借物喻人的作文蜜蜂開頭怎么寫(怎么寫蜜蜂借物喻人的作文300字)
1.怎么寫蜜蜂借物喻人的作文300字
蜜蜂作文借物喻人
蜜蜂是非常勤勞的一種昆蟲，它長著一對透明的翅膀，頭上有觸角，身子是由黃色條紋和黑色的條紋組成，尾部還有一根細細的刺。
蜜蜂有時為了找花叢，要飛好遠才能找到。找到花叢后，還要從花朵中提取出花蜜，然后再飛回蜂窩。把剛采好的花蜜釀成香甜可口的蜂蜜，真是一刻也不閑著。
蜜蜂這種品質(zhì)讓我聯(lián)想到了每天辛苦打掃衛(wèi)生的清潔工人。她們每天很早起來開始做清潔工作，直到晚上太陽下山的時候她們才會回家休息。特別是在夏天和冬天她們更辛苦。夏天，我們在家吹空調(diào)，但是清潔工人卻要頂著火熱的太陽清掃垃圾。在冬天，天氣那么冷，我們在家都是能多睡會兒就多睡會兒，但清潔工人還要早早起來做她們的清理工作。正是因為這些默默貢獻的清潔工人，我們的城市才能保持干凈整潔，我們才能呼吸到清新的空氣。
可是，還有很多人不會體會到清潔工人的辛苦，經(jīng)常亂丟垃圾，不知道給清潔工人制造了多少麻煩，盡管這樣，清潔工人仍然無怨無悔，不厭其煩地清掃。他們就象蜜蜂一樣，默默地為美化城市做出自己的貢獻。
我們應該尊重清潔工，學習她們默默無聞、無私奉獻的好品質(zhì)。
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2.借物喻人的蜜蜂作文
【蜜蜂】
許智涵
人們一想到蜜蜂，就會想到它的勤勞、無私奉獻和默默無言，它就如同清潔工人一樣的偉大，不會不滿。
每天早晨都可以看見他的身影，無論是酷暑或是寒冬，都可以看見他的身影，而且從不報怨，只是默默的為人民報務。
記得有一次，有一名少年想說他的工作不好，于是就把一團紙巾扔到了地上，于是就說：“你怎么掃地的，還有一些垃圾都沒有掃干凈，還有掃地地上還有灰，都不灑點水呢”，但是清潔工人沒有理他，也沒有說他，有人看到，就說少年，還怪少年。
還有一次，我走路的時候不小心踩到了一個口香糖，然后我想在草上弄掉，但是有一個清潔工看到了，于是叫我把鞋子脫下來給他，清潔工用小刀把口香糖去掉了，還問我在哪里踩到的口香糖，我把踩口香糖的位置告訴了他，他就去那邊用小刀刮口香糖，我心里佩服油然而起，我很佩服他！
?。∏鍧嵐と四闳缑鄯湟粯訜o私奉獻。
【蜜蜂】
張忠良
蜜蜂是我們一種很常見的昆蟲，而且很勤勞。
蜜蜂身體的顏色是黃黑，長著一對小翅膀，后面長著像針的刺，長著圓潤的眼睛和小小的嘴巴，飛出來的聲音“嗡嗡”的。
有一天，我被蜜蜂扎了一下，然后媽媽帶我去醫(yī)院看，醫(yī)生說沒什么事，我們就回家了，從那開始我就很討厭蜜蜂，我一看見蜜蜂就躲的遠遠的，它住的地方就是養(yǎng)蜂箱，之后我在家爸爸就回來了，看見爸爸手上拿著一個罐子，里面有黏黏的東西，我吃了吃，味道很美，而且很香甜，我問爸爸說：“這是什么呀？這么好吃?！卑职终f：“哈哈！這是蜜蜂產(chǎn)的蜜。”我驚了以前它扎了我，
它卻默默的為我們產(chǎn)出了香甜的蜂蜜，以后我再也不去招惹它了。
蜜蜂那無私奉獻的品質(zhì)值得我們學習！
3.蜜蜂優(yōu)秀作文借物喻人300字
蜜蜂
我們沒有多少人會在乎蜜蜂，但是，有誰知道它的品質(zhì)呢？
蜜蜂有一種精神，是我們都沒有想過的，那就是它無私奉獻的精神。
