土木開題報告(土木碩士開題報告)
土木開題報告
土木開題報告
土木開題報告（一）
題目：南昌教育局機關(guān)辦公樓
院（系）：建筑工程
專業(yè)：土木工程
班級：**
姓名：***
學(xué)號：***
導(dǎo)師：熊**
一。畢業(yè)設(shè)計綜述
（一）畢業(yè)設(shè)計題目及背景
本工程項目位于南昌市，屬多功能綜合辦公結(jié)合建筑。建筑面積約4880㎡（±5%）；建筑層數(shù)為4層，結(jié)構(gòu)類型為現(xiàn)澆混凝土框架結(jié)構(gòu)。
工程地質(zhì)條件：場地總體地形較平坦，相對最大高差為0.57m，場地類別：二類。勘探深度范圍內(nèi)地基土分為4層，第1層為雜填土，厚約0.5m；第二層為粘性素填土，厚約0.9米；第三層為粉質(zhì)粘土，厚約2.2m；第四層為圓碩，厚約6.2m；勘察期間場地內(nèi)地下水穩(wěn)定水位埋深5m，無侵蝕作用。擬建場地范圍內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)地裂縫及其它不良地質(zhì)作用。
氣象條件：歷年絕對最高溫度39.2度，歷年絕對最低溫度-7.7度，最冷月平均溫度4.5度，最熱月平均溫度29.7度。年降雪量1712.2mm，月最大降雪量184.3mm，一小時最大降雪量50.4mm，歷年最大降雪深度11cm；基本雪壓0.45KN/M。 夏季平均風(fēng)速3.4m/s,冬季平均風(fēng)速6m/s；基本風(fēng)壓0.45kN/m。全年主導(dǎo)風(fēng)向：西北；夏季主導(dǎo)風(fēng)向：西南。
建筑結(jié)構(gòu)安全等級為二級；建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計使用年限為50年，地震基本烈度為7度；地震設(shè)防分類為丙類，抗震設(shè)防烈度為7度，框架抗震等級為二級；防火按二類二級設(shè)計，地基基礎(chǔ)設(shè)計等級：丙級；建筑場地類別：二類；基礎(chǔ)類型：采用柱下獨立基礎(chǔ)。
（二）畢業(yè)設(shè)計研究意義
本次設(shè)計的課題來源于工程實際，對我來說有很大的現(xiàn)實意義：
（1）通過該項目設(shè)計，可以對我大學(xué)四年以來所學(xué)的專業(yè)知識進行綜合應(yīng)用，不但使我各方面的知識系統(tǒng)化，而且使所學(xué)知識實踐化。
（2）使我了解并且掌握建筑設(shè)計的全過程，培養(yǎng)我獨立分析解決實際問題的能力及創(chuàng)新能力，并鍛煉我調(diào)查研究、收集資料、查閱資料及閱讀中外文文獻的能力。
（3）在設(shè)計中還涉及到很多計算機軟件，如 Office中的Word、Excel，繪圖軟件AutoCAD和天正，結(jié)構(gòu)計算的PKPM及等軟件，通過對這些軟件的應(yīng)用，更能提高我對計算機的應(yīng)用能力。
所有的這些，都為我今后從事土木工程設(shè)計與施工奠定基礎(chǔ)。
（三）設(shè)計要求：
1、學(xué)習(xí)要求
通過本設(shè)計使同學(xué)們綜合應(yīng)用所學(xué)習(xí)的有關(guān)建筑設(shè)計理論及工程技術(shù)知識，進一步熟悉和掌握建筑設(shè)計的依據(jù)、原則、方法與步驟，對高層辦公樓類建筑的組成、要求及設(shè)計特點作深入研究，提高同學(xué)們對大中型民用建筑設(shè)計的能力。建筑設(shè)計的重點是根據(jù)使用功能要求，解決總體布局、平面組合、立面造型、內(nèi)部空間環(huán)境處理等技術(shù)問題，進一步培養(yǎng)同學(xué)們獨立分析問題和解決問題的能力。
根據(jù)本專業(yè)的方向和教學(xué)大綱的要求，確定本畢業(yè)設(shè)計的建筑設(shè)計部分僅作到初步設(shè)計深度，并能發(fā)展成為施工圖，以配合結(jié)構(gòu)設(shè)計。
根據(jù)建筑使用功能要求，學(xué)生在建筑專業(yè)教師指導(dǎo)下完成建筑平、立、剖面圖，部分建筑大樣圖等。
2、建筑要求
根據(jù)實用、經(jīng)濟、美觀的原則，獨立進行建筑設(shè)計，并完成主要的建筑設(shè)計施工圖。造型設(shè)計應(yīng)莊重、新穎、大方。根據(jù)造型需求，可適當增加陽臺、雨棚及出屋面樓梯之類，但不得超出總建筑面積的5%。外裝修中高檔，內(nèi)裝修以中檔為主，重點空間可高檔。防火按二類二級設(shè)計。
二、本課題研究的主要內(nèi)容和擬采用的研究方案、研究方法或措施
（一）研究的主要內(nèi)容
