環(huán)境性作文開頭結尾摘抄大全
1.描寫環(huán)境的散文開頭結尾摘抄
從遙遠的東方古國穿越印度洋來到了這僅有兩百年歷史的洲，我略帶憧憬地快步走過機場的大道，靜靜細細地呼吸著那透明、沒有一絲雜質的空氣，望著那純藍、云層飄渺的天空。
澳大利亞的天有著特殊的色彩。那海上的天，是深藍的天，天上沒有一絲的云朵，天空好比是天邊無限延長的一塊景泰藍畫布，這長長的畫布，連著水波漣漣的蔚藍大海，形成一幅藍色的漸變圖畫；那山邊的天，是紫色的天，云霧繚繞，那白色的云朵鉆進了山頭，就似乎進入了幾個紫色的大染缸，瞧，這個似小羊的是淺紫色的，那個細粗不同的似面條的是紫紅色的，卷著的像棉花糖似的是紫白相間的，白色的邊緣微微泛著粉紅的光。
天由各種紫繪成一幅唯美的油畫，讓人不由自主用照相機記錄了這個千變萬化的畫面。那田野上的天，是淺橙的天，與田野上成群的牛羊，無際的原野形成一片，自然灑脫、無拘無束的天空勾人聯(lián)想萬千，在那淺橙的天際間，是否有清新脫俗的金發(fā)牧羊女在高歌，她的身旁是否有著成群的小羊在這里低叫？太陽在這一刻也溫柔了，用她的光芒裝點那天邊的云霞；那紅紫芳菲、美輪美奐的天，是傍晚的天，云彩開始游離，太陽躲在云層之間，卻擋不住那酒窩旁的俳紅，那紅穿過層層云朵，演變成種種奇妙的色彩，那是青花瓷般的淺青，那是清晨露珠滴落在花叢的粉，那是古老金字塔般的燦爛，這么多的色彩，怎能不絢麗？那深邃的天，是深夜的天，深藍的天，月光朦朧中星星顆顆閃耀，那深夜的眼睛，毫不疲倦地望著我們，讓我們不由閉上雙眼，飄渺在銀河系中……我完完全全地癡迷在這變幻莫測的天，天空啊天空，你為何會這么有雅致？望天空，意遐想，澳洲美麗的天空，自然是你最絢麗的美，你在印度洋的南邊閃耀，你的光芒為何不能傳到印度洋的東邊呢？即使我們再在中國造一個悉尼歌劇院，也得不到它美麗的上空，不，不是你太吝嗇，只是東方的我們，太不重視天空的美。
我望著澳大利亞的天空，不由為故鄉(xiāng)的天空難過，東方的母親，你是否也曾有過澳洲這位美人兒的清秀，只是被歷史殘酷的摧毀了你的笑顏，你與澳洲的天有著同樣的歲月，卻有著不同的命運，我恨我們用自己的享受讓你岌岌可危。澳洲的天空依然是藍得如此清澈，我真誠地希望它永遠是如此富有魅力，但我更希望印度洋東方我地域遼闊的祖國也會擁有透徹天空的那一天，我不知道這一天會有多久才到來，甚至不知道這種愿望是否是一種空想，但還是希望能看見人們看見名車而不心動，自愿選擇乘公車，減少尾氣向天空吐煙；去超市購物的時候能帶著環(huán)保袋，樹木越來越綠，越來越茂盛，氧氣會越來越多……或許是人們的心中都充滿環(huán)保的那一天吧，或許是當每一個人的心都變得純藍的時候吧，地球上的每一片天空必將湛藍.。
2.環(huán)境作文的開頭和結尾
中考作文的結尾技巧 如果把開頭比作“爆竹”，那么結尾就有如“撞鐘”。
古人說過：“好的結尾，有如咀嚼干果，品嘗香 茗，令人回味再三?！迸c開頭一樣，結尾也很重要。
如果一篇主題鮮明，角度新穎的文章，讀到最后，卻被 一個不妙的結尾掃了興，豈不可惜！結尾除了要服務于文章的內容和中心外，還得受“開頭”的制約，這樣 說來，結尾就更難寫了。人們稱好的文章的結尾為“豹尾”，從中考作文來看，雖然不一定要求篇篇文章的 結尾都是“豹尾”，但也要求結尾簡練、生動、恰到好處。
