開(kāi)頭: 剛到中學(xué)時(shí),曾是那番的惆悵,猶如翅膀濕了的蝴蝶,掙扎在迷茫與悲傷之間。我當(dāng)時(shí)似乎無(wú)法忘記掉小學(xué)的摯友與老師,無(wú)法去接受新的同學(xué)與學(xué)校。
結(jié)尾;當(dāng)我還在回味中學(xué)那夠勁的“辣”,還是難以忘卻掉中學(xué)所給我的“甜”。剛才的一番淋漓酣暢下來(lái),要我再去描繪那柔情般的甜,真的是有些不知從何說(shuō)起。那就是像加了冰糖的咖啡吧!濃濃的苦味中,透著股淡淡的甜味,那是一種多么不一樣的滋味!從那濃郁的香味中,我也在慢慢領(lǐng)悟,甜的滋味往往是那樣的淡,是需要苦來(lái)醞釀的。
今天烈日當(dāng)空,火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,也是我們學(xué)校一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都很高興,因?yàn)槟芎妥约旱陌职謰寢屢黄鹋?lái)為各自的集體爭(zhēng)光. 到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中心,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志高昂心中只有一個(gè)心愿:希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年 級(jí)第一名.運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式開(kāi)始了,校長(zhǎng)在廣播里發(fā)言說(shuō):“同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們,你們好,今年一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了!”全校同學(xué)身穿整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊(duì),口里喊著自班的口號(hào),我們班的口號(hào)喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了方塊隊(duì)儀式,緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了! 今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可豐富了,有家長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩,有家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙物接力比賽,還有長(zhǎng)跑60米到800米的跑步. 最精彩的項(xiàng)目是家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙接力比賽,唐老師的槍聲一響比賽了,只見(jiàn)我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒,跨過(guò)障礙物,把接力棒傳到下一位家長(zhǎng),我們班的 拉拉隊(duì)也在一旁加油助威,同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,比賽在緊張的進(jìn)行著,忽然,一位家長(zhǎng)因跑得過(guò)快失去重心摔到在地.‘不好,這可怎么辦,比賽還可以繼續(xù)嗎?’在一旁的同學(xué)都愣住了,只見(jiàn)這位家長(zhǎng)并沒(méi)有氣餒,忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽,加油!加油!同學(xué)們喊得更響亮了,比賽結(jié)束了!我們班同學(xué)和家長(zhǎng)通過(guò)努力取得了第二名的好成績(jī). 汗水和笑容流淌在他們的臉上,榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里,雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常的累,但大家都非常的高興.。
世界上本沒(méi)有路,人走的多了便有了路,面對(duì)人生面前的荊棘之路,我們只有勇敢的開(kāi)擴(kuò),才能體驗(yàn)到人生背后的快樂(lè)。
——題記
