鋼筆作文開(kāi)頭
1.鋼筆的開(kāi)頭作文怎么寫(xiě)
我是鋼筆
親愛(ài)的同學(xué)們，我想你們都渴望自己有一種超能力，能變成一切想變的東西，比如說(shuō)變成一把把小小的雨傘，為人們遮風(fēng)擋雨；變成一本教科書(shū)，讓同學(xué)們?nèi)碎喿x，暢游在知識(shí)的海洋中；變成一支精致的文具盒，里面裝著許許多多的學(xué)習(xí)用品……而我想變成一只即美麗又神奇的鋼筆。
假如我是鋼筆，首先我又美麗的外表，身上總是穿這一件銀光閃閃的外衣，上面綴滿了金黃色的小星星。晚上這些小星星會(huì)發(fā)出閃閃的金光，個(gè)人帶來(lái)一個(gè)美麗的星空。
假如我是鋼筆，除了這美麗的外表之外，還要有奇特的功能。筆尖正面和反面都能寫(xiě)字，要粗要細(xì)隨便你，這樣寫(xiě)出來(lái)的字該多漂亮呀！
假如我是鋼筆，我還要有獨(dú)特的功能。我的自動(dòng)吸墨器一接觸墨水就能吸滿。我的外殼上，還有各種顏色的小圓賤，每個(gè)小圓鍵都有各自的獨(dú)特功能。
就說(shuō)第一個(gè)紅色的小圓鍵，當(dāng)小朋友寫(xiě)作業(yè)超過(guò)30分鐘時(shí)，它就會(huì)全身顫動(dòng)，提醒人該休息了。
當(dāng)小朋友寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太疲勞的時(shí)候，只要輕輕一按，綠鍵就會(huì)發(fā)出優(yōu)美又動(dòng)聽(tīng)的歌聲，同時(shí)還會(huì)發(fā)出陣陣清香，立刻使人感到神清氣爽，精力充沛。
當(dāng)小朋友寫(xiě)字寫(xiě)累了，就按紫鍵吧，這是按摩鍵。只要輕輕一案，筆尖縮回，從里面伸出一是小巧玲瓏的手，又捏又打可舒服了！用不了兩分鐘就能解除手的疲勞。冬天，還能使手變暖呢！
第四個(gè)是白鍵，知識(shí)淵博，小朋友寫(xiě)字的時(shí)候，我就知道這個(gè)字是對(duì)的還是錯(cuò)的。如果寫(xiě)錯(cuò)了，它就會(huì)發(fā)出“滴滴”的聲音提醒人，就算寫(xiě)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，我會(huì)滴出涂改液，涂改錯(cuò)字，紙上一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。
如果誰(shuí)坐的不端正，黃鍵就會(huì)發(fā)出“唧唧”的聲音，這是提醒人快坐好。如果誰(shuí)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，思想不集中，橙色的鍵就會(huì)發(fā)出似人類(lèi)呼吸的“呼呼”聲，好像生氣地對(duì)人說(shuō)：“注意力集中，好好聽(tīng)講?！?/p>
我多么想變成這么一種神奇的筆，并且讓愛(ài)學(xué)習(xí)、有志氣的小朋友都擁有一只這樣的筆，那么人人的學(xué)習(xí)該是多么的輕松呀！
2.鋼筆的開(kāi)頭作文怎么寫(xiě)
我是鋼筆親愛(ài)的同學(xué)們，我想你們都渴望自己有一種超能力，能變成一切想變的東西，比如說(shuō)變成一把把小小的雨傘，為人們遮風(fēng)擋雨；變成一本教科書(shū)，讓同學(xué)們?nèi)碎喿x，暢游在知識(shí)的海洋中；變成一支精致的文具盒，里面裝著許許多多的學(xué)習(xí)用品……而我想變成一只即美麗又神奇的鋼筆。
假如我是鋼筆，首先我又美麗的外表，身上總是穿這一件銀光閃閃的外衣，上面綴滿了金黃色的小星星。晚上這些小星星會(huì)發(fā)出閃閃的金光，個(gè)人帶來(lái)一個(gè)美麗的星空。
假如我是鋼筆，除了這美麗的外表之外，還要有奇特的功能。筆尖正面和反面都能寫(xiě)字，要粗要細(xì)隨便你，這樣寫(xiě)出來(lái)的字該多漂亮呀！假如我是鋼筆，我還要有獨(dú)特的功能。
