關于比賽的作文優(yōu)美開頭結尾
1.關于運動會的作文 的 開頭 結尾
踏上跑道是一種選擇奔出起點是一種勇氣馳騁賽場是一種驕傲執(zhí)著堅持是一種勝利……
沖黑白相間的跑道，本不美麗.但因有你們，它才煥發(fā)光彩，在你們身上，散發(fā)出你們青春的氣息.勇敢奔向終點的每一步，都是汗水揮灑的偉大，白色終點線，不管成功或失敗.只要挑戰(zhàn)自己，就是成功.致百米運動員風的速度是你，與風賽跑，像匹駿馬，飛躍在運動場上。勝利的曙光就在不遠處，向著它沖刺。感受運動運動是一把琴，只有把弦繃得緊些，才能彈出美妙的聲音；運動是一面旗，只有把心向著風，才能迎風招展；運動是一顆辣椒種，只有深埋土中，才能發(fā)芽開花結果致長跑運動員1500米，一個很大的數字。只有勇敢的人才不會畏懼。你雙目透露出對勝利的執(zhí)著，對路程的執(zhí)著，任他人怎么尋覓，也找不到一絲的畏懼。你有不可言傳的勇氣與神秘，我們在你奔跑的路途中感受你的勇敢，你的堅定，你的神秘。初夏的銀杏是你，讓我們感受著旺盛，感受著夏天火熱的味道。是你讓我在這里看到精彩，看到堅毅，是你用行動告訴我們只要敢于挑戰(zhàn)，一切皆有可能。看??！我們?yōu)槟隳缶o了拳頭，為你祝福著。你不會趴下，我們支持你，永遠，永遠！相信著你，感受著你！
2.比賽作文好開頭
體育比賽
今天是星期二，一個陽光明媚的日子，天空晴朗，溫暖的陽光照射著大地。我們學校在本部大操場上舉行了一場體育比賽。比賽的內容主要是踢毯子、跳繩和跳大繩。但自已這次沒有被選上，不能為自己班出一把力，心中感到很是的失落，只有在場下為上場的同學加油助威了。
上午8點半左右，比賽正式開始了，先是五、六年級的比賽，只見操場上一下子熱鬧了起來，場上的同學有的跳繩，有的踢毯子，場下的同學也都在為自己的班吶喊，看得我眼花繚亂，目不暇接。等五、六年級比賽一結束，就輪到了我們班，被選上的同學個個都摩拳擦掌，氣勢雄雄在走上了比賽場。第一場比賽是接力跳繩，我們班的同學跳的都非常的快，一個接著一個，男同學都不錯，但女同學比較慢，有時一不小心就停了下來，我在下面真為他們擔心，幸好順利地結束了。接下來一場是跳毯子比賽，我們班有八個人參加，他們拿好毯子，在老師一聲哨聲中比賽開始了，同學們踢的踢，不踢的就在邊上數著，這個場面真是好看。最后一項是由18個同學參加的跳大繩，兩個力氣大一點同學在兩頭甩繩子，剩下的同學就排隊跳，老師一聲令下，同學們就一個接一個地跳起來，他們個個身捷如燕，前邊的同學剛跳過去，后面的同學就立即跟上，每個人都動作敏捷地跳了過去，一會兒只聽一聲哨響，比賽結束了。
今天的體育比賽到中午10點半才結束，雖然自己沒有參加比賽，但是在場下為自己班的同學加油助威，自己也感到很是的光榮，我想只要自己不灰心，在各方面不斷鍛煉自己，我相信老師肯定會給我機會的，爭取下次被選上。
3.比賽的開頭和結尾
星期五下午，我們鄭大附小舉行了一場別開生面的跳繩比賽。
下午，同學們來到了學校，搬著各自的板凳。饒有興致的來到了比賽場地—操場。每個班級的學生都在指定的位置上坐了下來。我環(huán)顧了一下四周，揀哥哥學生都精力充沛。他們有的拿著自己親手制作得五彩繽紛的小旗、橫幅或小木牌，那一定是吶喊助威的拉拉隊了；有的則在作賽前的準備活動；而那些無所事事的同學，有的是和同伴聊天；有的則自己一個人靜靜的坐著。也許是在為自己的班集體默默祈禱吧！跳繩比賽在兩點鐘準時開賽了，我們這些嘰嘰喳喳的“小麻雀”，也立刻安靜了下來，看來大家都是挺緊張的。
第一個比賽項目是跑跳接力賽。得知這個情報后，參賽的運動員都緊張起來，也都不由自主地運動起來。輪到五年級了，我們三個班的運動員都在塑膠跑道上做起了準備活動。只聽哨子“吁”的一聲，三個班的運動員個個都像一支離弦之箭一樣飛快的沖了出去。下面的小觀眾也使勁喊：“加油……”這時，我們班的 鄭翰文出場了，他一向不愛運動，我真替他捏了一把汗，同學們也為他鼓勁，他果然不負眾望，順利地完成了任務。剛才還心有余悸的我，頓時輕松了許多?，F在，比賽的趨勢：二班領先，我們班位居第二，一班落后。看來我們還是要加把勁?。〉搅俗詈蟮木o要關頭，我們班的“飛毛腿女俠—包卓”出場了，包桌迅速接過繩子，腳下像生風似的向對面跑去……最后我們班贏了喝彩聲頓時在操場上回蕩起來，運動員也高興得歡呼雀躍！
最扣人心弦的要數男女生單跳了。我們最看好女生的黃依冰與周夢杰。第一個閃亮登場的是黃依冰，圍觀的人都不言語，只聽哨聲一落，所有的選手都跳了起來。黃依冰的手飛快地搖著繩子，腳也不停地跳著。結果出來后，同學們激動不已：199個！黃依冰更是又累又驚。周夢杰也開始亮相了，她身上的勁好想用不完似的，越跳越快，竟一次也沒有毀。結果跳了201個，更是十分出色。最后，她們倆分別摘奪了女生單跳的一二名。我也在不由得感嘆道：真是強中自有強中手?。
