驕傲的目光作文600字作文開(kāi)頭結(jié)尾
1.關(guān)于《目光》得記敘文得開(kāi)頭結(jié)尾
目光 ————想對(duì)老師說(shuō)的話快樂(lè)時(shí)，是您用溫暖的目光注視著我；跌倒時(shí)，是您用期待的目光鼓勵(lì)者我；得意時(shí)，是您用嚴(yán)肅的目光警醒著我；失敗后，是您用激勵(lì)的目光撫慰著我------ 永遠(yuǎn)忘不了那雙小小的卻炯炯有神的眼睛，那雙可以催人奮進(jìn)的眼睛，那陪我走過(guò)了400多個(gè)日日夜夜（高二分科才到的9班）的目光！老師，是您的目光，讓我成長(zhǎng)了，懂事了，豁然了，前進(jìn)了！------記得剛到您班的時(shí)候，要選班委。
我鼓足了勇氣，自薦自己當(dāng)生活委員，這也是我第一次當(dāng)生活委員，打掃清潔的時(shí)候有哪些要注意就自然不知道。剛開(kāi)始時(shí)，班里的清潔工作做得很不好，您每次進(jìn)來(lái)都會(huì)檢查一次，看到?jīng)]有弄干凈的地方，就自己動(dòng)手弄干凈，然后輕輕地看我一眼，用目光提醒我這里要注意。
后來(lái)，班上的清潔做得一次比一次好，您什么也沒(méi)有說(shuō)，但是您那滿意的目光就是對(duì)我最大的肯定。然而，我覺(jué)得累了，好累好累，便毅然向您提出辭職的請(qǐng)求。
話音剛落，您用詫異的目光看了我一眼，又低下頭，輕聲說(shuō)道：“我考慮考慮?！蔽抑滥闶窃傧虢o我一次機(jī)會(huì)。
后來(lái)您就專門用了一節(jié)課來(lái)給我們講，作為老師，作為學(xué)生應(yīng)該怎樣去履行自己的職責(zé)。我知道您是想讓我懂得要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，要對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)！我明白了，謝謝老師您的良苦用心，在您欣喜的目光中，我又找到了工作的激情，奮斗的動(dòng)力！ 現(xiàn)在，高三生活已經(jīng)有一個(gè)多月了。
但是我的狀態(tài)一直都不好，我開(kāi)始懷疑自己，我開(kāi)始失去信心。我在周記中向您訴說(shuō)我的困惑和迷茫。
您告訴我，遇到這種情況很正常，您相信我一定能行，告訴我要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我感動(dòng)，是您讓我又有了拼搏的勇氣，是您讓我相信有夢(mèng)想就一定有奇跡！此后，您也開(kāi)始更加注意我，看到我上課時(shí)精力不集中，您會(huì)用目光提醒我，或者讓我回答問(wèn)題 。老師，謝謝您，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。
無(wú)論是快樂(lè)時(shí)，憂傷時(shí)，成功時(shí)，失敗時(shí)；無(wú)論是得意時(shí)，痛苦時(shí)，都有您的目光陪伴著我，我為由您這樣一個(gè)好老師而慶幸，而驕傲?，F(xiàn)在，我也要將最真誠(chéng)的，感恩的目光投向我的老師！在未來(lái)的生活中，我會(huì)一直帶著您的目光努力拼搏，創(chuàng)造一片屬于自己的蔚藍(lán)天空。
2.作文高傲的目光
[作文 高傲的目光]在那冰天雪地的冬季里，狂風(fēng)呼嘯，飛雪宛若綿花般連綿不絕，到處一片雪皚皚，顯得十分凄涼，作文 高傲的目光. 在那寸草不生的冬季里，有一只羚羊倒在雪地里，已奄奄一息，身體多處被凍傷了，我想救它，它卻“婉言謝絕”了，因?yàn)樗褌劾劾?，手無(wú)縛雞之力，所以我硬將它拖回了家，用被子將它包裹起來(lái). 我倒了一杯溫水給它，它竟頭一擺，理都不理我，給它吃的也不吃.我問(wèn)了爸爸，爸爸回答我說(shuō)：“領(lǐng)羊是一個(gè)高傲的戰(zhàn)士，它被你救了，自然也就顯得它懦弱、沒(méi)用，它那高傲的目光自然也就低沉下來(lái)了，又怎么會(huì)領(lǐng)你的情呢？” 看著它這樣一天一天地小消瘦下去，我的心如同刀割.這位高傲地戰(zhàn)士肯定是不認(rèn)同我，才會(huì)對(duì)我擺出這幅臭架子，它們的世界是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，強(qiáng)者為王，敗者為寇.只有我強(qiáng)大起來(lái)才能得到它的認(rèn)可. 于是我每天都堅(jiān)持鍛煉，體制也一天天強(qiáng)壯起來(lái)了，可是那羚羊還是不肯吃喝，因?yàn)槲疫€不夠強(qiáng)壯，得不到它的認(rèn)可嗎？ 沒(méi)想到，它竟在一星期后活生生的給餓死了，臨死前它還是保持著它那高傲的目光，我當(dāng)時(shí)還為之震撼，它寧死不屈的精神深深的觸動(dòng)了我，初中二年級(jí)作文《作文 高傲的目光》. 我望著它那高傲的目光，它似乎想讓我學(xué)到什么，它不惜犧牲自己的生命，也要把那種精神傳給我.它在生命的最后一刻，使盡全身的力氣鳴叫了一聲，好像在說(shuō)：“它已經(jīng)認(rèn)可我了.” 它以自己的生命教會(huì)了我要自信、堅(jiān)強(qiáng)、不向困難低頭、保持樂(lè)觀的人生態(tài)度. 我把它埋在那冰天雪地之中，雖然它已離我而去，但它那精神卻永伴我成長(zhǎng)。