我的自動(dòng)吸墨器一接觸墨水就能吸滿。我的外殼上，還有各種顏色的小圓賤，每個(gè)小圓鍵都有各自的獨(dú)特功能。
就說(shuō)第一個(gè)紅色的小圓鍵，當(dāng)小朋友寫(xiě)作業(yè)超過(guò)30分鐘時(shí)，它就會(huì)全身顫動(dòng)，提醒人該休息了。當(dāng)小朋友寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太疲勞的時(shí)候，只要輕輕一按，綠鍵就會(huì)發(fā)出優(yōu)美又動(dòng)聽(tīng)的歌聲，同時(shí)還會(huì)發(fā)出陣陣清香，立刻使人感到神清氣爽，精力充沛。
當(dāng)小朋友寫(xiě)字寫(xiě)累了，就按紫鍵吧，這是按摩鍵。只要輕輕一案，筆尖縮回，從里面伸出一是小巧玲瓏的手，又捏又打可舒服了！用不了兩分鐘就能解除手的疲勞。
冬天，還能使手變暖呢！第四個(gè)是白鍵，知識(shí)淵博，小朋友寫(xiě)字的時(shí)候，我就知道這個(gè)字是對(duì)的還是錯(cuò)的。如果寫(xiě)錯(cuò)了，它就會(huì)發(fā)出“滴滴”的聲音提醒人，就算寫(xiě)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，我會(huì)滴出涂改液，涂改錯(cuò)字，紙上一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。
如果誰(shuí)坐的不端正，黃鍵就會(huì)發(fā)出“唧唧”的聲音，這是提醒人快坐好。如果誰(shuí)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，思想不集中，橙色的鍵就會(huì)發(fā)出似人類(lèi)呼吸的“呼呼”聲，好像生氣地對(duì)人說(shuō)：“注意力集中，好好聽(tīng)講。”
我多么想變成這么一種神奇的筆，并且讓愛(ài)學(xué)習(xí)、有志氣的小朋友都擁有一只這樣的筆，那么人人的學(xué)習(xí)該是多么的輕松呀。
3.未來(lái)的鋼筆作文好的開(kāi)頭
未來(lái)的鋼筆
編輯：勵(lì)志天下作文網(wǎng)類(lèi)別：想象
未來(lái)的鋼筆，這個(gè)題目，肯定會(huì)讓你大跌眼鏡，鋼筆也會(huì)改新，沒(méi)錯(cuò)，這就是我在2021年新的創(chuàng)造發(fā)明。 2021年的我是一名發(fā)明家，5月20號(hào)這一天，我正在悠閑地坐在電腦旁玩，突然接到總部電話說(shuō)：“你要在六一兒童節(jié)到來(lái)之前設(shè)計(jì)一款多功能鋼筆?！?我興高采烈的答應(yīng)了。我趴在電腦桌上了苦思冥想了半天，終于想出來(lái)了，這是一只多功能鋼筆，在鋼筆的中間，有一個(gè)小電腦，可以自動(dòng)幫你做一些事情，如果你的鋼筆沒(méi)水了，你寫(xiě)完作業(yè)后，他就會(huì)自動(dòng)給鋼筆打水 ，假如鋼筆帽沒(méi)關(guān)怎么辦，不用急，鋼筆帽受到控制也會(huì)自動(dòng)按進(jìn)去。這種鋼筆還帶著表，時(shí)刻提醒你，要懂得珍惜時(shí)間的重要性，在表的下方，還寫(xiě)了一句珍惜時(shí)間的諺語(yǔ)：光陰似箭，日月如梭，鋼筆的優(yōu)點(diǎn)介紹完了，那么書(shū)寫(xiě)質(zhì)量好不好呢？好！保證書(shū)寫(xiě)流暢，鋼筆頭摔得再多下也不會(huì)摔彎的。 我的鋼筆介紹完了，許多大人給孩子們購(gòu)買(mǎi)了這種鋼筆，我也獲得了“最佳設(shè)計(jì)師”的光榮稱(chēng)號(hào)
4.400字冼鋼筆作文開(kāi)頭
我的名字叫鋼筆.我頭戴金黃色的帽子，身穿一件紫色的大衣，可漂亮了！同學(xué)們都離不開(kāi)我.在我身上還有黃色、紅色、綠色、粉色、藍(lán)色和橘色的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像在夜空中的一顆顆閃閃發(fā)亮的星星.
