小學(xué)作文五級(jí)開頭怎么寫
1.五年級(jí)作文精彩開頭和結(jié)尾
五年級(jí)作文精彩開頭和結(jié)尾片段欣賞
一、精彩開頭：
苦，不是好滋味。人嘗膽汁、黃連，其味即苦也。然而，偏就有臥薪嘗膽者，明知味苦，定要嘗之。何故？用以勵(lì)志也?？嘈小⒖喽?、苦戀、苦苦地折磨自已，堅(jiān)忍、執(zhí)著，心甘情愿、鍥而不舍，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“。苦，至此便成為一種鏡界。為追求一種目的，達(dá)到一種鏡界，雖苦猶樂，甘之如飴。苦之極，亦樂之極也。讀書之苦樂亦如此也。就本人自身而言我看過很多書，所以我也愛書，自然知道讀書的苦與樂.
善良，像一顆綴在葉尖上的露珠，也許它很小，但它可以滋潤(rùn)一朵花并讓它美麗的開放；善良，像一座草屋，也許它很破舊，但它可以讓疲憊無(wú)助的旅人過一個(gè)平安的夜晚……朋友，當(dāng)你向他人伸出援手時(shí)，你便是在善待自己
擁有夢(mèng)想可以創(chuàng)造奇跡，擁有夢(mèng)想，一根小小的火柴，可以點(diǎn)亮一片天空；擁有夢(mèng)想，一片小小的樹葉，可以裝點(diǎn)整個(gè)春天；擁有夢(mèng)想，一葉小小的扁舟，可以驚動(dòng)一片海洋。小小的心靈，大大的夢(mèng)想，一步一步努力，總有一天會(huì)找到自己的天空。
雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)占有藍(lán)天。
如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn)，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn)，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無(wú)缺，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)。
陰沉的天空扯來(lái)一片烏云掩住了自己憂傷的臉。鮮紅如血的分?jǐn)?shù)，像把圖釘灑在我的心上，再一個(gè)個(gè)被用力地踩了進(jìn)去。
風(fēng)停了，雨住了，月亮出來(lái)了。我從她閃爍的雙眼中看到了光明，似乎她就是天空的那輪明月。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了久違的笑容。
二、精彩結(jié)尾：
太陽(yáng)偏西了，我們也有點(diǎn)累了，便一起乘車，帶著在筆架山游玩的快樂，踏入歸途…… 這次蛋殼實(shí)驗(yàn)真是太有趣了！不但鍛煉了動(dòng)手的能力， 而且還從中明白了“力的集中與分散”的道理，收獲太大了！所以我喜歡這樣的實(shí)驗(yàn)！
這件事過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我卻銘記不忘。事情雖然小，但它給我的啟發(fā)卻很大，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理，那就是：人不論做錯(cuò)了什么事，只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了，而且敢于承認(rèn)，勇于改正，那就一定有新的開始，一定會(huì)進(jìn)步的。
我們終于和好了，而且通過這件事，更讓我們明白了以誠(chéng)相待，寬容諒解才是友誼的基礎(chǔ)。朋友，您說是不是這樣??？（也可以這樣說：“朋友，難道您不這樣認(rèn)為嗎？”）
讓沙塵暴來(lái)得更猛烈些吧！喚醒人類沉睡的環(huán)保意識(shí)，否則人類將被迫用自己的毀滅來(lái)贖罪。否則地球上的最后一滴水是人類的眼淚，地球上的最后一粒砂將是埋葬人類的墳?zāi)埂?/p>
三、不同話題的作文結(jié)尾
感 恩
開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
結(jié)尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
給 予
開頭：花葉搖擺，當(dāng)給別人送一片綠：花朵盛開，當(dāng)給別人捧一陣香，因?yàn)?，?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里，關(guān)懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會(huì)在別人心中常開不敗，溢滿心香。
結(jié)尾：贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
心胸寬廣
開頭：雨果說："比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷。 結(jié)尾：心就是一個(gè)人的翅膀，心胸有多大世界就有多大.