……
盡管這次比賽，我們班取得了優(yōu)異的成績，同學們一直在興奮地喊道：“五三五三，猛虎下山！”但是我們勝不驕、敗不餒，友誼第一，比賽第二。因為挫折與失敗鍛煉了我們前進的本領。讓我們一起努力，開創(chuàng)我們美好的未來吧！
4.激烈的拔河比賽開頭結尾怎么寫
1：開頭：
加油！加油！”咦？是哪兒傳來一陣陣吶喊助威聲呢？哦！原來是學校在操場上舉行的拔河比賽。（先聲奪人的開頭，不錯?。?/p>
結尾：
這次拔河比賽，使我明白了只要大家同心協(xié)力，團結一致，就能克服困難，取得最后的勝利。
2：開頭：
校園里人聲鼎沸，操場上萬眾歡騰。小草在微風中舞蹈，好像在為我們加油；柏樹在微風中招手，好像在為我們鼓勁。白云來了，來觀賞我們的比賽，小鳥來了，來為比賽的我們助威。今天，我們又迎來了一年一度的年級拔河比賽。
結尾：
團結就是力量！只要我們齊心協(xié)力，團結一心，再大的困難都阻擋不了我們走向勝利的腳步。結出一定的道理來，如果再新穎一些會更好。
5.難忘合唱比賽作文優(yōu)美開頭結尾
小學的最后一次合唱比賽永遠印在我的心中，它令我終身難忘。
“我們學校要舉行歌詠比賽啦”！消息像一陣風傳遍了每個班級。李老師鄭重的宣布，讓同學們準備夏季校服，準備演出，話音剛落，教室里立刻炸開了鍋，嗡嗡的一片，只見同學們興奮的交頭接耳，相互傾訴著喜悅之情，同學們踴躍的報名參加，爭先恐后，都想給最后一次合唱比賽劃上一個圓滿的句號。
訓練幾天后，我們的合唱隊伍已經小有規(guī)模了，可是許多同學的校服小了，穿不進去了，李老師和同學們焦急萬分，我們東拼西湊，終于讓每一個出場演出的同學都穿上了淡雅的夏季校服。
萬事俱備只欠東風，這一天終于來到了，下課后，我們都跑到樓下，有的同學上樓去換衣服了，據李老師說：“那些同學都像熱鍋上的螞蟻，急的來回打轉，有的不合適，憋紅了臉，往里塞，它們的臉上都躺下了汗珠，但沒有一個人想到退出，因為我們都是集體的一員?！蔽易谝慌?，推脫下了長褲和外套，露出了藍白相間的校服，心里緊張的要命，如果掉鏈子了怎么辦，眼睛滑下來怎么辦，唱跑調了怎么辦，給集體抹黑怎么辦，無數個念頭在我的腦海里閃過，一陣冷風吹過使我不禁打了個寒顫。
六班唱完了，馬上就要輪到我們班上場了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來，我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來了。 輪到我們上場了，我慢慢的走上合唱臺，暗暗的祈禱著千萬不要摔下去，手心里出現了細膩的汗珠，同學們似乎也一點兒不輕松，他們失去了往日調皮的神態(tài)，機器人般陸陸續(xù)續(xù)的走了上來，這時，鋼琴聲悠揚的響起，我也顧不得緊張，放開嗓子唱了起來，悶熱的空氣使我滿頭大汗，我的眼睛緊緊的盯著觀眾席，而觀眾席上的評委也聚精會神的看著我們，滿臉微笑，大概是被我們美妙的歌聲震撼了，頓時我的緊張消失了不少，但手還在微微顫動，在無意間，我碰到了羅敏的手臂，滑溜溜的，滿是汗，漸漸的，漸漸的，我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱著，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優(yōu)雅，令評委老師們拍手叫好。
演唱完畢，同學們都一本正經的下了臺，但一出禮堂的門，可不得了了，有的同學大聲喊著熱死我了，熱死我了，臉上淌下一串晶瑩的汗珠，有的夸張的來回揪著自己的衣服，讓熱氣離自己遠一點，有的來回揮動著手臂，有的緊皺眉頭，想把緊身的校服從身上脫下來，頑皮的表情和笑容，又回到了同學們生動的臉上。
小學的最后一次合唱比賽給我留下了不可磨滅的印象，它是我小學生活中一段美好的時光，我會把它銘記在心中。
6.比賽作文好開頭
體育比賽 今天是星期二，一個陽光明媚的日子，天空晴朗，溫暖的陽光照射著大地。
我們學校在本部大操場上舉行了一場體育比賽。比賽的內容主要是踢毯子、跳繩和跳大繩。
但自已這次沒有被選上，不能為自己班出一把力，心中感到很是的失落，只有在場下為上場的同學加油助威了。 上午8點半左右，比賽正式開始了，先是五、六年級的比賽，只見操場上一下子熱鬧了起來，場上的同學有的跳繩，有的踢毯子，場下的同學也都在為自己的班吶喊，看得我眼花繚亂，目不暇接。
等五、六年級比賽一結束，就輪到了我們班，被選上的同學個個都摩拳擦掌，氣勢雄雄在走上了比賽場。第一場比賽是接力跳繩，我們班的同學跳的都非常的快，一個接著一個，男同學都不錯，但女同學比較慢，有時一不小心就停了下來，我在下面真為他們擔心，幸好順利地結束了。
