走進高中記敘作文800字作文開頭
1.高一作文記敘文800字 走進高一
走進高一
我這個懵懂的小女孩，在不知不覺中也邁進了高一這個門檻.在似乎充滿荊棘的大門后面，迎接我的卻是那樣多的美麗的事，在這里面，我很快樂地享受自己青春的每一天.
軍訓(xùn)里
就是在這個酷熱的夏天里，我認識了54個和我同齡的來自各個地方的人.于是，我就和他們一起開始了艱苦又美麗的高中軍訓(xùn).
"一二一，一二一，立定".這個時候，同學(xué)們的每一寸肌肉都繃緊了，不敢有絲毫的移動.任太陽曬得我們的頭發(fā)發(fā)熱發(fā)黃，曬得我們的皮膚通紅通紅的，任水泥地像燒烤一樣在我們的腳上不斷加熱，好象是達不到沸點決不罷休那樣，任汗水放肆地流淌在我們的臉蛋上，甚至恍莽地進入到我們的眼睛。。.現(xiàn)在我們是一個整體了，只要有一個人出錯，我們就休想停下來，必須繼續(xù)我們的機械運動.所以我們的大腦的每一處神經(jīng)都陪繃得緊緊的，因為這時我們都有一個共同夢想：休息.
"好，大家休息五分鐘".然后同學(xué)們都一屁股坐到風雨蓬下的水泥地上，嘰嘰喳喳地像小麻雀一樣談著話，有的說著自己的初中學(xué)校的環(huán)境和同學(xué)，有的說著自己住的那個小鎮(zhèn)，有的說著自己家里的成員和情宦，有的說著自己的愛好，還有的議論著電視劇和明星.大家都談得非常開心，大家都希望能和班里的新同學(xué)成為好朋友.而我望著這54張不再覺得陌生但咯帶稚氣的臉，心想就要和他們一起學(xué)習了，甚至一起生活，就覺得無比快樂.雖然這個高一生活一開始就讓我嘗到不少苦
頭，但同時我也在里面試到了
教室里
"。。.所以，集合a交集合b就是集合k了.""什么啊."同學(xué)門都皺著眉頭紛紛的說.何老師望著我們，笑了笑，說："下課以后漫漫思考就能弄懂，都是些很容易的基礎(chǔ)".這時，同學(xué)們啞然了，大家都你望我我望你，心里想的都是：我們以后死定了，準活的幾率可能只有0.00。。.1了."下課以后，同學(xué)們都議論著數(shù)學(xué)很難之類的話題，我還記得有一個男同學(xué)是這樣說的："面對數(shù)學(xué)我已知自己的額頭裸露在敵人的弓箭之下了！心靈極容易被它的批判所洞傷！所以，我懇請神啊，救救我吧！"頓時，同學(xué)們哄堂大笑起來.
放學(xué)以后，同學(xué)們都不約而同地留在課室里討論數(shù)學(xué)問題，每一個同學(xué)都是那樣的專注，每一個同學(xué)都知道學(xué)習的重要性，學(xué)習的氣氛是那樣的濃郁，那樣的美好.這時，我只能用依據(jù)話來形容我的心情，那就是："高一二班的同學(xué)，我愛你們".
宿舍里
經(jīng)過繁重的學(xué)習后，心里想的就是第一時間回到宿舍，和我那七位可愛的室友一起高談闊論.
我發(fā)覺在高中，我們在宿舍談?wù)摰脑掝}頻率最高的就是"男同學(xué)"了，班上幾乎每位男同學(xué)都被我們談?wù)撨^，無論是相藐`家庭`學(xué)習或者身高等方面，我們都談及到.
"我發(fā)現(xiàn)張楚林的樣子長得不錯，人品又好."我的一個室友說.
"是嗎，我覺得湖漢非的成績不但好，而卻人品還很很很。。好."另一個室友說.
"是啊，我也這么認為."然后就是一遍尖叫聲，聲波的頻率簡直可以與臺上那些女高音匹敵.
"。。.."
所謂"哪個少女不懷春"，每個女孩心目中都有自己的白馬王子，媽媽說："這是正常的，但決不能拍拖."其實這一點我和我的七位好室友都清楚，并嚴謹?shù)淖袷刂?
這時，我發(fā)言："室友們，現(xiàn)在努力為學(xué)習而奮斗，到了大學(xué)就可以努力為愛情奮斗了！"她們感動的點點頭.