一般說來，同學們的作文結尾易犯的毛病有：① 畫蛇添足。即全文已結束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無需交待的人物下落一一交 待，把本可悟出的含義一語捅破。
②空喊口號。在結尾處為表明自己的立場、態(tài)度，大喊著與文章內容無關 的口喊，這種結尾大煞主題。
③拖泥帶水。結尾意思已經明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。
由此看來，中考作文的結尾顯得特別重要，如何寫好結尾，提高考場作文的質量呢？下面的結尾技巧， 都是中考作文中常用的。 1、自然收束式。
不論哪種文體的文章，在把內容表達完了之后，自然而然地收束全文，而不去設計蘊 意深刻的哲理。中考作文的結尾技巧 如果把開頭比作“爆竹”，那么結尾就有如“撞鐘”。
古人說過：“好的結尾，有如咀嚼干果，品嘗香 茗，令人回味再三?！迸c開頭一樣，結尾也很重要。
如果一篇主題鮮明，角度新穎的文章，讀到最后，卻被 一個不妙的結尾掃了興，豈不可惜！結尾除了要服務于文章的內容和中心外，還得受“開頭”的制約，這樣 說來，結尾就更難寫了。人們稱好的文章的結尾為“豹尾”，從中考作文來看，雖然不一定要求篇篇文章的 結尾都是“豹尾”，但也要求結尾簡練、生動、恰到好處。
一般說來，同學們的作文結尾易犯的毛病有：① 畫蛇添足。即全文已結束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無需交待的人物下落一一交 待，把本可悟出的含義一語捅破。
②空喊口號。在結尾處為表明自己的立場、態(tài)度，大喊著與文章內容無關 的口喊，這種結尾大煞主題。
③拖泥帶水。結尾意思已經明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。
由此看來，中考作文的結尾顯得特別重要，如何寫好結尾，提高考場作文的質量呢？下面的結尾技巧， 都是中考作文中常用的。 1、自然收束式。
不論哪種文體的文章，在把內容表達完了之后，自然而然地收束全文，而不去設計蘊 意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象征形體，這樣的結尾謂之“自然結束式”。它完全避免了文章畫蛇添 足、無病呻吟的結尾毛病，顯得單純明快、樸素無華，在中考作文中得到廣泛運用。
考場作文氣氛緊張，競。
3.環(huán)境描寫的結尾
神秘的大自然是人類最初的老師（開頭，后面自己結合）我們做什么都需要留神，敢于發(fā)現(xiàn)，敢于思考，敢于提出問題（結尾）（開頭）窗外的春雨還在淅淅瀝瀝地飄著，多情的雨絲和著飛揚的春風打濕了梧桐的葉子，敲響了撐在頭上的雨傘.走在熟悉的幽靜的小巷，一段熟悉的美麗的故事像一首動聽的樂曲又在我的心底悄悄彈起…… （結尾）美麗的春雨依然在下天地間彌漫著一股溫馨的春的味道，柔和的雨絲輕輕地敲打著窗戶，好象召喚著我.望著樓下那條幽靜的被雨籠罩的小巷，突然心頭有了一個再次去雨中散步的念頭.我希望在這樣的時間和這樣的地點.如果有用，。
4.環(huán)境描寫的開頭結尾
寫的開頭具體方法：
1. 開門見山法開篇即點明要敘事件，不多加修飾，給人以干凈、明快、一氣呵出之感。
2. 環(huán)境描寫、渲染氣氛的描寫法。
3. 深化主題的議論抒情點題法
4. 引人關切懸念法
