至少我努力了作文開(kāi)頭(關(guān)于努力作文開(kāi)頭)
1.關(guān)于努力作文開(kāi)頭
人生路漫漫，困難也數(shù)不勝數(shù)，有了困難就會(huì)產(chǎn)生一種叫努力的精神，努力的路上很有可能會(huì)經(jīng)過(guò)失敗，但最終會(huì)成功，努力最珍貴。
我和父母旅游去海邊釣魚(yú)，這海風(fēng)吼得厲害，卷起一波波海浪，嚇得我心驚肉跳：“這種鬼天氣有可能釣到魚(yú)嗎？'我看看空空如也的水桶，極不高興的說(shuō)，爸爸頭也不回，吹著迎面而來(lái)的海風(fēng)說(shuō)：”會(huì)的，努力就一定會(huì)。“：”糟糕，真糟糕，根本沒(méi)有魚(yú)，倒霉倒霉，碰上了這等鬼天氣，唉乏搐催誹詘賭挫澀旦績(jī)！“坐在一旁的媽媽全神貫注地看著海面，似乎發(fā)現(xiàn)了什么寶物。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的魚(yú)竿被什么東西扯住了，媽媽猛地抬起魚(yú)竿，一條2分米的魚(yú)被拉出水面："哈哈，大豐收，你們也努力點(diǎn)啊?！?/p>
也不知過(guò)了多久，爸爸媽媽的水桶已滿滿是魚(yú)，而我的水桶里一只蝦也沒(méi)有。
"哎呀，不干了，回家吧?！拔覙O不耐煩的說(shuō)："努力，努力的背后是勝利?！卑职峙牧伺奈业募?，我平靜下來(lái)，心想“對(duì)！那些大科學(xué)家不都是經(jīng)過(guò)努力才成功的嗎？那我一定不能放棄。"
天氣來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)變，從生氣變?yōu)榱碎_(kāi)心，現(xiàn)在萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)平浪靜，我的魚(yú)竿輕輕搖動(dòng)了一下，而我紋絲不動(dòng)，魚(yú)竿開(kāi)始劇烈的搖動(dòng)了，我拼命轉(zhuǎn)動(dòng)著把魚(yú)線拉上來(lái)，近了近了，一個(gè)紅色的生物出現(xiàn)在我眼前，竟然是一只很大的章魚(yú)。
雖然很累，但我努力了，也成功了，努力的背后就是成功，努力最珍貴。
2.作文：我努力我成功的開(kāi)頭
我努力我成功
限制你成功的人是你自己
有人說(shuō)，我之所以不能成功，是因?yàn)榧揖巢缓?，還有人說(shuō)是因?yàn)槟昙o(jì)太大，還有人說(shuō)是因?yàn)槟昙o(jì)太輕，還有人說(shuō)是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不景氣，還有人說(shuō)是因?yàn)榭诓挪缓?，沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有人幫助--------
李嘉誠(chéng)小時(shí)候家境貧窮，連書(shū)都沒(méi)錢(qián)讀，但他為什么能成為香港富豪呢？
麥當(dāng)勞的創(chuàng)辦人雷'克洛克成立麥當(dāng)勞公司時(shí)已經(jīng)52歲了，他老不老？但是他創(chuàng)辦了有史以來(lái)最成功的快餐連鎖店.
當(dāng)你是哈佛大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生時(shí)，你會(huì)半途放棄學(xué)業(yè)去開(kāi)公司嗎？相信大部分人都會(huì)先念完這所世界最知名的商業(yè)學(xué)府再說(shuō)，但比爾'蓋茨在那時(shí)才20歲就中途休學(xué)去創(chuàng)辦微軟公司了，他是世界首富.
經(jīng)濟(jì)再不景氣，有沒(méi)有成功？口才不好，但成功的人有沒(méi)有？沒(méi)有本錢(qián)但后來(lái)成功的人有沒(méi)有？如果有，為什么他們能，你不能？
其實(shí)，你永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)榧揖巢缓枚荒艹晒?，你也不是因?yàn)樘?，你也不是因?yàn)樘贻p，真的！一切限制都是自己給自己的。當(dāng)你給了自己一個(gè)借口，告訴自己無(wú)法成功的理由是什么時(shí)，你就真的沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)了。因?yàn)檫B你自己都相信你不能，還有誰(shuí)會(huì)相信你？
當(dāng)你告訴自己因?yàn)槭裁丛蜃约翰豢梢猿晒r(shí)，你等于在頭腦中對(duì)自己下了一道命令，限制自己去發(fā)揮自己所有的能力。沒(méi)有人規(guī)定怎樣才能成功，沒(méi)有人限制你，是你自己限制自己。假如你的人生中不給自己任何限制，沒(méi)有人能限制住你。為什么要自己綁住自己呢？這不是很愚笨的一個(gè)舉動(dòng)嗎？
人生中沒(méi)有能不能，只有要不要.只要你一定要，你就一定能.
