寫文明城市的作文開頭(我心中的文明城市開頭結(jié)尾)
1.我心中的文明城市 （開頭結(jié)尾）
成都是一座來了就不想走的城市；成都，我的驕傲；我們的城市開出文明之花；成都，我決定愛你……由央視網(wǎng)開展的“文明大接力——我家鄉(xiāng)的好人·好事·好景”網(wǎng)上征文活動啟動以來，我市廣大市民踴躍投稿，他們用文字和圖片勾勒出自己心中的文明城市形象，表達(dá)著他們對成都這座全國文明城市的熱愛和希望。
是啊，作為成都的新一代，生活在它溫暖的懷抱中，我們是幸運(yùn)的，幸福的。成都有太多太多讓我們驕傲的地方，有太多太多讓我們自豪的事情，將來我們要努力建設(shè)新蓉城，創(chuàng)造奇跡與輝煌，讓成都也為我們感到驕傲，伙伴們一起加油啊！
2.我心中的文明城市 （開頭結(jié)尾）
成都是一座來了就不想走的城市；成都，我的驕傲；我們的城市開出文明之花；成都，我決定愛你……由央視網(wǎng)開展的“文明大接力——我家鄉(xiāng)的好人·好事·好景”網(wǎng)上征文活動啟動以來，我市廣大市民踴躍投稿，他們用文字和圖片勾勒出自己心中的文明城市形象，表達(dá)著他們對成都這座全國文明城市的熱愛和希望。
是啊，作為成都的新一代，生活在它溫暖的懷抱中，我們是幸運(yùn)的，幸福的。成都有太多太多讓我們驕傲的地方，有太多太多讓我們自豪的事情，將來我們要努力建設(shè)新蓉城，創(chuàng)造奇跡與輝煌，讓成都也為我們感到驕傲，伙伴們一起加油啊！
3.小手拉大手,創(chuàng)建文明城市得作文開頭怎么寫
文明，是對一個城市的最大肯定。它不同于經(jīng)濟(jì)、教育，它是一個城市最深處流動的血液?！}記
每個城市都有一份屬于自己的文明，這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京??；蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語；四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城，則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇，則演繹著一份不同的力與美。
文明城市的標(biāo)準(zhǔn)，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來完成。
這是一件可大可小的事。
說它大?，F(xiàn)在，一位位身穿藍(lán)綠兩種不同制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿了攤點(diǎn)的街畔，變得整潔；原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
現(xiàn)在，一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
現(xiàn)在，一座座推土機(jī)將簡陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入云的大廈；一位位環(huán)保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵雪白的墻壁。他們給了城市以清晰的輪廓。
這真是“舊貌換新顏”??！
即使是最懶惰的旁觀者，看見正熱火朝天推進(jìn)的這一切，也不忍再袖手旁觀了?？勺鳛椤笆譄o縛雞之力”的學(xué)生，我們又能做些什么呢？這就是所謂的“小”。
曾記得一個最難忘的例子：一位白發(fā)蒼蒼的老人，在路上摔倒了。根據(jù)常人的邏輯，此時應(yīng)該有許多“活雷鋒”降臨，扶起老人?？墒聦?shí)恰恰相反，一個都沒有！也許近年來頻發(fā)的敲詐事件，使許多人在“幫”與“不幫”之間產(chǎn)生了矛盾。于是，絕大多數(shù)人選擇了“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的冷漠行為，而放棄了一個最簡單的動作。殊不知，這就是文明的舉動??！這時，一位路過的小女孩，掙脫了母親的手，跑過去扶起了老人。在一旁目睹的我們，怎能不自慚形穢？
一天就像一張試卷，而我們所做的的一切，就是加分與減分。算算你一天的得分，給自己一次鞭策。
創(chuàng)建文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓這個城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無人問津，重新煥發(fā)出青春與活力！
4.文明城市從我做起作文好的結(jié)尾
在改革開放的號角下，臨沂人民乘著精神文明的春風(fēng)，正經(jīng)歷著多年來翻天覆地的巨變.
