雪中情作文開頭和結(jié)尾
1.雪中情作文600字
黑龍江佳木斯 佳木斯市佳大附小 五年四 陸瑤
雪花，像煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤(rùn)，親吻久別的大地，也親吻著我這顆失落無助的心。媽媽走了。望著那遠(yuǎn)去的背影，看著那一行漸漸模糊的腳印，感受著雪的撫摸，我的心像逢蟄一般被刺痛著。那不斷的淚水，像雨簾一樣，流過我的面頰。雪啊雪，你為何如此無情？為何讓我與你融為一體，成為飄渺的虛幻，成為寒冷的象征？從此以后的我，度日如年期盼——你在次飄落，因?yàn)槟穷A(yù)示著我日夜思念的母親的歸來。每當(dāng)想起母親，眼前就浮現(xiàn)出鵝毛般紛飛的大雪。熾熱的懷念，像黃河的浪濤涌上心頭。雪，你何時(shí)才能又一次親吻大地，親吻我孤獨(dú)的心？終于，你又飄落下來，我也終于期盼到深深想念的母親。望著分離以久的母親，我終于情不自禁投入了母親的懷抱，淚珠伴隨著雪的飄落又一次流下。我在雪花飄飛的世界忘了自我，空氣似乎凝固，一切都停止，只有雪花還在從天而降，漫天飛舞，而我早已陶醉在這份親情中。雪越下越大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，掛起了白茫茫的天幕雪簾，雪中的我是那樣快樂，幸福就如同雪花一樣，將我輕輕地覆蓋……簡(jiǎn)評(píng)： 借雪抒情，其實(shí)是借雪思人，把對(duì)母親的思念融入雪中，有新意，感情深厚
還記得那個(gè)中午，是一個(gè)飄著雪花的中午，她依舊天真的叫住了我，她讓我再陪她一會(huì)兒……
“姐姐！姐姐！陪我一會(huì)兒，好嗎？我家人還沒來帶我?！彼０椭撬`靈的大眼睛苦苦哀求著我，我受不了，便對(duì)同行的她說：“我們?cè)倥闼粫?huì)兒，等她的家人來接她在回家好嗎？”她剛開始很不樂意，但不久后還是遷就了我。
我們就陪著她，陪著她一起聊天，我在聊天的過程中發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了她還是那么的天真無邪，無論說什么總是那樣的不在意、豪爽。我想，這就是那些人喜歡她的原因吧，包括曾經(jīng)深愛我的他，也拜倒在她的石榴裙下，在這個(gè)過程中，我了解了很多關(guān)于她的故事，原來她背負(fù)的壓力是那么重，我真的很難想象一個(gè)人在背負(fù)那么大的壓力下還能笑得那么燦爛、自然，我想，這就是她的特別之處吧。
不久，雪花不再是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了，而是像鵝毛一樣，飄落在我們身上，我們都沒有帶雨披或雨傘之類的雨具，可是，我們的心中卻沒有一絲潮濕、一絲寒冷，反而，充滿了溫暖、理解，我發(fā)現(xiàn)我們是那么的相似，曾經(jīng)的我，也被很多人愛慕過，可我卻是高傲的不屑一顧，今天的她，和曾經(jīng)的我一樣，我想，這就是我們能成為姐妹，成為知己的原因吧。
過了一會(huì)兒，她的家人將她接走了，另一個(gè)她也走了，只剩我一個(gè)，孤獨(dú)地行駛在公路上，我想，今天的我和她是朋友，是姐妹，卻終有一天要成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，因?yàn)槲覀兙哂械南嗤c(diǎn)太多，在我們之間終會(huì)擦出火花，
盡管這樣，我卻希望永遠(yuǎn)銘記這一天，銘記這雪中有情的一天
2.初中作文雪中情初中作文記敘文結(jié)尾要有敘情急需啊
雪中情 記得三年前的一個(gè)冬天的早晨，我起床后往窗外一看：哇！外面已是一片銀白色。
