我因什么而驕傲800字作文開頭結(jié)尾
1.我因什么而自豪作文,急求
開頭：第一次是一樽五味瓶，有甜，有酸，有苦······
--題記
結(jié)尾：第一次是一個(gè)美麗的世界，第一次是一個(gè)奇妙的精靈，它們都有個(gè)性，都有靈魂，我聽得見它們吟唱著動(dòng)
人的歌，看得見它們用舞姿演繹一個(gè)個(gè)故事。我自豪地看著自己慢慢走過(guò)來(lái)的路，
在故事里欣賞著，沉醉著··········
開頭：在人生這個(gè)百味瓶里，可謂百感交集，有甜、酸、苦……各種滋味?？墒?，誠(chéng)實(shí)之后的感覺會(huì)是怎樣的呢？那次，我就嘗到那種滋味
結(jié)尾：“人不可以沒有誠(chéng)信?！蔽矣浀媚澄煌鈬?guó)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。對(duì)！人是不可以不誠(chéng)實(shí)的。這件事雖然已過(guò)去多年，但它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我。我為我感到自豪，因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)。
開頭：歷史的長(zhǎng)河，終會(huì)萬(wàn)里歸海；荒涼的大地，必將重生希望。只因，我愛我的祖國(guó)，我因祖國(guó)母親而自豪。詩(shī)人艾青說(shuō)：“假如我是一只鳥……我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”學(xué)者聞一多說(shuō)：“嘔出一顆心來(lái)，祖國(guó)啊，你在我心里?！倍嗌俅螢樵?shī)人而感動(dòng)，多少次為祖國(guó)而自豪。
結(jié)尾：我是一粒沉沙，我因祖國(guó)而自豪。
我是一位兒子，我因“母親”而自豪。
開頭： 母親的一生并不轟轟烈烈，但是她在我的心目中是一個(gè)地地道道的英雄。
結(jié)尾：是的，也許母親在別人的眼里并不優(yōu)秀，但是在我的眼里，母親的每一句話都可以成為我的座右銘，我長(zhǎng)久奮斗的目標(biāo)，我永生難忘的財(cái)富。
開頭：習(xí)慣了傷心的時(shí)候有你的安慰，習(xí)慣了失落的時(shí)候有你的鼓勵(lì)，習(xí)慣了把你當(dāng)成我的偶像來(lái)崇拜，習(xí)慣了有你在我身旁，陪我笑，陪我哭，陪我瘋，紫雨（筆名），你知道嗎，一直以來(lái)，我都因你而自豪。
結(jié)尾：謝意謝你，紫雨，是你給了我?guī)椭?，是你給了我安慰，是你給了我鼓勵(lì)。如今即將畢業(yè)分別，我真的好舍不得離開你?；蛟S，時(shí)間會(huì)沖淡很多東西，但無(wú)論怎樣都沖淡不了我倆的友誼，沖淡不了我對(duì)你的記憶。紫雨，我將一直因你而自豪。
夠了嗎？
2.我因什么而自豪作文
（一）我因青春而自豪世界是一個(gè)大圈子，我墜入其間，萬(wàn)劫不復(fù)。
在這個(gè)社會(huì)生活是需要資本的，不是誰(shuí)都可以驕傲。于是我說(shuō)，我拿青春當(dāng)資本，這底掀得夠大吧。
陪母親一同看落日，聽她說(shuō)一件很久以前的事。我剛來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，還不會(huì)哭。
于是她便把我送去當(dāng)?shù)氐脑\所，醫(yī)生將我整個(gè)身體顛倒，用粗糙的手掌拍著我的腳心，嬰兒嘹亮的哭聲頓時(shí)穿透小小的診所。于是，人間又多了一個(gè)人類，一個(gè)新生的娃，但是世界并不會(huì)因此兒多或少些什么。
不知道為什么，有時(shí)候我會(huì)很自負(fù)，一切在我眼里都是渺小不值得一提的，包括我自己，人類死后，除了一堆肉，還剩下什么。他們的肉會(huì)腐爛，骨頭會(huì)被蝕化，一切都將被細(xì)菌分解，歸還給這個(gè)宇宙，我們都是渺小的塵埃。
