春暖花開綻放花季的作文開頭(這一刻,春暖花開的作文好的開頭和結(jié)尾)
1.這一刻,春暖花開的作文好的開頭和結(jié)尾
春天的最后一朵花隱去了芬芳的笑靨，只留下遍地的殘紅。
花圃里疊著層層凋零的花瓣。煙雨迷茫，花兒舞動(dòng)了一春的身軀已停止，疲倦的微笑擱淺在花瓣的嘴角。
縷縷雨絲輕輕掠過花兒，留下淺淺的吻痕。每一片花瓣里都棲息著一個(gè)恬淡的靈魂，包含著默默珍藏的感動(dòng)和憂傷。每一滴淌過花瓣的雨珠，都似花兒為惜春而凝成的眼淚，盈盈閃動(dòng)。
“樓頭殘夢(mèng)五更鐘，花底離愁三月雨?！泵鎸?duì)春殘花落，細(xì)雨霏霏，古人只嘆愁感懷。殊不知花的凋零并不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)，在短暫的黯淡過后，輝煌將繼續(xù)下去。
對(duì)于花圃的一時(shí)的空蕪，我們總習(xí)慣以失望和嘆息將下一季的風(fēng)景遺忘。就如我們經(jīng)歷一段灰暗的日子后，總會(huì)因?yàn)槭√喽炭?，便放棄了曾?jīng)對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。因此，我們習(xí)慣將美好的風(fēng)景定格在昨天，定格在無限的回憶之中，卻把綿綿不盡的憂傷留在心間，把縈繞胸臆的惆悵留在今天。然而成功總把握在積極樂觀，目標(biāo)堅(jiān)定的人們手里。今天是明天的歷史，好好計(jì)劃明天，明天定比今天美麗！
春殘，花落——不是結(jié)束，不是終點(diǎn)，而是開始，是起點(diǎn)，是序曲……
每一天，第一季，我們走過的每一段歷程，都含有各自的美麗。那何必還苦苦癡迷于流逝的過去，望遙遠(yuǎn)的未來？難道沒有發(fā)現(xiàn)春殘花落，煙雨渺茫；憑欄眺望，陽光總在風(fēng)雨后？別讓哀傷和淚水浸濕今天，帶著陽光一樣的微笑，扇起滿載希望的翅膀，風(fēng)雨無阻地向著夢(mèng)想的天空飛翔，帶著那份堅(jiān)定，那份執(zhí)著。
又是春殘花落時(shí)。不經(jīng)意間夏季已向我們款款走來。
我相信，充滿陽光，充滿信心，蘊(yùn)含著無限能量的我們將會(huì)是城市中最亮麗的一道風(fēng)景線。
2.那一刻,我的世界春暖花開作文的開頭和結(jié)尾
《那一刻，我的世界春暖花開》那一刻，也許是在擺脫煩惱的困擾之后，也許是在收獲意外的驚喜之后，也許是在頓悟親情的溫暖之后，也許是在震撼于自然的偉力之后，那一刻，我的世界春暖花開，充滿陽光。
請(qǐng)以“那一刻，我的世界春暖花開”為題，寫一篇文章。要求： 1.捕捉生活細(xì)節(jié)，，寫出自己那一刻的內(nèi)心變化。
2.除詩(shī)歌以外，文體不限。 3.不得少于600字。
有時(shí)候，你無心的舉動(dòng)：一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)友善的微笑、一個(gè)肯定的手勢(shì)……都會(huì)幫助到他人許多。我的世界，就曾經(jīng)因?yàn)橐粋€(gè)微笑而春暖花開。
那一年秋天，我因?yàn)榘峒叶D(zhuǎn)進(jìn)了一所新學(xué)校。陌生的學(xué)校、陌生的班級(jí)、陌生的老師與同學(xué)……這一切都使我感到忐忑而惶恐。
