铱匆娪型瑢W第三節(jié)的時候把胳膊抬反了，他看著別人，立刻意識到自己錯了，就馬上改過來。為了這次比賽取得好成績，我們平時可沒少訓練。我們每個同學都堅持下來了，一分汗水一分收獲，我們終于把每一個動作都練得“滾瓜爛熟”。
比賽終于結束了，往回走的時候，我恨不得能飛出去看看評委給我們班打了多少分。雖然我前面的那位同學因為緊張有點失誤，但我覺得我們整體表現很不錯。最后，廣播上宣布比賽成績，我豎起耳朵仔細聽，第一名和第二名都沒我們班，當我聽到第三名是5.1班我非常高興。
5.一篇關于隊列比賽的作文
一次隊列比賽
冬天來了！呼呼的北風吹來了十一月底的四、五、六年級的隊列比賽，也吹來了令我們最緊張的一刻。就在今天下午，一場精彩的比賽拉開了序幕，那就是——隊列比賽！
“一二一！一二一！”怎么了？原來比賽已經開始了，根據抽簽顯示，我們班排在第七位上主席臺表演。看著別人班的步伐整齊，聲音洪亮，我心里不禁有了一絲冷意：畢竟敵手多多呀！
很快，該我們班上場了，因為我生病了，所以只能在臺下看著，但我的心依然像琴弦一樣蹦緊了起來，因為只要有一個人轉錯或走錯，就會給我們班摸黑?？?，我們班的同學上穿白毛衣，下穿黑長褲，足蹬白球鞋，還帶著一條鮮艷的紅領巾。瞧瞧！有點像“一支大軍”為四一班爭第一的情景了吧！看著我班的“將士”們個個精神飽滿的樣子，我有點覺得勝利在望了！只會說是假把式。再看！我們班的隊伍橫看成行，豎看成隊，“友誼第一，比賽第二”嘴里還大聲地吶喊道。過了好久，我們班的隊伍一直站得非常好，我懸著的心也漸漸放了下來，在心里的琴弦也慢慢松開了。突然，那弦又再次緊在了一起，原來我看到簡子涵在四路縱隊變成了八路縱隊時沒給前后兩列的人對齊，這下評委肯定要給我們班扣分了。我在心里咒罵著簡子涵：簡子涵呀簡子涵，你這個該死的簡子涵。沒想到那小子好象知道了自己沒對齊，就向前輕輕挪了一小步，總算對齊了，比賽結束了。嗐！總算松了一口氣。
比賽結束后，大家心里輕輕松松的，可我心里的石頭只從高空落到了半空中，那就是評委還沒過分，只能：天靈靈，地靈靈——聽天由命了！
6.隊形隊列比賽作文
華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。2008年，我國將舉辦奧運會，我們作為中國人，自己的一舉一動，言談舉止都代表我們的祖國，作為一名學生，作為令人驕傲、自豪的中國人，我們怎么迎接奧運會呢？
為了迎接奧運，我們學校舉行了隊列比賽。在一個星期前，老師就通知我們訓練，我們只有三次的訓練時間，有些人在訓練時偷懶，劉老師看得一清二楚，給予他們嚴格的教育。經過教育，同學們都知道隊列訓練雖然枯燥，但我們在訓練中的態(tài)度，不真體現了我們對奧運精神的理解嗎？這之后，同學們便認真地訓練起來。在訓練的過程中，我們偶爾會出現一些矛盾，比如，這一個同學說那一個同學走錯了，互相抱怨，但經過調解，我們很快就和好了，又積極投入隊列訓練中。我們一天天在努力地訓練著，終于等到比賽的那一天。
隊列比賽的那天，每個班先依次進場。瞧，那些學生們就象為國爭光的體育健兒一樣，邁著整齊的步伐進場。等班組全部到位后，便開始比賽了。先是一、二年級出場比賽。他們雖然走的不太優(yōu)秀，但還是能看出來他們還是盡了自己的全力的。
