生命可貴100字作文開(kāi)頭
1.可貴的生命 作文開(kāi)頭
1.生命是可貴的，生命也是短暫的，宛如一根蠟燭。有的人珍惜生命，利用有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中，也有的人把生命當(dāng)作一場(chǎng)賭注。上帝是公平的，因?yàn)樗毁n給每一個(gè)人一次生命，我們必須珍愛(ài)生命。這寶貴的生命是來(lái)得難，去得很快?。?/p>
2.生命它就像個(gè)蘋(píng)果，不管她是好，還是壞，都會(huì)有人去細(xì)細(xì)的品嘗，不管它有多苦澀，都會(huì)有人把它咽下去，然后會(huì)心的一笑。當(dāng)然對(duì)于不喜歡蘋(píng)果的我來(lái)說(shuō)，也不是那么的珍惜自己的生命。有人說(shuō)生命是可貴的，生活是美好的，但我不這樣認(rèn)為，既然老天它有權(quán)利創(chuàng)造，給你生命，它就有權(quán)收回你的生命，不管你多么的珍惜它。然而我會(huì)苦中作樂(lè)來(lái)充實(shí)我那像似美好的生活。直到那一次，我才知道生命是可貴的，生活是美好的。
2.生命作文的開(kāi)頭結(jié)尾
在生活中，我們的生命都是寶貴的，因?yàn)槊總€(gè)生命都來(lái)之不易，每一個(gè)生命都在頑強(qiáng)地表現(xiàn)自己。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，一但失去就無(wú)法復(fù)生。
在世間，保護(hù)生命的故事可以感天動(dòng)地。在干躁的沙漠中，駱駝媽媽為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭的水而縱身跳入潭中；一條鯉魚(yú)在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的新生命；一位慈祥而偉大的媽媽在地震中為了保護(hù)自己的孩子，而壯烈犧牲了……。生命很痛，但痛我也要活著，我要好好的活著，我還要活出生命的意義。
人身也如此。人的一生中有許多的誘惑，比如：吸毒，吸毒不僅危害健康，還會(huì)讓你痛不欲生，如果家里一有人吸毒，則全家的生活還能幸福安康嗎？如果家里有一人賭博，生活還安靜嗎？雖然這些都是開(kāi)自于大人們的娛樂(lè)性，但始終我們還是有意識(shí)的，錯(cuò)對(duì)，我們還是能判斷的，聰明的大人們也有糊涂的時(shí)候，我們都是父母的兒女，有時(shí)由于頭腦的不理智而導(dǎo)致大人們?nèi)プ鲆恍┻`法違紀(jì)的事，身為他們的兒女，我們應(yīng)當(dāng)阻止父母去參加著種違法違紀(jì)的事，生命只有一次??！不要因?yàn)楦改傅囊粫r(shí)糊涂，而毀可自己孩子的一生?。∠Ｍㄟ^(guò)我們對(duì)父母的“教育”能“改邪歸正”，認(rèn)真對(duì)待家庭和工作。在這里，告戒全世界的父母要珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)自己的生命同時(shí)也意味著尊重和關(guān)愛(ài)他人的生命我們要跟好地關(guān)愛(ài)自己的生命。
關(guān)于生命的作文600字二：生命（635字）
時(shí)間在流逝，生命在消失，在與死神搏斗的過(guò)程中，他們用行動(dòng)詮釋了生命的永恒。
他是一位癌癥患者，用生命為無(wú)數(shù)的孩子搭起教育的橋梁，改變了他們一生的命運(yùn)——叢飛，一個(gè)光輝的名字，一個(gè)令天地為之失色的男子。那一顆博愛(ài)的心，不會(huì)因他的離去而失去顏色，不會(huì)因他的離去而停止跳動(dòng)，更不會(huì)因他的離去而被遺棄。那顆心，早已深深地住進(jìn)每個(gè)人的心中。病床上的叢飛，因病早已沒(méi)有了頭發(fā)，眼窩深陷，嘴唇干裂，瘦得早已不成人形。但那雙眼睛，依舊充滿神采，依舊滿含希望，依舊震懾人心。他本可以用優(yōu)美的歌喉去換取美好的生活，但是他沒(méi)有，他將畢生的精力獻(xiàn)給了教育，獻(xiàn)給了社會(huì)。一生資助了無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子。在生命的最后時(shí)刻，他并沒(méi)有盡力去延續(xù)自己的生命，而是把生命最后的光芒獻(xiàn)給了教育。
在生命的到計(jì)時(shí)，叢飛告訴世界：“生命在于奉獻(xiàn)，人生在于給予。”
他是一位教師，是人類(lèi)靈魂的工程師。在生命的最后時(shí)刻，他用堅(jiān)強(qiáng)的身軀為孩子搭起了生命的通道——譚千秋。一個(gè)令中國(guó)崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中，他用身軀頂住石板，保護(hù)了他的學(xué)生，這是一位教師偉大精神的體現(xiàn)，更是對(duì)教師責(zé)任的詮釋。千秋老師，在面對(duì)生死的抉擇時(shí)，他沒(méi)有退縮，用責(zé)任贏得了世人的尊敬。在生命的到計(jì)時(shí)，他選擇的是責(zé)任，是愛(ài)。這樣的老師，值得我們銘記，值得我們尊敬。
在生命的倒計(jì)時(shí)，譚千秋告訴世界：“生命在于奉獻(xiàn)，人生在于給予。”
雖然他們?cè)缫央x去，但那一個(gè)個(gè)閃光的名字早已融入我們的血液。在生命的倒計(jì)時(shí)，他們告訴我們：“生命在于奉獻(xiàn)，人生在于給予?！?/p>
關(guān)于生命的作文600字三：生命（533字）
在我們身邊，許許多多的普通人，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄壯舉，卻無(wú)時(shí)不在譜寫(xiě)著生命之歌：精心哺育我們的老師，救死扶傷的白衣天使，堅(jiān)守崗位的人民警察，為你日夜操勞的爸爸媽媽……