下課時(shí)，我總像一只膽怯的縮頭烏龜般縮在座位上，不愿意出教室也不愿意理睬新同學(xué)。很快，在同學(xué)們失去對(duì)我的新鮮感后，我成了一個(gè)像影子一樣可有可無的人。
我的成績(jī)也因?yàn)椴贿m應(yīng)新老師的教學(xué)方式而一落千丈，成了老師眼中沉默寡言、無足輕重的怪孩子。為了不讓父母擔(dān)心，我兀自一人承受著轉(zhuǎn)學(xué)的巨大不適，將這個(gè)糟糕的局面僵持了一月有余。
那段時(shí)間里，我的心情烏云密布。直至深秋的一天清晨，我默默地望著窗外淅淅瀝瀝下著的雨，它們打在已然全禿的樹枝上，顯得凄涼而哀傷。
老天爺似乎忘記了“秋高氣爽，萬里無云”的含義，揮手將陰沉沉的天空壓得好低，好低，使我原本灰暗的心情平添了幾絲壓抑。我木然地轉(zhuǎn)過頭，目光恰巧與一位剛進(jìn)教室的女生的視線相撞，她愣了一下，仿佛在詫異為何會(huì)撞上我的目光。
我的心往下沉了幾寸：果真還是融入不了這個(gè)集體嗎？卻突然看到她對(duì)我綻放了一個(gè)友善的微笑，這微笑維持了許久、許久。那是怎樣一個(gè)燦爛的微笑啊，仿佛能刺破厚厚云層的陽光般耀眼；那是怎樣一個(gè)溫暖的微笑啊，好似能溫暖瀕臨凍死者的火焰般熾熱；那是怎樣一個(gè)美麗的微笑啊，好像可以將人迷得神魂顛倒的美人般傾國(guó)傾城。
原來還有人未將我遺忘，原來還有人將我當(dāng)成朋友！剎那間的狂喜涌進(jìn)我的心中，窗外天氣依舊，我的世界里卻春暖花開。因?yàn)槟且粋€(gè)微笑，我開始主動(dòng)與同學(xué)交往，混入他們的小圈子；我開始將疑難請(qǐng)教于老師，使成績(jī)穩(wěn)步提升；我開始積極參加各種活動(dòng)，成為最耀眼的那顆明星…… 一陣雨過后，空氣也像被雨沖洗了一般，格外清新，如茵的草地上，點(diǎn)點(diǎn)露珠掛在草葉上，像一個(gè)個(gè)晶瑩的水晶燈籠，太陽光照在上面，映出了青的藍(lán)，赤的紅，紫的綠。
明天就是13號(hào)，要中考了，我的心中掠過一絲迷惘與擔(dān)憂：三年的奮斗即將體現(xiàn)在這三天，三年的等待只為這一戰(zhàn)，萬一考不上重點(diǎn)，萬一臨場(chǎng)失?！瓗е鴳n慮和不安，我走出了家門，——出去散散心吧！路邊的花兒被風(fēng)雨打折了，想要站起來重新開放，似乎不可能了?！@是不祥的預(yù)兆嗎？明天，后天，大后天，我會(huì)失敗嗎？淚水不知不覺地滑過我的臉頰。
迷蒙中，我看到了一個(gè)小小的、白色的身影——是紙嗎？不，現(xiàn)在沒有風(fēng)，它卻在微微顫動(dòng)。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只見它全身濕濕的，顯然是被雨淋的，兩只觸角極細(xì)微地顫動(dòng)著，身上芝麻大的黑點(diǎn)依然可見。
它停在花瓣上，似乎觀察著周圍的動(dòng)靜，——就算周圍有什么敵害，小白蝶也無力反抗，它太虛弱了！此時(shí)，我仿佛看到它在雨中掙扎的情景：大雨嘩嘩地下著，顯示著它的淫威，小白蝶想找個(gè)地方躲起來，卻被一個(gè)大雨點(diǎn)給打在了地上，它抖著翅膀想要飛起來，可它那細(xì)弱的腳連站都站不穩(wěn)。第一次，它沒有站起來，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次……啊，它終于站起來了，爬出了水洼……我的心怦然一動(dòng)，多勇敢的小白蝶??！我輕輕捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝陽的地方，讓它感受一下陽光的溫暖，它的身體又抖起來了，是怕我嗎？噢，不要怕，我的小勇士，我微笑著離去。
