自律
自律,換而言之,就是嚴(yán)于律己.它是與監(jiān)督想對(duì)立,更強(qiáng)調(diào)自我約束和自覺(jué)規(guī)范的一種意識(shí).自律,就是要在思想,品德,行為上從嚴(yán)要求自己.古人云;君子責(zé)己,小人責(zé)人.從古至今都把能否嚴(yán)于律己當(dāng)作衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)高下的標(biāo)準(zhǔn).因此,我們應(yīng)該在任何時(shí)候,任何地點(diǎn),任何時(shí)候情況下都做到自律.
要想做到自律,首先要理解監(jiān)督和自律的關(guān)系.監(jiān)督意指被動(dòng)地接受來(lái)自外界施加于自身的規(guī)責(zé)和看管.而自律則是主觀(guān)的,能動(dòng)的適應(yīng).它們均能達(dá)到約束行為的目的,自然都是必要的.但想較之下,自律顯得更為重要和積極.就作用而言,監(jiān)督也是為了使人們更好的自律.
要真正做到自律,并不容易,它是自己與自己的約定和承諾.還需要做到很多.
先之,要從自身嚴(yán)格要求.不能正其身,如正人何?現(xiàn)在我們所身處的世界真得很復(fù)雜.有無(wú)數(shù)的新奇和誘惑,如何正確的對(duì)待關(guān)系到我們的一生.來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的紛繁復(fù)雜的虛擬,來(lái)自現(xiàn)實(shí)無(wú)花八門(mén)的騙人把戲,我們的確很難應(yīng)對(duì).所以,自律就非常的重要.保正不做第一次就是一種拒絕,就是一種自我保護(hù).
再之,要經(jīng)常自省,自察,自我批評(píng)和自我約束.德過(guò)哲學(xué)家海涅說(shuō),反省是一面鏡子,它能夠?qū)⑽覀兊腻e(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有機(jī)會(huì)改正.一個(gè)人的愚笨不在他的無(wú)知,而在他不知自己的無(wú)知.一個(gè)學(xué)會(huì)審視自己的人才有可能認(rèn)清自己,擺
正自己的位置,才能有自知之明.我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒砸己,什么可為,什么不可為,什么堅(jiān)決不為.我們要問(wèn)自己,你在做什么,你該做什么,對(duì)你最重要的是什么?我們所做的一切的前提是沒(méi)有妨礙到別人,而不是只為了自身.
次之,不怕丑,不怕痛,不護(hù)短,有過(guò)必改,有錯(cuò)必究.一個(gè)多么高尚的人,也不免會(huì)犯錯(cuò)誤,而勇于改正會(huì)讓他更加高尚.斯威夫特說(shuō),公開(kāi)認(rèn)過(guò)有益于靈魂.是的,一個(gè)人不羞于承認(rèn)自己犯了過(guò)錯(cuò),說(shuō)明他變得更加豁達(dá).中國(guó)自古就有諺語(yǔ):聞過(guò)則喜,知過(guò)不諱,改過(guò)不憚.勇于認(rèn)錯(cuò)不但是自律的態(tài)度,更是做人的氣度!
作為學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)做更好的自己,只有自律,我們才可以自尊自愛(ài),只有自律,我們才可以自省自知,只有自律,我們才可以自立自強(qiáng)!
成長(zhǎng)的路上
青春是一串紫色的風(fēng)鈴,總在記憶的風(fēng)吹過(guò)成長(zhǎng)的十字路口時(shí)才會(huì)響起。成長(zhǎng)是一場(chǎng)刻骨銘心的蛻變,唯有體會(huì)過(guò)才會(huì)懂的其中的酸甜苦辣。在成長(zhǎng)的路上,我走走停停,惟恐錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景!
成長(zhǎng)的路上,拼搏過(guò)、努力過(guò)、羨慕過(guò)、嫉妒過(guò),沿途灑下了難過(guò)的淚也留下了悅耳的笑。泰戈?duì)栒f(shuō),天空沒(méi)有鳥(niǎo)的身影但它已飛過(guò)。我想說(shuō),成長(zhǎng)的路上雖然沒(méi)有留下我的腳印但我已踏踏實(shí)實(shí)的走過(guò)!