2.五年級(jí)上冊(cè)寫事的作文的開頭怎么寫
寫事作文的好開頭
1.最好的朋友之間，心中都有一朵潔白圣潔的友誼之花，用真心與愛澆灌，就會(huì)結(jié)出許許多多友誼之果，我的朋友心中也有一朵友誼之花，然而卻在我們多次捉弄下枯萎了。
2.“走自己的路，讓別人說去吧！”這句話是我內(nèi)心深出的一盞永久照亮的明燈，指引我無(wú)堅(jiān)不摧昂首向前！
3.關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛！35作文網(wǎng)
4.光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了，新的學(xué)期即將開始。這個(gè)暑假我過的平凡而不乏精彩，平淡而不缺快樂?；蛘哒嬲目鞓肥莾?nèi)心的安寧與平和。
5.知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧?kù)o的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡(jiǎn)單的暑假生活，享受著，享受著……回憶著，回憶著。
篇二
一、開頭是文章結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要組成部分。
古人把文章開頭稱為“鳳頭”，就是說文章的開頭要漂亮，給人以先聲奪人之感。因?yàn)殚_頭處于文章的醒目處，又好比樂曲定調(diào)，成功與否直接影響整個(gè)作品的得失。
開頭要注意點(diǎn)題寫一篇應(yīng)試作文，時(shí)間都比較緊，難以有充分的準(zhǔn)備，因而我們?cè)趯戦_頭時(shí)，要注意點(diǎn)題，以便直接切題，進(jìn)入主體，這樣既不容易離題，也能使作文緊湊些。
在寫一些回憶性的文章或倒敘結(jié)構(gòu)的文章時(shí)，尤應(yīng)如此。那么我們?cè)鯓觼?lái)點(diǎn)題呢？
第一，點(diǎn)題的句子應(yīng)在開頭一段的后半部分。為什么強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)呢？我們有些同學(xué)在點(diǎn)了題后，又扯到不相干的話題上去了，這樣不但未達(dá)到點(diǎn)題的目的，而且還容易成為廢話。這是大家要注意的。
第二，點(diǎn)題時(shí)可通過映襯句來(lái)引出自己所要記敘的話題。所謂映襯句，就是為了突出一個(gè)事物，故意借用另一個(gè)事物予以映襯的句子。相當(dāng)于古典詩(shī)歌中“興”的手法。
第三，最好直接運(yùn)用文章題目里的字來(lái)點(diǎn)題。這樣不容易使主體部分的內(nèi)容偏離題目。
下面我們來(lái)看一些開頭：
1、老師高興地拿著一張證書給我，此時(shí)我知道我成功了。老師給我豎起了大拇指。我拿著證書，欣喜地流下高興的淚水，我為自己豎起了大拇指。（《為自己豎起大拇指》）
2、轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)在即，我卻忘不了我們的語(yǔ)文老師，忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”（《開頭》）
3、愛心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。（《把愛心帶給他人》）
4、時(shí)間老人牽著我的手帶著我走過了十五個(gè)春夏秋冬，驀然回首，成長(zhǎng)的路上已留下了我一串串由小變大的腳櫻（
3.小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文開頭
我家住在八樓，放學(xué)回家后我很少下樓，我家的陽(yáng)臺(tái)便成了我的觀景臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)的對(duì)面有幾棵槐樹，它們長(zhǎng)得很筆直、很高大，高達(dá)七樓，我似乎可以摸到那茂盛的枝葉。對(duì)面居民們的陽(yáng)臺(tái)也剛好對(duì)著我家的陽(yáng)臺(tái)，他們家的陽(yáng)臺(tái)上都種著各色各樣的花草，有仙人掌、玫瑰花、茶花、菊花、牡丹花、富貴竹等品種。
春天，樹枝上抽出了嫩芽，那嫩葉綠中帶黃，黃中含綠，嫩的好像用手一碰，就會(huì)折斷似的，過了一些時(shí)間，嫩葉變成了碧綠色，一片一片綠色的葉子顯得生機(jī)勃勃。春風(fēng)把花吹開了，花兒們百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅。
