我的心愛(ài)之物是一個(gè)普通的鉛筆盒,雖然這不是什么珍貴的寶物,但它卻象征著我和朋友之間的深厚友誼。
今年過(guò)生日時(shí),我邀請(qǐng)了許多要好的朋友。到了那天傍晚,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到門(mén)口迎接我的朋友們,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒他們就陸續(xù)來(lái)了,還帶了很多小禮物。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前,那是我最好的朋友來(lái)了。我看見(jiàn)他的手中拿著一個(gè)精致而又美麗的盒子,這肯定是一個(gè)好禮物,我目不轉(zhuǎn)睛地看著他手中的盒子,恨不得馬上把它搶走。他走過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè),這是我送你的禮物。”我小心地接過(guò)禮物,掂量了一下,這重量,是樂(lè)高吧,還是我最好的朋友懂我的心思!
生日會(huì)開(kāi)始了,我望了望四周,沒(méi)有人注意我,這是一個(gè)好機(jī)會(huì),我連忙拿起禮物沖進(jìn)洗手間,懷著忐忑的心打開(kāi)了——里面不是什么樂(lè)高,而是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處的鉛筆盒。我一下愣著了,什么?鉛筆盒?這東西也算禮物?我越想越生氣,放下了禮物,回到座位。
我坐在好朋友的身旁,他一直說(shuō)著話,而我卻愛(ài)搭不理。突然,他說(shuō):“禮物打開(kāi)了嗎?里面是一個(gè)鉛筆盒,上面有一個(gè)小男孩在看書(shū),我找了好久才找到的,意思是祝愿你學(xué)業(yè)有成?!?/p>
我聽(tīng)了,氣消了一大半,原來(lái)是這樣,我竟然用金錢(qián)去衡量我們之間的友誼,真是太愚蠢了。
我的心愛(ài)之物
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,我也不例外,我的心愛(ài)之物是一本書(shū)——《品德故事》。
這本書(shū)是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。藍(lán)色的封面上有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友在做家務(wù)。翻開(kāi)書(shū),里面有57個(gè)故事,每一個(gè)故事語(yǔ)言都很生動(dòng),我特別喜愛(ài)它的一點(diǎn)是全書(shū)每個(gè)字上都有拼音,特別適合讀一年級(jí)的我來(lái)認(rèn)讀。
我讀了《取笑人的后果》后,知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),取笑別人就會(huì)傷害別人。類(lèi)似這樣的故事還有很多……
這本書(shū)不僅讓我認(rèn)識(shí)了很多新字,懂得了很多道理,我喜歡這本書(shū)!
我的玩具槍
我的心愛(ài)之物是我的玩具槍?zhuān)@是我的爸爸六一兒童節(jié)提前送給我的禮物。
我的玩具槍是需要自己組裝起來(lái)的,我覺(jué)得組裝這個(gè)很困難。每天晚上寫(xiě)完作業(yè),我就和爸爸一起拼這把槍。它首先需要看圖紙,然后要一個(gè)一個(gè)找零件,最后再把它們組裝自來(lái)。
雖然我的玩具槍還沒(méi)有拼好,但是我相信總有一天可以拼好的,我會(huì)把它帶下來(lái)和小朋友一起分享的。
心愛(ài)之物作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)?我的心愛(ài)之物作文開(kāi)頭和結(jié)尾
我心愛(ài)的架子鼓
我過(guò)六歲生日的時(shí)候,爸爸送給我一臺(tái)架子鼓,我可喜歡它了。
它有五條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,支撐著四個(gè)白色的圓盤(pán)和四個(gè)黑色的碟子。用鼓棒打擊(ji)它們,就會(huì)發(fā)出咚咚咚…,叮叮?!赅赅辍穆曇?,可好聽(tīng)呢!
