中國(guó)是一家作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)(我們是一家人開(kāi)頭結(jié)尾)
1.我們是一家人開(kāi)頭結(jié)尾
中心思想：家庭是溫暖的，親情是可貴的。在每一個(gè)家庭中，都流動(dòng)著許許多多的互敬互讓?zhuān)P(guān)愛(ài)支持。大家團(tuán)結(jié)一致，面對(duì)困難，解決問(wèn)題，在家庭中總是流動(dòng)著一股股的親情。
“哦，累死我了！”剛上完體育課，跑完一千米的我便一頭餓狼一樣沖進(jìn)家門(mén)，咕嘟咕嘟的往嘴里灌水，然后又四腳朝天的躺在床上，“累啊，不過(guò)今天吃什么呢？”我想著，可還沒(méi)躺穩(wěn)，電話就響了：“喂，媽媽?zhuān)遣皇菐э垇?lái)了？”我興奮地問(wèn)道。“不是，現(xiàn)在去做飯吧，冰箱里有什么就做什么?！薄笆裁?？還要做…”話還沒(méi)說(shuō)完，那邊的電話已經(jīng)掛了。“沒(méi)飯吃就不說(shuō)了，還要做飯，累死了”我抱怨道。
可是媽媽說(shuō)的話，不停也不行啊。我只得賣(mài)著酸痛的雙腿，緩慢的向前走去。帶著一股怨氣，我干什么事都慢吞吞的，一直到12點(diǎn)40，快要上學(xué)了，我才把飯做好。“太不公平了，別人回家都有飯吃，我還要自己做，真討厭”大概過(guò)了五分鐘，媽媽才提著大包小包，滿(mǎn)頭大汗的回來(lái)了。
我連忙迎了上去，并開(kāi)始翻大包小包里裝的東西：薯片，話梅……都是我喜歡吃的東西，聽(tīng)媽媽說(shuō)，原來(lái)，她是去市中心去給我買(mǎi)吃的了，回來(lái)的時(shí)候堵車(chē)，來(lái)不及做飯，只能讓我去做。聽(tīng)到這里，我十分感動(dòng)。媽媽為我付出了這么多，而我又給她了什么呢？我固然很累，但媽媽比我更累。不到萬(wàn)不得已，是不會(huì)把事情推給別人的，而往往得到的，確是別人的誤解和抱怨。
在此，我十分感動(dòng)，家人的愛(ài)意，我們不容易理解，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，甚至?xí)`解，記恨。但他們從無(wú)反悔，只因?yàn)椋何覀兪且患胰恕?/p>
2.我們是一家人作文開(kāi)頭,是真的一家人
我家四口人，有爸爸、媽媽、哥哥和我。我們一家人過(guò)著平靜幸福的生活。
爸爸是個(gè)司機(jī)，晚上九點(diǎn)回家。回到家里就玩電腦游戲。他通常白天睡覺(jué)，因?yàn)樗_(kāi)晚班車(chē)。爸爸還會(huì)做菜，他做的紅燒魚(yú)最好吃了，每次我都要多吃一碗飯呢。
媽媽每天做家務(wù)，我也能幫媽媽做家務(wù)。她還為我和爸爸洗衣服，最重要的事就是接送我上學(xué)放學(xué)，不管天氣好還是壞，每天都準(zhǔn)時(shí)在校門(mén)口等著我。我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
哥哥比我大12歲，是一名大學(xué)生，在哈爾濱上學(xué)。哥哥在家的時(shí)候?qū)ξ铱珊昧耍伤F(xiàn)在不在家，只有放假才能回來(lái)，我可想他了。
我是個(gè)可愛(ài)的小女孩，我的皮膚白白的，眼睛不大，一笑就成兩個(gè)小月牙兒，梳著兩個(gè)羊角辮，老師說(shuō)我像個(gè)洋娃娃。我的學(xué)習(xí)也很棒??！朗讀背誦都是頂呱呱！
這就是我們一家人的特點(diǎn)，我喜歡我的家！
3.寫(xiě)家的作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
家大至國(guó)家，小至一個(gè)集體，再小至一個(gè)有親人的家。家有多種含義，家是溫暖的，家里人最向往的地方，家是令我牽掛的地方。
有家真好。當(dāng)我們心力具疲的時(shí)候，家人為我們端來(lái)熱乎乎的飯菜，熱滾滾的水，讓我們疲憊的心得到放松，心里倍感溫暖。當(dāng)我們受傷的時(shí)候，是家人替我們擔(dān)心、操心。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“家是一個(gè)銀行，你存進(jìn)去的幸福越多，得到的幸福就越多?！?/p>
有家真好。班級(jí)、一個(gè)單位。就是一個(gè)家。這里的我們有許多兄弟姐妹，這里的我們?cè)黄饖^斗過(guò)，這里的我們?cè)黄鹦^(guò)、哭過(guò)、有風(fēng)雨也有彩虹。這里的回憶是美好的，這里的一切是值得回憶的，這里的家人雖沒(méi)有血緣但我們依舊像親人。
有家真好。在異國(guó)他鄉(xiāng)，說(shuō)著他鄉(xiāng)的語(yǔ)言，過(guò)著他鄉(xiāng)的節(jié)日。在這樣的環(huán)境里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想家，想“家”里發(fā)生的事情，想家人的笑臉，想家的語(yǔ)言。有家真好，我們?cè)黄鸬挚惯^(guò)天災(zāi)，曾一起祈禱“家人”的安全。我們一起做過(guò)的事讓我們一次次體會(huì)到有家、有家人的幸福、快樂(lè)、感動(dòng)。