走進高一以后，才知道高中學(xué)習也可以有這么多快樂的事，我會好好珍惜高中的每一天生活，用自己的雙手為自己搶造不一樣的明天，為自己美好而又幸福的將來而努力奮斗.
2.以”走進高中生活.”為題寫一篇800字作文
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。
高中生活，悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高中，正是這個“緊要處 ” ！或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語文科代表，這科學(xué)得比較好。可進入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘?？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從那刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從那一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。我競選上了學(xué)生干部，開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我不斷地改造著自己：從包羅萬象的知識競賽中，我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習的重要性；從《演講、藝術(shù)》里，我懂得了努力才會有新的天地；從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會上，我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時候，回想起高中這段生活，仍不失為最甜美的回憶。 是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事?！奥犝f讀寫”的訓(xùn)練，使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我們的高中生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
3.《走進高二》命題800字作文
往事隨風而過。時間的漂流像一首無聲的樂曲，歲月的流逝像一條平靜的小河。在抬頭與低頭之間，四年美好而快樂的初中生活似白駒過隙，飄然間畫上了句號。
不知不覺中，已步入全新的高中生活，緊張而又新奇……對于新的環(huán)境，初來乍到的我感到凡事都是如此陌生：新的同學(xué)，新的老師，甚至是新的教學(xué)樓……但，懷揣著夢想的我，確實迫不及待的欲融入這里。
令人欣慰的是，校園中充滿朝氣的朗朗書聲還是那樣熟悉又溫馨。
開學(xué)一周，每位同學(xué)對新知識都有著如饑似渴的探求欲望，我，也不例外。我們都對自己在這兒將要度過的三年高中生活充滿信心與期待。是呀，即日起，包鋼五中便是我們起步、充電、加油的一個驛站，鑄造才華的一個平臺，喧嘩青春的一個空間，放飛理想的一條跑道……
走進高中，光有信心與理想是不夠的，三年短如朝露，日光揮散之際便悄然逝去。我若不能在學(xué)業(yè)之苦海中堅持走過，那么日子只有匆匆淌過，留不下我的蛛絲馬跡，到時候無情的時間會使我潸然淚下。所以，必須努力，拼搏，沉下一顆心以不變應(yīng)萬變，用拼搏的汗水灌注無悔的青春。
走進高中，單靠“孤芳自賞”可謂幼稚。吸取他人意見，學(xué)會合作，我們每個人會受益匪淺——一枝獨秀不算嬌艷，要知道，萬紫千紅才是春天；一船孤行不算偉大，須明白，千帆競發(fā)才能顯海之壯闊！