3.最美的眼神作文600字不要網(wǎng)上的一共分3段開(kāi)頭中間結(jié)尾
最美的眼神 她那雙滿漢溫暖的眼眸，有種奇異的美，漆黑的眸子里仿佛盛開(kāi)著一池瀲滟處的夏荷. ——題記感慨斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光漸逝，滄桑歲月里隱藏著一顆枯萎的心.我架著風(fēng)在寰宇間尋找真誠(chéng)，尋找一個(gè)至高的靈魂……終于，我找到了.是她——我敬愛(ài)的初中語(yǔ)文老師——車菲菲.“孩子”她總喜歡這樣叫我.而我卻覺(jué)得她也像個(gè)孩子，與我們歡笑瘋鬧，甚至領(lǐng)著我們?cè)谡n上出來(lái)“采風(fēng)”，“踏青”，找到了嬌艷、美麗的牡丹花，幸福得手舞足蹈，像個(gè)孩子.我，我們都是孩子.開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)槲颐看蔚淖鳂I(yè)都完成的非常好，她總是特別關(guān)注我.而第一次月考，更是證明了我語(yǔ)文方面的突出.我還記得她每次上課時(shí)，都會(huì)看著我，對(duì)我笑.那是我見(jiàn)過(guò)大人們臉上最純真、最干凈的笑臉.她的眼眸明亮而純凈，充滿著對(duì)我的肯定與支持，讓我一路向前，向自己的夢(mèng)想奮力奔跑.直到那一次，一直驕傲的我才懂得，什么叫做失敗.七年級(jí)上學(xué)期，我一直是班里的團(tuán)支書(shū)，的團(tuán)支書(shū)競(jìng)選中，把這一曾經(jīng)我以它為榮的職位轉(zhuǎn)瞬交給了別人.一直自以為高高在上的我仿佛是從懸崖峭壁上一落千丈.心中有了巨大的沉重，于是，便在作業(yè)本上寫下了一篇關(guān)于此事的日記.她回復(fù)的評(píng)語(yǔ)是“仔細(xì)想想你這半年來(lái)都做了些什么，凡事都要從自己身上找原因.”對(duì)！就是這兩句，一個(gè)字也不差.我仿佛從這兩句話中，再一次看到了她那雙明亮的眼眸，仿佛像兩個(gè)黑洞，讓我深陷其中，從那里，我不僅得到了鼓勵(lì)，更讀懂了人生.我從悲哀中堅(jiān)韌不拔地走了出來(lái)，開(kāi)始新的美好的生活.失敗的苦痛剛剛過(guò)去，新的一輪又開(kāi)始重演.不知道是不是因?yàn)槁溥x的事影響到了我的學(xué)習(xí).下學(xué)期的第一次語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)實(shí)在是奇差無(wú)比，在班級(jí)只是中等分?jǐn)?shù).這次，我是真的痛了.我似乎感覺(jué)到我這一生都要?dú)г诖颂幜硕质撬?，在不停的鼓?lì)我.我在作業(yè)本中把我當(dāng)時(shí)最真切、最著急的心情卸載了上面，而她這次的評(píng)語(yǔ)是“別灰心，別著急，一次的失敗不代表你的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題，再好的馬也有失足的時(shí)候，繼續(xù)努力，你一定可以做到最好！”.當(dāng)天，她找我談了話.我記得她放在我肩膀上的手，溫暖而有力，二她的眼神，更是滿懷希望和鼓勵(lì).柔情的眸又忽然變得這般堅(jiān)定.她讓我知道，在困難的時(shí)刻，有這樣的一雙眼睛，在背后支持我，是我堅(jiān)實(shí)的后盾.我就這樣在她的眼神鼓勵(lì)下成長(zhǎng).不出她的所料，后來(lái)，我的語(yǔ)文成績(jī)是沒(méi)有出過(guò)班里的前三，并在七年級(jí)最后一次的考試中以語(yǔ)文117分的高分位居全校第一.這一切又一切的榮譽(yù)，都應(yīng)歸她所有.她擁有最美的眼神，帶著她的眼神，我可以縱情的、勇敢地向希望的前方大步前進(jìn).一敗，一勵(lì)，一雙眼.一生，一師，一段情.。
4.以“目光”為話題的作文 開(kāi)頭如何寫
以“目光”為話題寫作
一. 創(chuàng)設(shè)亮點(diǎn)語(yǔ)言
1. 背景：成績(jī)不好，在家里，面對(duì)父親的目光。
我不敢抬頭去看父親的臉上的深深的皺紋，我不敢抬頭去看父親頭上的縷縷白發(fā)，我更不敢去看父親那雙熬紅的眼睛。錯(cuò)了，也應(yīng)該抬起頭，勇敢面對(duì)，我在勸著自己。我猛然抬起頭，與父親的目光相遇。從他的目光中我感受到了他對(duì)我的傷心和無(wú)奈，我讀出了他對(duì)我寄予的信心和厚望，我體會(huì)到了我自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任-----報(bào)答父親。