在我很小的時候，一次，我、姑姑和哥哥一起去樓下散步，那時正是春天，花兒開的都很鮮艷。我看看這枝，瞧瞧那枝，都好漂亮啊。突然我在一枝花的旁邊停了下來，姑姑對我說：“怎么了？”我說：“噓，這是什么呀？”哥哥過來仔細一看，??！是一只蜜蜂，我跑了。聽別人說，蜜蜂是會蜇人的。哥哥一看，笑了，說：“怕什么，這是蜜蜂，它只是來這里采蜜的，不用怕，咱們吃的蜂蜜就是從這里來的?！?/p>
之后我知道了，原來蜜蜂只要人躲得遠，就很少去蜇人。它們都園丁一樣都辛勤的采蜜，之后又為人們做出蜂蜜，盡管人們把蜇人的罪名安到它們身上，它們也一樣讓人去吃蜂蜜，喝蜂蜜水。
我們的身邊也有這樣的人，他們都是勤勞，無私的。就比如說在街頭掃地的環(huán)衛(wèi)工人們，她們都很辛苦，任勞任怨地為我們打掃著身邊的環(huán)境。即使有人走過來往地上扔一個紙團，她們也一聲不吭的把那團紙用長長的夾子夾起來，放進垃圾桶。
沒有多少人會在乎她們，幫助她們一起拾垃圾，頂多會跟她們擦肩而過。她們就是這樣的無私。
啊，小小的蜜蜂啊，我想問你“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”
4.借物喻人的作文200字蜜蜂
蜜蜂是非常勤勞的一種昆蟲，它長著一對透明的翅膀，頭上有觸角，身子是由黃色條紋和黑色的條紋組成，尾部還有一根細細的刺。
蜜蜂有時為了找花叢，要飛好遠才能找到。找到花叢后，還要從花朵中提取出花蜜，然后再飛回蜂窩。把剛采好的花蜜釀成香甜可口的蜂蜜，真是一刻也不閑著。
蜜蜂這種品質(zhì)讓我聯(lián)想到了每天辛苦打掃衛(wèi)生的清潔工人。她們每天很早起來開始做清潔工作，直到晚上太陽下山的時候她們才會回家休息。特別是在夏天和冬天她們更辛苦。夏天，我們在家吹空調(diào)，但是清潔工人卻要頂著火熱的太陽清掃垃圾。在冬天，天氣那么冷，我們在家都是能多睡會兒就多睡會兒，但清潔工人還要早早起來做她們的清理工作。正是因為這些默默貢獻的清潔工人，我們的城市才能保持干凈整潔，我們才能呼吸到清新的空氣。
可是，還有很多人不會體會到清潔工人的辛苦，經(jīng)常亂丟垃圾，不知道給清潔工人制造了多少麻煩，盡管這樣，清潔工人仍然無怨無悔，不厭其煩地清掃。他們就象蜜蜂一樣，默默地為美化城市做出自己的貢獻。
我們應該尊重清潔工，學習她們默默無聞、無私奉獻的好品質(zhì)。
5.用蜜蜂借物喻人寫一段話
它的忙碌，竟然是那么的目標明確。有時候我在想，在這個紛繁的世界里，自己有多少的忙碌是為了配合這個城市的氣氛，跟隨著被人的腳步卻失去了自己的節(jié)奏，我羨慕這種清晰的忙碌。
蜜蜂的事業(yè)是輝煌的，因為一只蜜蜂的事業(yè)不存在，存在的是一群蜜蜂的事業(yè)。如果你非要按照我們的習慣，給與社會分工社會化大生產(chǎn)，或者給與等級劃分，排上排下。我想小蜜蜂們的反應會是：“匆匆的看你一樣，微笑一下，繼續(xù)自己的公益勞動。”而人類就再一次被簡單的大自然是為自作聰明。
最震撼的，就是它的善良，第一次被蜜蜂蜇的時候，我首先想到的是它的生命的完結(jié)，在他的面前，我們顯得如此狹隘，我們永遠不能對一直小蜜蜂說殘忍，也不能把自己的怨恨和抱負擴大化，因為，它竟然已經(jīng)為自己的第一次“傷害別人”付出了生命的代價.