走進高中，要保持那么一份永不退縮的求知欲——每當探索新的知識海域，都會怦然心動。
走進高中。有太多的太多都還是未知數(shù)，需要我和今后與我并進的同學(xué)們細細摸索……
學(xué)業(yè)如山，堅持如徑，循徑而登，方知山之高遠；知識如海，探索如舟，泛舟而上，方知海之壯闊。
踏足在這新的征程，我的內(nèi)心充滿如詩、如畫、如歌般的理想與夢想。奮斗，為它們插上堅實的翅膀，在三年高中生活中翱翔一番，采擷滿路芬芳，留下一地飄香。同時，也讓那彌足珍貴的緣分伴隨我走完快樂而幸福的高中三年。
4.以"走進高中"為話題的作文
走進高中的大門，我的第一感受就是慌，為什么呢？因為我來到一中的時候，陌生的校園、陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)，所有的一切都是陌生的。
我感到從小到大，上小學(xué)、到初中、再進入高中的感受都是不一樣的：在小學(xué)時，當我走進小學(xué)時，我看到無數(shù)的小朋友時，我的第一感受就是高興，心想：我住在部隊大院，我和我同齡的小朋友不多，來到小學(xué)，就會有很多的小朋友和我玩，所以我心里沒有壓力，只有快樂和興奮。但是我的學(xué)習很好，從上一年級到五年級，我從來沒有到全班20名以后的，我想這是快樂沒有壓力的學(xué)習吧！到了初中，換了一個陌生的學(xué)校，看著陌生的同學(xué)，我的第一感覺就是開始有壓力了，但是到了初中，難度加大了，第一學(xué)期時，我還能夠保持在全班25名以前，但是，到了初二風的成績開始下降到了29名、35名、39名、的趨勢。
原來我的語文最低也沒有下過80分的，但是在初三一次期中考試的時候，我的語文成績，竟然讓我目瞪口呆，一張卷子上，一個可怕的鮮紅的數(shù)子印在了我的眼睛里，??！只有32分，作文竟然才得了6分！??！50分的作文我才得了6分，我當時驚訝的成度可想而知，羞愧、傷心的不得了。從此，我一上語文課，不是睡覺就是看課外書，每一節(jié)課都沒有好好聽老師講過，我感到了巨大的壓力。
進入高中了，當我走進一中的大門時，我的第一感覺竟然是慌張。我想：“高中有那么多考了600多分的好學(xué) 生，我初中的成績那么差，到了高中可怎么學(xué)呢？”但是，這是一個新的學(xué)期，新的開始，新的轉(zhuǎn)折點，我想我一定會從頭開始的，過去的它已經(jīng)過去了，我要把握住現(xiàn)在，不放過一分一秒的時間，從頭開始，在第一次月考中，考出一個先讓我自己感到驚訝的成績。
但是，這個成績也許對別人來說不屑一顧，但是對我來說我是用心用力的、也感到驚訝的。從今天起，我一定要好好學(xué)習，學(xué)好每一課，上課認真聽老師講的每一節(jié)課，課后認真做作業(yè)，認真預(yù)習、復(fù)習每一門功課。
這就是我走進高中的感受。
5.給我一篇走進新高一的800字作文,謝了
【作文網(wǎng)-走進我的高一】 純白色的涼鞋在到達校園門口后，久久不愿再次昂首，起跳，然后駐足。
仰頭，刺目的陽光大大咧咧地灌滿了我空洞的雙眼，試圖將她的能量將我充足。終于踏進了許多人都夢寐以求的高中，在這所輝煌的大門前，期待滿足地開溜，恐懼被熾熱的陽光蒸發(fā)，就連心中的那一點點欣喜與茫然也被一點點一點點地吞噬。
腦子里空空的，正如這空曠華麗的校園。對著陽光，我瞇著眼傻笑，原料想此時此刻我應(yīng)該會懷有的感受都已經(jīng)在周圍空氣中發(fā)酵，游蕩，最后消失在一切光亮之中…… 開學(xué)的日子真的很無聊。
40多歲的班主任有些麻木地站在講臺前回憶，訴說著學(xué)校100多年來的成就與輝煌。十多歲的我們呆呆地坐在講臺下控制著席卷而來的瞌睡。
在這不言而喻的默契中，我與高中的親密接觸開始碰撞出星星點點的火花，雖暫時并不燦爛，但也善解人意地將我的路在眼前映出。我輕扶著有些木木的腦袋，望向窗外的天空：純白純白的一大片一大片。