停步,回首往事會(huì)有許多美好的回憶,如星星點(diǎn)點(diǎn)般閃爍在腦海的上空。其中,有一顆星最亮,因?yàn)槟羌率刮叶昧苏嬲拈L(zhǎng)大和真正的獨(dú)立。
那是我剛上初中時(shí),迎來(lái)了一個(gè)軍訓(xùn)時(shí)間。我并不明白學(xué)校為什么要開(kāi)辦這樣的活動(dòng),但我還是帶著一種好奇的心情和一絲的害怕,迎接了這七天的軍訓(xùn)時(shí)間。
軍訓(xùn)第一天感覺(jué)還好,教官對(duì)我們也不錯(cuò)??墒窃谲娪?xùn)的第三、四天的時(shí)候,同學(xué)們就堅(jiān)持不住了,都在那里叫苦,都不想做了。我也一樣,腿沒(méi)做一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)給我?guī)?lái)疼痛。每天還要騎著車(chē)子上下學(xué),哎!總覺(jué)得吃不消,我想放棄,想讓爸爸幫我請(qǐng)一下假,但是我那沒(méi)那樣做,還是堅(jiān)持去了學(xué)校。在軍訓(xùn)的后幾天里,我好想明白了什么似的努力訓(xùn)練。在這七天里,我奉獻(xiàn)我的種種壞習(xí)慣竇娥在變好。在軍訓(xùn)的匯操表演時(shí),果然我們的付出得到了豐厚的碩果。軍訓(xùn)拿了一等獎(jiǎng)。我們都興奮不已;軍訓(xùn)都過(guò)了幾個(gè)月了,現(xiàn)在回憶起來(lái),發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)對(duì)我的幫助很大,使我懂得了許多道理。
軍訓(xùn)使我改掉了睡懶覺(jué)的壞毛病,改變了我以前軟弱性格,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。這次軍訓(xùn)讓我懂得了“溫室里長(zhǎng)不出茁壯的大樹(shù)的大樹(shù)?!弊屛叶昧酥灰獔?jiān)持不懈,努力,加油就一定會(huì)成功。軍訓(xùn)對(duì)我?guī)椭艽?,把以前不?ài)做家務(wù),不愛(ài)學(xué)習(xí),遇到困難就退縮的我變成了現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)奈摇?/p>
軍訓(xùn)成了我最美好的回憶,也是軍訓(xùn)改變了我。這些回憶都是我成長(zhǎng)歲月里的財(cái)富,我要好好珍惜。
自律指在沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下,通過(guò)自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地遵循法度,拿它來(lái)約束自己的一言一行。
自律是一種不可或缺的人格力量,沒(méi)有它,一切紀(jì)律都會(huì)變得形同虛設(shè)。
怎樣做一個(gè)自律的人
1.勞逸結(jié)合/充足睡眠
養(yǎng)成勞逸結(jié)合的習(xí)慣,制定固定就寢時(shí)間表,保證足夠的睡眠時(shí)間,因?yàn)槌渥愕乃卟拍茏岓w力和精力得到良好的恢復(fù)。
2.制定工作計(jì)劃并落實(shí)
給自己的工作內(nèi)容制定一個(gè)階段性計(jì)劃,為每日工作內(nèi)容列好清單,在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中再按照計(jì)劃歸納總結(jié)并落實(shí)。
3.結(jié)交自律的朋友
周?chē)姆諊鷮?duì)自律的形成也有一定的影響,若是能結(jié)交一些自律性強(qiáng)的朋友,也可以對(duì)自己的行為起到監(jiān)督的作用。
4.堅(jiān)持21天養(yǎng)成習(xí)慣
堅(jiān)持21天去做同一件事情就能養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,對(duì)于想要完成的事情要懂得堅(jiān)持下去,克服想要放棄的念頭。
5.懂得安排和管理時(shí)間
如何充分安排自己的時(shí)間、充分利用自己的時(shí)間,這是非常重要的一點(diǎn),管理好自己的時(shí)間,讓自己每天有效率完成重要 的事情。
自律是在沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下,通過(guò)自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地遵循法度,拿它來(lái)約束自己的一言一行。
指不受外界約束和情感支配,據(jù)自己善良意志按自己頒布的道德規(guī)律而行事的道德原則。