今年好不容易盼到了暑假,和朋友們一起走到了著名的“五鹿林?!蔽覀冄刂暄训男介e逛著,尋找著傳說(shuō)中的五鹿。這時(shí),已天近正午,太陽(yáng)惡毒的普照著山林,大地炙烤著人們的腳底,眼前已是路的盡頭,沒(méi)有找到五鹿,只看到的是殘枝敗葉,我們度假閑情早已煙消云散,只是人們一聲聲抱怨,哀嘆,臭罵著山林主。
一向好奇心極強(qiáng)的我對(duì)此大惑不解,每人80元的進(jìn)園費(fèi)難到只有這派景象嗎?我好奇的望去山林的那邊,隱隱約約看見(jiàn)有山,有水,有……
毒辣的太陽(yáng)我已無(wú)法忍受,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我對(duì)那邊的向往。人們有的已垂頭喪氣的下山,有的筋疲力竭的在原地發(fā)呆,我在眾目睽睽之下毅然搏開(kāi)路盡頭的那片荊棘林,厚厚的,看不到盡頭。我拉開(kāi)荊棘走了進(jìn)去,剛一動(dòng),“啊”,被荊棘彈了回來(lái),我又堅(jiān)持著往里走小心的躲開(kāi)一道道利劍,忍著一次劇痛,“唉”,又一叫聲,手又被刺著了,一看,手已成了一個(gè)馬蜂窩,臉上劃上一道道血痕,人人被我的這一幕所驚動(dòng),茫然的看著我,他們肯定認(rèn)為我是一個(gè)瘋子了。我顧不了那么多了,我繼續(xù)前進(jìn),“呀”,一個(gè)跟頭截進(jìn)了荊棘叢,衣服被荊棘痕痕的撕住了,我只好脫掉外衣前進(jìn),“唉”,又被一根枝條拌倒了,此時(shí)我已干渴難耐,精疲力竭,全身乏力,遍體鱗傷,小憩一會(huì)兒,忽聽(tīng)到“潺潺”“冷冷”流水聲,用力睜眼望去遠(yuǎn)方“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我來(lái)到了“天堂”。我躺在清涼的小溪中,放松著乏卷無(wú)力的身子,抬頭看見(jiàn)彩碟燕舞,鶯雀嬉鬧,雁排長(zhǎng)空,低頭洗臉看見(jiàn)魚(yú)翔池底,細(xì)聽(tīng),鳥(niǎo)鳴嚶嚶……
魚(yú)霧云消后的彩虹向我展示著山林的寧幽與靜謐;颯颯的落葉向我描述著森林上午蒼茫與無(wú)垠;飛流直下的瀑布之音向我訴說(shuō)那峻山的秀麗與挺拔。
回頭望去,一提哦小徑通向山林那邊的人群處。我體驗(yàn)到了人生之路上的困難與挫折,更品味到了人生背后的歡聲笑語(yǔ)。
我明白“五鹿林”的含義了——“無(wú)路林”。勇敢開(kāi)拓人生之路,體驗(yàn)背后的人間天堂,體驗(yàn)生命的真諦。
收起
體驗(yàn)人生3#
初一|記敘文|800字
日子,甜還是苦,平安就好;生活,富還是貧,開(kāi)心就好;朋友,遠(yuǎn)還是近,牽掛就好。
周日,咱們作文班在感恩節(jié)之時(shí)做了一個(gè)活動(dòng):包餃皮。我們組把桌子拼在一起,把肉沫放在桌布上,把餃皮放在桌布上,一碗水放在桌布上,再把筷子放在水里。我把餃皮放
在生活上,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次,第一次騎自行車,第一次做飯,第一次吃西餐,第一次乘飛機(jī),第一次喊爸爸,媽媽,第一次……無(wú)數(shù)的第一次都會(huì)給我們留下深刻的印象,使我們終身難忘.
第一次的感覺(jué)并不一定是快樂(lè)的,但第一次永遠(yuǎn)是新鮮的,如剛出爐的面包,散發(fā)出陣陣誘人的香味.第一次也并不一定是成功的,但第一次也許是你成功的開(kāi)始,經(jīng)一事,長(zhǎng)一智嗎!第一次的經(jīng)歷與日后重復(fù)的相比,第一次總是讓回味無(wú)窮.所以,不要輕易放過(guò)人生難得的第一次.
第一次的感覺(jué)非同尋常,第一次的情趣不同凡響.有時(shí)令你受益匪淺,有時(shí)令你毛骨悚然,有時(shí)令你歡喜若狂,有時(shí)令你失魂落魄,有時(shí)令你喜出望外……
記得第一次走夜路時(shí),路上伸手不見(jiàn)五指,路旁的樹(shù)木"嘩嘩"地作響,風(fēng)婆婆"呼呼"地刮著.我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里"咚咚"直跳,不由得打起冷顫來(lái).我拔腿就往回家的方向直跑,頭也不回一下.好一會(huì)兒,當(dāng)我看見(jiàn)我家里亮出的燈光,我喜出望外.
無(wú)數(shù)的第一次觸動(dòng)我們的心扉,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上留下一個(gè)個(gè)腳印.
但是,經(jīng)常有的同學(xué)這樣抱怨:"生活中,我們遇到的都是習(xí)以為常的事情,發(fā)生的都是芝麻粒小的事."那我們何不從生活,習(xí)慣的事物中發(fā)現(xiàn)新的東西,創(chuàng)造第一次呢 這樣生活不就多姿多彩了嗎
讓我們更好地珍惜第一次吧!
