有什么給自己作文的開頭(留點(diǎn)自信給自己的作文,開頭結(jié)尾怎么寫)
1.留點(diǎn)自信給自己的作文,開頭結(jié)尾怎么寫
題記：不要為自己而自卑，留一點(diǎn)自信給自己。就算再怎么沒用，也要相信自己又贏的可能。
【蹭字?jǐn)?shù)的這貨】
開頭：每個(gè)人在自己的生活中都有理想和追求，而要實(shí)現(xiàn)這些理想和追求就必須擁有強(qiáng)烈的自信，只有擁有了一份自信，才能讓我們的生活更加充實(shí)，才能讓我們的工作更加優(yōu)秀，也才能讓我們的生命更加精彩。
結(jié)尾：自信是一種無價(jià)的抵押，它可以讓你從你的個(gè)人銀行里提出無數(shù)貸款而永不透支
愛默生曾經(jīng)說過：“自信，是成功的第一秘訣。”正是如此，沒有自信就沒有成功，想要成功就必須先要自信。自信是成功的必要條件。
【好吧。。如果不滿意請(qǐng)無視我
OMG
2.作文開頭和結(jié)尾摘抄寫自己
開頭：
1、在我腦海中有許多的事，不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了，可有一件事卻使我怎么也忘不掉。
2、在我記憶的長(zhǎng)河中，有高興的事，有傷心的事，但最令我難忘的還是要算那次發(fā)生在……的事。
3.童年像一條河，朵朵浪花在朝陽(yáng)照耀下充滿歡樂。秋高氣爽的季節(jié)，那次……真有趣。
結(jié)尾：
1.每當(dāng)我看見小布偶，就會(huì)想起過去的許多事。這些回憶總會(huì)在我腦海中提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
2.事情過去了很久，而我的內(nèi)心卻久久不能平靜，愛如潮水，一次又一次激起我心中的波瀾。
3.我不知道成長(zhǎng)是不是美麗的痛，但我知道愛能讓我忘掉痛苦。也許這就是愛，這就是情。也是妹妹讓我感到了溫暖，跳繩鎖住了我和妹妹的心。
3.語(yǔ)文作文,寫自己的,好的開頭
①母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸；母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時(shí)慈祥的微笑。 ②母愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。 ③母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。 ④因?yàn)閻坌模骼说娜藗儾拍苤胤导覉@；因?yàn)閻坌?，疲憊的靈魂才能活力如初?？释麗坌?，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。 ⑤ 思念是一首詩(shī)，讓你在普通的日子里讀出韻律來；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來；思念是一片陽(yáng)光，讓你的陰郁的日子里明朗起來。 ⑥溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無反顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合。 ⑦"慈母手中線，游子身上衣"說的是親情；"人生得一知己足，斯世當(dāng)以同懷視之"說的是友情，"曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云"說的是愛情；"茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之"說的是愛國(guó)情。 ⑧愛心是什么？愛心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì)；愛心是什么？愛心是雪中送炭式的資助；愛心是什么？愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。 ⑨愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。 ⑩愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣：愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。 ⑾愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜； 愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?，使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。 ⑿愛的力量是無比大的，愛的色彩是無比美的，她可使心中有愛的人幸福，貢獻(xiàn)出愛的人快樂，得到愛的人歡笑?？墒辜彝ッ罎M，使社會(huì)安定，使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛，讓我們一起把愛貢獻(xiàn)出來，給社會(huì)，給世界，給人間，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛。 ⒀愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；愛是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風(fēng)，是冬日的陽(yáng)，是春日的雨，是秋日的果. ⒁ 熱情是一種巨大的力量，從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出，激勵(lì)我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力；熱情是一根強(qiáng)大的支柱，無論面臨怎樣的困境，總能催生我們樂觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力……沒有熱情，生命的天空就沒的色彩。
這是寫自己的母親的好開頭其他的就靠你自己了
4.跪求 為自己驕傲 作文的開頭和結(jié)尾
先說的結(jié)尾，后面是開頭。
作文的結(jié)尾技巧 如果把開頭比作“爆竹”，那么結(jié)尾就有如“撞鐘”。古人說過：“好的結(jié)尾，有如咀嚼干果，品嘗香 茗，令人回味再三?！?/p>
與開頭一樣，結(jié)尾也很重要。如果一篇主題鮮明，角度新穎的文章，讀到最后，卻被 一個(gè)不妙的結(jié)尾掃了興，豈不可惜！結(jié)尾除了要服務(wù)于文章的內(nèi)容和中心外，還得受“開頭”的制約，這樣 說來，結(jié)尾就更難寫了。
人們稱好的文章的結(jié)尾為“豹尾”，從中考作文來看，雖然不一定要求篇篇文章的 結(jié)尾都是“豹尾”，但也要求結(jié)尾簡(jiǎn)練、生動(dòng)、恰到好處。一般說來，同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有：① 畫蛇添足。
即全文已結(jié)束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無需交待的人物下落一一交 待，把本可悟出的含義一語(yǔ)捅破。②空喊口號(hào)。
在結(jié)尾處為表明自己的立場(chǎng)、態(tài)度，大喊著與文章內(nèi)容無關(guān) 的口喊，這種結(jié)尾大煞主題。③拖泥帶水。
結(jié)尾意思已經(jīng)明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。 由此看來，中考作文的結(jié)尾顯得特別重要，如何寫好結(jié)尾，提高考場(chǎng)作文的質(zhì)量呢？下面的結(jié)尾技巧， 都是中考作文中常用的。
1、自然收束式。不論哪種文體的文章，在把內(nèi)容表達(dá)完了之后，自然而然地收束全文，而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn) 意深刻的哲理語(yǔ)句，不去雕琢豐富的象征形體，這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。
它完全避免了文章畫蛇添 足、無病呻吟的結(jié)尾毛病，顯得單純明快、樸素?zé)o華，在中考作文中得到廣泛運(yùn)用?？紙?chǎng)作文氣氛緊張，競(jìng) 爭(zhēng)激烈，不可能過多地講究什么“式”，什么“法”。
只要富于激情，揮灑自如，寫到哪里就是哪里，能充 分地表情達(dá)意就是一篇好文章，但講究“自然”并不意味著隨心所欲，馬虎草率，而是順著文思發(fā)展的自然 趨勢(shì)結(jié)束全局。在所學(xué)的課文中，這樣的例子較多，在此不加贅述。
2、首尾呼應(yīng)式。結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng)，寫出既呼應(yīng)開頭，又不簡(jiǎn)單重復(fù)的語(yǔ)句，這種結(jié)尾方式是各類 文章極常見的收束方法。
這種收束方法能喚起讀者心理上的美感，產(chǎn)生一種首尾圓合，渾然一體的感覺。如 《一件珍貴的襯衫》，開頭寫了“在我的家里，珍藏著一種白色的確涼襯衫?！?/p>
結(jié)尾寫道：“四年來，這件 珍貴的襯衫，我精心地收藏著，沒有舍得穿它一次?！薄栋讞疃Y贊》結(jié)尾與開頭呼應(yīng)道：“我要高聲贊美白 楊樹！” 3、卒章顯志式。