此詞語(yǔ)出自《左傳·哀公十六年》:“嗚呼哀哉!尼父,無(wú)自律。”
我知道有句話(huà)叫做“自律給你自由”,一聽(tīng)到“自由”二字,我就有點(diǎn)小激動(dòng),誰(shuí)不想要自由啊,誰(shuí)不想自由自在的生活啊。
但重點(diǎn)是自由之前你得先要自律。我一直不知道怎樣的生活方式算是自律,也不知道我怎么做才能達(dá)到自律。
還有的人生活過(guò)著過(guò)著就失控了,抑郁了。特別煩惱,不知道該怎么辦。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自律其實(shí)就是對(duì)于生活,對(duì)于學(xué)習(xí),對(duì)于工作的掌控感,你要主動(dòng)去掌控它。
這份掌控感包括:計(jì)劃、目標(biāo)、策略、執(zhí)行、反饋、結(jié)果。這些環(huán)節(jié)是做每一件事的通用步驟。而其中最最重要的環(huán)節(jié)是執(zhí)行。
晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路。這樣絕對(duì)是不行的。
我之前對(duì)自律有一個(gè)誤解,我以為早上5點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)半睡覺(jué)就是自律,但其實(shí)作息規(guī)律只是一個(gè)正常狀態(tài),并不能代表全部的自律。
而現(xiàn)在,我有了更深層次的理解,如果你能為了自己的小目標(biāo),用智慧去解決所有的困難,一步步去實(shí)現(xiàn)它,最終獲得結(jié)果,那你就是一個(gè)自律的人。
所以我衡量自律的標(biāo)準(zhǔn)是:你是否有主動(dòng)為自己的目標(biāo)而努力過(guò),是怎樣努力的。
相反的,如果你從來(lái)不曾主動(dòng)為自己的目標(biāo)努力過(guò),只是怨天尤人,抱怨不公,那么就是不自律。
不自律的另一層意思還代表著失敗。
當(dāng)你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)鄩|底的時(shí)候,迷茫是沒(méi)用的,你就應(yīng)該著手計(jì)劃一個(gè)階段性的目標(biāo),然后制定一個(gè)策略,按照策略去嚴(yán)格地執(zhí)行它。
當(dāng)你的工作職位停滯不前的時(shí)候,抱怨老板是沒(méi)用的,你就應(yīng)該計(jì)劃去提升技能,提升學(xué)歷,升值你自己。
自律,換而言之,就是嚴(yán)于律己.它是與監(jiān)督想對(duì)立,更強(qiáng)調(diào)自我約束和自覺(jué)規(guī)范的一種意識(shí).自律,就是要在思想,品德,行為上從嚴(yán)要求自己.古人云;君子責(zé)己,小人責(zé)人.從古至今都把能否嚴(yán)于律己當(dāng)作衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)高下的標(biāo)準(zhǔn).因此,我們應(yīng)該在任何時(shí)候,任何地點(diǎn),任何時(shí)候情況下都做到自律. 要想做到自律,首先要理解監(jiān)督和自律的關(guān)系.監(jiān)督意指被動(dòng)地接受來(lái)自外界施加于自身的規(guī)責(zé)和看管.而自律則是主觀(guān)的,能動(dòng)的適應(yīng).它們均能達(dá)到約束行為的目的,自然都是必要的.但想較之下,自律顯得更為重要和積極.就作用而言,監(jiān)督也是為了使人們更好的自律. 要真正做到自律,并不容易,它是自己與自己的約定和承諾.還需要做到很多. 先之,要從自身嚴(yán)格要求.不能正其身,如正人何?現(xiàn)在我們所身處的世界真得很復(fù)雜.有無(wú)數(shù)的新奇和誘惑,如何正確的對(duì)待關(guān)系到我們的一生.來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的紛繁復(fù)雜的虛擬,來(lái)自現(xiàn)實(shí)無(wú)花八門(mén)的騙人把戲,我們的確很難應(yīng)對(duì).所以,自律就非常的重要.保正不做第一次就是一種拒絕,就是一種自我保護(hù). 再之,要經(jīng)常自省,自察,自我批評(píng)和自我約束.德過(guò)哲學(xué)家海涅說(shuō),反省是一面鏡子,它能夠?qū)⑽覀兊腻e(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有機(jī)會(huì)改正.一個(gè)人的愚笨不在他的無(wú)知,而在他不知自己的無(wú)知.