人生有許多第一次,第一次坐車,第一次看電影,第一次做菜,第一次玩游戲,第一次做手工,第一次受傷……我也有過(guò)許多第一次,但是,在眾多的第一次之中,有一個(gè)卻令我久久不能忘懷,時(shí)時(shí)縈繞于心……
那是二三年級(jí)時(shí)候的一個(gè)周末,吃過(guò)晚飯后,媽媽要去辦公室加班,我也跟她一起去了。在媽媽的辦公室里上了網(wǎng),打了一會(huì)兒游戲后,便感覺(jué)沒(méi)有什么令人感到興味盎然的事情可做了,我不由得想回家了。但是我一想到要在回家的路上與“妖魔鬼怪”作斗爭(zhēng),在我的心里纏繞已久的計(jì)劃立刻被我粉碎了。我呆呆地望著閃爍著的電腦屏幕,在心里作著斗爭(zhēng)。一個(gè)聲音說(shuō):“回去吧!回去吧!”另一個(gè)聲音大聲的吶喊:“干嗎回去?留在這里不好嗎?”第一個(gè)聲音再次響起,比剛才越發(fā)嚴(yán)厲了:“回去!這樣不但可以完成你想做的事,還可以鍛煉你的勇氣!”另一個(gè)聲音有些顫抖:“別回去……”這樣的吵鬧弄得我心煩意亂。媽媽看出了我的心思,笑著說(shuō):“等不及了,先回去吧!”我急忙搖搖頭,媽媽見(jiàn)狀皺起了眉頭:“不敢嗎?那你只有再等一兩個(gè)小時(shí)后同我一起回去了。”我一貫很愛(ài)面子,自然受不了媽媽的奚落:“走……走就走!”
走出辦公樓,風(fēng)像鋒利的刀刃,刺得我的臉直生疼,看著黑黢黢的大路,我又心虛了。我躡手躡腳地竄進(jìn)了黑暗之中,忐忑不安地走著。突然,我的身后閃出一道亮光,射在對(duì)面的樹(shù)上,映出了樹(shù)上的搖曳的樹(shù)枝,我以為那是什么妖魔鬼怪,趕緊加快了腳步??煽偢杏X(jué)背后樹(shù)上的“怪物”在盯著我,我也顧不上自己的形象的,撒腿就跑,等到證明那個(gè)“怪物”看不見(jiàn)我了,才氣喘吁吁地停了下來(lái)。我看看周圍,一片陰森,不由得想起了同學(xué)講的鬼故事。我的耳邊仿佛響起了野獸般刺耳的嗥叫聲,我的腿直發(fā)抖,想邁出一步都很艱難。
我緩緩地行走著,來(lái)到了一盞路燈下,猛然間看見(jiàn)身后有一個(gè)身影在跟著我。我的腦子里頓時(shí)閃出了一個(gè)念頭,難道那個(gè)人是在跟蹤我?我毫不猶豫地再次鉆進(jìn)了黑暗之中,輕輕地向剛才發(fā)現(xiàn)黑影的方向走了過(guò)去,那個(gè)人怎么不見(jiàn)了?我回過(guò)頭,猛然發(fā)現(xiàn)那個(gè)人正在我的背后,但仔細(xì)一看又不像。我對(duì)著他注視良久才認(rèn)出了他的真面目――我的影子,我又疑神疑鬼了,再說(shuō)世界上怎么可能有鬼呢。我安定了怦怦直跳的心,大踏步走上了大路,很快就回到了家。剛進(jìn)家門(mén),媽媽的電話就到了。聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,媽媽顯然也松了口氣:“順利到家了?我還以為我的寶貝兒子被怪物吃了呢!”聽(tīng)到這話,我不禁苦笑了一下。
第一次的經(jīng)歷雖然是驚險(xiǎn),是恐懼,但又是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的好方法。這件事使我終生難忘,因?yàn)樗囵B(yǎng)了我的自主能力,磨礪了我的意志。勇敢地去嘗試有意義的第一次吧,它會(huì)使你的生活愈加豐富多彩!
早晨我格外興奮,因?yàn)榻裉炀鸵谥锌荚嚵恕?