把我的“帽子”拿下來(lái)我的外衣里面穿了件銀色的上衣.筆頭尖尖的像是我可愛(ài)的小嘴.有時(shí)會(huì)有墨水在上面，像是吃過(guò)飯沒(méi)有擦過(guò)嘴的小朋友.我有個(gè)缺點(diǎn)，有的時(shí)候我會(huì)“流口水”，嚴(yán)重的時(shí)候會(huì)把小朋友的本子弄個(gè)大洞.
小主人可喜歡我了.有一次一位同學(xué)不小心把我碰掉了地上，小主人見(jiàn)到了心疼地不得了，仿佛能看見(jiàn)我摔疼的樣子，趕緊給把我從地上拾起，用紙把我上上下下擦了好幾遍才算放心.我已經(jīng)跟小主人一年多了，小主人非常喜歡我，我也是她學(xué)習(xí)的好幫手.希望她能利用我寫(xiě)出漂亮的字，優(yōu)秀的文章來(lái).
我有一支小巧的鋼筆，它是我形影不離的好伙伴.
我的鋼筆就像一個(gè)微型火箭筒.它身穿金黃色的外衣，頭戴一頂灰色的高帽，頂端有一個(gè)掛鉤，用它卡住衣服，就很便于把鋼筆帶在身上，拔下筆帽就看見(jiàn)筆尖了，筆尖是用鈦合金做的，非常堅(jiān)固.筆尖是由兩塊金屬合在一起的，寫(xiě)字的時(shí)候墨水就是從中間的縫中流出來(lái)的.擰開(kāi)筆桿便露出了筆肚，筆肚是用透明的塑料做的.每天早上我都要它喂“飽”，從透明塑料上可以看出鋼筆是否已經(jīng)“飽”了.
鋼筆的作用就是寫(xiě)字.以前我的字寫(xiě)得不怎么好，自從用了鋼筆，我對(duì)寫(xiě)字就非常有興趣，字也寫(xiě)得越來(lái)越好了.鋼筆寫(xiě)的字又順滑、又流暢.于是我就更加喜歡用鋼筆了.
鋼筆有時(shí)也會(huì)發(fā)點(diǎn)小皮氣——“使壞”，就是我忘記喂它，它“餓”了就寫(xiě)不出字來(lái)了.所以一定要把鋼筆喂“飽”，這樣呢，它就可以隨時(shí)為我服務(wù)了.
鋼筆可真是我的好伙伴！
5.一支珍貴的鋼筆作文,回憶篇開(kāi)頭
進(jìn)我的臥室，看到了可愛(ài)歡心的小狗，看到教我知識(shí)的書(shū)，看到了聰明伶俐的小豬。這些東西如同看到了一支鋼筆，像一群伙伴在照顧我，給我?guī)?lái)了快樂(lè)。其中，我最珍貴的是一件物品，一支鋼筆。
這支鋼筆是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物，這支鋼筆它的外表是鯉魚(yú)和其它的小伙伴在一起玩耍。鋼筆外表的顏色有綠色、黃色、藍(lán)色組成的一支鋼筆，鋼筆像一個(gè)數(shù)學(xué)1。
記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，草兒探出它的小腦袋，柳樹(shù)輕輕地?fù)]揮手，早晨，好輕爽！我跟著媽媽來(lái)到了新華書(shū)店的門(mén)口，一進(jìn)去，各種各樣的玩具、書(shū)包……出現(xiàn)在我眼前，我和媽媽來(lái)到賣(mài)文具的方，我看了看一只好看的筆，上面的圖案是由一只小鯉魚(yú)和其它的小伙伴在玩耍，那支鋼筆仿佛在說(shuō)：“快把我?guī)Щ丶野桑液苈?tīng)話的?！庇谑?，我就把這支乖巧玲瓏的鋼筆帶回了家。我每天做作業(yè)的時(shí)候都會(huì)需要它，有時(shí)候我不做了，它仿佛會(huì)悄悄的幫我完成這個(gè)題目。所以我喜歡它，是因?yàn)樗鼛椭宋以S多不懂的問(wèn)題。
這就是珍貴的一支鋼筆，每當(dāng)想起它走到上學(xué)的路上時(shí)，我就會(huì)把它當(dāng)作我的小妹妹，所以我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)你。
6.400字冼鋼筆作文開(kāi)頭