不知你是否見(jiàn)過(guò)懸崖上的青松，石縫中的小樹(shù)，一棵棵茁壯成長(zhǎng)。它們不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉，任嚴(yán)寒酷暑，任風(fēng)欺雪壓，卻頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……
或許你在報(bào)紙上看過(guò)這條消息：一只生命垂危的小貓被送進(jìn)了診所。經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生如此描述了小貓的病情：“左眼撕裂，眼瞼發(fā)炎，中樞神經(jīng)受損，半身幾乎癱瘓?！比欢l(shuí)能想到，這竟是幾個(gè)小學(xué)生的“杰作”！小貓被發(fā)現(xiàn)時(shí)，正被幾名身穿校服的小學(xué)生玩弄著，它痛苦地喵喵直叫，幸虧被人救起，才逃脫厄運(yùn)……
面對(duì)這一樁樁、一件件令人震撼的生命故事，你有什么要說(shuō)的嗎？把你的感動(dòng)，你的驚嘆，你的憤慨寫(xiě)下來(lái)吧，表達(dá)你對(duì)生命的思考和理解，抒發(fā)你對(duì)生命的熱愛(ài)之情。
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的，生命既是短暫的，也是永恒的。讓我們都來(lái)珍惜生命的價(jià)值，熱愛(ài)并發(fā)展我們獨(dú)特的生命，用愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)去譜寫(xiě)一曲生命的贊歌。
生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動(dòng)物有生命，植物也有生命，大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命。只要我們細(xì)心體會(huì)，就會(huì)感動(dòng)。
3.生命作文的開(kāi)頭
開(kāi)頭： 生命是每個(gè)人的財(cái)富，世界因有了生命而絢麗多姿，生機(jī)勃勃，讓我們熱愛(ài)與珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒.生命是短暫的，是一去不復(fù)返的，人的一生就如白駒過(guò)隙，時(shí)間不可倒轉(zhuǎn)，我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩. 生命像一縷溫暖的陽(yáng)光，在寒冷的冬天給予我們溫暖，為我們提供前進(jìn)的力量.在饑寒交迫給予我們慰藉，滿足我們心靈的祈求.在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)給予我們希望，鼓舞我們努力奮斗.然而，這需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志去對(duì)待生命，對(duì)待生命中的每一件事.結(jié)尾： 其實(shí)，生命也像一場(chǎng)春雨，重要的不在于大小，而在于及時(shí).生命是一個(gè)進(jìn)取、斗爭(zhēng)的過(guò)程，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去享受生命中的痛苦和快樂(lè).在痛苦中感悟生命，認(rèn)識(shí)生命.在生命的快樂(lè)中體驗(yàn)生活的美好，認(rèn)識(shí)生命的本質(zhì)，懂得應(yīng)對(duì)生命持有的態(tài)度. 我們的生命是有限的，但卻可以體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值.我們也要一樣在挫折面前不氣餒，在困難面前不低頭，盡自己的努力為國(guó)家、為社會(huì)發(fā)光發(fā)熱，實(shí)現(xiàn)生命的最大意義. 關(guān)于生命的作文開(kāi)頭 文章作者：荀老師 | 網(wǎng)站： | 來(lái)源：中國(guó)作文網(wǎng) 1、保爾?柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。”
而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。死亡是一個(gè)沉重的話題，當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí)，悲劇的色彩更濃。
這不僅僅是一個(gè)生命的消失，不僅僅是個(gè)體消失之痛更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì)帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。 2、生命是可怕的，因?yàn)槲覀儫o(wú)法預(yù)知未來(lái)，不知有多少災(zāi)難與困難迎接著我們；生命是奇妙的，一個(gè)生命會(huì)動(dòng)，它能站在整個(gè)宇宙間，看著這個(gè)美麗的世界；生命是美好的，它的每分每秒都是開(kāi)心的、或是憂郁的、或是傷心的，所以才有了這么多刺激、驚險(xiǎn)與哈哈大笑。
3、人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛(ài)生命？是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?？生命和生活是緊密相關(guān)的，沒(méi)有生命就沒(méi)有生活，沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè)，想要成功就必須珍愛(ài)生命。