5. 抑揚相襯法 即有欲揚先抑和欲抑先揚兩種，開篇的感情基調和正文的感情基調相對或相
反，以開頭對比給文，使文章感情色彩豐富，九曲回腸，耐人尋味，藝術效果強烈。
6. 名言、警句、詩歌的引用法。
7. 寫結尾的具體方法：
1. 自然收束式即在把內容表達完了之后，自然而然地收束全文，而不去設計蘊意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象征形體，這樣的結尾謂之“自然結束式”。
2. 首尾呼應式結尾與開頭要相呼應，寫出既呼應開頭，又不簡單重復的語句。
3. 畫龍點晴式即在文章結束時，以全文的內容為依托，運用簡潔的語言，把主題思想明確地表達出來，或者在全文即將煞尾時，把寫作意旨交待清楚。
4. 抒情議論式用抒情議論的方式收束文章，能夠表達作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著強烈的藝術感染力。
5. 意猶未盡式不直接收尾，留有余地，可運用省略號，啟發(fā)讀者自己去思考，給人以無限的遐思的。
6. 名言警句式用名言、警名、詩句收尾，著意于引申文章，揭示某種人生的真諦。用三言兩語，表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內容，使之深深地印在讀者的心中，起到“言已盡，意無窮”的效果。
7. 環(huán)境描寫的開頭遵循的原則：
1.向心性。開頭必須與全文的主要內容、中心思想緊密相聯(lián)，為突出中心服務。
2. 精簡性。語言要精簡，最好是開門見山。
8. 結尾易犯的毛?。?/p>
1. 畫蛇添足。即全文已結束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含義一語捅破。
2. 空喊口號。在結尾處為表明自己的立場、態(tài)度，大喊著與文章內容無關的口喊，這種結尾大煞主題。
3. 拖泥帶水。結尾意思已經明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。
5.保護環(huán)境作文開頭結尾
開頭： 隨著我國經濟的發(fā)展，有效利用能源、減少環(huán)境污染、降低安全生產事故頻次，防止突發(fā)環(huán)境事件，確保生命安全的重要性日益凸顯。
制定并執(zhí)行環(huán)保政策和措施，致在保護環(huán)境的同時改善人民的生活質量，已經成為我國民生工程的關注點。 。
結尾： 國際勞工組織估計，1.6億人在受到包括環(huán)境問題在內的各種影響，每年約有230萬男子和婦女與工作有關，包括近36萬死亡事故，估計有195萬宗與工作有關的疾病的疾病死亡。
由此總總，全世界平均4%GDP的總量被消耗掉，對于生病的工人的保護，每年的費用在持續(xù)發(fā)生，疾病和損傷引起的就業(yè)——不僅是勞工權利，而且是一項基本人權。 對于中國，改善人民的生活質量，而不危及后代人的利益，政府，地方政府和業(yè)界應制定和實施更加嚴厲的安全生產、清潔生產、高效利用自然資源等法規(guī)和政策，以減少對中國本土、人類環(huán)境的污染。