到了夏天，樹上的葉子變成了深綠色，再過了一段時(shí)間，又變成了墨綠色，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥?；ú萋冻隽艘粡垙埿δ?，像一個(gè)女孩在歡快的跳舞。人們每天都在忙著給花兒們澆水，晚上還在欣賞花兒。
秋天來(lái)了，大樹要把那件綠色的大衣脫下來(lái)了，秋風(fēng)吹的樹枝沙沙作響，枯黃的葉子飄舞著。我看到秋菊在怒放，有紅的、有紫的、有黃的、像節(jié)日的禮花一樣萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)。
冬天，窗外寒風(fēng)呼呼地吹著，像一只出籠的野獸在咆哮。蒙蒙的細(xì)雨無(wú)情地打在玻璃窗上，奏出一首“冬之歌”。那些樹也隨那些無(wú)情的風(fēng)而變得疏落！
4.五年級(jí)作文精彩開頭和結(jié)尾
五年級(jí)作文精彩開頭和結(jié)尾片段欣賞 一、精彩開頭： 苦，不是好滋味。
人嘗膽汁、黃連，其味即苦也。然而，偏就有臥薪嘗膽者，明知味苦，定要嘗之。
何故？用以勵(lì)志也?？嘈小⒖喽?、苦戀、苦苦地折磨自已，堅(jiān)忍、執(zhí)著，心甘情愿、鍥而不舍，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“。
苦，至此便成為一種鏡界。為追求一種目的，達(dá)到一種鏡界，雖苦猶樂，甘之如飴。
苦之極，亦樂之極也。讀書之苦樂亦如此也。
就本人自身而言我看過很多書，所以我也愛書，自然知道讀書的苦與樂. 善良，像一顆綴在葉尖上的露珠，也許它很小，但它可以滋潤(rùn)一朵花并讓它美麗的開放；善良，像一座草屋，也許它很破舊，但它可以讓疲憊無(wú)助的旅人過一個(gè)平安的夜晚……朋友，當(dāng)你向他人伸出援手時(shí)，你便是在善待自己 擁有夢(mèng)想可以創(chuàng)造奇跡，擁有夢(mèng)想，一根小小的火柴，可以點(diǎn)亮一片天空；擁有夢(mèng)想，一片小小的樹葉，可以裝點(diǎn)整個(gè)春天；擁有夢(mèng)想，一葉小小的扁舟，可以驚動(dòng)一片海洋。小小的心靈，大大的夢(mèng)想，一步一步努力，總有一天會(huì)找到自己的天空。
雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)占有藍(lán)天。
如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn)，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn)，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無(wú)缺，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)。 陰沉的天空扯來(lái)一片烏云掩住了自己憂傷的臉。
鮮紅如血的分?jǐn)?shù)，像把圖釘灑在我的心上，再一個(gè)個(gè)被用力地踩了進(jìn)去。 風(fēng)停了，雨住了，月亮出來(lái)了。
我從她閃爍的雙眼中看到了光明，似乎她就是天空的那輪明月。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了久違的笑容。
二、精彩結(jié)尾： 太陽(yáng)偏西了，我們也有點(diǎn)累了，便一起乘車，帶著在筆架山游玩的快樂，踏入歸途…… 這次蛋殼實(shí)驗(yàn)真是太有趣了！不但鍛煉了動(dòng)手的能力， 而且還從中明白了“力的集中與分散”的道理，收獲太大了！所以我喜歡這樣的實(shí)驗(yàn)！ 這件事過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我卻銘記不忘。事情雖然小，但它給我的啟發(fā)卻很大，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理，那就是：人不論做錯(cuò)了什么事，只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了，而且敢于承認(rèn)，勇于改正，那就一定有新的開始，一定會(huì)進(jìn)步的。
我們終于和好了，而且通過這件事，更讓我們明白了以誠(chéng)相待，寬容諒解才是友誼的基礎(chǔ)。朋友，您說是不是這樣??？（也可以這樣說：“朋友，難道您不這樣認(rèn)為嗎？”） 讓沙塵暴來(lái)得更猛烈些吧！喚醒人類沉睡的環(huán)保意識(shí)，否則人類將被迫用自己的毀滅來(lái)贖罪。