一個(gè)學(xué)會(huì)審視自己的人才有可能認(rèn)清自己,擺 正自己的位置,才能有自知之明.我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒砸己,什么可為,什么不可為,什么堅(jiān)決不為.我們要問(wèn)自己,你在做什么,你該做什么,對(duì)你最重要的是什么?我們所做的一切的前提是沒(méi)有妨礙到別人,而不是只為了自身. 次之,不怕丑,不怕痛,不護(hù)短,有過(guò)必改,有錯(cuò)必究.一個(gè)多么高尚的人,也不免會(huì)犯錯(cuò)誤,而勇于改正會(huì)讓他更加高尚.斯威夫特說(shuō),公開(kāi)認(rèn)過(guò)有益于靈魂.是的,一個(gè)人不羞于承認(rèn)自己犯了過(guò)錯(cuò),說(shuō)明他變得更加豁達(dá).中國(guó)自古就有諺語(yǔ):聞過(guò)則喜,知過(guò)不諱,改過(guò)不憚.勇于認(rèn)錯(cuò)不但是自律的態(tài)度,更是做人的氣度! 作為學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)做更好的自己,只有自律,我們才可以自尊自愛(ài),只有自律,我們才可以自省自知,只有自律,我們才可以自立自強(qiáng)。
遵守諾言就象保衛(wèi)你bai的榮譽(yù)一樣du. ——(法)巴爾扎克一言既出,駟馬難追zhi. ——中國(guó)俗語(yǔ)對(duì)人以誠(chéng)信dao,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成.——(中)馮玉祥信用既是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富.——(日)松下幸之助良心是我們每個(gè)人心頭的崗哨,它在那里值勤站崗,監(jiān)視著我們別做出違法的事情來(lái). ——(英)毛姆一言既出,駟馬難追. ——中國(guó)諺語(yǔ)走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿.——(蘇)高爾基不要說(shuō)謊,不要害怕真理. ——(俄)列夫.托爾斯泰坦白是誠(chéng)實(shí)和勇敢的產(chǎn)物. ——(美)馬克.吐溫失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回.——(美)富蘭克林一個(gè)人嚴(yán)守諾言,比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要.——(法)莫里哀對(duì)自己真實(shí),才不會(huì)對(duì)別人欺詐. ——(英)莎士比亞信用難得易失.費(fèi)10年功夫積累的信用往往會(huì)由于一時(shí)的言行而失掉. ——(日)池田大作人際關(guān)系最重要的,莫過(guò)于真誠(chéng),而且要出自?xún)?nèi)心的真誠(chéng).真誠(chéng)在社會(huì)上是無(wú)往不利的一把劍,走到哪里都應(yīng)該帶著它.——(中)三毛信用就像一面鏡子,只要有了裂縫就不能像原來(lái)那樣連成一片. ——(瑞士)阿米爾閃光的東西,并不都是金子;動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,并不都是好話(huà).——(英)莎士比亞守信用勝過(guò)有名氣. ——(美)羅斯福誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件.——(德)康德。
自律,換而言之,就是嚴(yán)于律己。它是與監(jiān)督想對(duì)立,更強(qiáng)調(diào)自我約束和自覺(jué)規(guī)范的一種意識(shí)。自律,就是要在思想,品德,行為上從嚴(yán)要求自己。古人云;君子責(zé)己,小人責(zé)人。從古至今都把能否嚴(yán)于律己當(dāng)作衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)高下的標(biāo)準(zhǔn)。因此,我們應(yīng)該在任何時(shí)候,任何地點(diǎn),任何時(shí)候情況下都做到自律。
要想做到自律,首先要理解監(jiān)督和自律的關(guān)系。監(jiān)督意指被動(dòng)地接受來(lái)自外界施加于自身的規(guī)責(zé)和看管。而自律則是主觀(guān)的,能動(dòng)的適應(yīng)。它們均能達(dá)到約束行為的目的,自然都是必要的。但想較之下,自律顯得更為重要和積極。就作用而言,監(jiān)督也是為了使人們更好的自律。
要真正做到自律,并不容易,它是自己與自己的約定和承諾。還需要做到很多。
