生萬花筒作文開頭結(jié)尾(四年級生活萬花筒作文怎么寫)
1.四年級生活萬花筒作文怎么寫
我的生活每天都是豐富多彩的，就像一個個萬花筒一樣，每轉(zhuǎn)動一下就會有不同的圖案色彩展現(xiàn)再眼前。至今有很多事情讓我記憶猶新，讓我來給大家分享一下吧！
我有一次看“快手”上說，一個雞蛋泡進(jìn)水里過一天，就能變的透明，再經(jīng)過墨水泡，能變的又大又籃，很是好奇我想，既然別人能做到，那我也不用說了，于是，我就秘密進(jìn)行了這個實驗，也沒想太多，就開始了！不過我也為此實驗撒了一地的墨和水。第二天早晨，爸爸來到我的房間，見到如此情形，為之震驚，誰知，爸爸不但不表揚我，還揍了我一頓，這下，我的屁股疼了一天。
不作就不會挨揍，這句話說的可真沒錯，今天早上姐姐專注的做自己的作業(yè)，我忽想奇招，想給姐姐搗亂一下，結(jié)果惹得姐姐惱羞成怒，她踢了我一腳，正好是以前受傷的一條腿，疼的我“哎呦哎呦”直叫喚，導(dǎo)致我舊傷復(fù)發(fā)，我又要涂壯骨水藥物了，真慘，不過還好，姐姐不僅給我道了歉，而且還給我買了一個冰激凌，還是五塊錢的，對于一個吃貨來說，雖然付出了慘痛代價，但是我也心滿意足了，這一件很幸福的事情，哈哈，賺了。
還有一次，記得小時候，我很調(diào)皮，又有點害羞，當(dāng)這兩個個性結(jié)合到一塊時，就產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，那是上學(xué)前班的時候，爸爸給我買了一個不算便宜的足球，因為貪玩我把球弄丟了，可是爸爸并沒怪我，他出門見到了別人手里有個新足球，就讓我去問別人他從哪里買來的，我不敢問，爸爸說不問就打你一頓，我嚇得趕緊出去問球在哪買的，人家告訴了我球在某個文具店買的，阿！真是有驚無險呀！這次沒有挨打！
生活真像萬花筒，豐富多彩，愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿樂趣，體會不一樣快樂的人生。
2.制作萬花筒作文開頭怎么寫
我參加了學(xué)校的科學(xué)俱樂部，我們的俱樂部在上周二開課了。
周二下午一放學(xué)，我就來到一一班上課，我找了一個位置坐下，等著上課。過了一會兒，一個帶著眼鏡的年輕男老師走進(jìn)教室，他講話的時候，聲音很宏亮。
他問我們：你們看過萬花筒嗎？你們知不知道萬花筒是怎么做的，它怎么能變化出那么多圖案呢？今天我們就來做萬花筒。 聽到老師的話，我興奮極了，躍躍欲試。
老師說完后，給我們發(fā)了做萬花筒材料：紙筒、萬花鏡、小花瓣和雙面膠。然后老師說：“把萬花鏡拿出來，把它折成三角形，再用雙面膠把對邊粘在一起?！?/p>
我按照老師的提示：先把萬花鏡折成三角形，我撕掉一小塊雙面膠把邊粘好，萬花鏡就變成了三棱鏡。 聽老師講下一步：“把紙筒的有洞的一端給去掉，再把三棱鏡塞進(jìn)去。”
我剛開始塞不進(jìn)去，把多余的雙面膠給去掉，我才塞進(jìn)去。這一步完成，老師又說：“把發(fā)給你們的亮晶晶的彩紙貼在紙筒的外面，這樣萬花筒的外觀就漂亮了。”
我貼的時候，老松開，老師給我?guī)兔Σ磐瓿伞?最后一步：從袋子里倒出五片花瓣，把紙筒沒有洞的一邊去掉，里面有一片玻璃片，磕掉里面的玻璃把花瓣放進(jìn)去再蓋上。
我想：五片太少了，不如我把所有的花瓣都倒進(jìn)去呢？我一試，“哇！真漂亮?！毙南耄喝f花筒可真神奇。