剛走不遠(yuǎn)，我突然想到我怎么可以把這么弱小的生靈放在那里呢，我又跑了回去，令人震驚的是，小白蝶飛向了天空。飛去之前，它在我的身邊轉(zhuǎn)了一圈，似乎感謝我，然后又飛走了，飛向了天空。
——多頑強(qiáng)的小生命??！ 就在這一刻，我分明看見：天空——很藍(lán)，陽光灑在我身上——很溫暖！我忽然意識(shí)到：生命中會(huì)有太多的遺憾，但人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，對(duì)于困苦和迷惘，我們應(yīng)該微笑面對(duì)。我相信，成功是通過一步步努力得到的！只要努力過，即使失敗又有何妨——驀地，那一刻，我的世界春暖花開，灑滿陽光。
我的心怦然一動(dòng)：明天，我不怕。 5 ，那一刻，我的世界春暖花開 天邊有幾朵彩云在飄蕩，它們帶著我浪跡天涯的夢(mèng)想，在天邊變化著夢(mèng)幻的光芒。
縷縷霞光，糅合了萬物的生長(zhǎng)，帶著生的希望，為我們寫下夢(mèng)的篇章。喜歡游山玩水，是注定要做個(gè)行者的。
心中一直有個(gè)小小的夢(mèng)想，渴望一雙腳走遍天涯海角，我愛上徜徉在山水間的感受，愛上了自然界中柔美的靈魂?？墒?，既然要做個(gè)浪跡天涯的游者，就不可以背上太多的回憶，因此，必須選擇放棄，可是又不怎丟掉過往的美麗，只能默默的哭泣。
直到視野里出現(xiàn)那片海.還沒有去過大海，去被他所散發(fā)出的魅力深深吸引。
“遇”見那片海，只是一個(gè)偶然的不能。
3.求《春暖花開》作文開頭結(jié)尾,如果有中間故事的構(gòu)思麻煩也說一下,
歲月的長(zhǎng)河緩緩流過，留下一串或深或淺的腳印，其中有歡笑，有傷心，有委屈……
在我的印象中，爸爸是一位博學(xué)多識(shí)但又話很少的人，我一直不太敢親近他。
上小學(xué)時(shí)，爸爸從來不接我回家。每次我向他抱怨回家的路有多可怕時(shí)，他總是淡淡地回一句：你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用爸爸接了。
爸爸的漠不關(guān)心，讓我有一種不被重視的感覺。他根本不知道，回家的路有多可怕！每當(dāng)我放學(xué)回家，走到那條小路時(shí)，我總會(huì)胡思亂想：里面會(huì)不會(huì)有鬼？當(dāng)我想過后，我就不敢進(jìn)去了。一陣一陣陰風(fēng)吹著我，讓我感到頭皮發(fā)緊，背后起了雞皮疙瘩，這時(shí)，我就抱怨爸爸為什么不來接我。當(dāng)然路總歸是要走的。我不停為自己壯膽，想象自己是超人，然后，我走上了那條小路。天，已經(jīng)很暗了，沒有一個(gè)人影，我就這么走著，假如路邊突然竄出一只貓，那么，我一定會(huì)被嚇得魂飛魄散，心神不定！兩邊不時(shí)吹來一陣陣陰風(fēng)，如果不是在這種安靜地道路上，不是獨(dú)自一人，那我還有可能認(rèn)為這風(fēng)是大自然的樂音，可是，現(xiàn)在的我只有一個(gè)人，我只好沒命地跑，跑，跑回家。風(fēng)，依舊吹著，留下一片“沙沙”聲……