沒有想象中的藍，也沒有想象中的復(fù)雜和渾濁，反而簡單得有點不敢相信它確實在我的生活中存在。不由得想起前幾天因害怕高中生活而緊張不安，慌亂地復(fù)習的身影，小心翼翼地吐吐舌頭。
但愿，我的路以后會更順些吧！ 下午參觀了學(xué)校一遍，不得不承認，學(xué)校真的很大，而且雅致，設(shè)施也是超現(xiàn)代化的，一應(yīng)俱全。諷刺的是，這些設(shè)施居然沒一樣可以隨便動，就連去操場和田競場都要經(jīng)過一系列的申請。
我狂翻白眼。說起學(xué)校一浪蓋過一浪的規(guī)矩，真是滿胸的苦水倒也倒不完，一不小心，就會被打進洶涌的巨浪之中。
覺得自己又被束縛地不能動彈，似一個創(chuàng)造編輯得完美的機器人，只能按規(guī)定程序做著機械麻木的動作?？磥砦业母咭徊辉傧褚郧澳前爿p松了。
有些緊張地搓搓微濕的手，心里默念：以后就要靠你來打高一之天下了！讓規(guī)矩來得更猛烈些吧！…… 舉手投足間，均飄散著高一強有力的氣息。是的，我已落入了它的懷抱，我已進入了它的生活。
我的高一展圖正在眼前一步步擴展。我親密地拉著它的手，沒有任何理由，沒有任何雜念地掉進了新的生活里。
我的高一，你又將會帶給我些什么呢？歡樂？酸楚？枯澀？熱情？我微笑大叫：“我的高一！我不要讓你走向平凡，一直平淡。我要在你的生命中留下個最美的影子，一個轟轟烈烈，熱情洋溢的奮斗畫面?！?/p>
……。
6.以走進什么為話題,寫一篇高中800字作文
走進書籍
書籍是廣闊無邊的知識海洋，書籍是湛藍透亮的文學(xué)天空，書籍是一望無垠的科學(xué)草原。在書籍中，我可以獲得很多的知識，它可以讓我豐富視野，感受到它獨有的魅力。
在很小的時候，我非常喜歡看童話故事，在一個個鮮活明亮的人物中，我找到了很多樂趣。晚上，在睡覺前，我總會讓媽媽給我講一篇童話故事，讓小紅帽、白雪公主入睡，在夢里，我總會夢見和他們在一起玩耍、嬉笑的場景。他們讓我的夢變得很甜很甜……
上小學(xué)了，我開始放棄童話，改讀一些正式的、有真實情節(jié)的小作文了。它帶著我來到“現(xiàn)實”生活，讓我感受到人間生活的美妙。不僅如此，它還為我的學(xué)習做出了巨大的貢獻，我的語文成績一直都不錯，作文有時也會被老師當作范文，拿到講臺上來念。那時我感到無比的自豪，我在心里默念著：謝謝你，書籍！
現(xiàn)在我已經(jīng)是個中學(xué)生了，小學(xué)時候看的書籍對我的吸引力也不算大了，于是我就開始向各大古代、現(xiàn)代名著進軍。我讀了好多的名著，什么《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》。它們的文學(xué)價值非常高，還非常的精彩，以至于我每天晚上都要看好長時間。還有老師現(xiàn)在讓讀的《海底兩萬里》，寫的是那樣的生動逼真，我每每看時，都會充分融入到其中，仿佛把我置身在海底，與鸚鵡螺號一起享受著海底的美麗景觀。
有的人說：“看書有什么用？如果不理解其中的意思，還不是和天書一個樣？”我的回答是：“不可能！”讀書百遍，其義自見。不可能你連一個字都不認識吧？
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！笔堑模揖褪窃谶@浩瀚的書的海洋中游過來的，我從這海洋中收獲了大量的知識。
我暢游在這書的海洋，我是一條小小的“魚”。
7.求語文走進高中校園 作文700字 議論文加記敘文 高一水平即可
走進高中 走進青春終點是不可言喻的靜，起點是無端莫名的痛苦。
于是在上蒼的安排下，一步一個腳印、一步一滴眼淚、一步一點坎坷地奔走在生命的跑道上。從童年的小學(xué)到朦懂的初中，一份一份地艱辛匯聚在一起，伴著那份成長的渴切，我步入了青春的高中。