誰(shuí)在墻上刻下一段時(shí)光，誰(shuí)在同一瞬失去一章年華。一轉(zhuǎn)眼，一晃神，我們匆匆老去，青春算什么。
有意義么。青春不過(guò)一潭水，握不牢，捏不著，過(guò)了十八歲，一切都會(huì)煙消云散。
我想我一定不是一個(gè)乖孩子，我記得自己在單薄的日記本里用鉛筆寫下——好孩子與壞孩子最大的區(qū)別就是：好孩子在稱贊與榮耀中走過(guò)來(lái)。而壞孩子則在漫罵與責(zé)怪中熬過(guò)歲月。
我不知道我這樣說(shuō)對(duì)不對(duì)，單純是一種感覺，亦或是幻覺。很多事情都是一瞬間發(fā)生的，就像很多人眼里認(rèn)為的長(zhǎng)大這種漫長(zhǎng)的要死的事情，也不知道什么時(shí)候，在毫無(wú)察覺的情況下，被輕而易舉的簡(jiǎn)化了。
轉(zhuǎn)變?yōu)楹?jiǎn)簡(jiǎn)單單毫無(wú)意義的東西。對(duì)我來(lái)說(shuō)是的，是這樣的吧。
毫無(wú)意義可言。潛意識(shí)中，我一直以為自己不是個(gè)會(huì)玩憂傷的人，但在聽到旁邊的人說(shuō)“啊你的文字都好傷哎?！?/p>
“為什么你都只寫一些憂傷的句子呢?！敝惖脑?，也就恍然徹悟了，因?yàn)槲业奈淖职?，但其?shí)，也都是沒什么的，毫無(wú)關(guān)系的吧。
我無(wú)法解釋為什么我鬧的時(shí)候會(huì)比任何人都張狂。寫文的時(shí)候卻安靜不似我。
為什么吶，不知道啊。不是說(shuō)了。
無(wú)法解釋么。我發(fā)現(xiàn)在眼淚涌出的前一刻，全身都是麻木的。
可是大多時(shí)候，在快要哭出來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)仰起頭睜大眼睛看天。誰(shuí)說(shuō)的，在想哭的時(shí)候就抬起眼睛讓眼淚順著眼眸倒流回去。
因?yàn)椴幌肟匆娔欠N很臟很臟的咸澀的液體，那就花點(diǎn)力氣趕走它好了。我喜歡八月明媚的陽(yáng)光，那是夏季特有的，燦爛的晃眼睛。
忘記那個(gè)有閑情逸致的人說(shuō)。草長(zhǎng)鶯飛八月天。
野草開始瘋狂的向上生長(zhǎng)，向上蔓延，會(huì)到天空那么高的地方么？不會(huì)吧。當(dāng)一個(gè)人離我而去的時(shí)候，我都不會(huì)太傷感，更多的是無(wú)奈。
久而久之，就原諒，習(xí)慣他們所謂的“背叛”了。而那些成長(zhǎng)過(guò)程中的傷，最終也會(huì)被時(shí)光所原諒。
我能記住的，只是愛，只有愛。當(dāng)然這些都只是我的碎碎念了，我想讓自己安靜下來(lái)，停下來(lái)。
至于那些憂傷的，開心的，難過(guò)的國(guó)王，或許只有時(shí)光的沙漏會(huì)記得，逝去的流年會(huì)記得，青春的缺隙記得。將它們統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)成長(zhǎng)的大盒子里，讓它們沉淀下來(lái)。
僅此。（二）現(xiàn)代社會(huì)有句話說(shuō)的好：我的青春我做主！ 雖然青春是沒有具體年齡規(guī)定，只要你認(rèn)為自己有良好的心態(tài)，那么你就是青春的。
而我，幸運(yùn)的正好處于人生中最美好的青春時(shí)期。 我自豪！青春給無(wú)數(shù)人帶去過(guò)青澀而美好的回憶，這種回憶是一筆寶貴的財(cái)富。
還記得嗎？老人和大人們常說(shuō)：“想當(dāng)年……”由此可見，曾經(jīng)的那段美好時(shí)光對(duì)他們來(lái)說(shuō)，顯得尤其珍貴。而我，正處于這個(gè)時(shí)段，難道不該自豪嗎？ 我自豪！我認(rèn)為，青春就是一個(gè)不斷犯錯(cuò)與嘗試和獲榮譽(yù)的時(shí)期。