回到家里，依舊是老爸那淡淡地口氣：你回來了？
我真是好委屈，讓一個(gè)八九歲的孩子走過那樣可怕的路，怎么忍心呀！我不停地抱怨。
事情的轉(zhuǎn)折點(diǎn)發(fā)生在那個(gè)傍晚……
那天，我像往常一樣要獨(dú)自穿過那一條小路?？墒牵旃路鹨脚宜频?，下起了“金豆豆”。我抱怨：連你也捉弄我嗎？！我已經(jīng)夠慘了，難道你還想讓我更慘嗎？一陣抱怨過后，我踏上了那條小路?！昂艉簟?，風(fēng)好像大了起來，把樹葉吹得“嘩嘩”響。兩旁的樹仿佛在向我靠近，它們發(fā)出“沙沙”聲，我警惕起來：“誰！”我又開始胡思亂想了：那不會(huì)是鬼吧？或者是樹妖？……我越想越害怕，開始沒命地狂奔……
回到家里，爸爸出來迎接我：“回來了？這時(shí)，我看到爸爸他沒換下的濕衣服，看見他肩頭那一片樹葉……沒出息的我流下了一顆顆“金豆豆”。
啊，我全明白了！原來，原來……
那一次，我發(fā)現(xiàn)了樹叢后濃濃的父愛！那一次，我的世界春暖花開！
4.關(guān)于作文又是春暖花開時(shí)怎么開頭
濃濃的年味兒還未散去，大地還保存著鞭炮散落時(shí)的紅色音符。
翻開日歷，是新的一天——才發(fā)現(xiàn)，原來春天已降臨。那么熟悉的名字，多少想念的時(shí)刻：立春了，春天終于來了！放下冬日皚皚白雪的美景，人間又迎來了久違的艷陽天。
又到一年春暖時(shí)，又到欣賞一年花開時(shí)…… ——題記日歷總是在不經(jīng)意間消融了時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間冬日就已消失。當(dāng)立春的時(shí)刻已慢慢向人間靠攏，是不是春暖花開的季節(jié)也跟隨它一同降落？想念了太久的美景，思戀了年年歲歲的風(fēng)光，一如神妃仙子而降，在立春的季節(jié)中徜徉沉睡了一冬的夢(mèng)想……印象春天，春餅是它不變的故事。
在今天，總能聞到濃濃的春餅香味兒，薄薄的餅中裹著土豆絲、蔥絲、甜面醬、黃瓜……一如春天給我的印象，降落便是風(fēng)景迤邐，包含著它獨(dú)具的內(nèi)涵與人間無盡的想念。立春吃春餅，不變的風(fēng)俗，更是永遠(yuǎn)沉淀的經(jīng)典。
或許這民間的傳統(tǒng)不足以讓歷史記載，但它終將傳揚(yáng)給后人，一代又一代。立春的今天，我們依舊會(huì)和每一次的相逢一樣，口中將春天的氣息細(xì)細(xì)咀嚼，腦海將對(duì)春天所有的記憶回翻一遍，是楊柳纖纖的岸邊，亦是湖上小舟的揚(yáng)帆？團(tuán)聚在一桌的親人們，一同靜待春天的歸來。
伴立春的腳步而降，還有一切美好的祝愿，對(duì)春天的思念……立春是春天不變的旋律，第一個(gè)音符，對(duì)視的眼眸。陶冶春天，自然是它不變的氣息。
喜歡春天的很大一部分原因，因?yàn)樽约簭男?，便愛上了它不精雕琢的亮麗。哪怕它沒有洞庭湖畔的鵝卵敲擊，也沒有三山五岳“一覽眾山小”的傲氣，它不是天地美景中最美好的一個(gè)，卻是那些風(fēng)光中最令人神往的地方……春天，它的行蹤不易察覺，往往是淘氣的藏在了你的身后。