我的名字叫鋼筆.我頭戴金黃色的帽子，身穿一件紫色的大衣，可漂亮了！同學(xué)們都離不開(kāi)我.在我身上還有黃色、紅色、綠色、粉色、藍(lán)色和橘色的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像在夜空中的一顆顆閃閃發(fā)亮的星星.把我的“帽子”拿下來(lái)我的外衣里面穿了件銀色的上衣.筆頭尖尖的像是我可愛(ài)的小嘴.有時(shí)會(huì)有墨水在上面，像是吃過(guò)飯沒(méi)有擦過(guò)嘴的小朋友.我有個(gè)缺點(diǎn)，有的時(shí)候我會(huì)“流口水”，嚴(yán)重的時(shí)候會(huì)把小朋友的本子弄個(gè)大洞.小主人可喜歡我了.有一次一位同學(xué)不小心把我碰掉了地上，小主人見(jiàn)到了心疼地不得了，仿佛能看見(jiàn)我摔疼的樣子，趕緊給把我從地上拾起，用紙把我上上下下擦了好幾遍才算放心.我已經(jīng)跟小主人一年多了，小主人非常喜歡我，我也是她學(xué)習(xí)的好幫手.希望她能利用我寫(xiě)出漂亮的字，優(yōu)秀的文章來(lái).我有一支小巧的鋼筆，它是我形影不離的好伙伴.我的鋼筆就像一個(gè)微型火箭筒.它身穿金黃色的外衣，頭戴一頂灰色的高帽，頂端有一個(gè)掛鉤，用它卡住衣服，就很便于把鋼筆帶在身上，拔下筆帽就看見(jiàn)筆尖了，筆尖是用鈦合金做的，非常堅(jiān)固.筆尖是由兩塊金屬合在一起的，寫(xiě)字的時(shí)候墨水就是從中間的縫中流出來(lái)的.擰開(kāi)筆桿便露出了筆肚，筆肚是用透明的塑料做的.每天早上我都要它喂“飽”，從透明塑料上可以看出鋼筆是否已經(jīng)“飽”了.鋼筆的作用就是寫(xiě)字.以前我的字寫(xiě)得不怎么好，自從用了鋼筆，我對(duì)寫(xiě)字就非常有興趣，字也寫(xiě)得越來(lái)越好了.鋼筆寫(xiě)的字又順滑、又流暢.于是我就更加喜歡用鋼筆了.鋼筆有時(shí)也會(huì)發(fā)點(diǎn)小皮氣——“使壞”，就是我忘記喂它，它“餓”了就寫(xiě)不出字來(lái)了.所以一定要把鋼筆喂“飽”，這樣呢，它就可以隨時(shí)為我服務(wù)了.鋼筆可真是我的好伙伴。
7.【鋼筆作文】
鋼筆，現(xiàn)在十分常見(jiàn)的一種筆。
而我要寫(xiě)的，便是關(guān)于這毫不起眼的鋼筆的一件事。三年級(jí)時(shí)，老師在上完課后布置了一個(gè)抄寫(xiě)作文的任務(wù)，我對(duì)此嗤之以鼻，不以為然。
這對(duì)我而言簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽--小菜一碟。我很快就把它拋之腦后，玩的不亦樂(lè)乎，將這項(xiàng)任務(wù)拋到了九霄云外。
老師出其不意地來(lái)了個(gè)“突然襲擊”：“同學(xué)們，抄寫(xiě)的作文呢？”我猝不及防，嘴巴張成了“o"字形。我經(jīng)過(guò)旁邊同學(xué)提醒，這才恍然大悟。
好在老師經(jīng)不過(guò)大家的苦苦哀求，答應(yīng)再寬限幾分鐘。可是，我猛地一拍腦瓜，壞了，我還一字未寫(xiě)，本上空空如也。
糟糕，真糟糕。這簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。
我可來(lái)不及優(yōu)哉游哉地玩了。我發(fā)狂似的抓起筆袋，飛快地翻找著。
真是禍不單行，我的鋼筆恰巧沒(méi)水！真是使我恨不得讓它和大地來(lái)個(gè)“歡樂(lè)擁抱”，來(lái)個(gè)粉身碎骨。這個(gè)鋼筆可真會(huì)落井下石！倒霉，真倒霉！那一刻，我急得如熱鍋上的螞蟻。
老師的性格我十分了解。別看平時(shí)和我們有說(shuō)有笑，懲罰起來(lái)可是一點(diǎn)都不含糊。