1.建筑設(shè)計部分
建筑設(shè)計就是根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求并結(jié)合相應(yīng)的建筑設(shè)計規(guī)范以及實際情況確定預(yù)設(shè)建筑物的平面形狀，立面外觀，側(cè)面外觀，單層平面尺寸，以及建筑物的層數(shù)，完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計；由功能分區(qū)的相關(guān)原則確定建筑物各部分的功能，最終初步確定出建筑設(shè)計部分。
2.結(jié)構(gòu)設(shè)計部分
結(jié)構(gòu)設(shè)計就是根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料，選擇結(jié)構(gòu)體系，布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件（柱網(wǎng)、框架梁、次梁、縫的設(shè)置，鋪板方向等），進行結(jié)構(gòu)計算，確定構(gòu)件配筋，整理計算書并繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
（二）研究的方案、方法
1.建筑設(shè)計：通過畢業(yè)實習(xí)、參觀實體建筑、查閱相關(guān)規(guī)范圖集確定建筑方案。
2.結(jié)構(gòu)計算：
結(jié)構(gòu)計算采用框架結(jié)構(gòu)近似計算法，求豎向荷載作用下的內(nèi)力用彎矩分配法；求水平荷載作用下的內(nèi)力時用D值法進行計算。
結(jié)構(gòu)部分計算的大概步驟：
（1）確定梁柱截面尺寸（通過軸壓比驗算、結(jié)構(gòu)的層間位移驗算 ）
（2）水平荷載作用下橫向框架的內(nèi)力計算
（3）豎向荷載作用下框架的內(nèi)力計算
（4） 框架梁柱配筋
（5） 板的配筋計算
（6） 樓梯配筋
（7） 基礎(chǔ)的設(shè)計及配筋計算
三、本課題研究的重點及難點，前期已開展工作
研究重點：選擇結(jié)構(gòu)體系、布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件（柱網(wǎng)、框架梁、次梁、縫的設(shè)置，鋪板方向等）、建筑功能分區(qū)、框架結(jié)構(gòu)設(shè)計計算—地震荷載作用下結(jié)構(gòu)的層間位移驗算、水平及豎向荷載作用下內(nèi)力驗算、內(nèi)力組合、截面設(shè)計（截面尺寸、配筋計算）及施工圖繪制。
難點：框架結(jié)構(gòu)設(shè)計計算—地震荷載作用下結(jié)構(gòu)的層間位移驗算、水平荷載作用下的內(nèi)力計算、豎向荷載作用下內(nèi)力驗算、內(nèi)力組合、截面設(shè)計（截面尺寸、配筋計算）。
前期已開展工作：認真熟悉設(shè)計任務(wù)書，參觀本設(shè)計實體建筑，參加了畢業(yè)實習(xí)，查閱并收集相關(guān)規(guī)范資料，仔細參考、閱讀設(shè)計實例，還查找并翻譯了相關(guān)外文資料。
四、完成本課題的工作方案及進度計劃（按周次填寫）
畢業(yè)實習(xí)、熟悉任務(wù)書、確定建筑方案繪制方案草圖第1～3.5周
結(jié)構(gòu)方案設(shè)計及結(jié)構(gòu)布置第4周
結(jié)構(gòu)計算第5～12周
施工組織設(shè)計 整理建筑說明書及結(jié)構(gòu)計算書 第13～17周
整理圖紙、答辯第18 周
參考文獻
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土木開題報告（二）
1、課題的目的及意義（含國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀分析或設(shè)計方案比較、選型分析等）
畢業(yè)設(shè)計是一個總結(jié)性的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生全面系統(tǒng)地融匯所學(xué)理論知識和專業(yè)技能并運用于解決實際問題的過程。通過本教學(xué)環(huán)節(jié)，要加深學(xué)生對所學(xué)基本理論知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和處理問題的能力以及設(shè)計創(chuàng)新精神，使學(xué)生得到有關(guān)單位工程建設(shè)從方案制定到施工組織的全過程系統(tǒng)性的訓(xùn)練。