我最?lèi)?ài)打架子鼓了,每天我把作業(yè)做完之后,我就練習(xí)打鼓。因?yàn)榭梢源虺龊芎寐?tīng)的節(jié)奏,還可以給音樂(lè)伴奏。我不斷(duan)的練習(xí),這樣音樂(lè)會(huì)的時(shí)候,我就會(huì)打的很棒。
我的心愛(ài)之物
我有一個(gè)可愛(ài)的布娃娃,它是我最喜歡的娃娃。每天睡覺(jué)時(shí),我都會(huì)抱著它。它有一雙水汪汪的眼睛,粉紅粉紅的小臉蛋兒,櫻桃小丸子的小嘴巴,身上穿著一件粉紅色的衣服,衣服上縫著一只黃色的小雞,小雞手里拿著一個(gè)粉紅色的愛(ài)心娃娃。我愛(ài)我的布娃娃。
我的心愛(ài)之物就是我的小鬧鐘,它是爸爸送給我的生日禮物,這是個(gè)變形金剛樣子的鬧鐘,它的全身都是金黃色的可帥氣了!
它每天叫我起床的時(shí)候都很好笑,它先是像一個(gè)機(jī)器人一樣說(shuō)快起床,快起床過(guò)來(lái)就要遲到了。然后就開(kāi)始丁零零丁零零的地起來(lái)。每到它叫我起床的時(shí)候,我就會(huì)立刻起床??墒撬匀辉诮校覍?duì)它說(shuō)鬧鐘。我都起來(lái)了,你還叫什么?小鬧鐘繼續(xù)叫著,仿佛在說(shuō)我的任務(wù)是叫你起床再說(shuō)了,我又不是智能的,你不把我關(guān)掉,我當(dāng)然叫了聽(tīng)了……后我無(wú)奈的搖搖頭然后把它關(guān)了。晚上8點(diǎn)30的時(shí)候。它就會(huì)叮零零了響起該睡覺(jué)了,聽(tīng)到鈴聲后,我就馬上去睡覺(jué)睡覺(jué)
我的小鬧鐘每一天都在陪伴我,我愛(ài)你小鬧鐘,希望你能永遠(yuǎn)陪伴我。
篇一:我的心愛(ài)之物
我有一個(gè)非常喜愛(ài)的陀螺,這個(gè)玩具是我11歲生日爸爸送我的生日禮物,我特別喜歡,平時(shí)我就把它放在書(shū)桌上。
這個(gè)陀螺的制作材料是木頭,它的形狀像圓錐形,上半邊是個(gè)圓柱形,下半邊是圓圓的三角尖,尖尖的頂部嵌入了一顆圓圓的滾珠,它的顏色是淺黃色的,它的名字可不止一個(gè),它既叫陀螺又叫冰嘎。
平時(shí)在小區(qū)里,我常和朋友比持久戰(zhàn),我也有讓陀螺持久旋轉(zhuǎn)的秘訣。第一,要找到一處平整的地方發(fā)射,第二,抽陀螺時(shí)要注意讓它和地面有一定的距離。
有一次,我和朋友們比陀螺,我們找了一塊平整的地方,建好戰(zhàn)場(chǎng),可以容納五個(gè)陀螺,我說(shuō),三,二,一,開(kāi)始,五個(gè)陀螺同時(shí)轉(zhuǎn)向中央。我的陀螺大,所以速度慢,讓別人搶先一步,我連忙揮動(dòng)鞭子抽向陀螺,陀螺向中心移動(dòng),一眨眼的功夫,三個(gè)陀螺向我的逼來(lái),我只是堅(jiān)守并不攻擊,沒(méi)想到被我的陀螺彈反了兩個(gè),兩個(gè)朋友似乎很驚訝。另外兩個(gè)陀螺從左右攻過(guò)來(lái),我揮鞭應(yīng)戰(zhàn),瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),使勁一抽,正好壓翻兩個(gè)陀螺,終于贏了。
今天玩的真開(kāi)心,美麗的陀螺給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
篇二:我的心愛(ài)之物
我有一個(gè)非常喜歡的動(dòng)物,那就是--小狗。
爸爸媽媽知道我喜歡小狗后,決定在過(guò)生日時(shí)送我一只小狗,我有了小狗后,就給它起了個(gè)名字,叫''小白”。
