讓英語老師眼前一亮的作文開頭(讓老師眼前一亮的優(yōu)秀作文開頭怎么寫)
1.讓老師眼前一亮的優(yōu)秀作文開頭怎么寫
若要問我有怎樣一個家，我可以用一句話回答你，我有一個講究民主、熱愛科學(xué)的家。
把廢話盡數(shù)刪去，顯得直截了當(dāng)、干凈利落。
所謂新，就是開頭不落俗套，新穎別致。如：
我是一只小小小小鳥，一只被剪斷翅膀的小小鳥，我撲騰在凄迷的風(fēng)雨中，卻不想因此迷失方向。
一個聲音在心底呼喚：我要飛，要高飛……——題記
我是一個中學(xué)生，整天奔波于“題?！敝小?《我要高飛》
作者以“題記”的形式，寫出發(fā)自內(nèi)心的呼喚?！耙唢w”，要當(dāng)學(xué)習(xí)的主人，從不堪重負(fù)的作業(yè)堆里尋回丟失的個性。這樣的開頭令人眼前一亮。
所謂美，就是開頭能給人以美感。
首先，我們可以運(yùn)用形象的描寫，如：
1.透過窗口，我看到槐樹花又開了。
2.讓老師眼前一亮的優(yōu)秀作文開頭怎么寫
萬事開頭難，作文也是如此。好的作文開頭應(yīng)做到：一簡、二新、三美。所以我們話不多說，直接從這三點(diǎn)講起：
1.簡
就是開頭力求簡潔、明了，不羅嗦重復(fù)。
先來個反例：
每個人都有一個家，有的家幸福美滿，有的家快樂溫馨，有的家團(tuán)結(jié)和睦，有的家冷清寂寞。同樣，我也有一個家，但我的家卻不同于別的家，我的家講究民主、熱愛科學(xué)。
《我有這樣一個家》
本來只需用一句話就能寫清楚的內(nèi)容，偏偏要在前面加上這么多啰啰嗦嗦的敘述，使開頭顯得拖泥帶水。不妨修改如下：
若要問我有怎樣一個家，我可以用一句話回答你，我有一個講究民主、熱愛科學(xué)的家。
《我有這樣一個家》
把廢話盡數(shù)刪去，顯得直截了當(dāng)、干凈利落。
2.新
就是開頭不落俗套，新穎別致。
如：
我是一只小小小小鳥，一只被剪斷翅膀的小小鳥，我撲騰在凄迷的風(fēng)雨中，卻不想因此迷失方向。
一個聲音在心底呼喚：我要飛，要高飛……
——題記
我是一個中學(xué)生，整天奔波于“題?！敝小?/p>
《我要高飛》
作者以“題記”的形式，寫出發(fā)自內(nèi)心的呼喚?！耙唢w”，要當(dāng)學(xué)習(xí)的主人，從不堪重負(fù)的作業(yè)堆里尋回丟失的個性。這樣的開頭令人眼前一亮。
3.美
就是開頭能給人以美感。首先，我們可以運(yùn)用形象的描寫
如：
透過窗口，我看到槐樹花又開了。開得依然那樣潔白，晶瑩，清香。
《槐樹花》
終于，在茫茫一片昏黃妁路燈光里，出現(xiàn)了51路公共汽車那臃腫的身軀。在夜幕里等了一個多小時的人們開始活躍起來。
《擠車》
其次，我們可以借助修辭及引用詩文
如：
母愛像長河一樣源遠(yuǎn)流長，像洌泉一樣清新甘甜。我也是一個沐浴著母愛陽光的幸運(yùn)兒。
《無盡的愛》
“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來?！泵慨?dāng)我想起這句詩，眼前就不禁會浮現(xiàn)起那圃圃的臉，那筆下流動的圃，耳邊又想起那錢氏英語。
《良師》
總之，只要內(nèi)容鮮活、形式新穎、語言亮麗，這樣的開頭便會給人以美感。
3.讓老師眼前一亮的優(yōu)秀作文開頭怎么寫
若要問我有怎樣一個家，我可以用一句話回答你，我有一個講究民主、熱愛科學(xué)的家。
把廢話盡數(shù)刪去，顯得直截了當(dāng)、干凈利落。所謂新，就是開頭不落俗套，新穎別致。
如：我是一只小小小小鳥，一只被剪斷翅膀的小小鳥，我撲騰在凄迷的風(fēng)雨中，卻不想因此迷失方向。一個聲音在心底呼喚：我要飛，要高飛……——題記我是一個中學(xué)生，整天奔波于“題?！敝小?/p>
《我要高飛》作者以“題記”的形式，寫出發(fā)自內(nèi)心的呼喚?！耙唢w”，要當(dāng)學(xué)習(xí)的主人，從不堪重負(fù)的作業(yè)堆里尋回丟失的個性。
這樣的開頭令人眼前一亮。所謂美，就是開頭能給人以美感。
首先，我們可以運(yùn)用形象的描寫，如：1.透過窗口，我看到槐樹花又開了。
4.