先之,要從自身嚴(yán)格要求。不能正其身,如正人何?現(xiàn)在我們所身處的世界真得很復(fù)雜。有無(wú)數(shù)的新奇和誘惑,如何正確的對(duì)待關(guān)系到我們的一生。來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的紛繁復(fù)雜的虛擬,來(lái)自現(xiàn)實(shí)無(wú)花八門(mén)的騙人把戲,我們的確很難應(yīng)對(duì)。所以,自律就非常的重要。保正不做第一次就是一種拒絕,就是一種自我保護(hù)。
再之,要經(jīng)常自省,自察,自我批評(píng)和自我約束。德過(guò)哲學(xué)家海涅說(shuō),反省是一面鏡子,它能夠?qū)⑽覀兊腻e(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有機(jī)會(huì)改正。一個(gè)人的愚笨不在他的無(wú)知,而在他不知自己的無(wú)知。一個(gè)學(xué)會(huì)審視自己的人才有可能認(rèn)清自己,擺正自己的位置,才能有自知之明。我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒砸己,什么可為,什么不可為,什么堅(jiān)決不為。我們要問(wèn)自己,你在做什么,你該做什么,對(duì)你最重要的是什么?我們所做的一切的前提是沒(méi)有妨礙到別人,而不是只為了自身。
次之,不怕丑,不怕痛,不護(hù)短,有過(guò)必改,有錯(cuò)必究。一個(gè)多么高尚的人,也不免會(huì)犯錯(cuò)誤,而勇于改正會(huì)讓他更加高尚。斯威夫特說(shuō),公開(kāi)認(rèn)過(guò)有益于靈魂。是的,一個(gè)人不羞于承認(rèn)自己犯了過(guò)錯(cuò),說(shuō)明他變得更加豁達(dá)。中國(guó)自古就有諺語(yǔ):聞過(guò)則喜,知過(guò)不諱,改過(guò)不憚。勇于認(rèn)錯(cuò)不但是自律的態(tài)度,更是做人的氣度!
作為學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)做更好的自己,只有自律,我們才可以自尊自愛(ài),只有自律,我們才可以自省自知,只有自律,我們才可以自立自強(qiáng)!
班風(fēng)是師生在長(zhǎng)期的工作和學(xué)習(xí)中,逐漸形成的一種精神面貌。
注重培養(yǎng)學(xué)生的自立,自律,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的班風(fēng),是班級(jí)德育工作的重要組成部分。良好的班風(fēng)一經(jīng)形成,便成為一種潛移默化的教育力量,它能極大地增強(qiáng)學(xué)生的集體主義精神、集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,并激發(fā)他們的上進(jìn)心。
作為低年級(jí)的班主任,如何樹(shù)立和培養(yǎng)良好的班風(fēng)?如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣呢?幾年的工作實(shí)踐中,讓我體會(huì)到:教會(huì)學(xué)生自立,讓孩子們學(xué)會(huì)自律是促進(jìn)班風(fēng)形成的最佳途徑。 一、教會(huì)學(xué)生自立。
我認(rèn)為:對(duì)于學(xué)校教育最起碼的要求就是為社會(huì)培養(yǎng)出能夠與他人及自然和諧相處的人和能夠在社會(huì)上自食其力的人。 北京某小學(xué)一位四年級(jí)的孩子,每天上學(xué)媽媽總給他一個(gè)剝好了的熟雞蛋放在書(shū)包里的飯盒中,以便在課間時(shí)給孩子充饑。
有一天,孩子看到了一個(gè)“奇怪的現(xiàn)象”——這雞蛋怎么有堅(jiān)硬的外殼呢,而且一點(diǎn)縫都沒(méi)有?無(wú)奈之下,孩子只好將雞蛋帶回家中,交給了媽媽。也許這位母親還后悔那天怎么會(huì)忘記剝掉雞蛋殼呢?可她不知道自己不僅是在剝奪孩子撥雞蛋殼的權(quán)利,而且是在剝奪孩子的獨(dú)立生存的權(quán)力。
曾經(jīng)看過(guò)轉(zhuǎn)載的一位日本孩子所寫(xiě)題為《懶爸爸》的一篇文章,讓我頗受啟示。文章中寫(xiě)道:記得小時(shí)候,我走路不穩(wěn),摔倒在地上,哭著要爸爸把我扶起來(lái)。
可爸爸卻用鼓勵(lì)的眼光看著我,不緊不慢地說(shuō):“你自己爬起來(lái)嘛?!蔽抑缓米约号榔饋?lái);我的校服臟了,媽媽要替我洗,爸爸卻說(shuō):“讓他自己洗!”爸爸不但不替我洗,還不讓媽媽幫我洗,我只好硬著頭皮自己去洗衣服;家里的一些東西壞了,爸爸不但不管,還找來(lái)工具逼著我去修理。