通過畢業(yè)設(shè)計這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度。 畢業(yè)設(shè)計要求我們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨立系統(tǒng)的`完成一項工程設(shè)計，解決與之有關(guān)的所有問題，熟悉相關(guān)設(shè)計規(guī)范、手冊、標準圖以及工程實踐中常用的方法，具有實踐性、綜合性強的顯著特點。因此畢業(yè)設(shè)計對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力，提高其綜合運用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。
在完成本次畢業(yè)設(shè)計過程中，我們需要運用感性和理性知識去把握整個建筑的處理，這其中就包括建筑外觀和結(jié)構(gòu)兩個方面。還需要我們更好的了解國內(nèi)外建筑設(shè)計的發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀及趨勢，更多的關(guān)注這方面的學(xué)術(shù)動態(tài)，以及我們在以后的土木工程專業(yè)發(fā)展的方向。同時積極、獨立的完成本次畢業(yè)設(shè)計也是為今后的實際工作做出的必要的準備。
1.1研究現(xiàn)狀：
土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)，技術(shù)和工程的總稱。土木工程是伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展起來的。它所建造的工程設(shè)施反映出各個歷史時期社會經(jīng)濟、文化、科學(xué)、技術(shù)發(fā)展的面貌，因而土木工程也就成為社會歷史發(fā)展的見證之一。土木工程在我國可以分為：建筑工程、橋梁工程、公路和城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環(huán)境工程。作為土木工程專業(yè)的學(xué)生，深知土木工程設(shè)計范圍之廣，以及和社會生活聯(lián)系之密切。我們在校只是學(xué)習(xí)了土木工程這一個小的分支并且著重學(xué)習(xí)了工民建部分。工民建方面就結(jié)構(gòu)布置部分有以下幾種結(jié)構(gòu)：框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-剪力墻結(jié)構(gòu)、板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-支撐結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、框架-核心筒結(jié)構(gòu)、巨型結(jié)構(gòu)等等。
就此次的設(shè)計題目，以及結(jié)合任務(wù)書所給定的各項條件，選擇了框架結(jié)構(gòu)比較合理并且切合實際。
1.2發(fā)展趨勢：
框架結(jié)構(gòu)由梁柱構(gòu)成，構(gòu)件截面較小，因此框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低，它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁，樓層越高，水平位移越慢，高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力，這時，現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的，裝配整體式樓面的作用則不考慮，框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻，起圍護和分隔作用，框架結(jié)構(gòu)的特點是能為建筑提供靈活的使用空間，可提供較大的使用空間，(fwsir)也可構(gòu)成豐富多變的立面造型。國外多用鋼為框架材料，而國內(nèi)主要為鋼筋混凝土框架，框架結(jié)構(gòu)可通過合理的設(shè)計，使之具有良好的延性，成為“延性框架”，在地震作用下，這種延性框架具有良好的抗震性能。