這種結(jié)尾方式，就是在文章結(jié)束時(shí)，以全文的內(nèi)容為依托，運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，把主題 思想明確地表達(dá)出來，或者在全文即將煞尾時(shí)，把寫作意旨交待清楚，所以這種結(jié)尾方法又稱“畫龍點(diǎn)晴 式”。如《棗核》結(jié)尾寫道：“改了國(guó)籍，不等于就改了民族感情，而且沒有一個(gè)民族像我們這么依戀故土 的。”
《記一輛紡車》結(jié)尾寫道：“跟困難作斗爭(zhēng)，其樂無窮。——記一輛紡車?！?/p>
4、名言警句式。用名言、警名、詩(shī)句收尾，著意于引申文章，揭示某種人生的真諦。
它往往出現(xiàn)在散 文、記敘文、雜文的結(jié)尾，用三言兩語(yǔ)，表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容，使之深深地印在 讀者的心中，起到“言已盡，意無窮”的效果。《驛路梨花》結(jié)尾寫道：“驛路梨花處處開?！?/p>
5、抒情議論式。用抒情議論的方式收束文章，能夠表達(dá)作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起 讀者的共鳴，有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
這種結(jié)尾方式主要用于寫人記事的記敘文中，也可用于說明文、議論 文的寫作。抒情議論式結(jié)尾的形式是多種多樣的，所以采取這種方式結(jié)尾比較自由，好的“抒情議論”式結(jié) 尾必然油然而生真情，給讀者以真實(shí)感、充足感。
如《花市》的結(jié)尾寫道：“她笑微微地站在百花叢中，也 像一枝花，像一枝挺秀淡雅的蘭花吧?！痹偃纭痘貞浳业哪赣H》結(jié)尾的兩個(gè)自然段就是很典型的抒情議論式 的結(jié)尾。
作文要一氣呵成，結(jié)尾與前面正文一線相生，不可缺痕。作文的結(jié)尾與開頭一樣，是篇篇各異的，但也 有其規(guī)律可循。
上面的幾種結(jié)尾方式僅僅只是一些常用的結(jié)尾方式，切忌生搬硬套，真正好的結(jié)尾存在于考 生的平時(shí)扎實(shí)的訓(xùn)練之中，存在于考生的臨場(chǎng)發(fā)揮，存在于考生的“詩(shī)外之功”。 請(qǐng)看一位考生作文的結(jié)尾： 假如生命不再擁有綠色，依然還在求索的我們，為什么不行動(dòng)起來，保護(hù)綠色， 保護(hù)環(huán)境，讓我們永遠(yuǎn)都擁有綠色。
到那時(shí)，綠色才會(huì)高唱：“我輕輕的來，正如你（沙漠）悄悄地走……”（佚名《假如生命不 再擁有綠色》） 評(píng)點(diǎn)：作者自然地由環(huán)境想到了綠色，然后圍繞“假如生命不再擁有綠色”展開話題，文章開篇通 過 “過去”、“今天”、“明天”的對(duì)比，突出環(huán)境正在惡化，綠色正在減少，自然引出憂慮 。接著又巧用徐志摩的《再別康橋》中的佳句，引出對(duì)生命沒有綠色的思考，給人留下想像 的空間。
中學(xué)生朋友們，文無定法，究竟用哪一種結(jié)尾法，還要根據(jù)文體要求和自己的喜好而定，不 能照搬教條。如有的可用議論式，有的可用描寫式，有的可用懸念式，有的可用引用式，等 等 ，不一而足。
還需要中學(xué)生朋友們?cè)趯?shí)踐中多訓(xùn)練多體會(huì)，努力去探索，達(dá)到舉一反三的效 果。這樣，我相信，同學(xué)們一定能寫出“當(dāng)如撞鐘，余音繞梁”的結(jié)尾來。
【遷移訓(xùn)練】 古人說過：“好的結(jié)尾有如咀嚼。
5.給自己一點(diǎn)祝福作文開頭
給自己一個(gè)祝福
我們每天都要對(duì)著無數(shù)人說出，說出無數(shù)的祝福，或真誠(chéng)或虛偽。但這些祝福卻成為去成為了真實(shí)的存在，伴隨著時(shí)間的流失，印證著一些曾經(jīng)的回憶和未來的憧憬。其實(shí)，有沒有人想過，是時(shí)候該給自己一個(gè)祝福了，一個(gè)史上最真誠(chéng)的祝福。 我們?nèi)绱顺錾?，在這個(gè)每天都會(huì)有不同的事讓人感到壓抑的世界。我們?nèi)绱顺錾鴪?jiān)強(qiáng)的生活著。努力的追求，奮勇的前進(jìn)，賣力的拼搏?！拔覀儕^力拼搏，激流勇進(jìn)，卻被沖的倒退，終于又回到了往昔歲月”這是《了不起的蓋茨比》中的一句話。生活有的時(shí)候往往充滿誘惑，而我們并不真的愚蠢，明知對(duì)面是火坑，卻非要跳下去。也許原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀冇凶非?，有?mèng)想，也感情，在被點(diǎn)燃的時(shí)刻，我們會(huì)堅(jiān)信，自己擁有一雙翅膀，沒什么可以阻擋前進(jìn)的步伐。