再看看同學(xué)們，大家紛紛奮筆疾書(shū)，有誰(shuí)會(huì)注意到我呢？我失落極了。一個(gè)好朋友轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，問(wèn)我是寫(xiě)完了嗎。
我卻猶如抓住一根救命稻草“你有多余的鋼筆嗎？”見(jiàn)到她搖頭，我仿佛從極樂(lè)世界墜到了十八層地獄。現(xiàn)在我感覺(jué)好似火燒眉毛，抄寫(xiě)作文迫在眉睫。
在那時(shí)，對(duì)于我和她而言，時(shí)間就是生命。眼見(jiàn)時(shí)間一分一秒的溜走，我可真是心急如焚，心亂如麻。
她又回頭了：“要不我借你吧?！薄澳悄阍趺崔k？”話音剛落，她就把鋼筆塞到了我手里，不由分說(shuō)地催我快寫(xiě)。
我接過(guò)這支鋼筆，飛速的抄寫(xiě)。我一心想盡快歸還這支鋼筆，可惜天不遂人愿。
剛抄完，老師就宣布：“收！”她受到了老師的懲罰，而我，卻安然無(wú)恙。我再看看那支鋼筆，在太陽(yáng)光下熠熠閃光，是那么燦爛，那么美麗。
8.我要寫(xiě)一篇作文名字叫我的長(zhǎng)處是鋼筆字請(qǐng)給我寫(xiě)個(gè)完美的開(kāi)頭和結(jié)尾
我家的常客每當(dāng)夜幕伴隨夕陽(yáng)的西沉襲上天空，不盡的星點(diǎn)和皎潔的月光一起跳入眼中，我便會(huì)想起我家附近的野貓，以及經(jīng)常拜訪我家的那一聲聲凄離的貓叫。
無(wú)數(shù)次了，當(dāng)我還在為久攻不下的難題而奮斗，四周已悄無(wú)聲息，從窗外望去，燈火輝映的路上除了飛馳而過(guò)的汽車(chē)已鮮有人影，不禁感到一陣陣寂寞，在題海中掙扎的我已沒(méi)有時(shí)間去驅(qū)散這份孤獨(dú)的感覺(jué)，因?yàn)槔б庖呀?jīng)悄然對(duì)我了進(jìn)攻。不知不覺(jué)，眼皮已經(jīng)垂了下去，突然，一陣凄厲的貓叫使我的耳膜震動(dòng)了一下，?。≡瓉?lái)，除我之外，還有其他生命沒(méi)有安然入睡啊，貓兒啊，想必你也和我一樣孤獨(dú)吧？就讓你陪伴我一起忍受吧。
想罷，又緊了緊手中的筆，繼續(xù)在慢慢題海中奮斗起來(lái)。終于，可以喘息了，收拾好書(shū)包，洗漱完后，一個(gè)人蜷縮在冰冷的床單上，蓋著的被子并不溫暖，那只貓又叫了起來(lái)，我笑了笑，閉上疲憊的眼，睡去。
期中考試前夕，每次放下已經(jīng)快背爛了的筆記，都已是深夜了，身心都抵御著“惡魔”的誘惑，一不留神便會(huì)被拉入“萬(wàn)劫不復(fù)”的深淵。在床上翻來(lái)覆去卻難以入眠，心中壓制了不知多少時(shí)間的躁火無(wú)處宣泄，我開(kāi)始握拳敲擊著墻壁，發(fā)泄心中的煩躁，自己也控制不住自己，只覺(jué)得腦子好亂、好亂，所有的思緒都纏成了一團(tuán)，心中壓制的怨氣沖擊著軀體，亂的令人發(fā)瘋——“喵嗚——”一聲貓叫，喚醒了我體內(nèi)所有的神經(jīng)，我冷靜下來(lái)，如棉絮般亂著的思緒被一絲絲理清，馬上要爆發(fā)的狂亂被這一聲凄厲的貓叫驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤，我喝了口水，閉上眼，笑了笑，睡去。
那貓，那我家得常客——貓叫，已不知安慰了我多少次，幫助了我多少次，每當(dāng)夜深人靜而我卻在為學(xué)業(yè)所苦苦掙扎、煩亂不堪時(shí)，總能盼來(lái)那我家的常客——貓叫。那人，那貓，那常拜訪那人家的貓叫。
夕陽(yáng)西下，我望著窗外，今夜，我是否還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那聲貓叫？。