望采納，謝謝！
6.借物喻人蜜蜂的作文200字
借物喻人的寫作方法：
借物喻人，就是借某一事物的特點，來描寫人的一種品格，是作文中用來表現(xiàn)、突出中心思想的常用方法。無論寫人、記事，還是寫景、狀物，正確運用借物喻人的方法，可以使文章立意更深遠，表情達意更含蓄，增強文章的表現(xiàn)力和感染力。運用借物喻人方法需要注意，所描述事物的特點，要與人的品格有相似之處，讓人讀了文章，能楚地認識到借物要說明什么，贊譽怎樣的人。
黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。
丁零零，上課的鈴聲響了，同學們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待著老師的到來。老師邁著大步走進來，將文件放到桌子上，開始了這節(jié)課的內(nèi)容。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆，轉(zhuǎn)身從黑板上為我們寫者。沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下了自己的痕跡后，一點點消失了。
“借物喻人，托物言志”，當這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字，為我們傳授最后一個知識，完成它最后一個任務后，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現(xiàn)出了多么一個偉大的品質(zhì)呀。那就是——奉獻。
7.辛勤的蜜蜂 借物喻人作文 高分求~
從前有一只年幼的小蜜蜂，它整天飛到東飛到西，無所事事。小蜜蜂不僅自己不勞動，而且它還瞧不起它那些辛勤勞作的同伴，它背地里把它們叫做“傻瓜”。有一天，它實在不想呆在這些“傻瓜”們中間了。于是，它決定外出去尋找和它性情相投的朋友。
小蜜蜂飛呀飛，最后它來到了一個安靜的花園。“啊哈，我終于脫離那些傻瓜了，我再也不用聽它們那整天忙碌的嗡嗡聲了！”。小蜜心里高興地對自己說。高興過后，小蜜蜂覺得餓了，它想找些花粉吃。可是，它找了一大圈也沒找到一丁點花粉。原來，花園里的花一朵也沒開。
小蜜蜂驚奇地問那些花：“你們怎么都不開呀？我餓了！”
一朵菊花懶洋洋地說：“我們?yōu)槭裁匆_呢？”
小蜜蜂氣憤地說：“你們真懶！”
這時，菊花旁邊的蘭花有氣無力地說：“不是我們懶惰，是我們好幾天沒喝水，我們沒有力氣開呀！原來天神派來給我們澆水的大象這幾天不來給我們澆水了?！?
小蜜蜂聽了，趕緊扇動翅膀去找大象。最后它發(fā)現(xiàn)大象在離花園不遠處的一塊蔭涼地呼呼睡大覺呢！
小蜜蜂老遠就對大象叫道：“大象，你為什么不去澆花？”
大象回答說：“我為什么要澆花呢？我在這里睡覺多舒服?。 ?
小蜜蜂急了，說：“你不澆花，那些花不能開，我們蜜蜂沒花粉吃?！?
這時，大象說了一句讓小蜜蜂終身難忘的話：“我覺得整天勞動太傻了！我想找個不需要勞動的地方住。朋友，你走的地方多，你能告訴我哪個地方不用勞動嗎？”
聽了大象的話，小蜜蜂猛然醒悟過來：是啊，如果每個人都象我和大象這樣想的話，那世上不就沒有一個勞動的人了嗎？那我們小蜜蜂不就沒有花粉吃了嗎？勞動不僅是為了別人，同時也是為了自己??！我們應樹立以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥的思想觀念。
想到這，小蜜蜂不禁想念起它那些辛勤勞作的同伴們，此時，它再也不覺得它們傻了。相反，它從心底里敬佩它們！它決心馬上飛回家去和它們一起愉快地勞動！
8.求一篇關(guān)于蜜蜂的借物喻人的文章