陌生的環(huán)境、陌生的人群，讓我有所陌生的畏懼。不想靜默逝去，只因為我熱愛輝煌、向往輝煌。
于是，面對陌生的大集體，好勝而又自信的我暗下決心：我要用我的智慧譜寫輝煌一高中。那份真切的執(zhí)著伴我分分秒秒。
時間依舊在慢慢長流。不明白每天三角路線的意義，有點朦朧，有些乏鼓掌。
漸漸地，心中總升起一股莫名的沖動，于是，慢慢地，那條路線在腳下彎曲了。才體會到瀟灑的味道：空曠的教室里約束不了我紛飛的思緒，寂靜的長夜安撫不了我叛逆的靈魂。
幻想未來、幻想美好、幻想悸動，告訴自己那份幻想很美。可是，當一份份不如意的試卷映入眼簾時，當?shù)囊慌枥渌疂矞缌艘磺小?/p>
我蒙了：我怎么了，這幾個禮拜我是怎么過的。曾經(jīng)的輝煌與我擦肩而過，我沒能抓住它。
我害怕、我渴切。在不該揮霍的時光里，我揮霍著錯誤與悔恨。
于是，我尋找答案，我經(jīng)營思緒，與高中結(jié)下的第一盤棋我輸了，而且很慘。最終我找到了源頭――一切源于叛逆。
叛逆何來？朋友說：“你步入了青春?！鼻啻海窟@是怎么樣的一個概念，有人說：“青春似流星一樣短暫、保護青春，就是保護未來?！?/p>
失敗讓我明白了這句話的含義。對于茫茫宇宙來說，天空偶而的一道流星是微不足道的；在歲月的長河中，青春同樣是微不足道的。
短暫的青春美麗與否，就在于你是否好好利用。當你感嘆它的短暫時，青春便也帶著她的美升為永恒的瞬間。
那瞬間的美麗將成為美的主題。終于，我意識到不該用青春去賭明天，青春是短暫的，智慧是無限的，只有抓緊時間學(xué)習知識才是把握青春的最好方法。
青春是美麗的，更美麗的是我們正處一起青春的高中。我想告訴所有的高中生：把握青春、把握高中，未來在你手中。
讓美麗的青春填寫高中的光彩，讓我們驕傲地告訴全世界：“青春、高中、我無悔！” -------- 走進高中1.走進高中春去秋來初中四年已過，原來，在不知不覺中青澀流年已逝。——題記懷著對初中的留戀、未來的憧憬，走進這座新蓋起的教學(xué)樓，開始新一階段的求學(xué)生活——高中。
心情忐忑的走進教室，既期待新的開始，又害怕這陌生的一切，不熟悉的上課鈴聲，需要刻意才能記住的班級牌號，與以往不同的教學(xué)環(huán)境，無一不在告訴我：這不再是牛奶般香淳的過去，而是像橘子一樣酸甜參半，有喜有憂的高中時代！是??！從邁進校門的那一刻起，我就應(yīng)該意識到壓力的存在，我應(yīng)該撐起那份屬于我自己的小小天地。生活的苦澀、社會的壓力都要開始品嘗。
隨著書包的慢慢變胖，讓我感到學(xué)業(yè)的不輕松，這不同于初中時的課業(yè)量，讓我恍然醒悟：我需要一個全新的自我去面對這陌生的一切。于是我收拾好對“曾經(jīng)”的懷念，背起那份來自家人、朋友的希望，真正的走進了高中。
不同于傳聞中的地獄式學(xué)習，原來高中的生活依舊多姿多彩。窗外正在工作的電鉆仿佛也正向我發(fā)出熱烈的歡迎。
緊張而熱烈的課堂，豐富多彩的課程，灰諧幽默、和藹可親的老師，都讓我那顆焦躁不安的心平復(fù)下來。這時，我才發(fā)現(xiàn)：不曾聽過的上課鈴聲一樣動聽，不習慣的班級牌號漸漸的也一樣順口，誤以為已走過的花季擺脫了春的羞澀，進入了熱情如火的夏，更加富有有激-情。
我的校園雖然因正在建設(shè)而略顯雜亂，但它就像我們的未來一樣，明天一定會更好！人生如棋局，落子無悔。既然我選擇了這里，便要拋棄一起的負面情緒。
堅定的邁出步子，印下自己的腳櫻望著漂亮的教學(xué)樓，心中不禁暗暗感嘆：這將是我求學(xué)之路中的最重要的一段，不論如何困難，自己都要咬牙挺下去，新的開始已經(jīng)到來，忘卻曾經(jīng)的遺憾背起對未來的渴望，走進我的高中?；ǜ?，樹更綠，明天在地平線招手，用知識豐滿年輕的羽翼，在遼闊的天空自由翱翔！初中已是過去，高中正在到來，滿載青春的心，走進高中。
