六級作文排比開頭難忘
1.要排比式的作文開頭,3分鐘內(nèi)
歲月流逝，六年的小學生活就要結(jié)束，六年來，清晨的教室留下我們一遍遍朗朗的書聲；六年來，體育場上留下了我們團結(jié)拼搏的汗水；六年來，文藝晚會上同學們的表演贏得了一次次的掌聲。。六年，我們一起學習，一起成長，而現(xiàn)在，我們即將告別母校，離開老師，離開朝夕相處的同學，一種淡淡的苦澀便悄悄爬上了我的心頭。
六年的小學生活留給了我無數(shù)美好的回憶，一幕幕，都那么的難以釋懷，其中，最令我難忘的是，（開始正文，講你最難忘的事情）
不是復(fù)制的，是俺自己剛寫的，給分啊給分啊~~呵呵~~~
2.作文難忘的小學生活優(yōu)秀開頭結(jié)尾（排比句）
從這件事中我不但體會到了同學間深厚的友誼，而且還體會到了我們的友誼是真誠的、無私的、無法磨滅的。
是啊，從小學一年級的六歲，長到六年級的十二歲，我們共同見證了彼此身體上的變化，心理上的成長和智慧上的成長，更加增進了彼此的友誼。這件小事只是我過去學習生活中的一個極其微小的片段，似乎微不足道，又似乎沒有那么多色彩，但是在我們的小學生活，就是這些彼此關(guān)愛、相互學習的無數(shù)個微小片段組成的。
有我自己的，有他的，還有她的。作為一個快畢業(yè)的腸禒斑溉職防辦獅暴餞學生，還有不到一個月，我就要離開陪伴了我六年的母校，離開像爸爸媽媽一樣愛我們的老師們，離開像兄弟姐妹一樣相互學習以來的同學們，我充滿了依依不舍之情。
小學的生活使我過得充實，快樂，更使我難忘。讓我們珍惜小學的最后時光吧，讓它成為最美好的片段，成為永恒的紀念吧。
3.六年級下冊語文寫人敘事作文排比式開頭,結(jié)尾
用雙眼去過濾世界，有得有失，不幸失比得多。因為當我捕捉到一些美的身影時，發(fā)現(xiàn)自己并沒有打撈到那最具魅力的心靈之美。悵然之際，憂傷的心不禁唱出一首烙著憂傷的歌，但愿憂傷唱來也美麗。
一個別心靈美的人，兒童時代的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘?？墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯?，怎么也不會忘記，每當回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發(fā)生不久似的。
那是我讀三年級的一個六月中旬的一天下午。放學了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變，剛才還是萬里晴空。此時，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發(fā)出霹靂的巨響，接著一個又一個地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨，我發(fā)愁了！心想：“爸爸各媽媽出去了還未回來，就連妹妹也跟著出去了，現(xiàn)在，誰能給我送傘呢？‘早知如此，又何必當初呢’這句話一點也沒錯。唉！我出門時也該帶一把雨傘來??！”
看見同學們一個個陸續(xù)被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動不安。這時，個性急躁的我終于待不下去了，不管三七二十一就沖出雨簾，一個勁兒往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦傷了，看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來，“小弟弟，你干什么哭?。 币痪湓拸谋澈髠鱽?，我回頭一看，原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。
那位在哥哥走了前來問：“小弟弟，你沒雨傘嗎？”我點了點頭，大哥哥笑了笑，伸出了一只手說：“我送你回家吧！”年紀還小的我不懂事，只知道媽媽說的話——小心壞人，不要隨便讓人送你回家，所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思，笑著說：“小弟弟，別怕，我不是壞人。”說完，他又伸出手來，我憖憖然地拉著他的手站了起來。這時，我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說：“你受傷了，得趕快包扎，我背你回家吧！你告訴我你家在哪里?！薄霸谀衬陈?7號”我小聲說著。
那位大哥哥背著我走在路上，雨傘下的我，身子很冷，但是心里卻是暖烘烘的?；氐郊?，那位大哥哥就拿了一些紙，把我的傷口擦干凈，然后找了一些藥敷傷口上，接著他就走出門口，身影漸漸消失在雨簾里……
這件事雖過去了很久，但我永遠也不會忘記，它就像印章一樣印在我心中，我永遠也會記住那位打著雨傘的魁梧身影。
4.難忘的一件事作文開頭用排比句怎么寫
難忘的一件事
在我的腦海里，有很多的事情像無數(shù)小星星，每顆小星星都是一件事，其中，有一顆并不引人注目的小星星，卻勾起我的無窮的回憶。