一個(gè)人，總要去嘗試許多不同的事物，因?yàn)橹挥羞@樣，才能知道自己想要什么，該放棄什么。正因?yàn)槭艿脚u(píng)了，我們才能知道自己做錯(cuò)了什么，犯了什么樣的錯(cuò)誤，才可以加以改正。
榮譽(yù)，則是經(jīng)過(guò)這兩個(gè)階段之后的最終成就。而我，正處于這個(gè)時(shí)段，怎么就不能因此而自豪呢？ 青春中的我們也是莽撞、叛逆、無(wú)理取鬧的，因?yàn)槲也幌胩颖苁裁矗蛇@也正好象征著我們是青春的。
但是，每個(gè)人在長(zhǎng)大成熟之前都會(huì)做事毛毛躁躁的，誰(shuí)又敢說(shuō)不是呢？但是我們也有許多的優(yōu)點(diǎn)：創(chuàng)造力強(qiáng)、想象力豐富等。這是上一代人永遠(yuǎn)無(wú)法比擬的。
而我，正處于人生中陽(yáng)光最充足的時(shí)間，就像早上8、9點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，散發(fā)著光芒。沒有理由不為青春自豪、驕傲呀！ 我為青春而自豪，不止這些。
我自豪，僅僅只是我處于這個(gè)時(shí)光。 不論是十年后、二十年后，還是五十年后，我仍會(huì)只因青春而自豪。
因?yàn)?。它將承載著我那些“年少輕狂”、“敢作敢當(dāng)”，無(wú)懼未來(lái)的美好年華。
3.因努力而自豪作文好結(jié)尾
我因奮斗而自豪人生的意義，不在于輸或是贏，而在于自己有沒有為一種目標(biāo)而堅(jiān)持過(guò)，努力過(guò)，重在奮斗。
我有很多的奮斗目標(biāo)，做學(xué)校的第一，考上名牌大學(xué)，當(dāng)一創(chuàng)業(yè)者……但這畢竟是夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)總是盡不如人意，有挫折，有困難，我總離第一有那么幾十名額的差距，我哭過(guò)，我苦悶過(guò)。
你知道什么叫奮斗嗎？在一個(gè)人的心里，是否成功是次要的，你要奮斗，要掘起，哪怕你闖不出個(gè)天地，你奮斗了就是自豪。
是啊，我不能一直沉溺于失敗的滋味中，要嘗嘗新的口味——奮斗。
奮斗能使人生充實(shí)，奮斗能讓人欣慰。最后呢？有的人成功了，有的人失敗了，可在失敗的人的臉上，我看不出一點(diǎn)失落，失敗的人說(shuō)：“重在過(guò)程，我奮斗了我快樂(lè)！”
奮斗，也是要有理性的，我要為每場(chǎng)考試而奮斗。
雖然知道自己已經(jīng)有了許多無(wú)法挽回的錯(cuò)誤，讓我落后，但這次我不會(huì)哭。奮斗奮斗再奮斗！也許會(huì)有人嘲笑我，也許會(huì)有人藐視我，但我是自豪的。因?yàn)槲以?jīng)為這個(gè)結(jié)果而奮斗過(guò)，不管它是什么，我都認(rèn)為，我奮斗了，所以我和任何人都沒有差距，我依然是自豪的。
4.跪求 為自己驕傲 作文的開頭和結(jié)尾
先說(shuō)的結(jié)尾，后面是開頭。
作文的結(jié)尾技巧 如果把開頭比作“爆竹”，那么結(jié)尾就有如“撞鐘”。古人說(shuō)過(guò)：“好的結(jié)尾，有如咀嚼干果，品嘗香 茗，令人回味再三?！?/p>
與開頭一樣，結(jié)尾也很重要。如果一篇主題鮮明，角度新穎的文章，讀到最后，卻被 一個(gè)不妙的結(jié)尾掃了興，豈不可惜！結(jié)尾除了要服務(wù)于文章的內(nèi)容和中心外，還得受“開頭”的制約，這樣 說(shuō)來(lái)，結(jié)尾就更難寫了。
人們稱好的文章的結(jié)尾為“豹尾”，從中考作文來(lái)看，雖然不一定要求篇篇文章的 結(jié)尾都是“豹尾”，但也要求結(jié)尾簡(jiǎn)練、生動(dòng)、恰到好處。一般說(shuō)來(lái)，同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有：① 畫蛇添足。