[1]鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)作為一種常用的結(jié)構(gòu)形式， 具有傳力明確、結(jié)構(gòu)布置靈活、抗震性和整體性好的優(yōu)點， 目前已被廣泛地應(yīng)用于各類多層的工業(yè)與民用建筑中。隨著社會的發(fā)展，多層框架結(jié)構(gòu)的建筑越來越多了。但隨著結(jié)構(gòu)高度增加，水平作用使得框架底部梁柱構(gòu)件的彎矩和剪力顯著增加，從而導(dǎo)致梁柱截面尺寸和配筋量增加，到一定程度，將給建筑平面布置和空間處理帶來困難，影響建筑空間的正常使用，在材料用量和造價方面也趨于不合理?？蚣芙Y(jié)構(gòu)住宅是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱，再用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質(zhì)板材隔墻分戶裝配成而的住宅。適合大規(guī)模工業(yè)化施工，效率較高，工程質(zhì)量較好。
[2]框架結(jié)構(gòu)房屋的布置應(yīng)對稱、均勻，減小抗側(cè)剛度中與水平荷載合力作用線的距離，減小結(jié)構(gòu)重心和剛度中心之間的距離，以減小結(jié)構(gòu)發(fā)生的扭轉(zhuǎn)。由于框架構(gòu)件截面較小，抗側(cè)剛度較小，在強震作用下結(jié)構(gòu)整體位移和層間位移都較大，容易產(chǎn)生震害。此外，非結(jié)構(gòu)性破壞如填充墻、建筑裝修和設(shè)備管道等破壞較嚴重。因而其主要適用于非抗震區(qū)和層數(shù)較少的建筑，抗震設(shè)計的框架結(jié)構(gòu)除需加強梁、柱和節(jié)點的抗震措施外，還需注意填充墻的材料以及填充墻與框架的連接方式等，以避免框架變形過大時填充墻的破壞?？蚣芙Y(jié)構(gòu)是柔性結(jié)構(gòu)，有水平位移，房屋的總水平位移越大，人的感覺越不舒服，而層間位移會影響建筑物的裝修和隔墻開裂，因而對這兩種水平位移進行限，這樣在設(shè)計中要增大房屋的抗側(cè)剛度。在框架結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計中，柱頂、柱底、梁端易出現(xiàn)裂縫。
[3]作為一座辦公樓設(shè)計，在設(shè)計之前作為設(shè)計者必須深入實際，調(diào)查研究，了解其所屬位置地理、經(jīng)濟條件。而作為本課題中框架結(jié)構(gòu)的辦公樓，必須整體設(shè)計、大門入口設(shè)計要體現(xiàn)行政辦公特征。設(shè)計要滿足室內(nèi)水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設(shè)計要求。因此必須察看相應(yīng)的規(guī)范、標準等。
1.3研究方法：
框架是典型的桿件體系，近似計算的方法很多，工程中最實用的是力矩分配法及D值法，前者多用于豎向作用下求解，后者用于水平作用下求解。
這些方法的使用都作了以下幾點的假定：
[1]忽略粱，柱軸向變形及剪切變形。
[2]桿件為等截面（等剛度），以桿件軸線作為框架計算軸線。
[3]在豎向荷載下結(jié)構(gòu)的側(cè)移很小，因此在做豎向荷載下計算時，假定結(jié)構(gòu)無側(cè)移。
1.4應(yīng)用領(lǐng)域：
框架結(jié)構(gòu)可設(shè)計成靜定的三鉸框架或超靜定的雙鉸框架與無鉸框架。框架鋼結(jié)構(gòu)常用于大跨度的公共建筑、多層工業(yè)廠房和一些特殊用途的建筑物中，如劇場、商場、體育館、火車站、展覽廳、造船廠、飛機庫、停車場、輕工業(yè)車間等。
2、課題任務(wù)、重點研究內(nèi)容、實現(xiàn)途徑
本次畢業(yè)設(shè)計任務(wù)包括三個部分：建筑設(shè)計，結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工組織設(shè)計。
2.1建筑設(shè)計
2.1.1設(shè)計任務(wù)
根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計；根據(jù)相應(yīng)的建筑設(shè)計規(guī)范并結(jié)合實際情況初步確定預(yù)設(shè)建筑物的平面形狀，立面外觀，側(cè)面外觀，單層平面尺寸，以及建筑物的層數(shù)；由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能，最終初步確定出建筑設(shè)計部分的輪廓。
2.1.2設(shè)計成果：
（一）總平面圖：1：500要求標明建筑物位置、道路、綠化、標高、朝向等。