4、生命，每個(gè)活在世上的人都有，但卻有很多人讀不懂生命。 5、人的生命是有限的，但是我們要利用這有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
6、人生就像一根蠟燭，有始有終，由一根剛點(diǎn)燃的新蠟燭變成即將終結(jié)的殘余，在這個(gè)過(guò)程里是要經(jīng)過(guò)許許多多酸甜苦辣的，我們一定要經(jīng)得起這過(guò)程里的種種考驗(yàn)。 7、夜幕降臨，對(duì)門(mén)那人家又傳出熟悉的或生疏的音樂(lè)，響起時(shí)緊時(shí)緩的舞蹈腳步。
8、一根小草，一支蠟燭，一朵曇花，一顆鉆石，看似毫不相干的四種事物，卻串起一個(gè)叫生命的東西，他們演繹著生命的不同姿態(tài)。 9、天下沒(méi)有十全十美的事。
人生有點(diǎn)微小的缺點(diǎn)顯得真實(shí)也才顯得珍貴。 10、生命對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，是十分寶貴又脆弱的東西。
生命就像一個(gè)精美花瓶，要輕拿輕放，否則就會(huì)被打碎。生命對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)，雖然很短暫，但在它們的生命中卻十分充實(shí)，它們過(guò)的每一天都充滿著對(duì)生命的渴望。
11、我常常想，生命是什么，生命的意義什么？ 12、日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間過(guò)得如此飛快，我們的生命也在一點(diǎn)點(diǎn)萎縮，我們要愛(ài)惜生命，生命是多么可貴（next88）。 13、生命是唯一的，是寶貴的。
世界因?yàn)橛辛松啪??？墒悄纳湎?？想要得到生命安全保障，就必須先遵守交通安全法則。
14、生命是渺小的，像海灘上一粒沙子，生命是偉大的，就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。 15、我常常想：小草的生命是軟弱的，還是頑強(qiáng)的呢？ 16、我們生活在世上，這一生最重要的莫過(guò)于金錢(qián)，美貌，品德，誠(chéng)信，權(quán)利，榮譽(yù)，可是這一切的一切如果沒(méi)有生命作保障，那些全等于零，所以生命是所有人都擁有的最寶貴的東西。
17、生命的美好生命，是一個(gè)簡(jiǎn)而樸實(shí)的兩個(gè)字，每個(gè)人生下來(lái)都有生命，沒(méi)有生命不叫人，我也不會(huì)承認(rèn)他是人，在我眼里面，它不存在，只是一個(gè)永久的鬼。 18、宇宙之間，地球之中，無(wú)不有生命的存在，而每一個(gè)生物代表一個(gè)色彩，而且每一個(gè)季節(jié)也都有自己獨(dú)特的色彩。
19、大自然中有些生命轉(zhuǎn)瞬即逝，有些千年不亡。但它們都在努力地使自己的生命發(fā)光發(fā)亮，盡顯其顏色和風(fēng)采。
20、人最寶貴東西的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人有了生命，才有快樂(lè)與悲傷，人有了生命，才有希望與理想。
可是為什么又有很多人不珍愛(ài)生命？是因?yàn)樯钪械氖 ⒋煺蹎?？失敗只是人生道路上的一只攔路虎，打敗它，使我們的人生更加輝煌；挫折只是人生道路上的一塊絆腳石，沒(méi)有它的磨練，我們永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng)。生命和生活是緊密相關(guān)的，沒(méi)有生命就沒(méi)有生活，沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè)，想要成功就必須珍愛(ài)生命。
21、寬廣的馬路上疾步快行的路人，往來(lái)疾馳穿梭的飛車(chē)，笨拙的公交熙熙攘攘與一同。城市的清晨，籠罩的是繁鬧和喧嘩。
22、生命是每個(gè)人的財(cái)富，世界因有了生命而絢麗多姿，生機(jī)勃勃，讓我們熱愛(ài)與珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暫的，是一去不復(fù)返的，人的一生就如白駒過(guò)隙，時(shí)間不可倒轉(zhuǎn)，我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩。
。
4.關(guān)于生命的作文的開(kāi)頭和結(jié)尾
生命：開(kāi)頭：保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次?！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。死亡是一個(gè)沉重的話題，當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí)，悲劇的色彩更濃。這不僅僅是一個(gè)生命的消失，不僅僅是個(gè)體消失之痛更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì)帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
結(jié)尾：生命的意義就在于讓一個(gè)亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的，自己的生命是最寶貴的，應(yīng)該用生命去愛(ài)給予他愛(ài)的親人，朋友，敵人.還有這個(gè)曾經(jīng)讓其迷惑，讓他無(wú)奈，讓他欣慰的世界.