即全文已結(jié)束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無(wú)需交待的人物下落一一交 待，把本可悟出的含義一語(yǔ)捅破。②空喊口號(hào)。
在結(jié)尾處為表明自己的立場(chǎng)、態(tài)度，大喊著與文章內(nèi)容無(wú)關(guān) 的口喊，這種結(jié)尾大煞主題。③拖泥帶水。
結(jié)尾意思已經(jīng)明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。 由此看來(lái)，中考作文的結(jié)尾顯得特別重要，如何寫好結(jié)尾，提高考場(chǎng)作文的質(zhì)量呢？下面的結(jié)尾技巧， 都是中考作文中常用的。
1、自然收束式。不論哪種文體的文章，在把內(nèi)容表達(dá)完了之后，自然而然地收束全文，而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn) 意深刻的哲理語(yǔ)句，不去雕琢豐富的象征形體，這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。
它完全避免了文章畫蛇添 足、無(wú)病呻吟的結(jié)尾毛病，顯得單純明快、樸素?zé)o華，在中考作文中得到廣泛運(yùn)用。考場(chǎng)作文氣氛緊張，競(jìng) 爭(zhēng)激烈，不可能過(guò)多地講究什么“式”，什么“法”。
只要富于激情，揮灑自如，寫到哪里就是哪里，能充 分地表情達(dá)意就是一篇好文章，但講究“自然”并不意味著隨心所欲，馬虎草率，而是順著文思發(fā)展的自然 趨勢(shì)結(jié)束全局。在所學(xué)的課文中，這樣的例子較多，在此不加贅述。
2、首尾呼應(yīng)式。結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng)，寫出既呼應(yīng)開頭，又不簡(jiǎn)單重復(fù)的語(yǔ)句，這種結(jié)尾方式是各類 文章極常見的收束方法。
這種收束方法能喚起讀者心理上的美感，產(chǎn)生一種首尾圓合，渾然一體的感覺。如 《一件珍貴的襯衫》，開頭寫了“在我的家里，珍藏著一種白色的確涼襯衫。”
結(jié)尾寫道：“四年來(lái)，這件 珍貴的襯衫，我精心地收藏著，沒有舍得穿它一次。”《白楊禮贊》結(jié)尾與開頭呼應(yīng)道：“我要高聲贊美白 楊樹！” 3、卒章顯志式。
這種結(jié)尾方式，就是在文章結(jié)束時(shí)，以全文的內(nèi)容為依托，運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，把主題 思想明確地表達(dá)出來(lái)，或者在全文即將煞尾時(shí)，把寫作意旨交待清楚，所以這種結(jié)尾方法又稱“畫龍點(diǎn)晴 式”。如《棗核》結(jié)尾寫道：“改了國(guó)籍，不等于就改了民族感情，而且沒有一個(gè)民族像我們這么依戀故土 的?！?/p>
《記一輛紡車》結(jié)尾寫道：“跟困難作斗爭(zhēng)，其樂(lè)無(wú)窮。——記一輛紡車。”
4、名言警句式。用名言、警名、詩(shī)句收尾，著意于引申文章，揭示某種人生的真諦。
它往往出現(xiàn)在散 文、記敘文、雜文的結(jié)尾，用三言兩語(yǔ)，表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容，使之深深地印在 讀者的心中，起到“言已盡，意無(wú)窮”的效果。《驛路梨花》結(jié)尾寫道：“驛路梨花處處開?！?/p>