2. 背景：成績(jī)不好，在教室里，面對(duì)老師的目光。
面對(duì)可憐的35分，面對(duì)老師憤怒的眼神，面對(duì)同學(xué)們一雙雙略帶嘲諷的目光，我只好低下頭，任憑老師給予的“狂風(fēng)暴雨”，任憑同學(xué)們的冷言冷語(yǔ)。我恨不得馬上逃出教室，躲過(guò)這一次。“男兒當(dāng)自強(qiáng)，不許低頭，不許流淚”，一個(gè)聲音在我耳畔響起。熟悉的聲音是老師的。我猛然抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師的目光中寫滿了對(duì)我的鼓勵(lì)和微笑，象是對(duì)一個(gè)闖了禍的頑皮孩子的寬恕和諒解。“我錯(cuò)了，老師，下次一定爭(zhēng)氣”，從我的牙縫里擠出微弱的聲音。
3. 背景：拔河比賽，在操場(chǎng)
一聲聲呼喊讓人心急，焦急的眼神死死的盯著那根粗粗的井繩。我身體瘦弱，有幸做了一個(gè)旁觀者，心急如焚。我偷偷的看看老師的眼睛，那眼睛里分明寫著焦急和期盼，寫著對(duì)我們班隊(duì)員的祝福和鼓勵(lì)，藏著一份必勝的信心和力量?！?.1，加油，加油！”我拼命的呼喊，壓過(guò)一切聲音。這呼喊源自老師的眼神。“愛(ài)拼才會(huì)贏”，我相信奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。
紅頭繩左右擺動(dòng)，它從不會(huì)輕易的偏袒哪一方，給它太多的“關(guān)愛(ài)”。加油聲猶如大海的波濤，一浪高過(guò)一浪，仿佛要淹沒(méi)整個(gè)操場(chǎng)。我們班的隊(duì)員凝神聚力，牢牢的抓繩子，拼命的向后拽。一雙雙腳死死的踩住地面，仿佛雙腳固定在地面上，他們的眼神里有無(wú)窮的力量，像是火山爆發(fā)時(shí)剛剛噴出的熔巖。
從上邊的舉例看，我們寫作一定要有具體、生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫，才能讓我們的作文有血有肉。所以就“目光”這個(gè)話題來(lái)說(shuō)，著重去刻畫(huà)人物的神態(tài)和心理描寫，這是關(guān)鍵。對(duì)于目光的描寫，一定不要輕描淡寫，一筆帶過(guò)，那樣的文章很空洞，沒(méi)有真情實(shí)感。
同學(xué)們，希望你模仿例子，再去嘗試著寫兩段精彩的神態(tài)和心理描寫語(yǔ)句。
寫作提示：
成績(jī)進(jìn)步了，面對(duì)父母的驕傲的眼神；
父母下崗了，我們發(fā)現(xiàn)他們憂郁的眼神；
二、寫作材料提示
1.拔河比賽正在進(jìn)行時(shí)，老師的目光里寫著著急，同學(xué)們的目光里寫著拼搏；勝利了，那是集體的驕傲，此時(shí)此刻老師的目光是幸福的，同學(xué)們的目光是自豪的。
2.清澈的河水里，魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去，它們的眼神里寫滿幸福，河邊嬉戲的孩子的目光中寫著調(diào)皮，河邊洗衣的婦女眼里寫著愉悅；時(shí)境變遷，河水變黑了，魚(yú)兒、小孩、大人的眼睛里又是什么呢？
3.又是一年芳草綠。老人每天提著籠子遛鳥(niǎo)，老人的臉上寫著幸福，老人的目光里流露出興奮；看鳥(niǎo)的人多是贊美，多是興奮，若無(wú)其實(shí)的聊天。然而我發(fā)現(xiàn)：第一天鳥(niǎo)兒的眼睛里是無(wú)奈，第二天寫著痛苦，第三天寫著痛不欲絕。。。。。。。，幾天后老人沒(méi)有再來(lái)。
作文選材構(gòu)思應(yīng)該是新穎、匠心，選取生活中“小”事，反映“大”的主題。寫生活中的“目光”時(shí)，可以寫“當(dāng)你在考場(chǎng)上想要偷看別人的答案時(shí)，老師同學(xué)的目光，你的心理。。。。。?！?；可以寫“當(dāng)別人不小心撞了你，你的正要發(fā)怒的目光與對(duì)方真誠(chéng)的道歉的目光相遇。。。。。。”；可以寫“同學(xué)向你請(qǐng)教問(wèn)題，得到幫助后，發(fā)自肺腑的感謝時(shí)的眼神。。。。?！币欢ㄓ涀。哼x材的秘訣是以“小”見(jiàn)“大”。
5.目光作文600字
父親的目光
父親的目光，是一種無(wú)聲的言語(yǔ)，它鼓勵(lì)我，使我前進(jìn)；它守護(hù)我，使我平安；它提醒我，使我清醒。