（二）平面圖：1：100或1：200平面圖應(yīng)標明各房間名稱，固定設(shè)備布置。
1.底層平面圖：標注三道尺寸，注標高。
2.標準層平面圖：標注三道尺寸，注標高。
3.頂層平面圖：標注兩道尺寸，注標高。
（三）剖面圖：比例1：100或1：200（一個）
要求剖到樓梯，標注層高、樓梯平臺、屋頂、室內(nèi)外地坪標高、標注兩道尺寸（門窗洞口、層高）。
（四）立面圖：比例1：100或1:200（二至三個）
1.入口立面
2.側(cè)立面或背立面
標注三道尺寸（墻段及洞口、層高、總高），標明室內(nèi)外地坪標高，屋頂標高。
（五）節(jié)點詳圖：（二至三個）比例自定
（六）設(shè)計簡要說明：
1.建筑總平面及概況。
2.方案特點及主要建筑技術(shù)措施。
3.防火設(shè)計簡要說明。
（七）主要技術(shù)經(jīng)濟指標
1.總用地面積
2.總建筑面積
3.建筑密度（底層建筑面積/總用地面積）
4.容積率（總建筑面積/總用地面積）
5.綠地率（綠地面積/總用地面積）
2.1.3進度安排
第1周：講解建筑設(shè)計基本原理、建筑設(shè)計基本步驟，了解并掌握辦公建筑基本設(shè)計知識。完成“一草”。
第2周：深入方案，細化初步設(shè)計，為結(jié)構(gòu)設(shè)計提供必要的條件。完成“二草”。
第3周：結(jié)構(gòu)設(shè)計完成之后，完成施工圖設(shè)計。
2.2結(jié)構(gòu)設(shè)計
2.2.1設(shè)計任務(wù)
根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料，選擇結(jié)構(gòu)體系，布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件，進行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析，確定構(gòu)件配筋，繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
2.2.2設(shè)計內(nèi)容和步驟
1.根據(jù)房屋基本情況確定結(jié)構(gòu)設(shè)計基本參數(shù)
2.進行結(jié)構(gòu)平面布置
3.手算一榀框架，并用計算機程序PK復(fù)核
4.使用PMCAD,建立結(jié)構(gòu)整體計算模型，用SATWE進行結(jié)構(gòu)空間分析與設(shè)計
5.設(shè)計一部現(xiàn)澆板式樓梯
6.基礎(chǔ)設(shè)計
7.整理計算書，繪制結(jié)構(gòu)施工圖
2.3施工組織設(shè)計
3、進度計劃
土木碩士開題報告
土木碩士開題報告
開題報告是指對科研課題的一種文字說明材料。以下是有關(guān)土木的開題報告，一起看看吧。
土木碩士開題報告
一、課題意義
作為一個土木工程專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)階段的最后一次大型課程設(shè)計，是大學(xué)階段最為重要的一個環(huán)節(jié)，它是對我們所學(xué)知識的一次綜合運用，使我們所學(xué)的各方面知識系統(tǒng)化、實踐化。土木工程專業(yè)決定了我們將來要從事的工作：就是運用我們所學(xué)的專業(yè)知識來指導(dǎo)將來的民用及工業(yè)建筑物的設(shè)計、施工、管理等各個環(huán)節(jié)。而畢業(yè)設(shè)計的實質(zhì)目的就是讓我們深入了解了工程建設(shè)設(shè)計與施工的過程，對一般框架類型的房屋有更深刻的認識，從自己的課題出發(fā)，學(xué)會應(yīng)用知識于現(xiàn)代建筑的具體實踐之中，從設(shè)計之中來培養(yǎng)我們分析解決實際問題的能力及創(chuàng)新能力，使我們我不僅能學(xué)到與設(shè)計相關(guān)的知識，發(fā)現(xiàn)自身的不足，還能了解框架結(jié)構(gòu)的特點和設(shè)計方法等。這對我以后的工作學(xué)習(xí)有很大的幫助。
二、國內(nèi)外發(fā)展狀況
在現(xiàn)階段，隨著國內(nèi)經(jīng)濟的飛速發(fā)展，各種企業(yè)迅速崛起，從而產(chǎn)生了各色各樣的商務(wù)活動，直接導(dǎo)致了商務(wù)大廈的需求量增加，尤其是經(jīng)濟發(fā)展區(qū)塊如沿海一帶。但是由于城市空間的有限，這就要求商務(wù)樓設(shè)計要做到物盡其值，這也就需要各設(shè)計人員不斷提高自身的設(shè)計水平，做到與時俱進。