國家對環(huán)境保護問題，包括環(huán)境污染的防治與控制、自然生態(tài)保護、核安全監(jiān)管、環(huán)境安全保護等，政策應當先行。對于以省級主要領導執(zhí)行環(huán)境保護的法律法規(guī)，也應當充分利用經濟杠桿策略，過去比較注重經濟份額的考量，以“政績”應迅速轉為對國家法規(guī)和政策執(zhí)行力的考量，以實現(xiàn)真正意義上的促進人與自然的和諧過程。
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一季花開風擾夢，春雨蕭幕滴絲垂春花盛開照舊，舍寧繁花護.知春燕、相繞樓檐，似訴恩愛幾度？ 笛簫起、春雨蕭幕，余音未斷相思堵，仰天垂清淚，隨風滴落幾處？ 自別后、渺無音信，魚雁雖在，箋寄何方，怎將心訴？ 衣寬人瘦，風擾淚眼，春雨蕭幕滴絲垂，為相思、魂魄化絲縷. ——題記 春季的煙涼，夜寂風飄寒聲雨瀟，如蓮的心事便是悄悄將憂傷懷抱，淅零零聽著窗外撲簌簌淚點拋.蟬兒噪罷寒蛩兒叫，如花般的記憶打濕了似夢般幻的思念，柔的心在縷縷細雨中徜徉. 千山萬籠映斜陽，逶迤碧水雨蒙蒙，悠悠徘徊在時光的碎影，依舊是那么恬淡安然.翩然的思緒里讓今朝與往事纏繞共舞，纏綿在如花芬芳的往事里，花絮飄香，暗香盈袖.當你沉默地離去，浪漫的情懷便開始浸染了煙雨迷蒙的夜，曾經沉醉你那溫柔笑容，快樂的瞬間已將我隔離.曾幾何時，飄飛的雨霧淋濕了相思，纏綿的小雨溫潤了淡淡的回憶.細細的小雨如溫柔的纖纖素手，撫摸著甜美的夢境，夢中微仰的臉龐綿醉在你的柔情里.你的戀仿佛一葉輕快的扁舟載著我駛向愛的彼岸… 流水鳴寒，憑欄聽雨，在垂雨絲幕中游弋，幾番淚雨悵然若驚鴻.攬一段雨霧繚繞于流年的指尖上輕舞，攜一縷牽念，捻花入夢，凝眸處，摘下漫天星辰，贈與你我傾情咫尺的浪漫.揮袖間，坐看世態(tài)炎涼，我與你浪跡天涯又何妨？ 夜扶窗的清寒，細雨蒙蒙，薄霧如紗，楊柳含清露，聞花零落香，觀街燈石影，看蝶舞花間，望嫣紅處，心靈悸動，盈了思緒，醉了春韻.習慣于駐足在文字的世界里尋找那些遺失的美好，守一份夜的寂靜，采一縷月的清冷，伴一曲纏綿的清風，聞一陣紛灑的凄涼.一人一花，無意的這種奢望.深邃的凝眸是滿含著深深的疼痛的唏噓，暗結的心緒里有著欲說還休的惆悵，落寞的身影在風華褪盡后的幽怨凄愴.深深的嘆息聲擱淺了怒放時行云流水般低呤柔媚的情懷，翩躚的流年光陰里，芳華終垂落成干枯的背影唏噓的守著一種無法釋懷的執(zhí)著，任疼痛吶喊，淚落潸然，誰會心疼？ 當天空的一切呈現(xiàn)，我奮不顧身來到了天邊，卻只為了再見你最后一面，燦爛的憂傷，凌亂了繁華世間的.只剩一地煙涼不堪訴韶華易逝的滄桑. 當暗夜的流光清唱，我憂傷的思緒如花飄搖，還是滿目一片身心千行淚，錦簇的紫陌，縈繞了無盡的酸楚.唯有暗香浮動不忍去離時余恨的殤情. 紅塵有夢，來去匆匆，閑愁萬種，繁華落盡，都成煙雨，伴花開，隨花謝，開時艷麗，去時傷，夢醒終難留！奈何，前塵往事，盡皆飄渺，愛已蒙塵！空剩一枕落花香如故.有誰知我飄飄揚揚時，那份難舍會有幾番的無奈？又有誰知我零零落落中，會有多少千折百回的斷腸？也許沒有人能了解那一片片凋零的歲月下，彌漫著不屑的愁怨心酸？只有寂寞如煙舒展凄凄疏影. 萬紫千紅總是春，花開花落昔年同.一季花開在蕭幕的雨水下攜帶著無邊的遐想，仿佛凝結了太多歲月里的無奈心傷，在這燦爛而又蒼涼的風景里，一地散落的花瓣就是一地意境紛擾的詩行，一地的塵煙水色就是一地迷蒙悲涼的凄楚絕唱. 一季花開風擾夢，如紫羅蘭般的寂寞，演繹成千嬌百媚的姿態(tài)，隨著裊裊青煙散落紅塵.沉默的渡口，凝眸深處，誰把一縷悵然荒蕪了來時的路，縈繞心間載不動千古離愁，紅塵萬丈的深淵，糾結了多少淚眼婆娑？未央的夜里，春幕蕭瑟，清淚紛飛，點一盞孤燈，一箋心語，靜靜的想念，輕愁若水，用一朵花開的時間，用兩行清淚，把憂傷寫成詩.。