《荔 枝 蜜》作者簡介
楊朔（1913—1968），山東省蓬萊縣人?，F(xiàn)代作家。著有《楊朔散文集》、《楊朔短篇小說選》，長篇小說《三千里江山》等。
《荔枝蜜》
花鳥草蟲，凡是上得畫的，那原物往往也叫人喜愛。蜜蜂是畫家的愛物，我卻總不大喜歡。說起來可笑。孩子時候，有一回上樹掐海棠花，不想叫蜜蜂螫了一下，痛得我差點兒跌下來。大人告訴我說：蜜蜂輕易不螫人，準是誤以為你要傷害它，才螫；一螫，它自己耗盡生命，也活不久了。我聽了，覺得那蜜蜂可憐，原諒它了?？墒菑拇艘院?，每逢看見蜜蜂，感情上疙疙瘩瘩的，總不怎么舒服。
今年四月，我到廣東從化溫泉小住了幾天。四圍是山，懷里抱著一潭春水，那又濃又翠的景色，簡直是一幅青綠山水畫。剛?cè)サ漠斖恚莻€陰天，偶爾倚著樓窗一望，奇怪啊，怎么樓前憑空涌起那么多黑黝黝的小山，一重一重的，起伏不斷？記得樓前是一片比較平坦的園林，不是山。這到底是什么幻景呢？趕到天明一看，忍不住笑了。原來是滿野的荔枝樹，一棵連一棵，每棵的葉子都密得不透縫，黑夜看去，可不就像小山似的！
荔枝也許是世上最鮮最美的水果。蘇東坡寫過這樣的詩句：“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，可見荔枝的妙處。偏偏我來的不是時候，滿樹剛開著淺黃色的小花，并不出眾。新發(fā)的嫩葉，顏色淡紅，比花倒還中看些。從開花到果子成熟，大約得三個月，看來我是等不及在從化溫泉吃鮮荔枝了。
吃鮮荔枝蜜，倒是時候。有人也許沒聽說這稀罕物兒吧？從化的荔枝樹多得像汪洋大海，開花時節(jié)，那蜜蜂滿野嚶嚶嗡嗡，忙得忘記早晚，有時還趁著月色采花釀蜜。荔枝蜜的特點是成色純，養(yǎng)分多。住在溫泉的人多半喜歡吃這種蜜，滋養(yǎng)精神。熱心腸的同志為我也弄到兩瓶。一開瓶子塞兒，就是那么一股甜香；調(diào)上半杯一喝，甜香里帶著股清氣，很有點鮮荔枝味兒。喝著這樣的好蜜，你會覺得生活都是甜的呢。
我不覺動了情，想去看看自己一向不大喜歡的蜜蜂。
荔枝林深處，隱隱露出一角白屋，那是溫泉公社的養(yǎng)蜂場，卻起了個有趣的名兒，叫“養(yǎng)蜂大廈”。正當十分春色，花開得正鬧。一走近“大廈”，只見成群結(jié)隊的蜜蜂出出進進，飛去飛來，那沸沸揚揚的情景，會使你想：說不定蜜蜂也在趕著建設(shè)什么新生活呢。
養(yǎng)蜂員老梁領(lǐng)我走進“大廈”。叫他老梁，其實是個青年人，舉動很精細。大概是老梁想叫我深入一下蜜蜂的生活，小小心心揭開一個木頭蜂箱，箱里隔著一排板，每塊板上滿是蜜蜂，蠕蠕地爬著。蜂王是黑褐色的，身量特別細長，每只蜜蜂都愿意用采來的花精供養(yǎng)它。
老梁嘆息似的輕輕說：“你瞧這群小東西，多聽話?！?
我就問道：“像這樣一窩蜂，一年能割多少蜜？”
老梁說：“能割幾十斤。蜜蜂這物件，最愛勞動。廣東天氣好，花又多，蜜蜂一年四季都不閑著。釀的蜜多，自己吃的可有限。每回割蜜，給它們留一點點糖，夠它們吃的就行了。它們從來不爭，也不計較什么，還是繼續(xù)勞動、繼續(xù)釀蜜，整日整月不辭辛苦……”
我又問道：“這樣好蜜，不怕什么東西來糟害么？”
老梁說：“怎么不怕？你得提防蟲子爬進來，還得提防大黃蜂。大黃蜂這賊最惡，常常落在蜜蜂窩洞口。專干壞事?！?
我不覺笑道：“噢！自然界也有侵略者。該怎么對付大黃蜂呢？”
老梁說：“趕！趕不走就打死它。要讓它待在那兒，會咬死蜜蜂的?！?
我想起一個問題，就問：“可是呢，一只蜜蜂能活多久？”
老梁回答說：“蜂王可以活三年，一只工蜂最多能活六個月?！?
我說：“原來壽命這樣短。你不是總得往蜂房外邊打掃死蜜蜂么？”
老梁搖一搖頭說：“從來不用。蜜蜂是很懂事的，活到限數(shù)，自己就悄悄死在外邊，再也不回來了?！?