我之所以叫它小白,是因?yàn)樗幸簧硌┌椎拿?,一雙黑溜溜的大眼睛,一個(gè)圓圓的小鼻子和一張像無(wú)底洞一樣的嘴。
小白又貪玩又貪吃。
先說(shuō)它貪玩吧。星期日,我正在家里寫(xiě)作業(yè),小白跳到我的桌子上,嚇了我一大跳,接著跑到門(mén)口,對(duì)著門(mén)大叫,我生氣了,對(duì)小白大喊:“你別叫了,煩不煩啊,去沙發(fā)上睡會(huì)不行么?”小白像是嚇到了,走到我面前,趴了下來(lái),嘴里還發(fā)出咕咕的叫聲,像是說(shuō):“就玩一會(huì)嘛?!蔽铱此强闪姘桶偷臉幼?,就決定和它出去玩。
一開(kāi)門(mén),小白像風(fēng)一樣沖出去,我追也追不上它。到了公園,它到處亂跑,我怎么喊它都聽(tīng)不見(jiàn),一會(huì)兒從樓梯上跑下來(lái),一會(huì)兒跟別的狗亂跑,總之能玩的它都要玩一遍。
我非常喜歡我的小狗,它是我最好的動(dòng)物朋友。
寫(xiě)作思路:結(jié)尾的時(shí)候可以文章的開(kāi)頭相呼應(yīng),也就是首尾呼應(yīng)的寫(xiě)作方法,開(kāi)頭直接寫(xiě)“我”有一只心愛(ài)的小狗,再結(jié)尾的時(shí)候再次強(qiáng)調(diào)一下,“我”愛(ài)“我”的小狗。
正文:
我有一只心愛(ài)的小狗,它有一身白色的皮毛,所以我給他取名叫雪球。他有句名言,那就是“自由使我瘋狂”!因?yàn)槠綍r(shí)他被關(guān)在籠子里,不能出來(lái),所以每次放它出來(lái)活動(dòng)的時(shí)候,他總是很開(kāi)心,開(kāi)心到忘我了,打滾、跳躍,興奮得要命。于是我趁她有力氣沒(méi)地方使的時(shí)候,教他這個(gè)“小短腿”爬樓梯。
我先把一個(gè)狗糧放在第一級(jí)樓梯上,雪球把腳往樓梯上一抬就夠著了,這個(gè)看起來(lái)這對(duì)他來(lái)說(shuō)很容易。于是我又把一顆狗糧放在第二級(jí)樓梯上,雪球聞到那個(gè)味道,就很想把它吃掉??墒撬劦焦芳Z,卻怎么也夠不著,因?yàn)樗厦嬗幸患?jí)樓梯,必須要上一個(gè)樓梯才能吃得到。看得出來(lái)雪球十分著急,因?yàn)樗念^努力的向前伸著,想要吃的狗糧。
食物的激勵(lì)作用果然很大,他猛地往上一竄,一條后腿往上一抬,就跳上了第一級(jí)樓梯,終于成功了第一次。為了讓雪球多加練習(xí),我在第三、第四個(gè)樓梯上各放了一顆狗糧,讓雪球爬樓梯上去吃。因?yàn)橛辛松弦淮谓?jīng)驗(yàn),他知道該怎么吃狗糧了。
之間他用力往上一跳,先把兩個(gè)前腳搭在上街樓梯,然后頭一伸,把后腿往上一搭,就爬了上去,然后啊嗚一口就把狗糧給吃掉了。到第四級(jí),明顯就很熟練了,一跳一咬,食物就到口了。
等第四級(jí)的狗糧被吃掉,他轉(zhuǎn)過(guò)身沖我搖尾巴,好像還要多吃。我覺(jué)得他今天上樓練得夠多了,便有意訓(xùn)練訓(xùn)練他下樓。我故意下樓走到老遠(yuǎn),因?yàn)槲抑浪欢〞?huì)追上來(lái)的。果然雪球準(zhǔn)備下樓了,下樓就像是爬樓梯的鏡面動(dòng)作,他先把前腿放在下面一級(jí),然后后腿跟著一跳就下來(lái)了。下樓對(duì)他來(lái)說(shuō)不是很困難,利索地連下了三個(gè)樓梯,奔到我身邊沖我搖尾巴。
看,我心愛(ài)的小狗狗終于會(huì)爬樓梯了,你是不是和我一樣,認(rèn)為他很可愛(ài),很呆萌,而且是一個(gè)不折不扣的吃貨呢?