它沒有固定的位置，就這樣漂流在人間，走到哪兒，哪兒就是艷陽高照的好時(shí)光；它也沒有刻意的標(biāo)志，也許花開便是它的腳印、也許樹蔭亦是它的繁榮……與其說是我用回憶陶冶春天，倒不如是春天陶冶我可愛的故鄉(xiāng)。我想，在這九霄云天下，從沒有一個(gè)詞匯能將春天的神韻表達(dá)到淋漓盡致。
即使是一輪春日的暖陽，也能將所有愛詩(shī)人的情愫撩動(dòng)；即使是一片云散，也能讓愛自然的人為之感嘆……絢爛春天，萬物復(fù)蘇時(shí)，戀你一片春暖花開。你聽啊，泉水叮咚響的可愛，小魚兒細(xì)語在春天的指縫間；你看啊，老樹碩大的蔭蔽阻隔了熾熱的光線，坐在樹下為它賦詩(shī)一首；你聞啊，不知名的花兒們姹紫嫣紅，散發(fā)著濃濃的香氣，渲染了美景；你觸啊，碰一碰空氣中彌漫的春天氣息。
這屬于春天發(fā)光的美麗，這裝點(diǎn)春天最淡雅的畫筆。在宣紙上肆意勾勒一個(gè)弧線，再用水彩潑墨一棵青松，畫中有你、有我，名叫《春暖花開》立春了，去看那風(fēng)景如畫立春了，揭開沉睡一冬夢(mèng)想的紗流云間也蕩漾著桃紅柳綠的色彩又是一年春暖花開……濃濃的年味兒還未散去，大地還保存著鞭炮散落時(shí)的紅色音符。
翻開日歷，是新的一天——才發(fā)現(xiàn)，原來春天已降臨。那么熟悉的名字，多少想念的時(shí)刻：立春了，春天終于來了！放下冬日皚皚白雪的美景，人間又迎來了久違的艷陽天。
又到一年春暖時(shí)，又到欣賞一年花開時(shí)…… ——題記日歷總是在不經(jīng)意間消融了時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間冬日就已消失。當(dāng)立春的時(shí)刻已慢慢向人間靠攏，是不是春暖花開的季節(jié)也跟隨它一同降落？想念了太久的美景，思戀了年年歲歲的風(fēng)光，一如神妃仙子而降，在立春的季節(jié)中徜徉沉睡了一冬的夢(mèng)想……印象春天，春餅是它不變的故事。
在今天，總能聞到濃濃的春餅香味兒，薄薄的餅中裹著土豆絲、蔥絲、甜面醬、黃瓜……一如春天給我的印象，降落便是風(fēng)景迤邐，包含著它獨(dú)具的內(nèi)涵與人間無盡的想念。立春吃春餅，不變的風(fēng)俗，更是永遠(yuǎn)沉淀的經(jīng)典。
或許這民間的傳統(tǒng)不足以讓歷史記載，但它終將傳揚(yáng)給后人，一代又一代。立春的今天，我們依舊會(huì)和每一次的相逢一樣，口中將春天的氣息細(xì)細(xì)咀嚼，腦海將對(duì)春天所有的記憶回翻一遍，是楊柳纖纖的岸邊，亦是湖上小舟的揚(yáng)帆？團(tuán)聚在一桌的親人們，一同靜待春天的歸來。
伴立春的腳步而降，還有一切美好的祝愿，對(duì)春天的思念……立春是春天不變的旋律，第一個(gè)音符，對(duì)視的眼眸。陶冶春天，自然是它不變的氣息。
喜歡春天的很大一部分原因，因?yàn)樽约簭男?，便愛上了它不精雕琢的亮麗。哪怕它沒有洞庭湖畔的鵝卵敲擊，也沒有三山五岳“一覽眾山小”的傲氣，它不是天地美景中最美好的一個(gè)，卻是那些風(fēng)光中最令人神往的地方……春天，它的行蹤不易察覺，往往是淘氣的藏在了你的身后。
它沒有固定的位置，就這樣漂流在人間，走到哪兒，哪兒就是艷陽高照的好時(shí)光；它也沒有刻意的標(biāo)志，也許花開便是它的腳印、也許樹蔭亦是它的繁榮……與其說是我用回憶陶冶春天，倒不如是春天陶冶我可愛的故鄉(xiāng)。我想，在這九霄云天下，從沒有一個(gè)詞匯能將春天的神韻表達(dá)到淋漓盡致。