My foreign language teacher is an English man. His name is Anthony Smith. He is about thirty six years old. He is of average height and is quite well-built. He is handsome and pleasant. The pupils like him because he is hardworking and friendly.
Mr. Smith enjoys teaching. He always makes sure that I understand his teaching. Besides teaching me from the textbooks, he also tells me many interesting things that happen in the world.
I enjoy his lessons because they are never boring. Sometimes when I'm tired or sleepy, he will crack a joke so that the lesson will be lively.
I like my teacher very much and I'm proud of him.
5.馬上期末考試了,如何寫出一篇讓老師眼前一亮的好作文
1，審題準(zhǔn)。內(nèi)容一定要緊扣題目要求，最好在文中明確扣題。雖然顯得有點(diǎn)死板，但是最可靠。說白了就是要把題目的關(guān)鍵詞，修飾詞用上。
比如一些常見題目的修飾詞。最XX的一件事，那就一定在開頭寫明最XX（)的一件事是XXX，一次XX就必須寫一次而不是多次，寫小學(xué)時的一件事就必須點(diǎn)明故事發(fā)生在小學(xué)。
2，立意正。不一定要高大上，但一定要積極向上，正面。畢竟我們要傳播正能量給大家嘛。
3，故事彩。文似看山不喜平。所以不能只寫事，一定要寫一個精彩的故事，故事就要有沖突的情節(jié)，并且最后要解決沖突。要表現(xiàn)自己的感情，遇到?jīng)_突時的痛苦，糾結(jié)，和最后解決問題時的高興。這樣對比突出，內(nèi)容豐富，感情飽滿，肯定好看。成績也差不了。
4，觀點(diǎn)清。一個作文最后能不能脫穎而出，關(guān)鍵看最后能否寫出自己的觀點(diǎn)，對己，對人的啟示。否則就真成了記事文而已。別人看完也是一頭霧水，不知你想告訴大家什么。那就太可惜了。
5，頭尾精。古人講，好文章講究鳳頭，豬肚，豹尾。閱卷老師也是一樣，一篇文章能否讓老師眼前一亮，開頭結(jié)尾非常重要。因為大部分老師閱卷時間有限，所以重點(diǎn)看開頭結(jié)尾，中間一掃而過。所以開頭結(jié)尾一定要寫好。
6.誰會英語自我介紹演講稿讓人眼前一亮的精彩的開頭
我以前英語演講比賽省冠軍，相信我.
例子：
I've heard a poem once upon a time,that none of the flowers is shy, none of the grass wanna cry, not only the sun will rise, we can all show our shine.（小詩開頭，原創(chuàng)的，有文采，內(nèi)涵）
Now, I wanna show how shiny I am.
