啊這事兒作文開頭(這件事,讓我自己做作文開頭)
1.這件事,讓我自己做 作文 開頭
這件事，讓我自己做
我以前像一個‘小皇帝’，什么事也不做。但在我認(rèn)真地閱讀了《小學(xué)生的守則》后，就發(fā)生了這樣一件事。
那是發(fā)生在上個禮拜的星期一。中午，媽媽坐在板凳上，準(zhǔn)備給我洗上衣。我看見媽媽要動手，便上前一步說：“媽媽，這件事，讓我自己做，好嗎？”媽媽一聽，嚇了一大跳，但馬上又鎮(zhèn)靜了下來，說：“喲，看不出，徐寧長大了。好吧，來吧！”媽媽說著，擦了擦手，離開了座位，我馬上坐上板凳，開始洗上衣。我開始先泡了泡衣服，又粗略的打了一遍肥皂，然后洗掉肥皂沫，就準(zhǔn)備涼起來。正巧，媽媽從屋里走了出來，看見我洗的上衣，馬上說：“先別涼，先別涼?！蔽衣犃耍X得十分驚奇，把衣服拿給媽媽看。媽媽仔細(xì)看了看，指著好幾處地方，對我說：“衣領(lǐng)沒有洗干凈，還有，袖子邊上，也沒打肥皂，還有……。總之，做事要認(rèn)真，不能馬馬虎虎?！蔽衣犃耍睦锵耄赫鏇]想到洗衣服還有這么多道理！我只好繼續(xù)洗起來。這回，我仔細(xì)地把每個地方都打上肥皂，然后，又分幾個地方，使勁用手搓。搓了一會兒，我就把衣服泡在水里，然后，再打肥皂，再搓，再泡，如此循環(huán)了三次，總算把衣服洗干凈了，我也已經(jīng)是滿頭大汗。媽媽看著我洗得，高興地笑了，我也高興地笑了，心里像吃了蜜一樣甜。
這件事，使我懂得了只有自己勞動，才能有那種自豪的心情。不信，大家都來試試。
2.唉,這事兒
唉，這事兒！人生活在這個世上，就是為了迎難而上，迎接新的挑戰(zhàn)。每一天都有新的生活，時時會發(fā)生一些意想不到的事，關(guān)鍵在于你怎樣去面對。
那是一個初夏的早晨，天下著蒙蒙細(xì)雨，我走在上學(xué)的路上。路很滑，每走一步都要很小心，我舉著雨傘，穿梭在雨幕中。忽然，在迷茫的雨幕中，一個瘦弱的聲影連同一車金黃的橘子翻倒在了路邊。我連忙走過去一看究竟。只見一名中年婦女摔倒在地上，周圍許多行人都一一塞進(jìn)自己的包里，也顧不上時間和體面了。我也不知道怎么了，手不由自主的拾起了地上的橘子，正想往包里塞，可又轉(zhuǎn)念一想：老師說過的，不能做這樣的事。別人賣橘子掙錢不容易，我這樣做還是一個好學(xué)生嗎？我走到婦女身旁，雙手把她扶了起來又扶起翻倒在地上的車。我蹲下身來，把橘子挨個拾進(jìn)了車?yán)?，那位婦女走了過來，用感激的眼光望著我，哽咽著淚花對我說：“小姑娘，謝謝你了，你還要去上學(xué)呢，讓我來吧！”是啊，我還要上學(xué)呢！如果遲到的話……思索了片刻，我又拾起橘子來，一邊拾，一邊對阿姨說：“還是我來吧！這是我應(yīng)該做的?！比藗兟犃耍挥傻男呃⑵饋?，紛紛將橘子放回車?yán)?。此時的婦女眼里噙著淚花，嘴里不住的說著：“謝謝！謝謝啦！”拾了好一會兒，橘子終于又乖乖的回到車?yán)锪?。而我也已?jīng)是汗流浹背了，阿姨拿起一只橘子硬塞到我手里，我不要，經(jīng)過一番推辭后，我只好拿了一只橘子又走在上學(xué)的路上。
唉，這事兒！
3.這件事令我欣喜作文開頭結(jié)尾
近來，最高興的一件事，莫過于去南京玄武湖游玩了。
5.1小長假的第一天早晨，我這個“小懶蟲”本想美美地睡上一覺，卻被大嗓門媽媽叫醒了，“兒子，快起來，我們?nèi)ヂ糜巍！蔽乙宦牐x立刻被驅(qū)趕開，一咕嚕從床上爬了起來，以最快的速度準(zhǔn)備好。
一路上，可能是我心情好的緣故，覺得周圍一切的事物是那么的美好。天上的云彩似乎在對我微笑，公路周邊的建筑、樹林、小草、小花…….都像趕集似的向車后奔跑著。窗外的空氣也變得甜絲絲的，我不禁貪婪的大口大口呼吸。不知不覺我們就來到了目的地——南京玄武湖。
我們一家三口跟著人流走進(jìn)了玄武湖正門，穿過高高的南京明城墻，來到美麗的玄武湖畔。一眼望去，公園里人頭攢動。走過一段堤岸后，我們來到綠樹懷抱的假山前，假山上的石頭奇形怪狀。有的像一條正從水中高高躍起的海豚，有的像“童子拜觀音”，還有像頑皮的小猴子……