否則地球上的最后一滴水是人類的眼淚，地球上的最后一粒砂將是埋葬人類的墳?zāi)埂?三、不同話題的作文結(jié)尾 感 恩 開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B 結(jié)尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。 給 予 開頭：花葉搖擺，當(dāng)給別人送一片綠：花朵盛開，當(dāng)給別人捧一陣香，因?yàn)?，?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里，關(guān)懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會(huì)在別人心中常開不敗，溢滿心香。
結(jié)尾：贈(zèng)人玫瑰，手有余香！ 心胸寬廣 開頭：雨果說："比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷。 結(jié)尾：心就是一個(gè)人的翅膀，心胸有多大世界就有多大.。
5.小學(xué)五年級(jí)作文開頭10個(gè)字
令我敬佩的一個(gè)人
在我家小區(qū)樓下有一位女清潔工，王阿姨。我每天上學(xué)都能看到王阿姨在辛勤清掃著學(xué)校附近的街道。春天她清掃著枯葉，夏天她清掃著人們丟棄的果皮紙屑，秋天她清掃著似乎永遠(yuǎn)落不完的葉子，冬天她冒著寒風(fēng)去掃地，一天到晚掃來(lái)掃去。
王阿姨在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事情。他工作盡職盡責(zé)，勤勤懇懇，總在最臟最臭的地方清掃著，用她那勤勞的雙手為人們創(chuàng)造著一個(gè)美麗干凈的生活環(huán)境。不管是酷暑，還是嚴(yán)寒，王阿姨都認(rèn)認(rèn)真真地清掃著馬路。
記得那時(shí)嚴(yán)冬的一天早晨，刺骨的北風(fēng)怒吼著，還夾著雪花。天還沒有亮，我起來(lái)跑步，看見王阿姨已在認(rèn)認(rèn)真真地工作了。馬路實(shí)在不好掃，路旁結(jié)了厚厚的一層冰，冰里夾著樹葉，冰面上還蓋著一層薄薄的樹葉。王阿姨推著一輛三輪車，走一段停下來(lái)，拿起大掃把把冰上的樹葉掃成一堆，再拿起垃圾筐裝樹葉。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，掃好的樹葉滿天飛舞，撒落得到處都是，可王阿姨二話沒說，又重掃了一遍。有的樹葉夾在冰里，她又拿起大鏟子鏟冰。冰太堅(jiān)硬了，鏟不動(dòng)，王阿姨就用腳使勁兒踩在鏟子頭的沿上，鐵鏟扎進(jìn)冰里，使冰裂開了一條縫，她吃力的鏟掉了一大塊冰。冰終于鏟完了，王阿姨的臉上露出了微笑。王阿姨冒著刺骨的寒風(fēng)，推著三輪車向垃圾站走去。這時(shí)，她的臉凍得像紅蘋果一樣，雙手也凍得發(fā)紫，卻沒有聽到她一句怨言。
我曾經(jīng)問過王阿姨，你為什么要當(dāng)清潔工人呢？她笑著對(duì)我說：“因?yàn)闆]有清潔工人，我們生存的環(huán)境就會(huì)變得不堪設(shè)想。我選擇了這個(gè)工作，就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地干好！”
多么普通的一句話呀，但表達(dá)出了王阿姨為人名服務(wù)的好品質(zhì)。他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真讓人感動(dòng)。
6.寫媽媽的小學(xué)五年級(jí)作文開頭怎么寫
媽媽
我的媽媽她是一個(gè)小賣部的老板，一天到晚，從早上出去工作到晚上9~10點(diǎn)才帶我回家，她是一個(gè)慈祥的母親，和一位我認(rèn)為偉大的母親，一天到晚她忙個(gè)不停，我看見我的媽媽拖地的時(shí)候彎著腰在那拖，我從三歲的時(shí)候就和媽媽一起看檔口。有一次，早上我在家里準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，我的媽媽遞給我一把雨傘，我出去我家的大陽(yáng)臺(tái)的那看，我說：“今天天氣這么好怎么會(huì)下雨了”便穿上鞋子走了，天氣一直都很好，在我們第三節(jié)下課的時(shí)候，突然，外邊的天氣立刻轉(zhuǎn)變，原本晴天朗朗的天氣，變成烏黑的云把白云給遮擋住，我心想：“媽媽說的對(duì)，應(yīng)該聽媽媽的。”，我在1樓等媽媽，一點(diǎn)半師生，被這場(chǎng)“災(zāi)難”中困住，過了一會(huì)有一大半家長(zhǎng)來(lái)接，只剩下幾個(gè)人了，我想停雨了自己回家，再過了1小時(shí)左右，對(duì)面有一位女的向我招手我仔細(xì)一看是我媽媽我頓時(shí)高興了起來(lái)，我激動(dòng)的喊道：“媽媽，媽媽。”我和媽媽回到家我看見媽媽的左邊衣袖都濕透了。一個(gè)我認(rèn)為偉大的母親，有個(gè)努力賺錢的母親，我愛你媽媽。