解放自己，解開(kāi)把自己綁上的繩子，去大展拳腳，大步向前，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己大有可為.
3.關(guān)于奮斗的作文開(kāi)頭
古往今來(lái)，任何一個(gè)人的功成或者名就，都離不開(kāi)他們的汗水和努力。
約翰森如此，愛(ài)因斯坦如此，愛(ài)迪生也如此。 約翰森在自己的努力下獲得了他終身的財(cái)富與名譽(yù)，他的經(jīng)歷告訴我們：“命運(yùn)全在搏擊，奮斗就是希望。
失敗只有一種就是放棄努力?！?人生道路不是一帆風(fēng)順的，總有那么多的坎坷與挫折，但是只要你想做，什么事情你都能做。
只有你有能力夢(mèng)想，你就有能力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！——只要你愿意為之努力、為之奮斗！ 楊揚(yáng)，她是一名平凡而又不平凡的人，平凡的是她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)那么的挫折；不平凡的是她比常人更堅(jiān)強(qiáng)，能夠堅(jiān)持到底為理想而奮斗。
4.關(guān)于努力拼搏的作文開(kāi)頭
紛繁復(fù)雜的大千世界，光怪陸離，卻伴隨著無(wú)限的遐想和憧憬。
都市生活中，跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快地奔放著，這是都市中一道靚麗的風(fēng)景線，給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。
朋友，這是何種神奇之物呢？你不要疑惑。這就是你自己，擁有美好青春的自己。
青春是萬(wàn)物爭(zhēng)輝的春天里的綠，責(zé)任是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師。 青春是知了歡躍的盛夏里的紅，責(zé)任是掌著“拼搏向前”這柄舵的弄潮兒。
青春是果實(shí)累累的金秋里的黃，責(zé)任是握著“豐登五谷”這把鐮刀的莊稼漢。 青春是雪延遍野的寒冬里的白，責(zé)任是撐著“無(wú)所畏懼”這根雪杖的攀登者。
青春，是撲面而來(lái)的春風(fēng)。她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復(fù)蘇，只要輕輕拂過(guò)，就會(huì)留下彩虹般的七色光的美景。
青春的風(fēng)是透明的，兒時(shí)的縱情淘氣，調(diào)皮早已過(guò)去，風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過(guò)，她在追求著完美。 青春，是那金秋的紅楓。
秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛(ài)的一面。
紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。
她帶來(lái)的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
青春，是刷刷的夏雨，來(lái)得速，來(lái)得猛烈。擁有青春的我們，有著無(wú)限的活力。
青春，也是冬日的太陽(yáng)。和煦的陽(yáng)光普照大地，伸開(kāi)雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天的太陽(yáng)都是新的。 青春它不是朱唇紅顏，它是積極進(jìn)取、不屈不撓、一往無(wú)前、自強(qiáng)不息。
青春是人生飛瀑中那騰起歡躍的浪花。責(zé)任它不是含糊推諉，它是那一句“為中華之崛起而讀書(shū)”的回音，它是那一句“我不入地獄，誰(shuí)入地獄”的果敢。
青春它不是粉面桃腮，它是迎難而上、任勞任怨、吃苦耐功、自尊自信。青春是生命甘泉中那翱翔深潭的游魚(yú)。
責(zé)任它不是吞吐閃躲，它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄，它是那一句“你不站崗，他不站崗，誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)家，我來(lái)！”的豪邁。 青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬。
青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，充滿彩色與夢(mèng)幻；青春是人生之激鼎館刮弋鈣龜水駭驚花的蓓蕾，絢麗奪目。要愛(ài)惜青春，世界上沒(méi)有比青春更好的了，沒(méi)有比青春更珍貴的了！青春就象黃金，你想成為什么就能成為什么。