樹上掛滿了一朵朵雪絨花，津河的河面上已被白雪覆蓋，大街上的汽車開得很慢。雪還在不停地下著。
心想：這下可好了，我早就盼望著的一天終于來到了。 我和鄰家的小朋友們可以打雪仗、堆雪人啦！ 早 飯后，爺爺幫我提著書包送我上學(xué)去。
出了家門我就跑開了，在雪地上一邊跑、一邊滑。爺爺見我這樣連聲說：“地上滑，不要跑，當(dāng)心別摔倒！”可是我哪能聽進(jìn)這些話。
褲腿和鞋子也都濕了。 我不停的跑著，這時(shí)身后突然傳來“喲---！”的一聲，接著又是“哐當(dāng)|”一聲。
我急忙轉(zhuǎn)身回頭一看，原來是一位騎車的大姐姐摔倒了。這時(shí)爺爺急忙跑過去，把她扶起來；我也過去給她扶起車子。
爺爺問她：“摔哪兒了，傷著沒有？”大姐姐說：“還好，沒傷著。 謝謝您啦，老爺爺。
小弟弟，也謝謝你啦！”說完話，她又騎上車子走了。爺爺有點(diǎn)不放心，又囑咐了一句：“留點(diǎn)神，慢點(diǎn)騎吧！” 大姐姐走后，我才意識(shí)到，下雪天的路還真不好走。
于是我趕快走到爺爺身邊，拉住爺爺?shù)氖?。因?yàn)?，我怕爺爺一不小心也?huì)摔倒。
爺爺好像看出了我的心思，于是說：“沒關(guān)系。下雪天路不太好走，但是只要留點(diǎn)神，就不會(huì)出問題。”
還說：“上學(xué)、放學(xué)都不要邊跑邊玩，安全最重要。什么是幸福？平平安安就是幸福！” 那天放學(xué)的時(shí)候，雪還在下著。
爺爺看了一下天，說：“天氣還早，那邊同學(xué)們正在打仗呢！你也過去玩一會(huì)吧！”爺爺是一位善解人意的人，他一眼就能看透我的心---。 當(dāng)時(shí)，爺爺一直站在雪地里等著我。
后來天漸漸地黑了，在回家的路上，爺爺說：“現(xiàn)在氣溫也開始下降了，地上更加滑了，走慢點(diǎn)，別滑倒！”于是，我緊緊地拉著爺爺?shù)氖郑徊揭徊降赝白摺?雖然這件事已過去三年了，可我一直牢牢地記在心里。
因?yàn)椋@一天進(jìn)一步讓我看到了爺爺對(duì)我的關(guān)心，也進(jìn)一步激起了我對(duì)爺爺?shù)膼邸＿@雪中深情，我將永記不忘。
3.一篇寫雪的作文的結(jié)尾
雪中的故事 雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)，邁步在雪簾之中。
它曾看過多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，曾見過多少風(fēng)風(fēng)雨雨的世間真情。
在我的一生中，或許最愛就屬那輕柔潔白的雪花了！雪在我的眼中充滿了神秘，使我產(chǎn)生了種種好奇。
記得那是一個(gè)令人難忘的日子，當(dāng)時(shí)我們正在上課，忽聽見班中的調(diào)皮鬼叫起來：“看！外面下雪了！”?。《嗝刺煺娴穆曇?！全班同學(xué)的視線全部聚集到窗外，“哇噻！”這一聲將班級(jí)中的氣氛涌入一團(tuán)。只見窗外展現(xiàn)了一個(gè)銀白色的世界，雪花又可愛又淘氣地一蹦一跳，展現(xiàn)著它優(yōu)美的舞姿。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，大家像野馬似的奔向操場(chǎng)，消失在我的眼前。
雪越下越大，籠蓋著整個(gè)城市。操場(chǎng)上變得熱熱鬧鬧，不亦樂乎！同學(xué)們打起了雪仗，歡呼在那潔白的繽紛世界。
不一會(huì)兒，銀白的操場(chǎng)上布滿了一群群“鴨子”的腳印。我愛靜靜地靠在窗邊，看著同學(xué)們快樂的嬉戲，看著窗外銀白色的世界，看著上帝賜給我的小雪花。