2.走進高中真是日月如梭啊，請保留此標記四年的苦讀，終于在徘徊與憂郁之中我邁進了高中的校園?；蛟S人生的下一個轉(zhuǎn)折點就此開始了……欣喜若狂的嶄新環(huán)境經(jīng)過3個月的假期， 9月20日，我來到了將要生活3年的包鋼五中，從外表來講經(jīng)過翻建之后，基本上是煥然一新了。
新的環(huán)境，新的師生，連空氣中都充滿了期待與幻想。我背著書包走進高一三班，這是屬于我的一個集體，70人在這寬敞的教室中仍有些擁擠。
大家在興奮地四處張望著，似乎想要一下子就熟悉這環(huán)境、融入這集體。我同樣在張望著，這一張張陌生的面孔都煥發(fā)著生機，微微的笑臉仿佛含苞待放的花蕾，一切都散發(fā)著青春的氣息。
就這樣我開始了令人興奮的第一天的學(xué)習。發(fā)奮努力的學(xué)習氛圍開學(xué)已經(jīng)一個多星期了，總體來講還是適應(yīng)的，想要在這3年里取得什么成績的話，發(fā)奮努力是必不可少的：我想大家都知道。
所以早上有人很早到校背誦，課上都在積極的做著筆記。在這樣的環(huán)境之下不看書、不學(xué)習，幾乎成了脫離群體的象征。
這的確是個好兆頭，我們。
8.高一 以走進社會為題寫一篇800字的記敘文
未來，它不需用華麗的文字去詮釋。 正 青春期的花季少年們，更憧憬能夠邁向社會的殿堂。 慶賀 將要 殿堂的派對，也 成人禮節(jié)。但 想擺脫家人的束 著繁華的街道，卻忽視了平腐的小路；渴望著華燈綠酒，卻忽視了踏實的生活；憧憬著美好的未來，卻忽視了繁瑣的過程。
——題記
未來，它不需用華麗的文字去詮釋。正青春期的花季少年們，更憧憬能夠邁向社會的殿堂。慶賀將要殿堂的派對，也成人禮節(jié)。但想擺脫家人的束縛之心，繁華的街道上留下那瘋狂的笑聲。華燈綠酒之中，停留著不體面的怪誕動作。的憧憬像肥皂泡泡那樣破滅。
社會之中的繁雜與無奈，倒想重新再長大。我曾經(jīng)在日記中寫道：“快滿18歲了，他挺高興的，我早就嚇得幾晚失眠?！鄙鐣嵌嗝嫘缘捏w，可以學(xué)會成熟。校園里即充滿這歡笑，社會中還嗎？
繁雜的社會。的，霓虹燈，繁華的街道……我人，父母的陪伴很冷清。以后將有個類同的日日夜夜會是？際關(guān)系，雜亂無章的生活節(jié)奏。將怎樣整理思緒？社會群熙熙攘攘走到何時盡頭？我便開始恐懼，開始畏懼。
充滿機會的社會。條條大路通羅馬。社會是局限的舞臺，任由你各行各業(yè)，你生活，為服務(wù)。生活中發(fā)覺機會，機會，抓住機會，為之奮斗，便可以精彩，充實生。
充滿惡俗的社會。報紙上那幾條膽戰(zhàn)心驚的頭條恐怖新聞，又是我恐懼。女尸，拐騙，毆打……我不發(fā)出感嘆，人心難以揣測，非得落到下場，學(xué)校里老師告誡的：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空?！币埠翢o作用，讓人不畏懼？
充滿愛心的社會。5.12大地震中的災(zāi)害區(qū)，社會中的各界人士，紛紛伸出援助之手。去幫助受難地區(qū)，顯露出了社會的。
社會中的點點滴滴，矛盾化的思緒。我的吸了一口氣，并決定：，繁雜的社會。我可以學(xué)會成熟，學(xué)會抓緊每次的機會。——坦然走進社會。
9.一篇高中記敘文800字 急
眼淚
自從升入高中，眼淚似乎與我無緣了，人大了，當然不能再像從前那樣動不動就掉眼淚。然而那一次，我哭了。
那是高一時，我準備考鋼琴五級，我每天刻苦地練習，仔細地記著譜子，一遍又一遍的彈，力求完美。
終于到了考級的那一天，我懷著緊張的心情來到了考場，想象著當我拿到五級證書的情景。
叫到我的名字了，我充滿信心地走進了考場，開始了演奏，一段優(yōu)美的旋律從我的指間飛出，在那小小的房間上空回蕩著……正當我陶醉于自己美妙的音樂聲中時，一件意想不到的事發(fā)生了――我腳下的踏板踩空了，一瞬間，我的手指也方寸大亂。無奈，在老師的嘆息聲中，我慢慢走出了琴房。