拿著制作好的萬花筒，我們一邊看著，老師一邊給我們講：萬花筒是一種光學(xué)玩具，往筒眼里一看，會出現(xiàn)一朵美麗的花樣，將它稍微轉(zhuǎn)一下，又會出現(xiàn)另一種花的圖案，不斷地轉(zhuǎn)，圖案也在不斷地變化，讓看的人眼花繚亂。 其實這是我們裝進(jìn)去的小花碎片在萬花筒中多次反射成像產(chǎn)生視覺效果，使我們看到五顏六色不斷變化的花形。
我裝進(jìn)去的碎片只有幾篇或幾十片，我們看到很多的花是我們看到的像?！币郧拔铱吹饺f花筒，以為很難制作的。
嗨，經(jīng)過自己動手操作，原來這么簡單。 只要我們能勤動腦，常動手，看似很難的事情就會變得容易了。
3.關(guān)于生活中的萬花筒作文
世界上最愛我的人莫過我的父母。
可是生活是千萬花筒。父母的愛有時是那熱情的鼓勵，親切的話語，也有時是那嚴(yán)格的要求。
記得那天，下了一整天的大雨，我在學(xué)校無精打采的過了一天，都不知道是怎么過來的。好不容易挨到了放學(xué)，我拖著疲憊的身子回到了家。
直到晚上八點左右，我開始發(fā)高燒了，是的， 我感冒了。全家都為我擔(dān)心起來。
媽媽給我找藥，爸爸不是為我量氣溫，看到了半夜十一點還是沒有退燒。這時爸爸媽媽果斷的決定必須要送醫(yī)院了，在這個風(fēng)雨交加的深夜，爸爸媽媽將我送到了全市最好的醫(yī)院里，在那幾天里，父母擔(dān)心我一直都沒有工作，在無微不至的關(guān)懷和親情的呵護(hù)下，我的病完全康復(fù)了。
還記得那一次放假，老師留了一本字帖。我一筆一畫，認(rèn)認(rèn)真真地寫完了第一頁，自己興奮極了，急切的等待媽媽回來想叫她看看。
“叮叮”噢，媽媽回來啦，我把那字帖給媽媽看了，得意洋洋的等著得到媽媽的表揚?？蓩寢尶戳艘粫s皺著眉頭說：“這是什么，難道你以為你寫得特別的好看！”那時的我才上二年級，我的眼睛濕潤了，一下子跑到屋子里了，失聲痛哭起來。
萬花筒是千變?nèi)f化的，父母的愛也是如此。在無微不至的關(guān)懷下，我的生活更加幸福，更加充滿愛意。
在嚴(yán)格的要求下，培養(yǎng)了我堅韌不拔的性格，和獨立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神。 ?。「改傅膼凼怯罒o止境的，爸爸媽媽我永遠(yuǎn)愛你們。
4.生活萬花筒作文350個字
生活萬花筒作文生活就像一個萬花筒，每天都在上演精彩的故事，一條條縱橫交錯的街道，猶如上海的血脈，布滿了整個城市。
匆匆忙忙的人群，來來往往的車輛每天在上面涌動著，同時，城市的事故也在每天上演。一天放學(xué)時，我剛從面包房里出來，便看見一位五年級的同學(xué)為了抄近路，想從“現(xiàn)代新洲城”的護(hù)欄上翻進(jìn)小區(qū)。
我剛想上前阻止他，可看著他那高大的身材，真擔(dān)心他會把我揍一頓，所以我只好在一旁看著。就在他剛要落地的一剎那，一輛小汽車風(fēng)馳電掣般的駛了過來。
眼看他要被撞上了，就在這千鈞一發(fā)之際，那位司機(jī)猛地來了個急剎車，車輪在地上打了個旋轉(zhuǎn)，停了下來，這才保住了那位五年級同學(xué)的“小命”。只見那位司機(jī)走下車，憤怒地說：“小同學(xué)，你怎么可以從這護(hù)欄外面翻進(jìn)來呢？那太危險了！如果剛才我沒剎住，你現(xiàn)在會怎樣呀？今天就給你這個個教訓(xùn)，希望你接受這個教訓(xùn)，不要再做這種事了！”“知道了，叔叔！謝謝你，”他慚愧地說。