例2
As a rain drop I can embrace the land, as a snowflake I will enjoy my dance,as a flower I will paint the field, as a leaf I can add the greeness.（排比加比喻，英語作文跟母語一樣優(yōu)美）
I'm always an important role, whoever I am?。O自信地引出下文，有氣勢）.
7.跪求作文 溫暖時刻 可以讓老師一眼就看上的開頭與結(jié)尾,
幸福原來就在的生活中許多人，把幸福寄托未來：長大后，升了官，發(fā)了財，才會有幸福。
其實，這是對幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對面，幸福原本就在生活中。
情景一，溫暖的燈光每天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚，從樓梯到家門口又有一段又黑又窄的長的路要走，每次，我總能看到有一盞母親為我亮的燈，仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此，我不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦，不再害怕那又黑又窄又長的路。
因為，有一盞母親的燈永遠(yuǎn)為我亮著?？吹綃寢層H手點(diǎn)燃的明亮的燈光，我的眼睛濕濕的，一種甜美的幸福感悠然而生。
情景二，溫暖的微笑她是僅教了我們兩個月的物理老師，既不美麗也不高大，她只是以一顆最真誠的愛心去溫暖每一個孩子。老師的物理課很是有趣，以她的獨(dú)有的嗓音和獨(dú)特的教學(xué)方式填補(bǔ)著我們空白的心。
老師總是笑著面對我們，把疲倦留給自己。 又是一次小測試，不小心我錯了一道應(yīng)用題。
課間，物理老師微笑著走到我的課桌前，微笑著指正我的錯誤。從此，我不再討厭物理，我不再討厭去物理辦公室。
因為，有一位真誠的老師總會給我一個溫暖的微笑。 情景三，溫暖的淚水初冬的早上，我一人走在昏晚的路上，一個軟軟的小包，墊在我的腳下。
我撿起來，揣在懷里，繼續(xù)趕路。到了學(xué)校，打開小包，讓我大吃一驚，5000元人民幣，我從來沒有拿過這么多的錢呢！課前，我來到老師辦公室，鄭重地交給了老師。
當(dāng)天下午，一個農(nóng)村老漢帶著一個年輕人來到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見他們，老漢一把拉著我的手，眼中溢滿了溫暖的淚水。
他說，那是他們家一年的勞動收入，來城里買大件家具，不小心丟了，然后說了很多感謝的話。 父母的悉心關(guān)照，師長的真切關(guān)懷，陌生人的真誠感謝，使我的內(nèi)心充滿了幸福感，讓我明白了一個道理：幸福原來就在生活中。
每個人都有各自不同的幸福觀。 媽媽的幸福觀很簡單：不需要穿金戴銀，不需要榮華富貴，只要父母身體健康，丈夫事業(yè)有成，兒女乖巧，閑來打打毛衣，玩玩撲克，飯前鍋碗瓢盆丁當(dāng)響，飯后一家人說說笑笑，鄰里和睦——就是媽媽最大的幸福。
爸爸的幸福觀是樸實的：只要父母能夠安度晚年，妻子能夠開開心心，兒女能夠努力學(xué)習(xí)。看上了新電視，爸爸說很幸福；騎上了摩托車，爸爸說很幸福；用上了移動電話，爸爸也很幸福；甚至，我取得了好成績，爸爸還說很幸福；喝一壺酒，炒幾個菜，爸爸說太幸福了——對于爸爸來說，幸福是那樣的多，那樣的樸實。
同學(xué)們的幸福是單純的：父母的一個微笑，老師的一句夸獎，朋友一個羨慕的眼神，都足以讓他們高興一天：攻破了一道難題，解決了朋友之間的糾紛，一次小小的活動，都成了千金難買的幸福！ 我的幸福觀是無處不在的：早晨到了學(xué)校，朋友把洗好的桌布拿來；上課回答問題正確；下課同學(xué)們一起玩耍；回家后吃老爸削的蘋果；聽喜歡的音樂；寫一會兒作業(yè)；看一會兒電視——都是很大的幸福呀！ “沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的悠然；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠——生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置、自己的光澤、自己的聲音！” 真的，幸福就是這樣簡單，這樣容易得到！朋友，當(dāng)你明白這些時，你會發(fā)現(xiàn)，在不知不覺中，你已經(jīng)很幸福了！ 幸福，是每個人都想追求的東西.而就有些人不用一顆平常.火熱的心去擁抱進(jìn)在咫尺的幸福，還在暗自抱怨。
我常常也在想幸福到底是什么？而今天，我知道了幸福是什么了. 在運(yùn)動會場上，激烈的比賽正進(jìn)行著.此時，我正在800米比賽的起跑線上.我心里擔(dān)心著，我熬的過4圈的煎熬嗎？”砰”熟悉的槍聲響起，我?guī)е活w擔(dān)心的心---身體會出狀況嗎？ ”加油！加油！”一陣陣加油聲響起，我憑著意志終于熬到終點(diǎn)線了！幸好，我除腿腳無力，累之外沒有其他的疼痛.我高興的接過水，走回休息處.一位同學(xué)過來扶我了.呀，我的眼前怎么什么也看不見啊？腳也無力起來.我疲憊了，坐了下來，我身體實在難受極了.我手用力抓住同學(xué)的手，”抓吧！沒關(guān)系，希望能好點(diǎn).”同學(xué)說到.但，我想忍住難受的手，在同學(xué)手上抓出紅道道來了.但是她，卻絲毫沒有表現(xiàn)出來一絲不快.原來朋友是這么。