5.關(guān)于生命作文的開(kāi)頭和結(jié)尾
開(kāi)頭：每個(gè)人的生命都是父母賦予的，它是我們最大的財(cái)富，它的意義不在于長(zhǎng)短，而在于是否精彩，所以關(guān)愛(ài)生命就顯得尤為重要，因?yàn)槲ㄓ谢钪拍軟Q定它是否精彩。
結(jié)尾：我們應(yīng)該認(rèn)真的過(guò)好每一天，全力去幫助每一個(gè)人，讓生命變得更加有意義。
擴(kuò)展資料：
寫(xiě)作文注意事項(xiàng)
1、一定要把握好六要素，時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
2、把自己要表述的內(nèi)容寫(xiě)準(zhǔn)備，第一是事實(shí)準(zhǔn)確，第二是語(yǔ)言準(zhǔn)確。
3、寫(xiě)作文要求自然，自然才能讓文章通順。太多華麗的辭藻沒(méi)有太多的用。
4、寫(xiě)作文要經(jīng)?？磩e人的，對(duì)寫(xiě)的好進(jìn)行借鑒。
6.<<生命的可貴〉〉演講稿（100~200字）
1.
當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，不要驚慌，要用知識(shí)守護(hù)生命。記住，生命高于一切！在突發(fā)事件中，平常不起眼的小常識(shí)就可以保衛(wèi)生命。
人的潛能是無(wú)限的，是要挖掘的，磨練的。四川桑棗中學(xué)的同學(xué)們就是一種范例：經(jīng)過(guò)多次逃生演習(xí)，他們已懂得了逃生應(yīng)急的措施，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，潛能被激發(fā)出來(lái)，所以才能迅速撤離出教室，無(wú)一傷亡。而挖掘潛能，則需要一顆堅(jiān)定不移的恒心，一顆意志頑強(qiáng)的耐心，和一顆靜如止水的靜心，這樣才能挖掘出內(nèi)心的無(wú)限潛能。
堅(jiān)持不懈，就可以創(chuàng)造奇跡。在災(zāi)難中，有時(shí)只用再堅(jiān)持一秒鐘，就能重見(jiàn)光明。在日常生活中，堅(jiān)持你認(rèn)為對(duì)的想法其實(shí)也是很好的。總之，一句話：如果還有出路，那就堅(jiān)持到最后一刻！因?yàn)?，?jiān)持是一種渴望，是一種信念，是一種頑強(qiáng)的意志品質(zhì)：不拋棄、不放棄。
團(tuán)結(jié)就是力量！再大的災(zāi)難，只要團(tuán)結(jié)，就可以戰(zhàn)勝天災(zāi)。團(tuán)結(jié)就像一面不倒的墻：大海的浪沖不垮它，山上的石砸不碎它，大地的動(dòng)震不倒它。但它需要每個(gè)人的參與，這樣才能形成一道沒(méi)有破洞的墻。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，有了它，就能在人生道路上一路走好。
災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，黑暗遮不住我們的雙眼，傷痛需要我們更加堅(jiān)強(qiáng)
2.
同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/ ……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴 。
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
7.關(guān)于生命的作文開(kāi)頭
很多時(shí)候，都會(huì)覺(jué)得生活變得乏味，生命變得失去意義，盡管我一直都不能明白生命的意義到底是什么。
生命是頑強(qiáng)的，因其頑強(qiáng)，我們就應(yīng)該敬畏生命；生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應(yīng)該呵護(hù)生命；生命是寶貴的，我們就應(yīng)該珍惜生命。
看似渺小的事物，卻有著如此龐大的力量，它堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)著，成為一處亮麗的風(fēng)景線，沖破雨的阻礙，燦爛它的人生。
殘敗不殘的花兒僅僅只靠著那本就破爛不堪的青黑色的被埋在冰冷的黑土里來(lái)吸收著水分和少得可憐的有機(jī)物來(lái)維持生活，暗紅的玫瑰花瓣走就失去了玫瑰原有的光彩，花瓣上還殘留著蟲(chóng)子咬過(guò)的痕跡。
您可以寫(xiě)關(guān)于雪花的生命，這很美~