我辛苦的練習，竟然沒有結(jié)果，而當初對自己的那份信心，早就不知去了哪里。
回到家，我拋開了練習的曲譜，撕掉了練琴的計劃，一個人坐在屋里發(fā)呆。這時，一雙有力的大手搭在了我的肩上，我轉(zhuǎn)過頭，看見父親站在我身旁沖我微笑?！鞍郑沂遣皇呛軟]用?！蔽业吐曊f道，“孩子，這只是一次偶然的失誤，你沒有錯，但你錯就錯在‘偶然’之后的自暴自棄?！备赣H說著，把我叫到鋼琴前，說：“來，讓我也欣賞一下我女兒的音樂?！蔽掖蜷_了琴蓋，開始了演奏，不知為何，此刻的演奏時那樣的輕松，流暢。一曲奏完，背后傳來了掌聲——父親的掌聲。我笑了，眼淚卻不能自已地流了下來。
我從未想到，父親會在我最傷心難過的時候鼓勵我，告訴我如何面對挫折，記憶中的父親，通常是早出晚歸，一天也見不到一面，曾認為，父親從來就不管我，不疼我，但我真的沒想到，父親竟如此慈愛，有人說，父親的愛是深沉的，那一次我體會到了。
在以后的日子里，不論遇到怎樣的困難和挫折，我都鼓起勇氣，重新再來。
那一次，我哭了，不是因為偶然的失誤，卻是因為父親的掌聲，因為那掌聲中飽含父親對我的鼓勵和希望，因為那掌聲告訴我成功的催化劑不是失敗后的氣餒，而是重新開始的勇氣。
那一次，我哭了，眼淚洗刷了我心中的委屈，使我真正領(lǐng)悟到了生活的內(nèi)涵，教會我應(yīng)該如何去面對生活中的挫折，鼓勵我重新?lián)P起自信的風帆。
人在高中
“寶寶起床！寶寶起床……”伴隨著鬧鐘的響起我忙碌的一天也就開始了。
洗洗刷刷之后吃個飯便背著書包去上學(xué)了。到了學(xué)校鋪天蓋地地除了上課還是上課，除了教室?guī)缀跄囊膊蝗?。聽老師在講臺上講得娓娓動聽可我也不免把它當成一首催眠曲在課桌上昏昏欲睡，待我再次醒來已經(jīng)不知上了幾節(jié)課了。
一天到晚在書的海洋里能休息時最先想到的還是睡！看起來就像一個時刻需要睡眠的人，永遠也睡不飽。高中生常睡的地方――課桌。桌上，抽屜里面的全是書，那是睡覺時的“棉被”，溫暖，只不過有點硬。
在高中除了睡，假期也是一件奢侈品，能逢著一個假期就有如久逢甘霖一樣地，每一分每一秒都想奉獻給電腦、電視，因為太久穿袱扁惶壯耗憋同鉑括太久沒和它們在一起了。偶爾能放個假輕松地呆在家里是多么難得??！說到這不免懷念起初中那些個周六、日。
每天面對的是書本，陪伴我們的是作業(yè)，作業(yè)像永無止境的海洋，任我游也找不到盡頭。偶爾遇到暗礁還得耗上一陣子，每日就這樣游啊游啊……
但是一天的忙碌也使自己充裕了起來，因為每天都有一堆的任務(wù)要完成，每天都過得很有規(guī)律，這樣把暑假里懶散的我逐漸打造成一個精煉的人。
高中生涯中還有許許多多個這樣忙碌的日子，現(xiàn)在只是剛剛開始。
一陣忙碌后又得到一個假期，一個來之不易的假期會讓我們異常珍惜。
人在高中，身不由己啊……雖苦雖累，不過還是有了一個全新的生活，與新的生活方式。
人在高中，想念從前的那些人……
因為初中三年的相處讓現(xiàn)在剛進入高一的我非常懷念，高中的“新”還是會讓我想起初中的“舊”，那是珍貴的，我青春的一半是和他們度過的。
現(xiàn)在我們同樣身處高中，在忙碌后的閑暇之余想念，在想念時為理想而努力奮斗著。
那些花兒也在努力綻放……
10.以 走進高一 為話題的作文
黃 珊
我總在這個時候看到一群鳥。這一群鳥每天大約出現(xiàn)在窗外兩到三次。它們在天空中，有意或無意地繞著一個軸心飛行，做勻速圓周運動，一圈又一圈。剛開始大約有七八十只，幾圈下來，有許多鳥因為跟不上大隊伍的速度，落后了，最后干脆停在附近的屋頂上，看著自己的同伴飛翔，一圈又一圈……
那些鳥為什么停下了呢？也許是因為它們找不到自己的軌跡吧！隊伍的運動軌跡并不固定，一直在變換，它們也許迷茫了。我看那些鳥，想起了我們。我們不也像那些鳥一樣嗎？我們在人生的路上不斷地行走，鳥在天空不停地飛翔。