到了學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足的坐在座位上,我心里想:“今天是我們學(xué)校期中考試的日子,我一定要考出個(gè)好成績(jī)呢?!币贿呄?,我一邊拿出尺子和筆。突然,學(xué)校廣播里傳來(lái)了這樣一句話,更讓我們緊張了:今天8點(diǎn)進(jìn)行期中測(cè)驗(yàn),并且各班要排出名次。同學(xué)們聽(tīng)了這句話都非常著急,一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻一樣,有的同學(xué)趕緊拿出各科課本,開(kāi)始背起重點(diǎn)知識(shí),反正臨陣磨槍不快也光嘛;還有的同學(xué),眼睛像掃描機(jī)一樣快速的瀏覽著課本;甚至有的同學(xué)差一點(diǎn)把整本書(shū)都抄了下來(lái)。教室里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們唰唰的寫(xiě)字聲和嘩嘩的翻書(shū)聲。
時(shí)間過(guò)得真快,就在同學(xué)們手忙腳亂的復(fù)習(xí)功課的過(guò)程中,不知不覺(jué)中就到了7:50。我們來(lái)到了各自的考場(chǎng),不一會(huì)兒,老師發(fā)完了卷子。本來(lái)很自信的我,現(xiàn)在不知怎么了,腦子一片空白,答了半天。居然連半張卷子還沒(méi)有答完。很快,我們考場(chǎng)的學(xué)生全部答完了卷子,可我還沒(méi)有答完,我不禁懊惱道:“這次的卷子也不難呀,平時(shí)連奧數(shù)題都能答上來(lái)的我,現(xiàn)在怎么連這樣簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題也答不上來(lái)了?!币贿呄胫?,我一邊用最快的速度答完了卷子??粗鴦e人已經(jīng)交上去了,于是我用眼睛快速的閱覽了一遍試卷,便匆匆忙忙的交了上去。
下課了,同學(xué)們一溜煙似的跑出了考場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái),到處充滿了同學(xué)們興奮的歡呼聲。只有我悶悶不樂(lè)的慢吞吞的走出了考場(chǎng)。一位同學(xué)看見(jiàn)了問(wèn)對(duì)我:“你怎么樣了,有什么不高興的事?“我搖了搖頭,沒(méi)有說(shuō)話,低著頭走了過(guò)去。就這樣,我焦慮不安的度過(guò)了漫長(zhǎng)的一天,真是度日如年呀。
第二天,老師要發(fā)表成績(jī)了,我的心里像揣了只小免子一樣,忐忑不安。當(dāng)念到我的名字時(shí),我的心一緊,只聽(tīng)老師讀道:“于雅婧,數(shù)學(xué)93分,語(yǔ)文,96分?!薄?3分?”我不禁叫了起來(lái),自從上學(xué)以來(lái)我從來(lái)沒(méi)考過(guò)這樣少的成績(jī)!我暗暗
自責(zé)道:“一定是當(dāng)時(shí)不冷靜太緊張,答卷太匆忙導(dǎo)致的。以后,我一定要改掉這個(gè)毛病?!?/p>
友誼 開(kāi)頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。
它是人間的寶藏,需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書(shū)。
我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒(méi)有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。
結(jié)尾:長(zhǎng)留史冊(cè)的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠(chéng)的交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感,會(huì)使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開(kāi)朗。 團(tuán)結(jié) 開(kāi)頭:每次聽(tīng)到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千,特別是在XX事情后,體會(huì)更是深刻 結(jié)尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見(jiàn),可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,而無(wú)法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái),卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。 寬容 開(kāi)頭: 寬容是人類生活中至高無(wú)尚的美德。
因?yàn)閷捜莅说男撵`,因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺校驗(yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠?,這種情感能融化心頭的冰霜。
而缺乏寬容,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。 結(jié)尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。
正因?yàn)閷捜萑缢?,使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹?,使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。 諒解 開(kāi)頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會(huì);諒解像一縷春風(fēng),吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預(yù)示心靈來(lái)春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。
結(jié)尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當(dāng)今既沒(méi)有了一方霸主,也沒(méi)有了雄風(fēng)王者;我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明,用每一句話沒(méi)一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。 把握諒解,社會(huì)便會(huì)進(jìn)步; 把握諒解,人類便擁有財(cái)富。