在國外，不管發(fā)達國家還是發(fā)展中國家，都有著各自的發(fā)展狀態(tài)，但是不管是何種發(fā)展狀態(tài)，經(jīng)濟都在不斷更新和發(fā)展當中，商務(wù)樓的使用和各項要求也在不斷變化，其設(shè)計技術(shù)也在不斷的升華中。而現(xiàn)代商務(wù)樓作為城市公共化的空間，就要讓人們能夠感覺到其公共性，即所謂的“可進入性”形式。比如在光線感、透明度、亮度、色彩、材料、形式等方面進行表達，創(chuàng)造出某種空間秩序，使來訪者更加清楚建筑物所創(chuàng)造的不同空間層次氛圍，傳達這種場所的開放精神。信息時代的來臨，則更加突出了這種需求。并且在強調(diào)開放之余，還強調(diào)信息的高速流通，人們?nèi)粘＝涣鞯谋憬莸取?/p>
因而對現(xiàn)有商務(wù)樓的需求從功能、形式上都發(fā)生了相應(yīng)的變化。人們由物質(zhì)的需求轉(zhuǎn)向?qū)π畔⒌男枨螅涣鞯?需求。因而現(xiàn)有商務(wù)樓，尤其是商務(wù)大廈，往往集辦公室、展示廳、會議廳、洽談室、研究所等功能于一體，這樣不但節(jié)約城市用地，節(jié)省城市市政設(shè)施投資，縮短交通聯(lián)系路程，而且讓人們能夠有更多的時間和機會交流和溝通。
三、研究內(nèi)容、方法、手段及預(yù)期成果
1、研究內(nèi)容
本工程地面以上五層，建筑面積500㎡(允許誤差5%)。一層層高4.2m，其余層高3.6m。采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)體系。
(1)建筑部分：綜合考慮各種因素，了解商務(wù)建筑設(shè)計的交通組織，內(nèi)外空間環(huán)境設(shè)計、結(jié)構(gòu)形式、體量原則的設(shè)計要求，合理的空間組織和建筑設(shè)計造型等相關(guān)知識，確定建筑方案，進行平面、立面、及剖面設(shè)計;選定內(nèi)外裝飾裝修材料，繪制建筑施工圖。
(2)結(jié)構(gòu)部分：確定結(jié)構(gòu)方案，進行結(jié)構(gòu)布置及選型，對主要框架進行具體的荷載、內(nèi)力計算及截面設(shè)計(先手算，后電算校核)，設(shè)計樓梯、雨篷及現(xiàn)澆板等非標準構(gòu)建，計算主要基礎(chǔ)的配筋，繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
2、方法、手段
采用框架結(jié)構(gòu)近似計算法。求豎向荷載作用下的內(nèi)力采用彎矩分配法，求水平荷載作用下的內(nèi)力采用D值法等，求水平地震作用采用底部剪力法。采用多人團體共同設(shè)計，結(jié)合所學(xué)過的知，通過查閱參考資料初步設(shè)計，再交指導(dǎo)老師審查，審查通過后，利用CAD和手工完成繪圖，利用word或手工等完成設(shè)計說明及其他內(nèi)容的編寫。
3、預(yù)期成果
(1)3000個漢字以上的外文文獻翻譯
(2)2000字以上的開題報告
對本次畢業(yè)設(shè)計的總思路，設(shè)計任務(wù)的完成等環(huán)節(jié)做的總體計劃。
(3)設(shè)計說明書、計算書一份
包括目錄、設(shè)計說明書的英文摘要(約200-300詞)，前言、正文、小結(jié)、參考文獻等。其中正文包括：建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)選型、完整的結(jié)構(gòu)計算步驟、數(shù)據(jù)及表格。
(4)圖紙部分
1)建筑施工圖5-6張，主要包括
①、建筑設(shè)計總說明，主要材料表，門窗表
②、底面建筑平面圖
③、二層建筑平面圖
④、三、四層建筑平面圖
⑤、屋面平面圖
⑥、南立面圖、北立面圖、側(cè)立面圖、剖面圖
⑦、節(jié)點詳圖
2)結(jié)構(gòu)施工圖6-7張，主要包括
①、結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明
②、基礎(chǔ)平面圖和斷面圖
③、二層結(jié)構(gòu)平面布置及樓板配筋圖
④、三四層結(jié)構(gòu)平面布置及樓板配筋圖
⑤、屋面結(jié)構(gòu)平面布置及屋面板配筋圖
⑥、框架梁、柱配筋圖
⑦、其他構(gòu)件詳圖
四、時間安排
略
五、完成任務(wù)所具備的條件因素
1、調(diào)查及搜集各種通用圖集和設(shè)計規(guī)范以及國家、地方標準 五、完成任務(wù)所具備的條件因素
2、參考相關(guān)書籍資料
3、運用計算機進行結(jié)構(gòu)計算及繪圖