就這樣,爸爸“懶”得做的一些事情,我都學(xué)會(huì)了……在文章的最后,這位日本男孩無(wú)限深情地寫(xiě)道:“‘懶’爸爸,你的良苦用心,我真心領(lǐng)會(huì)了……” 我也想像文中的爸爸一樣做一位學(xué)生心里的“懶老師”,讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)學(xué)到更多的東西,學(xué)會(huì)自立,能夠早日成為一個(gè)真正獨(dú)立的人。 記得學(xué)生們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,收書(shū)包、系鞋帶、甚至連提好自己的褲子都不會(huì)。
還有一名學(xué)生在外學(xué)完舞蹈時(shí),竟因家長(zhǎng)沒(méi)來(lái),不會(huì)自己穿衣服而被凍成重感冒,第二天無(wú)法上學(xué)。這真是家長(zhǎng)們的悲哀! 我們時(shí)常抱怨中國(guó)的學(xué)生獨(dú)立能力弱,這難道是孩子們“天生弱質(zhì)”嗎?不是,是我們陳舊的教育觀(guān)念造成的。
我們不能再培養(yǎng)那些高分低能的“知識(shí)容器”和“解題機(jī)器”了。應(yīng)該讓孩子自己做自己的事情。
否則,最直接的后果將是真正苦了孩子。 為了下一代能夠在未來(lái)的社會(huì)中生存與發(fā)展,我們還是還給,甚至創(chuàng)造一個(gè)“剝雞”蛋的機(jī)會(huì)給孩子們吧!因?yàn)?,你給予孩子的將是他們的未來(lái)和希望。
從一年級(jí)下半學(xué)期開(kāi)始我就試著嘗試放手讓學(xué)生去做自己應(yīng)該學(xué)會(huì)做的事情。當(dāng)學(xué)生遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),你只需教給他怎樣查字典,慢慢地,他們已經(jīng)習(xí)慣去請(qǐng)教字典;當(dāng)學(xué)生中午掃除時(shí),你只需教給他清掃的方法,漸漸地,他們已經(jīng)不會(huì)再讓班級(jí)因?yàn)樾l(wèi)生而扣分;當(dāng)班級(jí)中需要借一些東西時(shí),你只需教給他交際時(shí)的禮貌,悄悄地,他們已經(jīng)掌握了與人交際時(shí)的技巧……許多生活中的事情我都“懶”得去做,并用信任的眼神鼓勵(lì)學(xué)生自己去完成。
當(dāng)然,作為“懶”老師心態(tài)一定要平和,剛一開(kāi)始時(shí),學(xué)生們做得一定不如人意,我們一定要本著一顆不浮躁的心去期待他們做得更好。畢竟,“授之以魚(yú),不如授之以漁”嗎!時(shí)間久了,我們班的學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)了自立。
這也是我這個(gè)“懶老師”最希望見(jiàn)到的。 多年來(lái),我體會(huì)到,班級(jí)管理是對(duì)人的管理。
人的管理說(shuō)到底是對(duì)人心的管理。因此,應(yīng)以情感的溝通為基礎(chǔ),采用“以情動(dòng)人,以理服人”的情感管理,培養(yǎng)和建立師生之間相互了解、相互信任、相互尊重、相互友愛(ài)的人際關(guān)系。
使得學(xué)生能尊重你、支持你,主動(dòng)地聚集在你的周?chē)皵Q成一股繩、勁往一處使”。班主任也才能在教育中做到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。
當(dāng)有的學(xué)生因?yàn)樯《圆幌氯ワ垥r(shí),我就帶著他去商場(chǎng)超市選購(gòu)他所喜愛(ài)的食品;當(dāng)有的學(xué)生難受忍不住掉下眼淚時(shí),我就抱著他耐心的安慰他;當(dāng)有的學(xué)生因?qū)W習(xí)而感到困難時(shí),我就利用中午休息時(shí)間為他補(bǔ)課……只要學(xué)生知道你是愛(ài)他的,那么不論你怎樣嚴(yán)格的要求他,他都能樂(lè)于接受。 二、讓學(xué)生學(xué)會(huì)自律。
談到自律,首先要讓孩子們懂得誠(chéng)信的重要。 教育的首要目的就是要教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,要做一個(gè)真正意義上的人,誠(chéng)信自然不可缺。
要做到誠(chéng)信,必須具備誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)品質(zhì)的培養(yǎng),必須從小抓起,從小事抓起。