每當(dāng)我失去信心，總會(huì)有一股無(wú)形的力量推動(dòng)我，使我前進(jìn)。小時(shí)候我和爸爸去公園玩“勇敢者道路”，我曾被困在高處，前面是搖搖欲墜的繩梯，后面則是上來(lái)容易下去難的梅花樁。我進(jìn)退兩難，急得跟熱鍋里的螞蟻，大聲叫爸爸上來(lái)幫我?？墒前职謪s把手放在背后注視著我，那目光是深沉的，似乎在對(duì)我說(shuō)：“如果你走下來(lái)了，你就是勇者?！卑职值哪抗夤膭?lì)著我，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，使我走向了成功。
每當(dāng)我面臨危險(xiǎn)，總會(huì)有一雙溫暖的手臂懷抱我，使我平安。六歲時(shí)的一場(chǎng)肺炎讓我在醫(yī)院待了12天，這近兩個(gè)禮拜的時(shí)間爸爸幾乎是寸步不離，我睜開(kāi)眼看到的是他，陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的也是他。他提醒我準(zhǔn)時(shí)吃藥，點(diǎn)滴吊完了及時(shí)叫護(hù)士。他很少陪我聊天，卻總是注視著我，這種感覺(jué)很奇怪，不過(guò)我不會(huì)感到寂寞，心里還是暖暖的。爸爸的目光守護(hù)著我，在我需要幫助時(shí)給予依靠，使我平安和溫暖。
每當(dāng)我得意洋洋，總會(huì)有一盆冰涼的冷水澆灌我，使我清醒。第一次選上大隊(duì)長(zhǎng)，激動(dòng)的心情寫在了我的臉上。到了家就給爸爸炫耀，可是我選錯(cuò)了對(duì)象。爸爸對(duì)我的目光中更多的是警示，而并非是喜悅和贊揚(yáng)。它告誡我要時(shí)刻認(rèn)清自己，不能被一時(shí)的成就沖昏頭腦，不能因一點(diǎn)的收獲而驕傲自滿。爸爸的目光提醒著我，為我敲響著警鐘，讓我時(shí)刻保持清醒的頭腦。
從父親的目光中，我得到了教育，它如黑夜里的一盞明燈，指引著我，為我照亮前方的路，帶我走向光明和成功。
老年人的目光是黯然失色的，因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了歲月的滄桑；成年人的目光是堅(jiān)定而又冷靜的，因?yàn)樗麄儠?huì)為了自己的事業(yè)而拼搏；小孩子的目光是天真，純潔的，因?yàn)樗麄儗?duì)未來(lái)充滿著好奇心。
在生活中有許多不同的目光，有的是譏諷，有的是嘲笑，有的是驚訝，有的是。。每一種目光都有著不同的含義。
在以前“和尚”這種人，是家境很貧困的人才會(huì)想到的，或者是犯了罪沒(méi)地方躲避，才被迫去當(dāng)和尚的?！伴_(kāi)轎車”是有錢人家才會(huì)干的事情，或者是當(dāng)私人駕駛員幫有錢人開(kāi)車的。而如今這兩個(gè)詞語(yǔ)卻拼在了一起。今天早上，我從一家香火很旺盛的廟邊經(jīng)過(guò)，身旁有一輛轎車，里面有人要下車。所以，我就讓了一個(gè)能走人的道，誰(shuí)知有一位穿著黃色袈裟的和尚從里面走了出來(lái)。我望了望車內(nèi)，空無(wú)一人，才知道原來(lái)這和尚是自己駕車的。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，周圍的人一直木納的盯著他。人們都在議論，有的說(shuō)：“這家廟的生意真好，連和尚都能買車了！”有的說(shuō)：“如今的社會(huì)?。《甲兞藰恿?，和尚都那么有錢?！边€有的說(shuō)：“這附近住的都是些什么人啊！那么傻，那么相信廟里的菩薩啊！”一時(shí)間大家眾說(shuō)紛紜。。這種目光是驚訝的意思。
無(wú)論是什么地方的人，無(wú)論是什么樣的人，都應(yīng)該看到過(guò)這樣一張圖片：這是一張黑白照片，有一個(gè)小女孩正睜大著眼睛，好像很盼望這某樣?xùn)|西，上面寫著一行大字捐助失學(xué)兒童。每次當(dāng)我經(jīng)過(guò)飯店時(shí)，看到許多人的啤酒肚的時(shí)候，我總會(huì)想到這幅圖片，現(xiàn)在貧富差距越來(lái)越大了。當(dāng)人們?cè)趭蕵?lè)，休閑的時(shí)候，他們有沒(méi)有想到過(guò)那些因貧窮而失學(xué)的孩子們，他們有沒(méi)有想過(guò)那些在農(nóng)村生活的平民。
目光不是唯一的一種，同樣，它們的含義也不是唯一的一種。
6.驕傲作文六百字?jǐn)⑹?/h2>
我一直有個(gè)問(wèn)題，我為什么考了一個(gè)好成績(jī)之后就再也考不出好成績(jī)了，我覺(jué)得可能是我沒(méi)有經(jīng)常復(fù)習(xí)的結(jié)果吧！
后來(lái)我又想了一想我才知道是因?yàn)槲铱剂艘淮魏贸煽?jī)后就驕傲自大，覺(jué)得自己很聰明很厲害，所以呢我絕不再去復(fù)習(xí)只想著看電視，每次要看電視的時(shí)候我想，因反正我考的那么好，看一會(huì)電視沒(méi)什么，每次要復(fù)習(xí)的時(shí)候恰恰相反，反正我都考的那么好了，我還復(fù)習(xí)什么不復(fù)習(xí)我就會(huì)了。