理解 開(kāi)頭:理解,是友誼的結(jié)晶;理解,是從信任中開(kāi)出的鮮花;理解,是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵,于社會(huì)中,人們相互的理解,能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。
結(jié)尾:相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花,因?yàn)樗衫斫鈦?lái)澆灌! 分享 開(kāi)頭:孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?望眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣! 結(jié)尾:分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。 分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。 快樂(lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。
在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。
集體利益 開(kāi)頭:集體,是什么概念?集體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),所謂的團(tuán)結(jié),就是關(guān)心集體,熱愛(ài)集體、回報(bào)集體,下面我就講講、、、、、、結(jié)尾:正因?yàn)檫@樣,我們一定要團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體、、、、、、回報(bào) 開(kāi)頭:(1)綠草如茵,那是草兒在回報(bào)春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報(bào)陽(yáng)光;白雪千里,那是雪兒在回報(bào)朔風(fēng)。生活,因回報(bào)而美麗。
(2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒(méi)有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。 雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)因此展開(kāi)笑顏。
梅,迎著風(fēng)雪,一枝獨(dú)放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅(jiān)信,第一個(gè)報(bào)春的消息,迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)。 (3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽(tīng)到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢(mèng),付出總有回報(bào)。
結(jié)尾:世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào),卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的,只有付出才會(huì)有回報(bào)。
誠(chéng)如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報(bào);說(shuō)到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會(huì)更加美好。 感恩 開(kāi)頭:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B 結(jié)尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。 集體溫暖 開(kāi)頭:雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
結(jié)尾:“一棵小樹(shù),難經(jīng)風(fēng)吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風(fēng)?!弊屛覀冎鲃?dòng)關(guān)心集體,熱心為集體做事,誠(chéng)心為集體服務(wù)吧! 師生情 開(kāi)頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。
我們擁。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)
生活中的體驗(yàn)無(wú)處不在,不論成功與否,都會(huì)有不同程度的收獲。
記得那是我6歲向媽媽學(xué)做菜的時(shí)候,我學(xué)做的第一道菜是“涼拌黃瓜”。我先拿起菜刀拍黃瓜,發(fā)現(xiàn)刀那家伙真重,我費(fèi)了好大勁才拿起來(lái)。我小心翼翼地把刀面對(duì)準(zhǔn)黃瓜,“啪”用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了,我再用刀把黃瓜切成小段放進(jìn)盤(pán)子里,拿出調(diào)料撒在黃瓜上面。不一會(huì)兒,菜做好了。媽媽嘗了一塊黃瓜后,說(shuō)“兒子真棒,做得真好吃,只是鹽放得少了點(diǎn),味淡了點(diǎn)。”聽(tīng)了媽媽的話,我心想:鹽是什么東西,多放菜就會(huì)好吃嗎?
終于有一天,我天真的以為鹽就等于飯菜的“香精”!有了它,飯菜就會(huì)香甜可口,少放鹽就是小好吃,多放鹽就是大好吃!第二天,我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備再做一道涼拌黃瓜,不一會(huì)兒,就只差放鹽了,我左看看,又看看,生怕媽媽在一旁看著,確認(rèn)萬(wàn)事大吉后,我欣喜若狂,馬上拿出鹽罐,用小勺舀了七八勺鹽放進(jìn)菜盤(pán)里,才心滿意足地收拾好廚房,把菜端給了媽媽。媽媽見(jiàn)到我做的菜夾起一塊黃瓜,剛咬了一口就連忙吐了出來(lái):“兒子,你今天怎么調(diào)的菜?怎么這么咸?前幾天不是調(diào)得很好吃嗎?”我一下慌了神,怎么會(huì)這樣呢?鹽不是放得越多越好嗎?我也拿起筷夾起黃瓜嘗了一口,哇,太咸了!原來(lái)多放鹽的菜并不會(huì)更好吃呀!
通過(guò)這次做菜,我琢磨出一個(gè)道理:不管做什么事,都要有一個(gè)“度”,多了或少了都不好,只有恰到好處,才會(huì)把事情辦好。
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