人生的路，曲折而漫長，我們一路走來。路邊的風景美麗，但單一雷同，讓我們覺得厭煩，遭遇挫折，又覺得茫然，不知道前進的目的，于是放慢了腳步，離開了隊伍，在人生的迷宮中迷了路。
清代著名文學(xué)家蒲松齡多次落第；著名詩人張繼也曾經(jīng)落榜；魯迅先生也曾經(jīng)茫然無助在紹興會館中抄碑帖。但蒲松齡寫出了《聊齋志異》，對后世影響深遠；張繼寫下了膾炙人口的《楓橋夜泊》；魯迅先生拿起筆桿子，以尖銳的筆鋒揭露了反動派的本質(zhì)，促進了人們的覺醒。他們都曾經(jīng)遭遇了挫折，在人生的路上失去了方向，但他們憑著自己的不懈努力和堅定的信念，最終走向成功。
這樣的例子不勝枚舉。司馬遷在《報任安書》中寫道：“文王拘，而演周易；仲尼厄，而著春秋；……”多少人都曾經(jīng)遭受挫折，茫然而不知所措，但只要明確自己的信念，就不會迷路，甚至可以開辟一條新的路。
人的一生會有挫折，失敗，會感到茫然。會懷疑自己。但我們可以問自己別人的看法是否真的那么重要。答案是否定的。我們要相信自己，堅持信念，對未來抱有夢想，只要我們在人生的路上有所收獲，不一定是成功，可以是失敗、挫折或其他，迷失方向又有什么關(guān)系呢。這又是成長的一條必經(jīng)之路。走自己的路，讓別人說去吧！
那些鳥還在不停地盤旋，一圈又一圈，一圈又一圈。停在這邊休憩的鳥兒仿佛也明白了什么，堅定地張開翅膀，飛向隊伍，鳥群恢復(fù)成剛開始的規(guī)模，一齊飛向更美麗的遠方。那些翅膀撲楞的聲音在我心中泛起陣陣漣漪。
簡評：鳥與人，有著相似的軌跡。既為“雜想”，盡可以旁征博引，以典型又通俗的例子來引出自己的觀點：“挫折是人生的必經(jīng)之路?！薄皥远ㄐ拍?，走自己的路。”重復(fù)的語言，如“一圈又一圈”，給文章增添的淡而從容的氣息。從鳥想到人，從人再寫到鳥，隨意中透著嚴謹，末句留有余味。
人生的捷徑
王芳杰
有三個人進行了一場登山比賽。第一個人沿著盤山路迎著朝陽、頂著烈日、披星戴月地走，最后終于登上了山頂；第二個人沿著一條路程較短，但途中遍布荊棘的路上了山頂，剛好趕上了午餐時間；第三個人找到了一條比直平坦的小徑，輕松地上了山并及時地到上頂旅館喝了早茶。
三個人都以差不多的速度，卻得到了不同的結(jié)果。究其原因，就在于選擇的路徑不同。
人生也就像是一場登山比賽。只要走了正確的路徑，便可及早地達到成功的頂峰，若不然也許會累死途中，或者會墜入萬丈深淵。這條正確的路徑，人們例稱之為“捷徑”，它可以幫助我們事半功倍。
在學(xué)習上，古人講究“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我并不否認學(xué)習要勤奮，但同時也應(yīng)掌握正確的學(xué)習方法，這便是捷徑了。在學(xué)習中，我們應(yīng)抓住重點，突破難點，要懂得揚長避短。正如讀書要講究精讀細讀與概讀略讀的配合。對于一些次要的東西，或者在大量的東西面前，就應(yīng)“觀其大意”、“不求甚解”，作到了解的程度；對于一些重要的東西，就必須盡量做到細致，達到理解的程度，并靈活地運用。
在愛情上，也要尋找捷徑。這捷徑不是指欺騙對方的感情，以求雙方感情上的暫時穩(wěn)定，而是應(yīng)互相體諒、包容對方。我們不應(yīng)該把“女方要有模特的身材，男方要有萬貫的家財”放在首位，而要注重感情上投機，并要懂得犧牲。這其中，《巴黎圣母院》中的敲鐘人和吉普賽女郎便為我們塑造了典型。
在事業(yè)上，講究捷徑也頗為重要。我們必需提高自己的辦事能力，工作效率，以工作成績作為砝碼，抬升自己。要絕對不走險徑，如果整日只想賄賂上頭，以鈔票為墊腳石，往上爬，最終會墮入萬丈深淵。
學(xué)習、愛情、事業(yè)構(gòu)成了人生的主干道，我們要盡量地走捷徑。首先應(yīng)先確定好自己的道路，避免走進死胡同，避免在眾多的岔路上迷途。
自己裁裁吧。