我一直有個(gè)問(wèn)題，我為什么考了一個(gè)好成績(jī)之后就再也考不出好成績(jī)了，我覺(jué)得可能是我沒(méi)有經(jīng)常復(fù)習(xí)的結(jié)果吧！
后來(lái)我又想了一想我才知道是因?yàn)槲铱剂艘淮魏贸煽?jī)后就驕傲自大，覺(jué)得自己很聰明很厲害，所以呢我絕不再去復(fù)習(xí)只想著看電視，每次要看電視的時(shí)候我想，因反正我考的那么好，看一會(huì)電視沒(méi)什么，每次要復(fù)習(xí)的時(shí)候恰恰相反，反正我都考的那么好了，我還復(fù)習(xí)什么不復(fù)習(xí)我就會(huì)了。
后來(lái)我明白了：一個(gè)人有了成績(jī)之后，不能過(guò)大的驕傲。只有不斷地努力，才能使我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。每個(gè)人在學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處時(shí)，更應(yīng)該注意發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，而不是拿自己的短處與別人的長(zhǎng)處相比。正如我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了第一名，就沾沾自喜了，驕傲自大了，使自己在第二次比賽時(shí)時(shí)，太過(guò)放松，發(fā)揮不出自己應(yīng)有的水平。結(jié)果沒(méi)拿到名次。這事令我深刻明白到“驕傲使人落后”的道理，并及時(shí)作出改正，在第三次比賽中，我心里想著還有很多人比我厲害，我不能太放松自己，終于得到了第一名。
俗話說(shuō)得好虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。不要因?yàn)樽约河辛艘稽c(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，我們要想著還有很多人比我們更厲害，不要滿足于現(xiàn)在，有爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
7.每一段都寫一種目光的作文600字
1、那是世界上最瑰麗、最奇妙的一雙眼睛，它們并不很大，可它們時(shí)時(shí)刻刻都光彩奇異，那里面一定盛著許許多多迷人的故事；睫毛粗而密集，瞳仁如漆一般黑，眼白似湖水一樣藍(lán)，可你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，眼白里暗藏著鮮亮的翡翠綠色，瞳仁里隱有清純的橄欖綠色，眨眼的瞬間，那里面猶有孔雀開(kāi)屏般絢爛。
2、老頭子的黑眼珠更深更小了，像兩個(gè)香火頭，隨著前面的槍尖轉(zhuǎn)。王三勝忽然覺(jué)得不舒服，那倆黑眼珠似乎要把槍尖吸進(jìn)去！四外已圍得風(fēng)雨不透，大家都覺(jué)出老頭子確是有威。
為躲那對(duì)眼睛，王三勝耍了個(gè)槍花。老頭子黃胡子一動(dòng)："請(qǐng)！"王三勝一扣槍，向前躬步，槍尖奔了老頭子的喉頭去，槍纓打了一個(gè)紅旋。
老人的身子忽然活展了，將身微偏，讓過(guò)槍尖，前把一掛，后把撩王三勝的手。啪，啪，兩響，王三勝的槍撒了手。
場(chǎng)外叫了好。王三勝連臉帶胸口全紫了，抄起槍來(lái)，一個(gè)花子，連槍帶人滾了過(guò)來(lái)，槍尖奔了老人的中部。
老頭子的眼亮得發(fā)著黑光；腿輕輕一屈，下把掩襠，上把打著剛要抽回的槍桿；啪，槍又落在地上。 3、就是這一雙眼睛，當(dāng)別人聚精會(huì)神地注視著什么，或正嚴(yán)肅認(rèn)真地傾聽(tīng)著什么的時(shí)候，他常常會(huì)表現(xiàn)出一種漫不經(jīng)心的神情，甚至?xí)W過(guò)一絲狡黠的不屑一顧的微笑；當(dāng)別人面對(duì)某個(gè)人，或談?wù)撝臣露l(fā)出哈哈大笑，顯得樂(lè)不可支的時(shí)候，他又常常凝眸遠(yuǎn)視，像在默默沉思著什么重大問(wèn)題，一點(diǎn)不為別人的情緒所感染…… 4、他須發(fā)濃密、臉色陰沉、眼睛細(xì)小；他那雙小眼睛從濃眉下邊看人時(shí)，總帶著猜疑的、不懷好意的冷笑。
他是廠里最好的鉗工，工人區(qū)數(shù)他的力氣最大，但他對(duì)上司態(tài)度粗魯，所以掙錢很少。每逢假日，他總要打人，大家都不喜歡他，都怕他。
有人也想打他，但都沒(méi)有打成。符拉索夫只要看見(jiàn)有人向他襲來(lái)，便揀起石頭、木板或鐵塊，寬寬地叉開(kāi)兩腿，一聲不吭地等著對(duì)手。
他從眼角直到脖子長(zhǎng)滿黑胡須的面孔和毛茸茸的兩手，使人見(jiàn)而生畏。尤其令人害怕的是他那雙眼睛……細(xì)小而且鋒利，像鋼鉆一樣刺人，不管是誰(shuí)，只要和他的目光相遇，都會(huì)感到自己面前的這個(gè)人有一股無(wú)所畏懼的蠻勁，隨時(shí)準(zhǔn)備毫不留情地痛打別人。