“你趕快回家吧！”那位司機(jī)說，“注意安全！”說完，便走進(jìn)車子，離開了。我默默地望著車子走遠(yuǎn)了，心里仍然感到很不安，想：幸好這位司機(jī)反應(yīng)快，不然后果不堪設(shè)想??！希望那位同學(xué)不要再為了一點小方便而冒這么大的險了！這件事雖然過去好久，但至今我仍然記憶猶新，每當(dāng)我經(jīng)過那個護(hù)欄時，心里總是忐忑不安，有時，我真想把這件事放入我的博客，希望更多人能從中吸取教訓(xùn)，珍惜生命。
5.作文：母親的溫暖,開頭以“生活是萬花筒,有喜怒哀樂”
雁過無痕，風(fēng)過無聲。然而唯有愛能在如白駒過隙那般無情的歲月中留下永恒的贊歌。對酒當(dāng)歌，人生幾何？然，不過彈指一瞬，卻早已物是人非。也只有愛能經(jīng)歷千年的洗禮而不衰，依舊那么質(zhì)樸可愛卻又那么刻骨銘心！就在那回眸的一瞬中，令人怦然心動！
在幽藍(lán)的夜空中，繁星調(diào)皮地眨著眼睛，蟋蟀在草叢中振翅彈奏。夏風(fēng)徐徐，一顆大樹下，一位母親正慈愛的抱著他的孩子，口中哼著不知名的曲調(diào)。不知他懷中的寶貝是聽見大自然最純樸的樂歌還是為媽媽口中那亙古不變的旋律，咧開小嘴咯咯的笑。此刻，我就靜靜的依偎在他的身邊，仰著小臉，聽著，聽著。
哈哈哈嗓音并不是很甜美，但是從她嘴里唱出來的童謠卻像一條永不枯竭的小河，緩緩的流進(jìn)我的身心。她曾經(jīng)笑著和我說：那童謠是小時候從媽媽那學(xué)會的，珍藏了二十多年一直銘記于心，因為她知道將來會有那么一天，她要唱給一個孩子聽，那個孩子一定也很喜歡聽。
童謠，是我兒時心靈的翅膀，是如今開啟人生大門的鑰匙。是它使我的心靈變得純潔善良。那平靜悠遠(yuǎn)的曲調(diào)至今還縈繞在耳畔，那歌中深切的愛至今還回蕩在腦海之中，刻入骨髓，深人靈魂。
哈哈哈愛永遠(yuǎn)是最溫暖的，一首童謠就會令你怦然心動！
月涼如水，皎潔的月光柔和灑向大地，可卻在調(diào)皮的秋風(fēng)地吹拂下平添了一絲涼意，照在我依舊熟睡的臉龐上，使夢中的我不禁打了一個寒戰(zhàn)，碎了一地平靜。剛剛不滿的張開惺忪的睡眼就被耳畔傳來的腳步聲給驚得又閉上了眼睛。當(dāng)那略顯粗糙的手撫上我的臉龐時，我就知道，那是媽媽，是媽媽?。∧菫槲疑w上棉被的手，指尖傳來的溫度我永遠(yuǎn)也忘不了。隨著那輕輕的腳步聲遠(yuǎn)去，我的心湖也泛起了陣陣漣漪！
6.作文 萬花筒
[作文 萬花筒] 心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨不知是哪位智者的精辟之言，但英雄總是所見略同，又一位智者道出了你不能改變風(fēng)景，但你可以改變心情，作文 萬花筒。
生活中的風(fēng)景千萬種。春有柳枝擊水，夏有蟬鳴蛙叫，秋有松青楓紅，冬有梅紅雪白。人的心情也各有不同。感時泣，樂時笑，哀是涕。就像一個精致的小萬花筒外套著一個結(jié)實的大萬花筒，花樣繁多，不單調(diào)膩味。但生活中的情感與風(fēng)景總是相映相生的，親人的離去會有哀傷伴隨，逢年過節(jié)到處載歌載舞，如果你不能像圣人、智者那樣悟透世事，達(dá)到無景無情無我的境界，那下面的故事會讓你受益匪淺。
一個小女孩趴在自己臥室的窗臺上，她看見鄰居正在埋葬一條小狗。這條小狗很可愛?？吹叫」纺敲纯蓱z，小女孩不禁淚流滿面，悲慟不已。她的祖父見狀，便把她帶到另一個房間，打開另一扇窗。從這個窗口望去，那是一個陽光燦爛、鳥語花香的玫瑰園。小女孩的愁云為之一掃而空，心情頓時開朗起來。老人托了托孫子的下巴說：孩子，你開錯了窗。