接下來一場是跳毯子比賽，我們班有八個人參加，他們拿好毯子，在老師一聲哨聲中比賽開始了，同學們踢的踢，不踢的就在邊上數著，這個場面真是好看。最后一項是由18個同學參加的跳大繩，兩個力氣大一點同學在兩頭甩繩子，剩下的同學就排隊跳，老師一聲令下，同學們就一個接一個地跳起來，他們個個身捷如燕，前邊的同學剛跳過去，后面的同學就立即跟上，每個人都動作敏捷地跳了過去，一會兒只聽一聲哨響，比賽結束了。
今天的體育比賽到中午10點半才結束，雖然自己沒有參加比賽，但是在場下為自己班的同學加油助威，自己也感到很是的光榮，我想只要自己不灰心，在各方面不斷鍛煉自己，我相信老師肯定會給我機會的，爭取下次被選上。
7.一次有意義的比賽（作文）開頭和結尾,幫我想想,要吸引人的
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。
●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
●只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。
●如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。（友誼可以換其他詞語）
●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。
●如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有信念，生命的動力便蕩然無存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。（劃線處可以換其他詞語）
●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌；毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
●愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。 我是打醬油滴
8.關于運動會文章的開頭和結尾、急
熱鬧歡騰運動會，貿易學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。
此次運動會我校共有455名學生參加了9個項目的角逐。一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
8:00隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂，手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏；有些拍打著皮球，猶如歡快聰穎的精靈；有些衣裙擺擺、手握舞扇，劃出一道道優(yōu)美的弧線，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。據了解，行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的，他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現了學生對此次運動會的熱情與向往，也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。
當行進隊伍全部入場后，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律，所有學生抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
9:30當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。此次運動會再創(chuàng)歷史之最，共產生9個項目的冠軍，有1人打破校記錄，1人平了校記錄，獲得男、女團體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務？3 班?？粗麄儕Z冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在貿易學子中展現得一覽無余。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