5、抒情議論式。用抒情議論的方式收束文章，能夠表達(dá)作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起 讀者的共鳴，有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
這種結(jié)尾方式主要用于寫人記事的記敘文中，也可用于說(shuō)明文、議論 文的寫作。抒情議論式結(jié)尾的形式是多種多樣的，所以采取這種方式結(jié)尾比較自由，好的“抒情議論”式結(jié) 尾必然油然而生真情，給讀者以真實(shí)感、充足感。
如《花市》的結(jié)尾寫道：“她笑微微地站在百花叢中，也 像一枝花，像一枝挺秀淡雅的蘭花吧?！痹偃纭痘貞浳业哪赣H》結(jié)尾的兩個(gè)自然段就是很典型的抒情議論式 的結(jié)尾。
作文要一氣呵成，結(jié)尾與前面正文一線相生，不可缺痕。作文的結(jié)尾與開頭一樣，是篇篇各異的，但也 有其規(guī)律可循。
上面的幾種結(jié)尾方式僅僅只是一些常用的結(jié)尾方式，切忌生搬硬套，真正好的結(jié)尾存在于考 生的平時(shí)扎實(shí)的訓(xùn)練之中，存在于考生的臨場(chǎng)發(fā)揮，存在于考生的“詩(shī)外之功”。 請(qǐng)看一位考生作文的結(jié)尾： 假如生命不再擁有綠色，依然還在求索的我們，為什么不行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)綠色， 保護(hù)環(huán)境，讓我們永遠(yuǎn)都擁有綠色。
到那時(shí)，綠色才會(huì)高唱：“我輕輕的來(lái)，正如你（沙漠）悄悄地走……”（佚名《假如生命不 再擁有綠色》） 評(píng)點(diǎn)：作者自然地由環(huán)境想到了綠色，然后圍繞“假如生命不再擁有綠色”展開話題，文章開篇通 過(guò) “過(guò)去”、“今天”、“明天”的對(duì)比，突出環(huán)境正在惡化，綠色正在減少，自然引出憂慮 。接著又巧用徐志摩的《再別康橋》中的佳句，引出對(duì)生命沒有綠色的思考，給人留下想像 的空間。
中學(xué)生朋友們，文無(wú)定法，究竟用哪一種結(jié)尾法，還要根據(jù)文體要求和自己的喜好而定，不 能照搬教條。如有的可用議論式，有的可用描寫式，有的可用懸念式，有的可用引用式，等 等 ，不一而足。
還需要中學(xué)生朋友們?cè)趯?shí)踐中多訓(xùn)練多體會(huì)，努力去探索，達(dá)到舉一反三的效 果。這樣，我相信，同學(xué)們一定能寫出“當(dāng)如撞鐘，余音繞梁”的結(jié)尾來(lái)。
【遷移訓(xùn)練】 古人說(shuō)過(guò)：“好的結(jié)尾有如咀嚼。
5.我因什么而自豪700字作文大全
我因我的朋友而自豪
她是我的朋友，從小就在一起，記得我們?cè)谀暧讜r(shí)，一起互相牽手跑到山坡上，數(shù)著那松上的果實(shí)，看那夕陽(yáng)的余暉。然而現(xiàn)在，我們卻是不同的兩種人-------
我在城里接受教育，她在農(nóng)村，抱著對(duì)知識(shí)的渴求，然而卻沒有上學(xué)的條件。我們?cè)臼巧硎老嗤?，但她在七歲時(shí)，爸爸因車禍而殘廢，媽媽又身患疾病，所以家里的任何事情就都要她用小而瘦弱的肩膀擔(dān)負(fù)著。
我知道她的夢(mèng)想，她只想成為一名學(xué)生，但猶如殘缺了翅膀的天使的她，不能向著她的理想展翅翱翔。若說(shuō)她可憐，是??！雖然沒錯(cuò)，但堅(jiān)強(qiáng)的她從沒在任何人面前落下過(guò)一滴眼淚，多大的痛也只是笑笑罷了。
我從沒在任何人面前提起過(guò)她，也漸忘了她。然而有一次，我去姥姥家，姥姥問(wèn)我還記不記得她，我才想起她。那天和姥姥家人一同去她家的那所村子探望親戚，我獨(dú)自跑到她家。