我愛(ài)我的小狗。
每個(gè)人都有自己特別愛(ài)的東西,可能是我們的玩具,可能是我們親手做的東西,可能是我們養(yǎng)的寵物,可能是我們?cè)谏碁┥蠐斓降呢悮?,可能是媽媽在寒冷冬夜為你感知的圍巾,還有可能是朋友送給你的風(fēng)鈴。下面就由我來(lái)帶大家看看我的心愛(ài)之物!
我的心愛(ài)之物,他不是玩具,也不是其它東西,他是一個(gè)活物,每天都會(huì)陪著我玩耍。在之前的博客里,我還寫(xiě)過(guò)他呢,她有著雪白的毛發(fā),黑黑的鼻子,大大的眼睛,腳上還有肉嘟嘟的肉墊,可愛(ài)極了。沒(méi)錯(cuò),這就是我們家“可愛(ài)”的小狗狗。
在我還沒(méi)得到他之前,我孤零零的,每天都自己回家。因?yàn)榘职謰寢屧谕饷嫔习?,姐姐放學(xué)比我晚,他們回來(lái)的時(shí)候天早就已經(jīng)黑了。因?yàn)槟菚r(shí)候我還小,特別的怕黑,所以我就天天求著媽媽給我買(mǎi)條狗。有一天,媽媽剛回來(lái),當(dāng)我正準(zhǔn)備求的時(shí)候,媽媽突然說(shuō)了一句話:“兒子呀,媽媽給你買(mǎi)條狗吧!”聽(tīng)完這句話之后,我雖然有點(diǎn)蒙,不過(guò)還是高興的一晚上沒(méi)有睡著覺(jué)。
第二天早上,我們便開(kāi)始了尋狗之旅。我們找了好久好久,一直沒(méi)找到適合我們的狗,因?yàn)閶寢屨f(shuō)太大的狗糞便不好清理,所以只能養(yǎng)小狗。正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候,他出現(xiàn)在了我們的面前。我們看了一會(huì)兒之后,覺(jué)得很不錯(cuò),胖乎乎的很可愛(ài),決定就是他了。今天是媽媽開(kāi)啟降價(jià)模式,雖然講了半個(gè)多小時(shí),但是努力總歸是有收獲的,我們從1200多降到了800多。做事也可以說(shuō)是沒(méi)誰(shuí)了。
就這樣子,我們得到了他,他就到了我們。這就是我的心愛(ài)之物,雖然他不是人,但是他是人最好的朋友!
我的心愛(ài)之物結(jié)尾寫(xiě)法:1、我的心愛(ài)之物啊就是那只小狗,他給了我很多的陪伴,很多的歡樂(lè),很多的溫暖。
他是陪伴我成長(zhǎng)的老伙計(jì)。它陪伴了我度過(guò)了很多個(gè)爸爸媽媽不在身邊的晚上。
有它在,我總是能夠大膽地去探索,我好奇的領(lǐng)域。這就是我的心愛(ài)之物。
2、這就是我的心愛(ài)之物---陶笛。但我也更愛(ài)為我購(gòu)買(mǎi)和幫我修復(fù)心愛(ài)之物的爸。
我相信通過(guò)我自己的努力,我一定能夠練習(xí)好陶笛的。3、我非常喜歡這只小狗,它陪伴我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ),因?yàn)樗蓯?ài)、貼心,還給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
擴(kuò)展資料:作文結(jié)尾的寫(xiě)作技巧:1、自然結(jié)尾。在寫(xiě)人的作文中,必定要寫(xiě)到關(guān)于這個(gè)人的一件或幾件事,這一件或幾件事結(jié)束了,文章也就結(jié)束了,這種結(jié)尾方式比較簡(jiǎn)單且較為常見(jiàn)。
2、借景抒情結(jié)尾。寫(xiě)人作文中能應(yīng)用借“景”抒情的寫(xiě)作技巧嗎,答案是當(dāng)然可以。
適當(dāng)?shù)木拔锩鑼?xiě)可以讓你的文章變得更加充實(shí)飽滿,更具“人情味”。3、既可以直接描寫(xiě)與行文情感基調(diào)相呼應(yīng)的景致,也可以直接使用與文章中心相互照應(yīng)的古詩(shī)詞。
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