漸漸地，天轉(zhuǎn)冷了。窗起了一層薄薄的霧氣，大家便一邊賞雪一邊作畫。
一轉(zhuǎn)眼，窗上便留下了我們的杰作。
4.雪中情作文
雪花，像煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤(rùn)，親吻久別的大地，也親吻著我這顆失落無助的心。媽媽走了。望著那遠(yuǎn)去的背影，看著那一行漸漸模糊的腳印，感受著雪的撫摸，我的心像逢蟄一般被刺痛著。那不斷的淚水，像雨簾一樣，流過我的面頰。雪啊雪，你為何如此無情？為何讓我與你融為一體，成為飄渺的虛幻，成為寒冷的象征？從此以后的我，度日如年期盼——你在次飄落，因?yàn)槟穷A(yù)示著我日夜思念的母親的歸來。每當(dāng)想起母親，眼前就浮現(xiàn)出鵝毛般紛飛的大雪。熾熱的懷念，像黃河的浪濤涌上心頭。雪，你何時(shí)才能又一次親吻大地，親吻我孤獨(dú)的心？終于，你又飄落下來，我也終于期盼到深深想念的母親。望著分離以久的母親，我終于情不自禁投入了母親的懷抱，淚珠伴隨著雪的飄落又一次流下。我在雪花飄飛的世界忘了自我，空氣似乎凝固，一切都停止，只有雪花還在從天而降，漫天飛舞，而我早已陶醉在這份親情中。雪越下越大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，掛起了白茫茫的天幕雪簾，雪中的我是那樣快樂，幸福就如同雪花一樣，將我輕輕地覆蓋……簡(jiǎn)評(píng)： 借雪抒情，其實(shí)是借雪思人，把對(duì)母親的思念融入雪中，有新意，感情深厚
還記得那個(gè)中午，是一個(gè)飄著雪花的中午，她依舊天真的叫住了我，她讓我再陪她一會(huì)兒……
“姐姐！姐姐！陪我一會(huì)兒，好嗎？我家人還沒來帶我?！彼０椭撬`靈的大眼睛苦苦哀求著我，我受不了，便對(duì)同行的她說：“我們?cè)倥闼粫?huì)兒，等她的家人來接她在回家好嗎？”她剛開始很不樂意，但不久后還是遷就了我。
我們就陪著她，陪著她一起聊天，我在聊天的過程中發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了她還是那么的天真無邪，無論說什么總是那樣的不在意、豪爽。我想，這就是那些人喜歡她的原因吧，包括曾經(jīng)深愛我的他，也拜倒在她的石榴裙下，在這個(gè)過程中，我了解了很多關(guān)于她的故事，原來她背負(fù)的壓力是那么重，我真的很難想象一個(gè)人在背負(fù)那么大的壓力下還能笑得那么燦爛、自然，我想，這就是她的特別之處吧。
不久，雪花不再是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了，而是像鵝毛一樣，飄落在我們身上，我們都沒有帶雨披或雨傘之類的雨具，可是，我們的心中卻沒有一絲潮濕、一絲寒冷，反而，充滿了溫暖、理解，我發(fā)現(xiàn)我們是那么的相似，曾經(jīng)的我，也被很多人愛慕過，可我卻是高傲的不屑一顧，今天的她，和曾經(jīng)的我一樣，我想，這就是我們能成為姐妹，成為知己的原因吧。
過了一會(huì)兒，她的家人將她接走了，另一個(gè)她也走了，只剩我一個(gè)，孤獨(dú)地行駛在公路上，我想，今天的我和她是朋友，是姐妹，卻終有一天要成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，因?yàn)槲覀兙哂械南嗤c(diǎn)太多，在我們之間終會(huì)擦出火花，
盡管這樣，我卻希望永遠(yuǎn)銘記這一天，銘記這雪中有情的一天.