也許,教育學(xué)生成為一名誠(chéng)實(shí)的公民比教他們學(xué)會(huì)一門(mén)功課更重要。這就要求我們教師除了要在課堂上向?qū)W生教授書(shū)本上有關(guān)誠(chéng)信的內(nèi)容外,還應(yīng)該注重學(xué)生的日常生活。
誠(chéng)信作為一個(gè)人最重要的品質(zhì)之一,用金錢(qián)是無(wú)法買(mǎi)到的,而誠(chéng)信的價(jià)值也正在于此,這一點(diǎn)可以在許多成功者的身上得到印證。而這些關(guān)于成功者的小故事會(huì)時(shí)時(shí)激勵(lì)我們向前。
介于此,我常常利用班會(huì)時(shí)間給學(xué)生們講一些傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的小故事,從《手捧空花盆的孩子》那里,他們知道了誠(chéng)信的重要,從故事《。
給失敗者
一個(gè)人在剛受到某些打擊的時(shí)候,是會(huì)格外消沉的?!霸谀且欢螘r(shí)間里,你會(huì)覺(jué)得自己像個(gè)拳擊失敗的選手,被那重重的一拳擊倒在地上,頭昏眼花,滿(mǎn)耳都是觀(guān)眾的嘲笑,和那失敗的感覺(jué)。在那個(gè)時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得你簡(jiǎn)直不想爬起來(lái)了!覺(jué)得你已經(jīng)沒(méi)有力氣爬起來(lái)了!
可是,你會(huì)爬起來(lái)的。不管是在裁判數(shù)到十之前,還是之后。而且,你慢慢會(huì)恢復(fù)體力,創(chuàng)傷會(huì)平復(fù),你的眼睛會(huì)再度張開(kāi)來(lái),看見(jiàn)前途光明。
你會(huì)淡忘掉那觀(guān)眾的嘲笑,和那陣失敗的恥辱。你會(huì)為自己找一條合適的路——不要再去做挨拳頭的選手。
你既然不適于在擂臺(tái)上爭(zhēng)勝,你該沉下心去找一找,找到一個(gè)其他的方向。在這一方面,你可以爭(zhēng)勝。或者,不說(shuō)爭(zhēng)勝,你可以平安,可以快樂(lè),可以沒(méi)有失敗的羞辱。
不要理會(huì)別人的觀(guān)念!有些人是中了一點(diǎn)魔道,迷信那輝煌的虛名,而不注意每個(gè)人獨(dú)特的專(zhuān)長(zhǎng)。
勸你不要緊張!這些日子,你灰心失望,是必然的現(xiàn)象。你需要時(shí)間,讓自己恢復(fù)神智和體力。
放輕松一些。過(guò)些時(shí),再去重新找一個(gè)正確的方向,再去努力。最近這些天,你不妨找點(diǎn)自己喜歡的事情做做,把煩惱寫(xiě)在日記上。等過(guò)一陣之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那失敗的痛楚已經(jīng)逐漸痊愈,那時(shí)你會(huì)有新的勇氣和力量去為自己開(kāi)拓新的前程。
祝你成功!
一切迂回的路都決不白費(fèi)。在人生途中,你每走一步,就必定會(huì)得一步的經(jīng)驗(yàn)。不管這一步是對(duì)還是錯(cuò),“對(duì)”有對(duì)的收獲,“錯(cuò)”有錯(cuò)的教訓(xùn)。繞遠(yuǎn)路,走錯(cuò)路的結(jié)果,你就恰如迷路走入深山,別人為你危險(xiǎn)焦急惋惜之際,你卻采集了一些珍奇的花果,獲得了一些罕見(jiàn)的鳥(niǎo)獸。而且你多認(rèn)了一段路,多鍛煉出一分堅(jiān)強(qiáng)與膽量。
一帆風(fēng)順固然值得羨慕,但那天賜的幸運(yùn)不可多得,可遇而不可求。唯一穩(wěn)當(dāng)可靠的是自己心中的指南針。無(wú)論你繞了多遠(yuǎn),無(wú)論你被阻擋得多么嚴(yán)密,只要你不忘記你的方向,你就有走到目標(biāo)的一天。
勇氣·信心
人人都有軟弱的時(shí)候,只看他有沒(méi)有方法使自己平安地渡過(guò)這陣心緒上的低潮。假如你有力量,夠堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)總有峰回路轉(zhuǎn)的一天。
當(dāng)你沒(méi)想門(mén)外是寒冷可怕的世界時(shí),你還應(yīng)該開(kāi)門(mén)出去看看,是否真的如此。
如果你有信心,你對(duì)前途就不猶豫了。如果你有勇氣,你就不怕前途是否有困難或危險(xiǎn)了。
每人心中都應(yīng)有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡了。