當(dāng)這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風(fēng)中時；
當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時，您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化？一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起；一條條柏油馬路寬廣平整，充滿著盎然生機(jī)；
不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起；不久前還是溝壑縱橫的荒地，如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起.清晨，鳥語花香，到處是晨練的人
群；傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧！多么和諧美麗的一幅圖畫呀！可是，當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候，當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐，
感受翻天覆地變化的時候，你可曾想過，我們也在承受著城市的污染和喧囂，可曾看到過，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空.漂亮的街道后面，還堆藏著太
多的污垢需要及時清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩，時尚的霓虹燈下，還有隨處可見的陋習(xí)，如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習(xí)以為常，隨
地吐痰可以當(dāng)成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提……那么，總有一天，當(dāng)你穿著漂亮得體的時裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時，您還
有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意么？
我愛生我養(yǎng)我的這片土地，我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做
起，萬眾一心，做好各項工作，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn).讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念，用我們的行動去
肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任.那時我們的家園會變得更美麗！
5.關(guān)于創(chuàng)建文明城市作文的結(jié)尾
[創(chuàng)建文明城市作文]創(chuàng)建文明城市河北省石家莊市裕華路小學(xué)四年級四班朱競高星期天，天氣暖洋洋的，天空碧藍(lán)如洗，真是一個風(fēng)和日麗的好天氣呀！今天，媽媽要帶我去公園玩兒，我真高興！一路上，我和媽媽一邊走一邊說笑，不一會兒，就來到了路口，正巧，趕上綠燈，我們繼續(xù)往前走，并注意觀察四周，以防對方來撞倒，創(chuàng)建文明城市作文。
忽然，一個小男孩兒橫穿馬路，我真為他著急，這可不是鬧著玩著，萬一撞倒了……。突然，駛來一輛大貨車，正好與他擦身而過，幸好沒傷著他，好險哪！小朋友們，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜寶貴的生命，多長一些本領(lǐng)保護(hù)自己。
頓時，感從心發(fā)，讓我們共同創(chuàng)造一個文明城市吧！又走了一段路，我看見一個小女孩兒正在吃冰糕，他隨手將冰糕紙隨地一扔，就頭也不回地走了，小學(xué)生作文《創(chuàng)建文明城市作文》。我不由得長嘆一聲，想：這就是文明城市??？！就可以隨便扔冰糕紙？市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)建文明城市”的稱號，就做成這樣呀？！想著，我不又向前走了幾步，撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。
我不明白為什么會這樣，就問媽媽，媽媽回答說：孩子，在社會上有些人做得好，有些人就做得不好。這些做得不好的人已經(jīng)養(yǎng)成了壞毛病了，就不好改了，但有些人也不把這個當(dāng)回事，依舊那樣。
我明白了，我對媽媽說：媽媽您放心，我一定會做得很好的。小朋友們，可要像我一樣做得棒棒的呀！共同來維持我們世界的衛(wèi)生，來行動起來吧！One,two,three,go！哇！好快呀！已經(jīng)到了公園。
哇，快瞧！多美的花呀！他們在微風(fēng)中跳著漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，一個小姑娘走過來要摘花，我看見了，急忙走過去，制止了她的行為。
我耐心的對她說：小妹妹，請不要采花了，花兒們也是有自己的生命呀！你把它摘下的話，它就會失去生命的，讓我們一起來做花朵的保護(hù)神吧！小妹妹臉紅了，低下頭對我說：大姐姐，以后我會注意的。我聽見了，說：這就對了，再見！小妹妹微微一笑，說：再見，謝謝大姐姐的指導(dǎo)！我忽然覺得我已成為了花朵的保護(hù)神，好像也長大了許多。
是??！想讓世界變?yōu)椋焖{(lán)、地綠、水清氣爽。需要大家共同的努力呀！創(chuàng)建文明城市，從我，從每一個人做起。
人人為我，我為人人。指導(dǎo)教師：劉春燕 〔創(chuàng)建文明城市作文〕隨文贈言：【失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路?！?/p>
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6.創(chuàng)建文明城市,爭當(dāng)陽光少年作文怎么開頭
文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生.然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為.很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì).事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ).我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績.我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，我們應(yīng)該先成人，后成材，成為一個身心和諧發(fā)展的人.文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富.
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操.代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒.同學(xué)們，我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事.每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草.相信通過全體師生的努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的青青校園！
讓我為大家講述一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫.但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫.為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客.為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥.