希望能幫到你 我建議下次這種作文還是自己親自寫會(huì)好點(diǎn)
5.雪中情作文
雪中情昨晚，無情的風(fēng)雪打破了夜的寧靜，它瘋狂地在夜中咆嘯著，不知為什么，我的心總不安……一大早，透過窗，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的美景映入眼簾，一切都被雪精靈粉妝玉砌了：連綿的山川蓋上厚厚的被子，河流換上了一件亮晶晶透明的衣裳，樹木匆匆披上銀裝，房屋也用白雪裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕自己著涼似的，大街鋪著雪白的地毯。
我被這美景吸引了，趕緊戴上帽子、手套，穿上棉鞋、棉衣，全副武裝上街去了。大街上，小朋友們?cè)谘┑厣蠚g樂地奔跑，時(shí)不時(shí)摔個(gè)大跟頭，老人們顫顫巍巍，如同快倒的不倒翁，不知為什么，我自己一不小心，“咚”摔了個(gè)四腳朝天，摔得我又冷又疼。
突然，心中涌出一個(gè)念頭：不如在馬路醒目的地方堆個(gè)雪人，上面插上告示牌，人們不就不會(huì)摔跟頭了嗎？我趕緊召集了一群小伙伴，大家?guī)е╂@、鐵鏟兩人一組分頭干了起來。我們先把雪堆積在一起形成一個(gè)大個(gè)雪球，當(dāng)作雪人的身體，再在身子上堆一個(gè)小雪球，做腦袋，然后用小黑石做烏黑發(fā)亮的眼睛，用胡蘿卜做鼻子，最后在上面插上有“小心路滑”的紅色大字的告示牌。
我們高興地端詳著雪人，大家都很滿意，拍了拍雪人的肩膀，好像把重任都交給這位“同志”了。不一會(huì)兒，交通發(fā)生變化了。
騎車的人減速了，開汽車的人也小心了，行人穿上防滑謝了……一切都那么的井然有序。這雪人，雖然是用冰涼的雪堆成的，但那火熱的四個(gè)大字，足以讓人感到溫暖。
它傳遞著人與人之間的愛，也聯(lián)結(jié)著千家萬戶的安危。
6.以雪中情寫一篇作文急
跑，當(dāng)心別摔倒！”可是我哪能聽進(jìn)這些話。
褲腿和鞋子也都濕了。 我不停的跑著，這時(shí)身后突然傳來“喲---！”的一聲，接著又是“哐當(dāng)|”一聲。
我急忙轉(zhuǎn)身回頭一看，原來是一位騎車的大姐姐摔倒了。這時(shí)爺爺急忙跑過去，把她扶起來；我也過去給她扶起車子。
爺爺問她：“摔哪兒了，傷著沒有？”大姐姐說：“還好，沒傷著。謝謝您啦，老爺爺。
小弟弟，也謝謝你啦！”說完話，她又騎上車子走了。爺爺有點(diǎn)不放心，又囑咐了一句：“留點(diǎn)神，慢點(diǎn)騎吧！” 大姐姐走后，我才意識(shí)到，下雪天的路還真不好走。
于是我趕快走到爺爺身邊，拉住爺爺?shù)氖?。因?yàn)椋遗聽敔斠徊恍⌒囊矔?huì)摔倒。
爺爺好像看出了我的心思，于是說：“沒關(guān)系。下雪天路不太好走，但是只要留點(diǎn)神，就不會(huì)出問題。”
還說：“上學(xué)、放學(xué)都不要邊跑邊玩，安全最重要。什么是幸福？平平安安就是幸福！” 那天放學(xué)的時(shí)候，雪還在下著。
爺爺看了一下天，說：“天氣還早，那邊同學(xué)們正在打仗呢！你也過去玩一會(huì)吧！”爺爺是一位善解人意的人，他一眼就能看透我的心---。當(dāng)時(shí)，爺爺一直站在雪地里等著我。
后來天漸漸地黑了，在回家的路上，爺爺說：“現(xiàn)在氣溫也開始下降了，地上更加滑了，走慢點(diǎn)，別滑倒！”于是，我緊緊地拉著爺爺?shù)氖郑徊揭徊降赝白摺?雖然這件事已過去三年了，可我一直牢牢地記在心里。
因?yàn)?，這一天進(jìn)一步讓我看到了爺爺對(duì)我的關(guān)心，也進(jìn)一步激起了我對(duì)爺爺?shù)膼?。這雪中深情，我將永記不忘。