告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，拔動(dòng)七彩的琴弦，我們踏上青春的界域。青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎；青春是風(fēng)，來(lái)得倉(cāng)促去得匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間中轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)情地飄走無(wú)蹤；青春是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；青春是負(fù)荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會(huì)成功；青春是一條不悔的路，走過(guò)去就無(wú)法再回頭；青春是一本厚重的書(shū)，可以填滿快樂(lè)，也可以寫(xiě)下孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。
青春有五彩的夢(mèng)，青春有淋漓的愁；青春有我們跋涉的腳印，青春有我們燦爛的笑容；擁有青春就擁有未來(lái)的希望，擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。于是，所有的青春感嘆化作指路的明燈，伴著每一個(gè)熱愛(ài)生活的人前進(jìn)，再前進(jìn)…… 青春不是溫暖熱情的金色陽(yáng)光，而是艱難跋涉跨越千山萬(wàn)水的那輪紅色太陽(yáng)。
青春不是綠意盎然的青青小草，而是沖破阻力頑強(qiáng)挺出地面的那種偉大力量。青春不是清澈見(jiàn)底的淙淙溪流，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴生生不息匯聚起來(lái)的慷慨激昂。
讀青春，如觀一簾飛瀑，在那無(wú)悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質(zhì)。讀青春，像赴一個(gè)花仙子的約會(huì)，走進(jìn)去，是一個(gè)活生生的世界，走回來(lái)染一身不摻假的靈氣。
青春，沒(méi)有大江大河冷靜的深沉，不似老年人哲人般的理智，不像長(zhǎng)篇巨著般的復(fù)雜，不會(huì)有夕陽(yáng)古道的蕭條，不會(huì)有曉風(fēng)殘?jiān)碌钠鄾?。青春，就是那么灑灑脫脫，清清純純，活活潑潑?/p>
感謝你，多彩的青春！ 因?yàn)橛辛四?，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因?yàn)橛辛四?，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因?yàn)橛辛四悖诔錆M荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因?yàn)橛辛四?，在失敗的低谷，我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。 如果沒(méi)有你，珠穆瑯瑪峰上不會(huì)有人類(lèi)的足跡；如果沒(méi)有你，西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影；如果沒(méi)有你，人類(lèi)隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。
真的不敢想象，沒(méi)有你的世界，會(huì)多么寂靜無(wú)聲，多么枯燥乏味。 青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。
青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限生機(jī)，充滿著美麗自信。青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。
青春是陽(yáng)光，是自信的標(biāo)志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起起航的風(fēng)帆，讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。
5.我在努力作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
開(kāi)頭： 1 走完長(zhǎng)滿了青苔的石板路，跨過(guò)一叢歪歪斜斜的籬笆，推開(kāi)那扇吱呀作響的板門(mén)，有一扇窗鑲嵌在古老的青磚砌成的墻上。
窗紙?jiān)缫咽幦粺o(wú)存，只剩下橫橫豎豎的窗格，糸滿了長(zhǎng)長(zhǎng)短短的紅絲繩。紅絲繩在風(fēng)中無(wú)助地?fù)u曳，像是誰(shuí)在哀怨地訴說(shuō)，又像是吹不散的淡淡哀愁…… 特點(diǎn)：疊字，比喻，排比，給出了將要敘述的故事的發(fā)生環(huán)境，并埋下懸念，吸引讀者. 適合：有情節(jié)的語(yǔ)言比較優(yōu)美的散文. 2 第一次見(jiàn)到這本書(shū)是在幾年前，那時(shí)候正在上高中，年少輕狂，不識(shí)人間愁苦為何物。
草草翻過(guò)幾頁(yè)，也許是青春期的判逆吧，那時(shí)的我對(duì)那些被大肆吹捧的東西不屑一顧。因而，雖然躲過(guò)許多糟粕的煩人苦，也與許多精華失之交臂。
再加上這樣一部深沉的作品，自然十分含蓄蘊(yùn)藉，情節(jié)的設(shè)置上也沒(méi)有武俠小說(shuō)或短篇小說(shuō)那樣緊張而迂回，抱著這些偏見(jiàn)，失去了深讀的機(jī)會(huì)。 再一次讀它是在一年冬天。