我從心里感到幸福.原來這就是幸福.。
8.誰有寫英語作文的經(jīng)典句型詞組啊
作文連接詞和句型一、表示列舉和時序 first, second, third…finally ,firstly, secondly, thirdly…finally ,first of all, next then, lastly ,for one thing…for another… at the same time ,at first ,at last ,to begin/start with, most importantly, ,in the end , eventually 最終 二、表對比與轉(zhuǎn)折：yet, however, nevertheless, in contrast (to),whereas, in spite of(despite),instead, on the contrary, even if(though),unlike, on (the) one hand …on the other hand，三、表舉例：for example/instance, such as, that is, that is to say, in other words, especially, specifically, in particular. take…for example 拿……來說四、表結(jié)果：as a result/consequence, for this reason, so, therefore, according to, thus.五、表遞進(jìn)：and, as well as, then, moreover, furthermore, in addition, additionally, besides, what's more not only。
but also, meanwhile, at the mean time. apart from六、表總結(jié)：in a word, in belief, in short, in all, above all, on the whole, to sum up, in summary, in general, in conclusion, there it can be seen that。七、表原因：because, because of, owing to, on account of, thanks to, due to, for, since, as.八、表己見：personally, in my opinion, to my mind, as far as l'm concerned, as to me ,to tell the truth 說實話 ，to be honest,to my mind九、表總結(jié)：in a word, on the whole, in short, briefly, in brief, to sum up, in all十、表示目的：for this purpose ,in order to do ,so as to do so that… in order that…十一、表示讓步：though/although ,no matter+疑問句 ，in spite of whatever/however/whoever ,even if/ even though 句型；as is mentioned 正如所提到的 （ there is） no wonder that it is quite clear that 很顯然 with time going bythere is no doubt that 毫無疑問 there is no point in doing sth做什么事沒意義it is well-known that 大家都知道 as we all know=as is known As a popular saying goes, “Every coin has two sides”as/so far as I know 據(jù)我所知 What is more important is thatThere is not denying that 不可否認(rèn) A is to B what/ as C is to D(A之于B猶如C之于D) The reason why 。
is that + 從句 Some people hold the opinion thatDifferent people have/hold different opinions/views on---- I am convinced that 。 （我深信……）It is important (necessary,, difficult, convenient, comfortable, ) for sb. to do sth Only in this way can we----- It is ---that---。