人的一生很像是在霧中行走;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只是迷蒙一片,辨不出方向和吉兇??墒?,當(dāng)你鼓起勇氣,放下憂(yōu)懼和懷疑,一步一步向前走去的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每走一步,你都能把下一步路看得清楚一點(diǎn)?!巴白撸瑒e站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方觀(guān)望!”你就可以找到你的方向。
當(dāng)危險(xiǎn)緊張的事故環(huán)繞著的時(shí)候,緊張慌亂是沒(méi)有用的。而最要緊的是鎮(zhèn)靜和堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你在心理上有最壞的準(zhǔn)備時(shí),眼前的一切就都沒(méi)有什么值得畏懼的了。
知足
我們生活在沒(méi)有變故的日子里,不覺(jué)得一切順利進(jìn)行是多么可貴,和多么值得我們欣慰和感謝。日常生活只要能按部就班,沒(méi)有差錯(cuò),不生枝節(jié),那就已經(jīng)是置身在幸福之中了!一些不必要的閑愁只是由于自己沒(méi)有感覺(jué)到順境平淡生活的可貴而已。
幸運(yùn)背后總是靠自身地努力在支持著的。一旦自己松懈下來(lái),幸運(yùn)也就溜走了。
說(shuō)自律
有這樣一則寓言:一天,風(fēng)箏和線(xiàn)手 牽手在天空中飛翔,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏 不耐煩的對(duì)線(xiàn)說(shuō):“老兄,請(qǐng)放開(kāi)我,不 要限制我自由活動(dòng)的空間。”線(xiàn)勸道 說(shuō):“老弟,不行啊!我的責(zé)任就要限制 你。否則,你就會(huì)失去飛翔的自由?!?, 風(fēng)箏不聽(tīng)勸告,拼命的擺脫線(xiàn)的束縛, 然而就在它將線(xiàn)掙斷后不久,便一頭栽 進(jìn)了無(wú)底的深淵。 風(fēng)箏的不幸,是對(duì)自由的真正意義不 了解,而自律對(duì)于自由有著緊密的關(guān) 系。真正的自由是怎么樣的呢。讓我來(lái) 說(shuō)一說(shuō)吧! 真正的自由都要受到一定的約束和限 制,沒(méi)有任何限制,不約束的自由是不 存在的,這是自律中的一個(gè)重要的知 識(shí)。所以,自律,能使人獲得行動(dòng)的自 由。 學(xué)會(huì)自律,對(duì)人們有很大的好處,它 使人自知,能使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,能使 人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,能使人獲得行動(dòng) 的自由,能使人高尚起來(lái)等。 既然自律對(duì)我們有這么多的益處,我 們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎?對(duì) 于增強(qiáng)自律能力這方面,我有些小見(jiàn) 解。 針對(duì)自己的實(shí)際情況,選擇相關(guān)的名言 警句作為自己的座右銘,用以勉勵(lì)自 己,使自己有一個(gè)榜樣,來(lái)提醒自己, 警惕自己。一旦有了自己的座右銘,就 要認(rèn)真的用來(lái)提導(dǎo)自己的思想和行為, 真正地去實(shí)行,要說(shuō)到做到。 古人提導(dǎo):吾日三醒吾身。這是要求人 們要經(jīng)常地自我回顧、檢查,對(duì)自己的 思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),肯定 自己優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,找出缺點(diǎn)、不足,明 確前進(jìn)目標(biāo),所以,我們也要吾日三醒 吾身呀! 自律表現(xiàn)在懂得自愛(ài)、勇于自省,善于 自控。一個(gè)人在沒(méi)有人在場(chǎng)和監(jiān)督下是 最難嚴(yán)格要求自己的,做到自律,必須 要做到善于自控,這是自律中最難做到 的事。 養(yǎng)成自律習(xí)慣,提高自律能力,加強(qiáng)品 質(zhì)修養(yǎng),歸根到底,在于有理想,一個(gè) 人有了高尚,遠(yuǎn)大的理想,就會(huì)把自己 同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起, 為之奮斗。
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