既然你沒有小女孩那樣好的祖父為你開另一扇窗，沒有改變心情的覺悟，那么你為什么不轉(zhuǎn)動自己的萬花筒，為自己尋找喜歡的景色，為自己打開那個面向玫瑰園的窗戶呢？所以你不能改變風(fēng)景，但你可以轉(zhuǎn)換風(fēng)景你不能雨時心晴，但你可以晴時心晴，高中一年級作文《作文 萬花筒》。
我只愿面朝大海，春暖花開海子為自己打開了最美的一扇窗，轉(zhuǎn)到了萬花筒最美的景色，可他并沒有因此心晴。無法想象當(dāng)他橫臥在火車軌道上時天是如何灰暗，當(dāng)火車的鳴笛由遠(yuǎn)而近時，他的世界又是如何的死寂。他固執(zhí)的關(guān)上了本屬于他的一窗春*，摔碎了自己的萬花世界，選擇了黑暗，他并沒有改變自己失落的心情，卻又不愿選擇美好的風(fēng)景，他本可以打開更多美景，轉(zhuǎn)出更多花樣，他卻什么也沒做追逐死神而去。
沒有人可以轉(zhuǎn)盡這萬花筒內(nèi)的所有花樣，所以很多人為了追尋這無盡的美麗而堅強的活著。史鐵生在失去雙腿后，哀過，恨過，哭過，也怨過，但他選擇活著，因為他打開了一扇嶄新的窗戶，那是世外桃源，因為他學(xué)會了欣賞萬花世界中無盡的美。
多少歌迷為張國榮的死而惋惜，我卻認(rèn)為這極其可笑，選擇結(jié)束自己的生命本身就是一件可悲的事，他還選擇在愚人節(jié)那天這更令他的死可笑。世間美好事物無數(shù)，他卻無心欣賞，自以為看破紅塵，這又是一個關(guān)閉美景，追逐死神的人。
世間的美不可一次賞盡，你要學(xué)會自己轉(zhuǎn)動那生活的萬花筒，打開每一扇面向美好的窗，學(xué)會轉(zhuǎn)換景色，改變心情。
7.假日生活萬花筒作文
作文可以寫生活中的一件小事以及感想。
糟糕！爸爸媽媽都沒空，我學(xué)完羽毛球沒有人接了！還好，爸爸聯(lián)系了同學(xué)的家長帶我回家，解決了這個燃眉之急。
下課后，我坐上同學(xué)家的車，轉(zhuǎn)眼就到了小區(qū)東大門。下了車，我一回頭，只見不遠(yuǎn)處南郵廣場燈火通明，菜場、水果店、飯店人來人往，馬路上車輛川流不息，人行道上人們?nèi)宄扇?，說說笑笑。一個戴耳機(jī)的人，拉著一條小狗，看上去很開心的樣子；一個戴著眼鏡的學(xué)生，背著書包。
我慢慢悠悠進(jìn)了小區(qū)。和外面比起來，小區(qū)里冷清多了，只有幾個人。于是，我選擇了一條最近的路：從池塘邊經(jīng)過，繞到單元門口。這條路上，只有一個人，那就是我。往日，這條路是我遛狗的必經(jīng)之路。沒想到到了晚上，卻顯得格外陰森。
風(fēng)呼呼地吹，路旁的柳樹不停地?fù)u擺，像可怕的惡魔在跳舞。兩旁的樓上沒有一點亮光，全黑著，連小區(qū)里的路燈不知怎的也黑著。“撲通、撲通”，我突然聽到自己的心跳的很快。我想：哎！這里一個人沒有，好恐怖?。∥艺媸堑?，怎么會選這條路呢！
突然，一只野貓“嗖”地從我身后躥過，我被嚇了一大跳，心一下子繃緊了，立刻轉(zhuǎn)過身，手緊緊地攥著羽毛球拍。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)只是一只貓時，不禁松了口氣?？墒牵宜坪醣粐槼隽撕筮z癥，走幾步，就會往后看一下，似乎有什么詭異的東西在緊跟著我。
我再也受不了了，大聲喊“名偵探柯南給我力量吧！”然后，像一支離弦的箭，往家沖去。我聽到了耳畔呼呼的風(fēng)聲，看到了八棟，我就像看到希望一樣激動，跑得更快了。終于，我拉開了房門，到家了！我長舒一口氣。
這次真是有驚無險??！沒想到夜晚的小區(qū)竟然如此可怕，真令人難以置信。