輪到我們四年級的同學了。我們都知道身為中年級的學生，不僅要給低年級的小同學做榜樣，還要爭取勝過高年級的同學。我們是（1）班，是四年級第一個出場，大家都明白一定要起好帶頭作用。在我們比賽之前，我有點擔心，在以前的訓練中，總是有人不好好訓練，我怕他們在比賽中不好好表現，不為班級爭光，可是，我的擔心真是杞人憂天，在比賽中我們每個人都聚精會神，快要到比賽中喊口令的地方，離體育委員王躍成近的人對他說：“快要到老師指定的地方了，你準備帶頭喊口令吧。”輪到王躍成喊起洪亮的口令了，我們隨后也喊出了響亮的口令：勤學守紀，團結向上。我們的口令感染了全校的老師和同學，響起了雷鳴般的掌聲。結果我們成績是最好的。我們好開心。
最后，就是五、六年級的大哥哥、大姐姐們了。看，他們來了，不愧是大哥哥、大姐姐們，走出了全校最好的步伐。
這一場迎接奧運的隊列比賽在經久不息的掌聲中結束了，但我們大家在準備這場比賽過程所表現的文明風度、拼搏精神給我留下深刻的影響。最后我預祝我國的體育健兒們在本屆北京奧運會上個個能為國爭光。
7.作文 隊列比賽 400字 過程詳細
今天下午，天氣晴朗，風和日麗。
我們來到高安師范大操場進行隊列廣播操比賽。 同學們都穿著統一的校服，帶著鮮艷的紅領巾，一起來到主席臺下。
首先進行比賽的是低年級，看著這些小弟弟、小妹妹可愛的樣子，我不由自主地笑了。 比賽開始了，我們班排在第四輪進入比賽。
我們穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，精神抖擻進進入了比賽場。廣播一響，我們便著做了起來，每個同學都做得很認真，把最好的一面表現了出來。
可是，走回去的進修，我前面同學王攀走得很慢，搞得前面空了一大節(jié)，我覺得他在影響我們班的榮譽。 最后是高年級的同學比賽。
他們做得也很好。 結果出來了。
雖然我們沒有得到名次，但是我們盡了最大限度的努力。我以后要常鍛煉身體，熱愛運動。
8.關于隊列比賽的作文
一次隊列比賽冬天來了！呼呼的北風吹來了十一月底的四、五、六年級的隊列比賽，也吹來了令我們最緊張的一刻。
就在今天下午，一場精彩的比賽拉開了序幕，那就是——隊列比賽！“一二一！一二一！”怎么了？原來比賽已經開始了，根據抽簽顯示，我們班排在第七位上主席臺表演?？粗鴦e人班的步伐整齊，聲音洪亮，我心里不禁有了一絲冷意：畢竟敵手多多呀！很快，該我們班上場了，因為我生病了，所以只能在臺下看著，但我的心依然像琴弦一樣蹦緊了起來，因為只要有一個人轉錯或走錯，就會給我們班摸黑。
看，我們班的同學上穿白毛衣，下穿黑長褲，足蹬白球鞋，還帶著一條鮮艷的紅領巾。瞧瞧！有點像“一支大軍”為四一班爭第一的情景了吧！看著我班的“將士”們個個精神飽滿的樣子，我有點覺得勝利在望了！只會說是假把式。
再看！我們班的隊伍橫看成行，豎看成隊，“友誼第一，比賽第二”嘴里還大聲地吶喊道。過了好久，我們班的隊伍一直站得非常好，我懸著的心也漸漸放了下來，在心里的琴弦也慢慢松開了。
突然，那弦又再次緊在了一起，原來我看到簡子涵在四路縱隊變成了八路縱隊時沒給前后兩列的人對齊，這下評委肯定要給我們班扣分了。我在心里咒罵著簡子涵：簡子涵呀簡子涵，你這個該死的簡子涵。