走著走著，我發(fā)現(xiàn)湖邊有一支彎彎曲曲快要壓彎路面的“長龍”。走進(jìn)一看，原來是等候劃船的游客。放眼望去，湖面上已有幾十只小船在水上飄蕩，很是愜意。我們來到另一個賣票口，這里的人不多。我們交了錢，租了一條腳踏船。在工作人員的指引下，我們顫顫巍巍地上了船。爸爸一邊負(fù)責(zé)掌舵，一邊負(fù)責(zé)踩踏板；媽媽負(fù)責(zé)照相；我嘛，當(dāng)然是負(fù)責(zé)擺pos。小船慢慢地離開岸邊，駛向湖中。看著爸爸悠閑的樣子，我也想試試，“爸爸，我來踩?！蔽乙詾槟_踏船跟騎自行車一樣，就不管三七二十一地使出全身力氣踩，結(jié)果船沒有前進(jìn)，反而后退?！鞍职郑趺椿厥?？船好像不走了?！卑职挚戳丝次?，哈哈大笑。“你在我的反方向，想一想該怎么踩？”我想了一會，試著調(diào)整了方向，果然小船兒又前進(jìn)了。原來，在玩中我們也可以學(xué)到知識、用知識。我一邊踏著踏板，一邊欣賞湖景。岸邊柳樹成蔭，花團(tuán)錦簇，人來人往，湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的。我們的船后泛起一層層漣漪，湖水發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲，仿佛在為我加油。此時此景，我不禁哼了起來“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”租船的時間到了，雖然我意猶未盡，卻不得不上了岸。
玄武湖之行，我玩得很開心，當(dāng)然最開心地要數(shù)劃船了。這次旅游，我不僅欣賞到了美景，還明白了做事的道理：做任何事，都應(yīng)該細(xì)心觀察，認(rèn)真思考。
4.作文這件事我做對了的開頭,要有一點(diǎn)韻味
在記憶的深處，藏著許許多多童年的回憶，它們就像一顆顆小星星，密密麻麻的散布在我的心里?，F(xiàn)在，讓我挑一顆最亮的給你看吧。
有時你會覺得前途渺茫，人生之路坎坎坷坷，認(rèn)為所有事都在與你作對，所以烏云密集。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)“這件事我做對了”那你會發(fā)現(xiàn)烏云中透下一縷陽光。
我感到高興，因?yàn)槲易鰧α艘患?，雖然不大。
我的生日沒過多久。那天我爸爸媽媽都不在，許多朋友同學(xué)都在我家玩，我高興極了，因?yàn)槲矣珠L大了一歲。我和她們玩牌、看電視、吃零食，活躍的氣氛籠罩著我整個身心。不過，快樂的氣氛不長，一轉(zhuǎn)眼，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走了，空蕩蕩的屋子頓時瞬間只剩下我一個人?？粗媲袄仟N的場面，我不知如何是好。這時，在我腦海里萌生出兩個想法：1、自己打掃，2、等媽媽第二天回來打掃。
我的思想在做斗爭，掃？不掃？雖然我長大了一歲，但是還不懂事。我正想讓媽媽回來打掃時，眼前出現(xiàn)了一個畫面，一個讓我羞愧的畫面：媽媽正彎弓著腰，辛苦的打掃著，一顆顆汗水順著她的臉頰滑落。“看”到這兒，我知道我錯了，應(yīng)該懂事了。在家里總當(dāng)著小公主的我不由自主的拿起了掃帚，把一堆堆垃圾從內(nèi)到外的清理出來，掃進(jìn)鏟子，倒進(jìn)垃圾桶里。看著由我自己打掃的屋子，我眼前有浮現(xiàn)了一張媽媽欣慰的笑臉，笑得那么慈祥。
通過這件事，我無聊時就在家里澆澆花、掃掃地、擦擦桌子。每次看到自己的成果時，就有幾個字眼從我嘴里蹦出：“這件事我做對了！” 好嗎
5.這件事令我欣喜作文開頭結(jié)尾
近來，最高興的一件事，莫過于去南京玄武湖游玩了。
5.1小長假的第一天早晨，我這個“小懶蟲”本想美美地睡上一覺，卻被大嗓門媽媽叫醒了，“兒子，快起來，我們?nèi)ヂ糜?。”我一聽，瞌睡蟲立刻被驅(qū)趕開，一咕嚕從床上爬了起來，以最快的速度準(zhǔn)備好。
一路上，可能是我心情好的緣故，覺得周圍一切的事物是那么的美好。天上的云彩似乎在對我微笑，公路周邊的建筑、樹林、小草、小花…….都像趕集似的向車后奔跑著。
窗外的空氣也變得甜絲絲的，我不禁貪婪的大口大口呼吸。不知不覺我們就來到了目的地——南京玄武湖。
我們一家三口跟著人流走進(jìn)了玄武湖正門，穿過高高的南京明城墻，來到美麗的玄武湖畔。一眼望去，公園里人頭攢動。
走過一段堤岸后，我們來到綠樹懷抱的假山前，假山上的石頭奇形怪狀。有的像一條正從水中高高躍起的海豚，有的像“童子拜觀音”，還有像頑皮的小猴子…… 走著走著，我發(fā)現(xiàn)湖邊有一支彎彎曲曲快要壓彎路面的“長龍”。
走進(jìn)一看，原來是等候劃船的游客。放眼望去，湖面上已有幾十只小船在水上飄蕩，很是愜意。
我們來到另一個賣票口，這里的人不多。我們交了錢，租了一條腳踏船。