我的心不禁一顫：多可愛的小生靈?。θ藷o所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是在為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的；蜜蜂卻又多么高尚啊！
透過荔枝樹林，我沉吟地望著遠遠的田野，那兒正有農(nóng)民立在水田里，辛辛勤勤地分秧插秧。他們正用勞力建設(shè)自己的生活，實際也是在釀蜜——為自己，為別人，也為后世子孫釀造著生活的蜜。
這黑夜，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成一只小蜜蜂……釀造著未來………………
《荔枝蜜》寫作特點
文章利用欲揚先抑的寫作手法，在文章開頭寫我不喜歡蜜蜂，隨后在行文中，敘述了我在了解蜜蜂后對蜜蜂的贊嘆，比喻勞動人民，贊揚勞動人民的辛勤。
9.描寫蜜蜂的短文借物喻人
“嗡嗡嗡……”，“咦，這是什么聲音呀？”我好奇的問道。話音剛落，一只胖嘟嘟、毛茸茸的小蜜蜂飛到我的作業(yè)本上，我驚喜的看著這位“小客人”，它有一只圓圓的小腦袋，兩只橢圓形的黑眼睛，兩對翅膀晶瑩剔透，身上全是一條黃一條黑的條紋，它的腰細細的，背上長著許多黃色的細細的小茸毛。
這只小蜜蜂可能是因為采花蜜掉隊了，而不小心飛到我家來了吧，我心里想著，真是一只可愛的小蜜蜂。不一會兒，小蜜蜂飛出了窗外，我懷著好奇心也跟著跑出去。它在空中到處飛著，好像是在尋找哪里有花叢。忽然，小蜜蜂飛得快起來了，我也只得跑著跟在它后面。小蜜蜂飛了一會兒，便停了下來，原來，它已經(jīng)找到了花叢——一片開滿桃花的樹叢。它興奮得在花叢中翩翩起舞，這時，從花叢邊上又飛來了幾只小蜜蜂，和這只小蜜蜂一同采起了花蜜。
它們一會兒在花叢里鉆來鉆去，一會兒又輕輕落到一片片花蕊上，六只小腳穩(wěn)穩(wěn)地勾在花瓣上，扁扁的小嘴一張一合，身體一扭一扭，兩對翅膀不停地扇動著，不一會兒，身上就沾滿了花粉。采了十幾分鐘后，它們便離開了這片花叢，徑直向后山的小樹林里飛去，大概是回它們的“大本營”去了吧。
小蜜蜂真是勤勞。它們每天不分晝夜地采花蜜、釀花蜜，卻從沒有想過自己。它們的生命有多短暫，就像天空的流星，一閃即逝。但在那短暫的生命中，它們不是悠閑的玩耍，而是不停地勤勞工作，來飼喂它們的蜂王和幼蜂，還幫植物傳播花粉，給人類釀造蜂蜜。它們卻從來沒有怨言！
小蜜蜂真是一種勤勞敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻的小動物，我喜歡小蜜蜂！
10.蜜蜂的作文借物喻人300
“媽媽，你看那是什么?！薄澳鞘敲鄯?。”“這就是蜜蜂??！”“對?。∶鄯湫燎诘膸椭鷦e人卻不要任何報酬?！边@是我和媽媽在一條小路上在對著一群正在采蜜蜜蜂在談話。我和媽媽談完話就回去了。我那時才7、8歲。
蜜蜂的全身都是黃加黑，它雖然體型小，但是他的精神卻是比任何一個人的體型大。
我在家里躺在床上一直的想著蜜蜂，有一次我來到那條小路上，又一次看到一大群蜜蜂在辛勤的采著蜜，我看了幾分鐘，便走了回去，當我再次來到來到那條小路的時候，又看見了那群小蜜蜂那時已經(jīng)是黃昏了，我就想：“蜜蜂好辛勤啊！”
到了第二天，我早早的來到那條小路上，又看見了那群小蜜蜂在辛勤的采著花，等了一會，我看見蜜蜂向一個地方飛去我便跟著它們來到一個養(yǎng)蜂場，“哇，他們原來是把蜂蜜給養(yǎng)蜂場啊！不是自己把蜂蜜采進自己的家啊！”我想對蜜蜂說：“蜜蜂你是偉大的”
我記得我在家里的時候：我早早的起了床，因為今天心情大好因為今天媽媽要帶我去姥姥家，我大約是4點起的床吧。當我來到外面的時候，看見清潔工爺爺或奶奶在默默地掃著地，那時天氣還冷，地都凍成冰了，夏天的時候天氣十分炎熱，我一出門便留下汗來。而清潔工爺爺、奶奶繼續(xù)在外面工作。有一個人直接往地上丟了個垃圾就走了，我正想讓他把垃圾撿起來的時候，清潔工卻說：“沒事的，不就是一個垃圾嗎？撿起來就行了，”說著，便俯身撿了起來，使我感覺到：清潔工爺爺、奶奶覺得自己做這些事情是應該的。
有一次，我忍不住問他們：“你們冬天掃，夏天掃，不累嗎？”“不累，如果說我們的話，那蜜蜂起不是更累嗎？”
是啊，蜜蜂的精神是那么的偉大，值得每個人去學習啊。