7.作文要環(huán)境描寫的開頭和結尾
中考作文的結尾技巧 如果把開頭比作“爆竹”，那么結尾就有如“撞鐘”。
古人說過：“好的結尾，有如咀嚼干果，品嘗香 茗，令人回味再三?！迸c開頭一樣，結尾也很重要。
如果一篇主題鮮明，角度新穎的文章，讀到最后，卻被 一個不妙的結尾掃了興，豈不可惜！結尾除了要服務于文章的內容和中心外，還得受“開頭”的制約，這樣 說來，結尾就更難寫了。人們稱好的文章的結尾為“豹尾”，從中考作文來看，雖然不一定要求篇篇文章的 結尾都是“豹尾”，但也要求結尾簡練、生動、恰到好處。
一般說來，同學們的作文結尾易犯的毛病有：① 畫蛇添足。即全文已結束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無需交待的人物下落一一交 待，把本可悟出的含義一語捅破。
②空喊口號。在結尾處為表明自己的立場、態(tài)度，大喊著與文章內容無關 的口喊，這種結尾大煞主題。
③拖泥帶水。結尾意思已經明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。
由此看來，中考作文的結尾顯得特別重要，如何寫好結尾，提高考場作文的質量呢？下面的結尾技巧， 都是中考作文中常用的。 1、自然收束式。
不論哪種文體的文章，在把內容表達完了之后，自然而然地收束全文，而不去設計蘊 意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象征形體，這樣的結尾謂之“自然結束式”。它完全避免了文章畫蛇添 足、無病呻吟的結尾毛病，顯得單純明快、樸素無華，在中考作文中得到廣泛運用。
考場作文氣氛緊張，競 爭激烈，不可能過多地講究什么“式”，什么“法”。只要富于激情，揮灑自如，寫到哪里就是哪里，能充 分地表情達意就是一篇好文章，但講究“自然”并不意味著隨心所欲，馬虎草率，而是順著文思發(fā)展的自然 趨勢結束全局。
在所學的課文中，這樣的例子較多，在此不加贅述。 2、首尾呼應式。
結尾與開頭要相呼應，寫出既呼應開頭，又不簡單重復的語句，這種結尾方式是各類 文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感，產生一種首尾圓合，渾然一體的感覺。
如 《一件珍貴的襯衫》，開頭寫了“在我的家里，珍藏著一種白色的確涼襯衫?！苯Y尾寫道：“四年來，這件 珍貴的襯衫，我精心地收藏著，沒有舍得穿它一次?！?/p>
《白楊禮贊》結尾與開頭呼應道：“我要高聲贊美白 楊樹！” 3、卒章顯志式。這種結尾方式，就是在文章結束時，以全文的內容為依托，運用簡潔的語言，把主題 思想明確地表達出來，或者在全文即將煞尾時，把寫作意旨交待清楚，所以這種結尾方法又稱“畫龍點晴 式”。
如《棗核》結尾寫道：“改了國籍，不等于就改了民族感情，而且沒有一個民族像我們這么依戀故土 的?！薄队浺惠v紡車》結尾寫道：“跟困難作斗爭，其樂無窮。
——記一輛紡車。” 4、名言警句式。