描寫眼睛的作文 媽媽的眼睛 鄧錦皓 媽媽有一雙眼睛，那是一雙炯炯有神的眼睛。媽媽的眼睛很大、很美，是我在不計(jì)其數(shù)的眼睛中發(fā)現(xiàn)的最突出的一雙眼睛。
媽媽是雙眼皮。媽媽出門時(shí)要化妝，她的化裝品里少不了化裝眼睛的東西。
她有時(shí)在車上化妝，拿出xx化妝品往眉毛一涂，媽媽就馬上返老還童了。 有一些阿姨的上眼皮里有顏色，我小時(shí)候以為那是天生的，沒(méi)想到那彩霞般的絢麗顏色卻是赤橙黃綠青藍(lán)紫的顏料。
媽媽不涂那些顏料，她依然年輕美麗。 我的媽媽是個(gè)多面派。
一會(huì)兒冷靜一會(huì)兒沖動(dòng)，一會(huì)兒溫柔一會(huì)兒嚇人。媽媽的面部表情一改變，那眼部表情也隨著改變啦。
她勞累時(shí)目光呆滯，她勤奮時(shí)眼睛充滿血絲，她溫柔時(shí)目光溫暖，她發(fā)脾氣時(shí)，眼睛就自然向上翹了。我媽媽的眼睛很“靈活”，可以在眼眶里來(lái)回轉(zhuǎn)呢！ 我記得小時(shí)候媽媽是戴眼鏡的。
有一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽在戴眼罩。我問(wèn)媽媽怎么回事，她說(shuō)她在治療眼睛。
第二天，我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)取了眼鏡。媽媽比以前更美麗了。
很多人說(shuō)我像爸爸，可我覺(jué)得我像媽媽。因?yàn)槲业难劬ψ钕駤寢屃恕?/p>
我愛(ài)媽媽的眼睛，它能為我?guī)?lái)光明。 爸爸的眼睛 每個(gè)人都是在爸爸的眼睛下成長(zhǎng)起來(lái)的，爸爸的眼睛有時(shí)是幽默的，有時(shí)是嚴(yán)厲的，有時(shí)還是“憤怒”的。
爸爸的眼睛是幽默的。有一次，我做完了作業(yè)，正在和小朋友玩，突然傳來(lái)詭異的笑聲，我和小朋友都不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，我朝著笑聲望去，原來(lái)是爸爸，真是虛驚一場(chǎng)。
只見(jiàn)爸爸用他那幽默的眼睛朝我們望了一眼，仿佛在說(shuō)：你們幾個(gè)小調(diào)皮，想不想吃雪糕？我們看懂了爸爸的意思大家都?xì)g呼起來(lái)。 爸爸的眼神是嚴(yán)厲的。
記得有一天，我回到家打開(kāi)作業(yè)本，里面有一道難上加難的數(shù)學(xué)題，我便坐在座位上呆呆地望著那道題。爸爸回來(lái)了，他看見(jiàn)我在座位上發(fā)呆，便輕輕地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：寶貝兒，什么事讓你在那里發(fā)呆呢？我說(shuō)：還不是因?yàn)檫@道數(shù)學(xué)題。
爸爸的眼神變的嚴(yán)厲起來(lái)，說(shuō)：我的孩子是很聰明的，你要仔細(xì)想想老師是怎么教你的，開(kāi)動(dòng)腦筋就一定能做出正確的答案來(lái)！我便撓破頭皮，絞盡腦汁地想，工夫不負(fù)有心人，我終于完成了那道難題。這還多虧了爸爸嚴(yán)厲的眼睛呢。
爸爸的眼睛是“憤怒”的。有一回，我考試成績(jī)下了95分，回到家，爸爸用“憤怒”的眼神看了我十秒鐘。
那時(shí)，我才感受到什么叫度日如年，心里想以后一定好好學(xué)習(xí)再也不想看到爸爸憤怒的眼神。 爸爸的眼睛真是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的眼睛，我愛(ài)爸爸，但我更愛(ài)他那雙幽默、嚴(yán)厲、憤怒的大眼睛。
描寫老師眼睛的作文 這是一雙晶瑩明亮的眼睛。它似一潭秋水，滋潤(rùn)我幼小的心田；又似和煦的陽(yáng)光，融化我心頭的冰霜。
這是我小學(xué)四年級(jí)趙老師的眼睛。 歲月匆匆，帶走了無(wú)數(shù)往事，淡漠了多少記憶，但這雙眼睛卻始終印在我的腦海里…… 我沒(méi)有忘記—— 當(dāng)那次期末試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，淚水模糊了我的雙眼。
面對(duì)同學(xué)投來(lái)的異樣的目光，我真恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。出名的好學(xué)生竟。
8.你的目光作文600字,初中作文
任歲月潺潺的流淌，我的心中，始終不能忘懷老師的目光。
這細(xì)膩的目光洞穿千年的風(fēng)霜，伴隨著竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。在我的心中，我難以忘懷老師那溫柔的目光。