窗外靜靜地飄著雪花。遠(yuǎn)方有一縷若隱若無(wú)的琴聲，像在講述一個(gè)纏綿悱惻的故事。
我獨(dú)坐窗前，與書(shū)中的人物默默的交流著心語(yǔ)。為他們的歡樂(lè)而歡笑，為他們的痛苦而悲傷。
大雁早已了無(wú)蹤影，窗前黃葉被白雪掩埋。這時(shí)的我已稍稍懂得一點(diǎn)欣賞文字之美。
在慢慢咀嚼那些如泣如訴的語(yǔ)言中，在靜靜地感受那些細(xì)膩悠長(zhǎng)的筆調(diào)時(shí)，眼產(chǎn)前時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)鮮活豐滿，栩栩如生的人物。但在那時(shí)，我依然把它看作是一部動(dòng)人的情感小說(shuō)，只是，寫(xiě)得是少數(shù)民族而已。
而今重讀。掩卷沉思。
窗外秋高氣爽，風(fēng)在遠(yuǎn)方呼嘯，但在這里只有平靜的呼吸與心跳。才明白在這蕩氣回腸的故事之后，作者想讓我們知道的，絕不僅僅是一部催人淚下的悲劇，她更想讓我們明白一些人生的道理。
譬如得與失，愛(ài)與恨，生與死，而所有的這些，都如同一道道堅(jiān)實(shí)的門(mén)，隔開(kāi)了兩個(gè)完全不同的世界。在你的世界中體會(huì)不到我心的冰冷，在我的世界中無(wú)法觸摸你笑的燦爛。
然然而我們卻近在咫尺。 咫尺如天涯。
特點(diǎn)：文字優(yōu)美，有哲理，讓人不知不覺(jué)融入其中 適合：讀后感，觀后感，感想，等等.稍加修改后即為一篇優(yōu)美的文章. 3 往事可以懷念，但不應(yīng)該再悲傷。SUNNY曾這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)。
她還說(shuō)，我們都生活在輪回中，所有未完成的故事，可以來(lái)世再續(xù)；她還說(shuō)，午夜的星空很美，星空下是另一個(gè)世界，是一個(gè)比白天更加喧囂的世界；她還說(shuō)，也許一切都是前生注定的吧，忘記的，和沒(méi)有忘記的。 我靜靜地回憶著，仿佛SUNNY在我耳邊低語(yǔ)。
一些強(qiáng)烈的光線猛地穿越層層夜幕，直奔另一個(gè)未知的空間。我靜靜地回憶著，毫不停息，往事奔騰咆哮，時(shí)而卻又沉默無(wú)聲。
黑暗真是一個(gè)神奇的東西，可以讓你回到多年以前。我靜靜地回憶著，SUNNY，她的笑，她的淚，她的一切，我們的一切。
特點(diǎn)：用人物的語(yǔ)言開(kāi)頭，比較自然，不做作.但是其中人物描述要豐滿一點(diǎn)即職. 合適：回憶錄，愛(ài)情故事，隨想等. 4 。
結(jié)尾：（與上述三個(gè)開(kāi)頭相對(duì)應(yīng)） 1 歲月無(wú)情。我想，時(shí)間終會(huì)慢慢蝕去一個(gè)人的記憶，淡去一個(gè)人的思念，撫去一 個(gè)人的傷痕。
也許紅窗在生命的最后，早已忘卻了丈夫的模樣，甚至也已忘卻了她恪守一 生的初衷。 但是我相信，她平凡而短暫的一生，并不是為著追求繁華或優(yōu)厚的物質(zhì)享受，更 不是為著留下什么讓人贊頌的名聲；她只是向往和平寧?kù)o的生活，只是向往平平常常卻最 真摯的愛(ài)情罷了。
我更相信，紅窗已不僅僅是一個(gè)人的名字，更不僅僅是一扇窗的名字了，它是一 份頑強(qiáng)與執(zhí)著的象征，是一個(gè)平凡的鄉(xiāng)間女子對(duì)于愛(ài)情的堅(jiān)貞信仰；紅絲繩也不僅僅是紅 絲繩，那是她用自己質(zhì)樸的心，將長(zhǎng)長(zhǎng)的思念抽成的絲，織成的網(wǎng)。 沒(méi)有驚天動(dòng)地，沒(méi)有海誓山盟，她甚至沒(méi)有說(shuō)過(guò)"天長(zhǎng)地久"，也沒(méi)有看到過(guò)天地 合，乃敢與君絕"的悲壯，只有真實(shí)的等待與久久的守候。
正是如此，才使得這扇古老的窗 ，成了一座豐碑，在愛(ài)情變得功利變得物欲的社會(huì)中，屹然不倒。 當(dāng)秋風(fēng)無(wú)情的掠過(guò)，如果子孱弱的愛(ài)情在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，就來(lái)看看紅窗，聽(tīng)聽(tīng) 它幽幽的低吟與哀訴，嗅嗅它原始的質(zhì)樸的氣息，看看紅絲繩如何在風(fēng)中搖曳—那是紅窗 的靈魂。
2 然而它向我們展示的卻是真實(shí)的世界，真實(shí)的生活。它向我們講述的那些關(guān)于愛(ài)恨，關(guān)于生死，關(guān)于得失，關(guān)于存在與消亡的東西，都是真實(shí)的道理。
我們哭了。但不是為了幾個(gè)虛構(gòu)的人物的悲歡離合。
眼淚是為生命中的一道門(mén)而流的。就是那一道門(mén)，隔開(kāi)了兩個(gè)世界。
盡管，它們都是真實(shí)的。 3 歲月流失。
總有一些東西不會(huì)改變，譬如四季輪回。我們大概也在輪回之中吧。
佛說(shuō)：修五百年只能同舟，修一千年才能共枕。也許是我們前生，修的還不夠吧，那么我們只好在輪回中完成我們的愛(ài)情。
然而有些事情注定不能改變也不能忘卻，然而現(xiàn)在，我只能痛苦地回憶，長(zhǎng)長(zhǎng)地思念，深深地譴責(zé)自己的愚笨，我也只能在某個(gè)寂寞的午夜，用一些無(wú)奈而傷感的文字，來(lái)祭奠那一段往事。