沒想到那小子好象知道了自己沒對齊，就向前輕輕挪了一小步，總算對齊了，比賽結束了。嗐！總算松了一口氣。
比賽結束后，大家心里輕輕松松的，可我心里的石頭只從高空落到了半空中，那就是評委還沒過分，只能：天靈靈，地靈靈——聽天由命了。
9.隊列比賽作文380字四年級
今天，我感覺很失望，因為，我們輸掉了隊形隊列比賽。
今天早上我早早地就到了學校，我把比賽要背的口號背了一遍，同學們也陸陸續(xù)續(xù)的來到了教室里，差不多到了下去下面排隊的時候了，我們排好隊，走到了我們的“觀賽地點”坐了下來，觀看著別班同學的比賽結果，周老師幾次問我緊不緊張，我都是平平淡淡地說：“一點都不緊張！”
有很多班級都因為一點小失誤而失敗了，我吸取了他們失敗的原因，保證不犯，眼看就要到我們班了，周老師再一次問有沒有問題，我胸有成竹的說：“沒問題！”上場了，隨著校醫(yī)一聲：“請五年級3號隊伍入場！”我立刻大叫一聲：“立正”，全班同學都站直了起來，然后我又大叫著：“向右看齊，向前看，向前看齊，向前看?！比缓缶妄R步走進場，我們隨著我們班的口號走進了場地里?！傲⒄∠蛴肄D！”我停頓了一下，因為我喊錯了，本來是向左轉的，我竟然喊成了向右轉。那個胸有成竹的我，不知“到哪去了”！現在我慌了，一直在發(fā)抖，但是，我知道錯了就錯了，絕對不能在中途停下。于是我將錯就錯，向后轉，向右看齊，向前看，報數。1。2。3。4……然后報告主席臺，左轉，右轉之后就出場了。
我是我們班這次比賽的隊長，這次比賽最重要的人，我竟然在關鍵時刻出錯，我辜負了老師和同學們的期望，我……我對我自己感到很失望。
10.隊列隊形訓練作文400字
陽光明媚的一天，我們三學區(qū)舉行了隊列隊形比賽，真是高手如云。
前幾天，同學們按照老師的要求訓練了一段時間，訓練的是一些隊列隊形，要求非常嚴格，這套動作做了上百遍。進步很大。老師說： 馬上就要比賽，把校服洗好，穿上白力士鞋。 我們非常緊張，同時也充滿了期待。
今天，比賽終于拉開帷幕，同學們都穿上整潔的校服，穿著一塵不染的白力士鞋，戴著用鮮血染成的紅領巾，看著精神極了。
我們來到操場，心里充滿了壓力，我們按班坐好了，學區(qū)主任宣布比賽開始。
首先上場的是比我們小一年級的四年級各班，他們昂首挺胸，踏著堅定的步伐，像我們走來。看到他們實力也不弱，我們不感輕敵?？吹矫總€班上場時都那么嚴肅，我更加激動，同時心里想：他們做的好，我們應該做的更好。
我認真地觀看著，轉眼間，馬上輪到我們上場了。我們提好精神，整裝待發(fā)，我們到了上場的時候，心里像著了火一樣，隨著體育委員的口令，我們踏著整齊的步伐上場了，我們抬頭挺胸，氣宇軒昂，邁著整齊的步伐上場了，我們精神抖擻的跑到了賽中央，按體育委員的口令做，時刻保持隊伍的整齊，我們走起來路來像小軍人一樣，幾分鐘，我們下場了，自我感覺做的還不錯。
我發(fā)現體育委員的嗓子喊啞了，但比賽時仍然堅持下來，這種精神令我非常敬佩。
每個班都盡最大的努力做完了這些動作，公布結果的時候到了，我心情無比激動。最終我們獲得了 一等獎 。我們都樂翻了天。
通過這次比賽，我知道了如果你是班級的一員，就有責任把自己管理好。今后我一定更加團結同學，讓班級比變得更加強大。