那是一個星期四的中午，天上正下著雨，吃過午飯后，我打著傘去上學，走著走著，一個小姑娘突然鉆進我的傘里，對我說：“我忘帶傘了，咱們兩共同用一把傘好嗎？謝謝你了?！蔽易炖镫m然勉強答應(yīng)了，可心里卻一百個不愿意，我心想：“我的傘本來就不大，，我一個人打還不夠用呢，現(xiàn)在又來一個人就更不夠用了?！币宦飞?，我總是偷偷地把傘向我這邊移，雨水把那個小姑娘的半邊衣服都淋透了。
一路上我總是漫不經(jīng)心地走著，一不留神，我被路上的小石頭拌倒了，把我的褲子摔臟了，這下我可犯難了，回家去換，時間來不及了，到學校同學們一定回笑話我的。就在我進退兩難的時候，那個小姑娘拿出一塊潔白的手絹，對我說：“來，我?guī)湍悴敛?。”我一聽，連忙說：“不用了，會把你的手絹能臟的，你媽媽會說你的?！蹦莻€小姑娘一聽，微笑地說：“不會的，我媽媽是一位老師，她教育我要在別人遇到困難的時候幫助別人，再說，你不也幫助我了嗎？”聽了那個小姑娘的話，我覺得很慚愧，半天也沒說出話來。
這件事已經(jīng)過去很長時間了，但我記得很清楚，每當我那自私的念頭又出現(xiàn)時，小姑娘的話就會在我的耳邊響起。
5.小學六年級作文難忘師恩帶排比句的
是誰讓一個連26個英文字母都寫不好的我能跟上隊伍的？
三年級的第一學期，我剛從廣州轉(zhuǎn)到上海來。當時，有些常見的詞匯我都讀不準，一些簡單的語法我也搞不清。教這樣的學生，不用說，就會知道老師該有多辛苦。
一次，我背英語課文，有一個單詞發(fā)音不準，是丁老師一遍又一遍地幫我校正，由于緊張，我還是讀不準，急得我額頭直冒汗，丁老師還是不厭其煩地教我，直到我將音讀準為止。像這樣的事已不計其數(shù)。
記得還有一次，有幾道英語練習題我不會做，放學后，丁老師單獨為我補課。天色已漸漸地暗了下來，丁老師仍一遍又一遍地教我，一個小時過去又是一個小時。媽媽不放心地趕到了學校，一進教室，見丁老師仍不知疲倦地在那里教我。此情此景，媽媽被感動了……
回到家，爸爸得知了此事。他沉默了良久，感嘆地說道：“多么好的年代，多么好的老師呀……”
一天，媽媽給丁老師打電話為我請病假。丁老師說：“寶寶爸爸的來信我收到了。”這時我才得知，爸爸給丁老師寫了致謝信。當媽媽再一次向丁老師道謝時，丁老師只說了一句“不要謝，這是我應(yīng)該做的?！边@是一句多么樸實無華的言語呀！讓我好感動。
我在這個學校讀書倍感溫暖，因為這里到處充滿了愛。一天放學回到家里，我激動地對媽媽說：“我們的老師個個都像您一樣的望子成龍?！?/p>
老師的愛——哺育著我的童年。也將營養(yǎng)我一生。
已數(shù)年過去，這位英語老師仍令我難以忘懷。
6.作文排比句式開頭和結(jié)尾
1、心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
2、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
3、誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時臉上的笑容，是少先隊員宣誓時眼中的閃光。
誠信是焦裕祿推開鄉(xiāng)親柴門送去的那一陣春風，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。
誠信是開國領(lǐng)袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。誠信是繼往開來的領(lǐng)路人俯瞰西部作出的“中國要實現(xiàn)偉大復(fù)興”的決定。
4、有的人在擁有時并不珍惜……這或許是因為擁有太多而麻木的緣故，那么失去后的感覺會使你明白擁有的寶貴。當你在黑暗中勾勒黎明的天空時，才明白已從眼前過去的東方朝霞有多美；當你人過中年時，才明白年輕時代荒廢了多少光陰；當你默數(shù)渾渾噩噩的往日時，才明白該干而沒干的太多太多；當你踽踽獨行在人生路上時，才明白曾經(jīng)同行的幸福。
5、親情是什么？親情是朔風呼嘯的冬夜，母親手中飛翻的針線；是烈日炎炎的夏日，父親手中驅(qū)蚊的芭蕉扇；是久別重逢后，親人的一句平淡的問話“回來了”；是父親暴怒時的一頓拳腳……
7.作文 難忘的一刻 的優(yōu)美排比開頭
1·第一次的感覺并不一定是快樂的，但第一次永遠是新鮮的，如剛出爐的面包，散發(fā)出陣陣誘人的香味.第一次也并不一定是成功的，但第一次也許是你成功的開始，經(jīng)一事，長一智嗎！第一次的經(jīng)歷與日后重復(fù)的相比，第一次總是讓回味無窮.所以，不要輕易放過人生難得的第一次.
2·第一次的感覺非同尋常，第一次的情趣不同凡響.有時令你受益匪淺，有時令你毛骨悚然，有時令你歡喜若狂，有時令你失魂落魄，有時令你喜出望外……
3·人生有許多第一次，第一次坐車，第一次看電影，第一次做菜，第一次玩游戲，第一次做手工，第一次受傷……我也有過許多第一次，但是，在眾多的第一次之中，有一個卻令我久久不能忘懷，時時縈繞于心……
4·幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盞指引方向的明燈，幸福是夏日里一席沁人心脾的微風。