我們應(yīng)該給自己一個(gè)祝福，祝愿我們自己擁有永遠(yuǎn)不會(huì)退縮的心靈，祝愿我們可以自由的飛翔。至于那個(gè)火坑，哦，朋友，讓他進(jìn)去見鬼吧…… 我們還要給自己一個(gè)祝福，祝愿自己的選擇會(huì)永遠(yuǎn)正確。徘徊在感情與理智的的抉擇間，多少人可以毫不猶豫？其實(shí)，感情永遠(yuǎn)比理智更忠于人心。張愛玲會(huì)選擇胡蘭成，也許真的是沒有什么特殊的理由。但我敢相信，如果結(jié)果是像童話中“他們幸福的生活在了一起的話”，那么，這位才情卓絕的鬼才女子，可能真的便會(huì)是一個(gè)漢奸。所以，結(jié)果往往并不令人畏懼，可怕的是選擇的過程，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，思前想后。為了抉擇，有了計(jì)劃，有了步驟，有了行動(dòng)力。但是，更重要的應(yīng)該是膽量，做一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋锏哪懥俊Ｎ覀儾粦峙伦咤e(cuò)路，因?yàn)闆]一條道路都要靠雙腳去走，我們不懼怕進(jìn)錯(cuò)門，因?yàn)槊恳粋€(gè)門得的后都有一個(gè)世界，我們不懼怕迷了路，因?yàn)闂l條大路通羅馬。給自己一個(gè)祝福，有擔(dān)當(dāng)，就不會(huì)害怕。
給自己一個(gè)祝福，實(shí)現(xiàn)的權(quán)利在自己手中，在祝福聲中，理應(yīng)前進(jìn)！?。?/p>
6.怎樣寫關(guān)于自己作文的開頭
姓名：郭林峰（即將改名）
性別：女
愛好：看書、上網(wǎng)、聊天、交朋友
理想：考一所好的大學(xué)，安心的讀書，可以的話，還想去外國(guó)留學(xué)！等讀完了書，希望能當(dāng)上一名作家！或者科學(xué)家！
童年妙談
小時(shí)候的我，很文靜，不愛說話，有時(shí)候到親戚家玩，大人在談事，我雖然聽不懂，但也在旁邊傻傻地坐著。
等她們談完了，我還是坐著，長(zhǎng)長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)，她們津津有味的談著，好了，她們發(fā)現(xiàn)了我，那個(gè)親戚總會(huì)夸我：“她真乖！”可我也不知道為什么，我就是不覺得孤單，別的伙伴總是喜歡玩，而我呢，總是待在家里，看看電視，看看書。一天也沒說幾句話，所以在別人眼里，我是個(gè)孤僻的人，我沒有普通小孩那種愛玩的天性！
也許是那病的關(guān)系，我小時(shí)候心臟就有一點(diǎn)小毛病，抵抗力不足普通小孩的三分之一，過幾天感冒，過幾天又發(fā)燒，頻繁的生病，讓我變的不愛笑，現(xiàn)在雖記不清小時(shí)候得過幾次病，但我知道我和醫(yī)院里的護(hù)士阿姨是最熟的人，見她們比見父母還多，小時(shí)侯的我很奇怪，每次生病打針我都不哭，也許哭過已經(jīng)忘了，但我從5歲起，打針就不哭了！也許是習(xí)慣了吧！經(jīng)歷了病痛的折磨，我慢慢變得自立，我慢慢明白戰(zhàn)勝病魔是多么重要！從那時(shí)候起，我慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)！
上小學(xué)了，接觸的同學(xué)多了，我不知不覺變的開朗了，和同學(xué)之間的談話是很愉快的，不知什么時(shí)候起，我笑的那么真，我變了，變成了一個(gè)正常的小孩！
小學(xué)一年級(jí)的我，是多么讓人羨慕，成績(jī)好，又得老師賞識(shí)，在同學(xué)眼里，我是一個(gè)好學(xué)生，家人對(duì)我的夸獎(jiǎng)也多了，我的快樂來自于一年級(jí)！
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)小大人了，但我偶爾也會(huì)不想長(zhǎng)大，因?yàn)檫@些年過了，我慢慢明白世界并不是動(dòng)畫片里描述的那樣真，那樣夢(mèng)幻！反之，虛偽才是這個(gè)世界的真面目！
現(xiàn)在的我，像許多女生那樣，愛漂亮，喜歡打扮自己，還帶那么一點(diǎn)點(diǎn)自戀，喜歡自己一個(gè)人關(guān)在房間里唱歌，喜歡偷偷把自己打扮的像公主然后在房間里跳舞，喜歡……
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)女生，雖不說漂亮，起碼不會(huì)嚇?biāo)廊耍≈匾氖?，我已?jīng)分辨了善惡，有提防壞人的心！
現(xiàn)在的我，明白了許多世事，也就是成熟了！
現(xiàn)在的我，改變了很多，對(duì)以后的事，我有了想法，這代表著我長(zhǎng)大了！是該高興嗎？