沒錯(cuò)！就是這！這門上還有我們一起刻的朋友二字，那稚嫩的手筆是我的，不會(huì)錯(cuò)的，我敲了敲門，開門的是一個(gè)和我年齡相仿的女孩，我大叫：“你是雪！”“你是，你是琦嗎？”我點(diǎn)頭，她開心的把我牽進(jìn)屋，她們家那么小，我有些吃驚了！
我和她聊天時(shí)，忽然想起那夜聽見母親說(shuō)，她把攢下的一百元學(xué)費(fèi)在抗災(zāi)中全部捐出，我問(wèn)：“你那么喜歡上學(xué)，為什么要把錢捐走？”她說(shuō)：“因?yàn)樗齻兛蓱z，我雖然窮，沒上過(guò)學(xué)，與其我那么費(fèi)勁的想讀書，不如為國(guó)家多培養(yǎng)一個(gè)人才，我父母雖然身體不好，但至少還在，那些孩子父母都沒了，不是比我還要可憐嗎！”
我驚呆了，一個(gè)那么渴望上學(xué)的孩子，卻可以那么無(wú)私的幫助別人，幾個(gè)人又能做到呢？
我為她而感到自豪，她是我的朋友，是一個(gè)有著隱形翅膀的天使，那對(duì)翅膀的名字叫---無(wú)私！
我為她而自豪，為她的無(wú)私，為她的品格。
6.因努力而自豪作文好結(jié)尾
我因奮斗而自豪人生的意義，不在于輸或是贏，而在于自己有沒有為一種目標(biāo)而堅(jiān)持過(guò)，努力過(guò)，重在奮斗。
我有很多的奮斗目標(biāo)，做學(xué)校的第一，考上名牌大學(xué)，當(dāng)一創(chuàng)業(yè)者……但這畢竟是夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)總是盡不如人意，有挫折，有困難，我總離第一有那么幾十名額的差距，我哭過(guò)，我苦悶過(guò)。你知道什么叫奮斗嗎？在一個(gè)人的心里，是否成功是次要的，你要奮斗，要掘起，哪怕你闖不出個(gè)天地，你奮斗了就是自豪。
是啊，我不能一直沉溺于失敗的滋味中，要嘗嘗新的口味——奮斗。奮斗能使人生充實(shí)，奮斗能讓人欣慰。
最后呢？有的人成功了，有的人失敗了，可在失敗的人的臉上，我看不出一點(diǎn)失落，失敗的人說(shuō)：“重在過(guò)程，我奮斗了我快樂(lè)！”奮斗，也是要有理性的，我要為每場(chǎng)考試而奮斗。雖然知道自己已經(jīng)有了許多無(wú)法挽回的錯(cuò)誤，讓我落后，但這次我不會(huì)哭。
奮斗奮斗再奮斗！也許會(huì)有人嘲笑我，也許會(huì)有人藐視我，但我是自豪的。因?yàn)槲以?jīng)為這個(gè)結(jié)果而奮斗過(guò)，不管它是什么，我都認(rèn)為，我奮斗了，所以我和任何人都沒有差距，我依然是自豪的。
7.我因什么而自豪作文
有句名言說(shuō)得不錯(cuò)：“失敗乃成功之母”。做任何事都會(huì)失敗，但如果失敗后吸取教訓(xùn)再加上努力就一定會(huì)成功。
鏡頭一：班上的很多同學(xué)有一段時(shí)間經(jīng)常說(shuō)炒菜怎樣好吃，怎樣不好吃，一會(huì)兒又問(wèn)你懂不懂炒菜呀……我就覺得會(huì)不會(huì)炒菜有什么了不起的。可是，放學(xué)回家后，我就好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，炒菜好嗎？”爸爸和藹地對(duì)我說(shuō)：“會(huì)炒菜，炒得好不好吃都是一種學(xué)問(wèn)來(lái)的……”我聽到這，心里非常有信心地對(duì)爸爸說(shuō)：“期末考之后我要學(xué)做飯和炒菜?！?/p>
暑假里，媽媽在廚房炒菜時(shí)，我總是跟著在廚房里轉(zhuǎn)。我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)炒菜，聽媽媽講技巧。終于讓我總結(jié)成果的時(shí)刻到了，媽媽讓我炒一盤簡(jiǎn)單的土豆絲加豬肉片，這次我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把菜給炒好了，我把香噴噴的菜端給媽媽來(lái)評(píng)分?？蓩寢尠櫚櫭碱^對(duì)我說(shuō)：“炒的味道很好，但，如果不燒焦的話就更好了，所以只能得9分?！笨晌也]有放棄，因?yàn)槲抑馈笆∧顺晒χ浮薄滋旌?，因?yàn)槲遗?，所以我拿了滿分，那時(shí)我的背上好像長(zhǎng)了一雙翅膀要讓我飛起一般。