又一個(gè)值得我們銘記的日子。老師正在課堂上揮汗如雨的講課，你看，她講得那么投入，那么精彩，會(huì)然不顧自己已經(jīng)汗流浹背了。看著老師那滴下的大顆的汗珠，注視著他的熱情充滿期待的目光，我的心，又“倏地”一下，蔓延出了一陣陣的不忍。老師啊，您辛苦了，我完全理解你對(duì)我們學(xué)生的良苦用心，我完全相信你對(duì)我真誠(chéng)的期待，我們完全有理由實(shí)現(xiàn)你對(duì)我們的宏愿。而此時(shí)，我的內(nèi)心又充滿了殷切的尊敬。老師，你是我的良師益友，你是我的進(jìn)步的階梯。
在我因考試失利而沮喪不快時(shí)，我總會(huì)悄悄抬起頭，看著講臺(tái)上還在用心講著試卷的你，追隨著你那堅(jiān)定而積極的目光，我總會(huì)莫名地有了“從頭再來(lái)”的信心?，F(xiàn)在，我知道，是你，給了我進(jìn)取的勇氣，給了我追夢(mèng)的心情。我會(huì)追隨著我的夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。
當(dāng)我因取得一點(diǎn)小小的成績(jī)而驕傲?xí)r，我也總會(huì)不小心觸及你的眼眸。那時(shí)的目光，有著一絲贊許，有一些肯定，但那細(xì)膩的眼神也在告誡我：不能驕傲，要沉穩(wěn)地做好每一件事情。于是，心浮氣躁的我，學(xué)會(huì)了冷靜，懂得了做一個(gè)不張揚(yáng)的人，懂得了在任何時(shí)候都要保持一顆謙遜的心，都要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，頑強(qiáng)刻苦的學(xué)習(xí)，不達(dá)目的決不罷休。
在我打不開(kāi)思緒，焦頭爛額地忙著想難題時(shí)，你的目光永遠(yuǎn)是鼓勵(lì)的。那天，我正愁眉苦臉地思索著，我?guī)缀踅g盡腦汁也想不出什么辦法。這時(shí)候，老師，您出現(xiàn)在我的面前，你的目光是溫柔的，目光中充滿了殷切的鼓勵(lì)。我知道，那時(shí)的你也會(huì)為我感到自豪。你耐心的為我講解，給我個(gè)別輔導(dǎo)，用您的真誠(chéng)撫慰我的焦急的心。您的目光讓我有了動(dòng)力，讓我堅(jiān)持在布滿荊棘的道路上勇敢地前行。你的目光告訴我，無(wú)限的風(fēng)光還在前方，既然已經(jīng)選擇了奮斗，那就不能放棄！
老師，你的目光，好像廣闊的藍(lán)天，在我的身旁輕輕地翕動(dòng)。追隨著你的目光，我感受到生命的蕩漾，心靈在此時(shí)獲得了歲月的光環(huán)。
老師，你的目光好像蔚藍(lán)的大海，我看見(jiàn)你的目光，仿佛在風(fēng)中鼓舞著我的帆，追隨著你的目光，我不再迷失方向，我的生命，受到了最美的洗禮。
在那無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間，我永遠(yuǎn)都能勇敢的去追隨夢(mèng)想，因?yàn)?，能追隨著你的目光。
9.目光作文要記敘文
曾記的很小的時(shí)候，讀過(guò)朱自清的《背影》，也許是因?yàn)槟挲g尚還小，無(wú)法真正讀懂那父親的背影留給朱自清的是什么，只是覺(jué)的有點(diǎn)酸酸的，澀澀的，長(zhǎng)大后，卻有一件事讓我明白了朱自清那道不盡，說(shuō)不清的感受，那就是我媽媽的背影…… 教室的窗子已經(jīng)被渡上了一層"雪白色"，幾個(gè)無(wú)聊的男生用手在上面畫(huà)畫(huà)，單憑這點(diǎn)，就已經(jīng)可以猜出屋外的溫度，我搖了搖頭，忽忙地收拾了幾樣作業(yè)裝進(jìn)包里，便一溜小跑出去了…… 騎著單車，不禁又縮了縮脖子，"天冷的真是邪"，我一邊騎車，一邊嘟嘟著.早晨試卷發(fā)下來(lái)后，心情就一直不好，平時(shí)不錯(cuò)的成績(jī)跟這次的成了巨大的反差對(duì)比，而老師也一遍一遍地談話，這一早晨真是…，不過(guò)還好，中午回家吃飯可以吃到媽媽的手藝，把心中的怒氣向媽媽說(shuō)說(shuō)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是最大的幸福了，想到這，我不禁加快了速度向前騎去…… 鎖好車，總是會(huì)要聞聞媽媽今天炒的什么菜，可是奇怪的是，今天樓里沒(méi)有任何的菜香味，不過(guò)，我不著急，媽媽一定在家里等著我呢！伴隨著我的一聲"媽媽"，門被打開(kāi)了，奇怪的是平時(shí)家里的菜味都要飄過(guò)來(lái)，今天卻沒(méi)有，我又叫了幾聲，"媽媽，媽媽"，結(jié)果出乎我的意料，媽媽竟然不在家！