家，每個(gè)人都有的家，其中的酸甜苦辣咸，只有我們知道。但是，我們都知道，有家真的很幸福。
4.一祖國(guó)母親為題的作文的開(kāi)頭應(yīng)該怎樣寫(xiě)
一祖國(guó)母親為題的作文的開(kāi)頭應(yīng)該怎樣寫(xiě)
我小時(shí)候，媽媽拿出一張地圖，對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？這就是祖國(guó)媽媽?！爆F(xiàn)在我讀三年級(jí)了，老師教我們?cè)诘貓D上找到黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城和北京，并且知道北京是我們祖國(guó)的心臟。我還在書(shū)上知道了祖國(guó)有960萬(wàn)平方公里的土地，有五千年?duì)N爛的歷史；我們祖國(guó)還有聞名世界的四大發(fā)明，豐富的資源，美麗的風(fēng)光……
我們都是祖國(guó)的孩子，在這個(gè)世界里我最親的是媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)的是祖國(guó)。
記得在我很小的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了第一個(gè)發(fā)音──媽媽。我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)詞語(yǔ)──中國(guó)。我會(huì)唱的第一首歌──《我愛(ài)北京******》……長(zhǎng)大了，在老師的教育下，我又知道：只有祖國(guó)強(qiáng)大了，才能保護(hù)每個(gè)孩子，每個(gè)家。于是在我的腦海里，我有一個(gè)信念：祖國(guó)就是我的媽媽。我要刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉好身體。長(zhǎng)大后把她建設(shè)得更強(qiáng)大，更繁榮。
5.關(guān)于家的作文的開(kāi)頭結(jié)尾
開(kāi)頭一：
家，總是給我?guī)?lái)溫暖。家里的事情只要一想起，也總是讓我覺(jué)得甜甜的。那個(gè)晚上更是尤其突出，那晚就如同一塊糖，這糖一開(kāi)始是酸的，最后是甜的，讓我回味無(wú)窮。
結(jié)尾一：
我們一家人幸福的聚在一起開(kāi)心的為我過(guò)起了生日。這次生日帶給我的震撼令我終身難忘，多彩、刺激、生動(dòng)、美好、、、、、就好像一塊怪異的糖，讓我品味到了期待、害怕、恐怖、幸福和甜蜜，令我回味無(wú)窮！
開(kāi)頭二：
家，是我們所有人的避風(fēng)港灣。因?yàn)橛屑?，所以我們才能感受到幸福的存在。而在我的心中，家除了是我們避風(fēng)的港灣，還是一首交響樂(lè)?？梢源底喑鰺o(wú)數(shù)的音調(diào)，譜寫(xiě)出幸福之聲的地方。
結(jié)尾二：
這就是我家的交響樂(lè)因?yàn)橛辛诉@些的組合，我的家，才是我的家。才能為我?guī)?lái)幸福和歡樂(lè)。而也因?yàn)橛屑业拇嬖?，讓我變得?jiān)強(qiáng)而又自立。這些都是因?yàn)榧业拇嬖?，讓我受到了鼓舞。讓我明白了道理。我?ài)我的家！
6.我的一家作文開(kāi)頭咋寫(xiě)
我生活在一個(gè)四口之家里，這個(gè)家庭有我的奶奶.我的爸爸.我的
媽媽和我組成。我的家充滿(mǎn)溫馨，民主，也是我失意時(shí)的避風(fēng)港。
我的家充滿(mǎn)溫馨。 一天。媽媽突然接到一個(gè)電話，是單位領(lǐng)導(dǎo)打來(lái)的，說(shuō)是要讓她參加普法知識(shí)大賽。爸爸立刻承擔(dān)起買(mǎi)菜的任務(wù)，奶奶搶著做飯，我忙著收拾桌子又幫著拖地。全家人都幫著媽媽忙前忙后?！俺燥埨?！”爸爸喊。全家人都望桌上端菜。就看爸爸臉上的汗珠順著脖子往下淌?！罢媸菬崴懒?！“ 爸爸埋怨。終于把今天的事忙活完了。全家人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的家充滿(mǎn)民主。經(jīng)全家人舉手表決，奶奶必須晨練，討論決定爸爸的“臭”脾氣要改掉。討論決定我每天可以看一個(gè)小時(shí)的電視。媽媽也要每天早晨打掃衛(wèi)生。
我家是我失一時(shí)的避風(fēng)港，使我重新拾起自信，努力奮斗。嗨！這回考試又沒(méi)考好，回家怎么交代呀？本想回家是被爸爸臭罵一頓，可一想不到的是，竟沒(méi)有罵我，而是給我自信。爸爸還說(shuō)要我下回努力考好。全家人給我打氣，鼓勵(lì)我振作起來(lái)。我下定決心下回一定要考好，不辜負(fù)全家人對(duì)我的期望。
我的家充滿(mǎn)溫馨，民主，也是我失意時(shí)的避風(fēng)港。這就是我的家，一個(gè)四口之家。