鏡頭二：我因參加了學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)的跨攔比賽。這次比賽讓我輸?shù)煤茈y看，當(dāng)時(shí)，我整個(gè)身子都在抖，而且還抖得很厲害，并且這一次也是我第一次上“戰(zhàn)場(chǎng)”。裁判的口令一發(fā)，我就像火箭一般沖上前去，由于緊張過(guò)度，腳站不穩(wěn)，打了個(gè)滾，鞋子又穿得很松，所以兩只鞋子都掉了，我只能不顧后面，繼續(xù)往前跑，最后，我還是完成了整個(gè)比賽。第二次，老師還是讓我參加跨攔比賽，這一次的比賽，我充滿了信心，不過(guò)，腳還是會(huì)有點(diǎn)抖，但，我還是完成了整個(gè)過(guò)程。而根據(jù)整個(gè)過(guò)程來(lái)講還是比上一次的好得多，畢竟上一次的結(jié)果失敗得很難看。
這兩件事的開始我沒有成功，但是，第二次，我卻成功了。原因是我在失敗以后，從來(lái)沒有退縮的念頭，而是總想著“失敗乃成功之母”。因?yàn)槟愀静荒艽_定什么時(shí)候才能成功，所以你必須先學(xué)會(huì)失敗。
8.令我驕傲的一件事開頭和結(jié)尾
作文開頭可以開門見山寫自己驕傲的事是什么，結(jié)尾要首尾呼應(yīng)，總結(jié)一下這件事有何感悟。
1、開頭：生活中有許許多多高興的事、有趣的事、煩惱的事……而我卻有一件令我自己驕傲的事——當(dāng)值周生。
結(jié)尾：一周的值周生活很快就過(guò)去了，在過(guò)足了值周生癮的同時(shí)，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要付出艱辛，還要堅(jiān)持到底，才能獲得成功！
2、開頭：三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)臨了，老師已經(jīng)選好人數(shù)，可偏偏就是沒選上我。這下可著急了，我可是跳遠(yuǎn)健將呢！
結(jié)尾： 這一天我特別高興、自豪，因?yàn)榻?jīng)過(guò)了不斷努力、練習(xí)，才取得了金牌，才取得了在同學(xué)們面前的驕傲！
3、開頭：當(dāng)張老師坐在講臺(tái)上，鄭重其事地報(bào)值周站前門崗，報(bào)到我的名字時(shí)，我簡(jiǎn)直興奮得難以用語(yǔ)言來(lái)形容。
結(jié)尾：我望著他們，一個(gè)個(gè)都是那么精神。我仿佛看到了我們祖國(guó)的未來(lái)，我代表我們班級(jí)在門前站崗，我是多么的自豪！
4、開頭：寒假生活豐富多彩，也會(huì)發(fā)生令我們驕傲的事情。在這個(gè)寒假期最值得驕傲的事情是澆花。
結(jié)尾：大人們常說(shuō)：“一定要多做好事，因?yàn)樯朴猩茍?bào)。”這個(gè)假期我也體會(huì)到了，做好事同時(shí)也會(huì)讓自己感受到快樂(lè)！
5、開頭：那天，我為自己鼓掌。那天，我為自己也心驚膽戰(zhàn)，那天，我為自己而高興。我是一個(gè)非常膽小又不喜歡說(shuō)話，喜歡沉默的一個(gè)人?？墒悄翘斓奈遥屛矣X得不像是我。但是，那時(shí)的我，讓我自己也感冒佩服，而感到滿意。
結(jié)尾：一向沉默不說(shuō)話的我，今天卻做出了一件膽大而又刺激的事，讓我自己也不敢相信，今天在公交車上的行為讓我自己感到非常的滿意，這是我16歲做過(guò)的最刺激的一件事。