用名言、警名、詩句收尾，著意于引申文章，揭示某種人生的真諦。它往往出現(xiàn)在散 文、記敘文、雜文的結尾，用三言兩語，表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內容，使之深深地印在 讀者的心中，起到“言已盡，意無窮”的效果。
《驛路梨花》結尾寫道：“驛路梨花處處開。” 5、抒情議論式。
用抒情議論的方式收束文章，能夠表達作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起 讀者的共鳴，有著強烈的藝術感染力。這種結尾方式主要用于寫人記事的記敘文中，也可用于說明文、議論 文的寫作。
抒情議論式結尾的形式是多種多樣的，所以采取這種方式結尾比較自由，好的“抒情議論”式結 尾必然油然而生真情，給讀者以真實感、充足感。如《花市》的結尾寫道：“她笑微微地站在百花叢中，也 像一枝花，像一枝挺秀淡雅的蘭花吧?！?/p>
再如《回憶我的母親》結尾的兩個自然段就是很典型的抒情議論式 的結尾。 作文要一氣呵成，結尾與前面正文一線相生，不可缺痕。
作文的結尾與開頭一樣，是篇篇各異的，但也 有其規(guī)律可循。上面的幾種結尾方式僅僅只是一些常用的結尾方式，切忌生搬硬套，真正好的結尾存在于考 生的平時扎實的訓練之中，存在于考生的臨場發(fā)揮，存在于考生的“詩外之功”。
作文的開頭（順德教研室） 賈寶玉在評論大觀園時說過一句頗有見識的話：凡美，都必須“有自然之理，得自然之趣”。全國幾百萬考生競技的高考作文要出眾，更是離不開一個“理”和“趣”。
《高考》雜志收集和整理了近幾年的高考優(yōu)秀作文，發(fā)現(xiàn)可圈可點的地方很多，但無一不閃爍著“機智”和“理趣”。單看看這些文章的開頭和結尾就足以讓我們感到欣慰，獲得啟發(fā)。
我們把它們作一些歸類獻給你，或許你也能從中得到借鑒。 一、先聲奪人看開篇 開篇最忌諱的是一下筆就給人離題的感覺，它直白地告訴閱卷老師作者沒有審準題意，作文評分就會大打折扣。
請看2004年廣東高考幾篇作文的開頭。 例1《由語言與溝通想起》：“看花開花落，云卷云舒。
初春明媚的陽光，透露了夏日的氣息；盛夏繁茂的綠裝，昭示著秋日的豐收；金秋累累的果實，昭示著冬日的蕭瑟。四季輪回，秋去冬來，自然界萬事萬物各自演繹精彩。
倘若沒有經過嚴冬的洗禮，又怎能盼來初春的希望？我們的人類社會也好比自然界，沒有了語言的聯(lián)系，沒有了共同的生活方式，又怎。
8.保護環(huán)境的作文結尾
保護環(huán)境最簡單的方式就是節(jié)能，過簡樸節(jié)約的生活。大多數(shù)情況下，過簡樸節(jié)約的生活所獲得的成果并不僅僅在于你節(jié)約了多少能源，而在于你的生活習慣對你自己以及周圍人產生了什么樣的影響。當你拼接自己的良心生活的時候，你就為別人樹立一個好榜樣，當你的這些習慣被社會上大多數(shù)人所接受時，就會產生成倍的效應。在這個方面你所作出的合乎良心，合乎倫理的決定可能會促進你在其他方面也作出正確的決定。甚至于當你對生活在美好環(huán)境里的其他公民僅僅是做一些小事或象征性的行為時，你會感覺越來越好，對未來越來越樂觀。
這個時候我們不僅改善了我們的環(huán)境，同時環(huán)境也改變了我們的為人處世，所以讓我們用感懷的心面對生活，面對自己吧！