我一下子坐在沙發(fā)里，本來(lái)心情就不好，只盼望著能與媽媽說(shuō)說(shuō)，訴訴苦，可是…淚水不禁落了下來(lái)，心里除了委屈還是委屈，好似不能自己了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，平時(shí)應(yīng)早就來(lái)了，可是直到現(xiàn)在，都還沒(méi)來(lái)，我徹底失望了，抹干了眼淚，朝外走，"咯嚓"門被打開(kāi)了，一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái)，是媽媽！只見(jiàn)她不慌不忙地?fù)蹞凵砩系耐?，縷了縷頭發(fā)，一抬頭，看見(jiàn)了我，她忙說(shuō)："倩倩，媽媽出來(lái)晚了，路上又堵車，你看，我現(xiàn)在就給你做飯去，你等…"，我抬起頭，我不知道當(dāng)時(shí)是用一種怎樣可怕的表情怒視著媽媽，我心頭好似除了怒氣并沒(méi)有別的了，我沒(méi)等媽媽說(shuō)完，就摔門而去，我不想也不愿去想后果，一陣陣眼淚涌了上來(lái)，心頭仍然委屈著…… 這已經(jīng)是下午第一節(jié)課下課了，屋外好像比剛才還要冷了，中午沒(méi)有吃飯，肚子開(kāi)始嘰哩咕嚕地叫，真是又冷又餓，我開(kāi)始覺(jué)得自己中午是不是有點(diǎn)過(guò)分，其實(shí)，也并不是媽媽的錯(cuò)，正想著，"哎，你媽在樓底下等你呢！你快去吧！"一個(gè)同學(xué)朝我喊到.這難道是真的，天哪，外面這么冷，我急忙跑了出去，果然仍然是那個(gè)熟悉的身影，我走了過(guò)去，想與媽媽說(shuō)聲"對(duì)不起"，可還沒(méi)等我說(shuō)話，她就從包里拿出了一個(gè)盒，說(shuō)道："倩倩，中午是媽媽的不對(duì)，沒(méi)能及時(shí)回來(lái)，讓你挨著餓，我就趕緊做了，給你送來(lái)，快去吃吧，還熱著呢！快去吧！"霎時(shí)，我的心底像打翻了五味瓶，什么味道都有，但更多的是悔恨與自責(zé)，我一抬頭這才注意到媽媽的手凍的紅紫紅紫，連手套也沒(méi)帶，臉也被風(fēng)吹得紅紅的，歲月的痕跡已經(jīng)爬上了她的額頭，我的眼淚再一次流了下來(lái)，我沒(méi)讓媽媽看見(jiàn)，努力遮掩著，媽媽笑著說(shuō)道："快去吧！飯涼了就不好吃了！我走了！"我沒(méi)抬頭，只道了聲"嗯"，等我再抬頭時(shí)，媽媽已經(jīng)走的很遠(yuǎn)了。
10.那驕傲的眼神的一篇習(xí)作不少于四百字
媽媽的眼睛在我生命的天空，永遠(yuǎn)掛著兩顆閃亮的星星。
它們既是成功，又是迷惘。成功時(shí)，它像警示燈，讓我清醒；迷惘時(shí)，它又像黑夜耀眼的導(dǎo)航燈，讓我把前進(jìn)的方向看清。
我在兩顆行星的照耀下茁壯成長(zhǎng)，每個(gè)腳步中都寫滿了她的叮嚀，每個(gè)微笑都充滿了她的辛勞，每個(gè)成功都充滿了她的背影。媽媽的眼睛，是我成長(zhǎng)的動(dòng)力，是我這只小船的布帆。
媽媽的眼睛是嚴(yán)厲的。它有穿透性的力量，能窺是我的心靈。
還記得在那天。我作業(yè)沒(méi)有完成，我騙媽媽說(shuō)做完了，接著我趕緊去了圖書(shū)館，有許多同學(xué)在那里，我也加入了他們—抄作業(yè)。
我飛快的寫著，心里像揣著七八只小兔子般，幾乎不敢喘息。那天抄好了作業(yè)，我回到家，媽媽坐在沙發(fā)上，靜靜地在看電視，看到我回來(lái)了，就說(shuō)了一句：“作業(yè)抄好了？”聽(tīng)了這句話，我知道，媽媽知道了。
但心里卻感到無(wú)比的輕松。媽媽教訓(xùn)我說(shuō)：“一個(gè)人，做主要的是誠(chéng)實(shí)，你不該欺騙媽媽，你有話就說(shuō)，你一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……”媽媽那天說(shuō)的很晚，我的淚靜靜地流下，知道我錯(cuò)了。
媽媽的眼睛也是慈祥的。她總把全部的愛(ài)傾注在我身上，我是她的唯一。
還記得在那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我很想?yún)⒓?，為班?jí)貢獻(xiàn)一分力量，但是又怕自己跑不快，為班級(jí)丟臉。
回家和媽媽說(shuō)后，她似乎已看透了我的心思，說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)，重在參與。得不得獎(jiǎng)并不重要，只要你比賽時(shí)盡你最大努力，每人不會(huì)怨你。
媽媽相信你，勇敢去嘗試你想做的事，那你也應(yīng)相信你自己。”聽(tīng)后，我有了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的勇氣。
這件事，媽媽培養(yǎng)了我對(duì)做事的信心。如今我長(zhǎng)大了，我更離不開(kāi)媽媽的眼睛，她教我改過(guò)、催我向上、鞭策我?jiàn)^進(jìn)。
將來(lái)，我不論走到哪里，永遠(yuǎn)也走不出媽媽的眼睛。