在工作人員的指引下，我們顫顫巍巍地上了船。爸爸一邊負(fù)責(zé)掌舵，一邊負(fù)責(zé)踩踏板；媽媽負(fù)責(zé)照相；我嘛，當(dāng)然是負(fù)責(zé)擺pos。
小船慢慢地離開岸邊，駛向湖中?？粗职钟崎e的樣子，我也想試試，“爸爸，我來踩?！?/p>
我以為腳踏船跟騎自行車一樣，就不管三七二十一地使出全身力氣踩，結(jié)果船沒有前進(jìn)，反而后退。“爸爸，怎么回事？船好像不走了?！?/p>
爸爸看了看我，哈哈大笑。“你在我的反方向，想一想該怎么踩？”我想了一會，試著調(diào)整了方向，果然小船兒又前進(jìn)了。
原來，在玩中我們也可以學(xué)到知識、用知識。我一邊踏著踏板，一邊欣賞湖景。
岸邊柳樹成蔭，花團(tuán)錦簇，人來人往，湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的。我們的船后泛起一層層漣漪，湖水發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲，仿佛在為我加油。
此時此景，我不禁哼了起來“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”租船的時間到了，雖然我意猶未盡，卻不得不上了岸。 玄武湖之行，我玩得很開心，當(dāng)然最開心地要數(shù)劃船了。
這次旅游，我不僅欣賞到了美景，還明白了做事的道理：做任何事，都應(yīng)該細(xì)心觀察，認(rèn)真思考。
6.作文：這件事真讓我難忘開頭和結(jié)尾
童年是一串七彩的珍珠，里面充滿了童真與童趣；童年是一道無彩繽紛的彩虹，編織著無數(shù)的天真與快樂；童年是一曲動聽的歌，跳動著一個個生動的音符。
童年趣事百無禁忌，常常蕩漾在童年夢中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，如果讓我形容童年趣事的話，我會把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一個盒子，一個裝著許多秘密的盒子；一個葡萄架，一個長滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……，就讓我們一起來享受那童話般的故事吧！記得四五歲的時候，小區(qū)門口多了一個公用電話亭，那時候，我還不知道所謂公用電話亭是一件什么東西。只知道，只要一撥號碼，就能傳出聲音來，上面還有時鐘。
我只覺得這太神奇，太不可思議了，好奇心也增加了許多。我按耐不住自己的好奇心，便來到公用電話亭，拿起電話筒，再把剛才問媽媽家里的電話號碼撥了一遍，結(jié)果屏幕只顯示了三位號碼就出現(xiàn)了“余什么（是額，那是不認(rèn)識多少字）不足，請插IC卡”的字樣。
什么啊，還要插IC卡？我小小的心里充滿了沮喪?！斑?，自己做一張不就得了？”嘿，我真聰明，腦袋真好使。
于是，說做就做，我便一溜煙跑回家里。找來一張鉛畫紙，鉛筆，還有剪刀。
畫好一個長方形，用剪刀剪下來，還用鉛筆寫上“IC卡”，還用彩色筆畫了一圈花邊。我拿著自己的“杰作”，美滋滋的跑到電話亭旁，過路的行人用異樣的眼光看著我。
管他呢，但丁的話：“走自己的路，讓別人說去吧”。我把自己制作的“IC卡”放進(jìn)插口里，再拿起聽筒，把電話號碼又撥了一遍，屏幕還是顯示“余額不足，請插IC卡”。
由于我做的“IC卡”是用紙做的，很軟，一插進(jìn)去，便附在了電話機(jī)上。我想：是不是沒插到位？于是我又使勁把“IC卡”塞了進(jìn)去，我想這下總可以了吧。
沒想到這回屏幕顯示的是“故障。故障！”“什么破電話？還沒自己家的好呢！”我扔下聽筒揚(yáng)長而去，像什么事也沒發(fā)生過一樣。
第二天，電話亭圍了幾個維修人員在電話亭旁維修，其中一個伯伯嘀咕著：“這是誰家的小孩這么缺德？”還把我的“杰作”看個不停，我臉羞得通紅。像這種的傻事我再也不會干了，但每次想起這件事來，我總會情不自禁得笑出聲來。
現(xiàn)在，時光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡恕Ｎ乙膊粫褚郧澳菢訛榱艘涣Ｌ嵌锝镉嬢^，不會做一些傻事，更不會大哭一場。
感謝時光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖覀兊男目怖铩ｋy忘這一次，難忘這件事。