即使是一輪春日的暖陽，也能將所有愛詩(shī)人的情愫撩動(dòng)；即使是一片云散，也能讓愛自然的人為之感嘆……絢爛春天，萬物復(fù)蘇時(shí)，戀你一片春暖花開。你聽啊，泉水叮咚響的可愛，小魚兒細(xì)語在春天的指縫間；你看啊，老樹碩大的蔭蔽阻隔了熾熱的光線，坐在樹下為它賦詩(shī)一首；你聞啊，不知名的花兒們姹紫。
5.關(guān)于作文又是春暖花開時(shí)怎么開頭
濃濃的年味兒還未散去，大地還保存著鞭炮散落時(shí)的紅色音符。
翻開日歷，是新的一天——才發(fā)現(xiàn)，原來春天已降臨。那么熟悉的名字，多少想念的時(shí)刻：立春了，春天終于來了！放下冬日皚皚白雪的美景，人間又迎來了久違的艷陽天。
又到一年春暖時(shí)，又到欣賞一年花開時(shí)…… ——題記日歷總是在不經(jīng)意間消融了時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間冬日就已消失。當(dāng)立春的時(shí)刻已慢慢向人間靠攏，是不是春暖花開的季節(jié)也跟隨它一同降落？想念了太久的美景，思戀了年年歲歲的風(fēng)光，一如神妃仙子而降，在立春的季節(jié)中徜徉沉睡了一冬的夢(mèng)想……印象春天，春餅是它不變的故事。
在今天，總能聞到濃濃的春餅香味兒，薄薄的餅中裹著土豆絲、蔥絲、甜面醬、黃瓜……一如春天給我的印象，降落便是風(fēng)景迤邐，包含著它獨(dú)具的內(nèi)涵與人間無盡的想念。立春吃春餅，不變的風(fēng)俗，更是永遠(yuǎn)沉淀的經(jīng)典。
或許這民間的傳統(tǒng)不足以讓歷史記載，但它終將傳揚(yáng)給后人，一代又一代。立春的今天，我們依舊會(huì)和每一次的相逢一樣，口中將春天的氣息細(xì)細(xì)咀嚼，腦海將對(duì)春天所有的記憶回翻一遍，是楊柳纖纖的岸邊，亦是湖上小舟的揚(yáng)帆？團(tuán)聚在一桌的親人們，一同靜待春天的歸來。
伴立春的腳步而降，還有一切美好的祝愿，對(duì)春天的思念……立春是春天不變的旋律，第一個(gè)音符，對(duì)視的眼眸。陶冶春天，自然是它不變的氣息。
喜歡春天的很大一部分原因，因?yàn)樽约簭男?，便愛上了它不精雕琢的亮麗。哪怕它沒有洞庭湖畔的鵝卵敲擊，也沒有三山五岳“一覽眾山小”的傲氣，它不是天地美景中最美好的一個(gè)，卻是那些風(fēng)光中最令人神往的地方……春天，它的行蹤不易察覺，往往是淘氣的藏在了你的身后。
它沒有固定的位置，就這樣漂流在人間，走到哪兒，哪兒就是艷陽高照的好時(shí)光；它也沒有刻意的標(biāo)志，也許花開便是它的腳印、也許樹蔭亦是它的繁榮……與其說是我用回憶陶冶春天，倒不如是春天陶冶我可愛的故鄉(xiāng)。我想，在這九霄云天下，從沒有一個(gè)詞匯能將春天的神韻表達(dá)到淋漓盡致。
即使是一輪春日的暖陽，也能將所有愛詩(shī)人的情愫撩動(dòng)；即使是一片云散，也能讓愛自然的人為之感嘆……絢爛春天，萬物復(fù)蘇時(shí)，戀你一片春暖花開。你聽啊，泉水叮咚響的可愛，小魚兒細(xì)語在春天的指縫間；你看啊，老樹碩大的蔭蔽阻隔了熾熱的光線，坐在樹下為它賦詩(shī)一首；你聞啊，不知名的花兒們姹紫嫣紅，散發(fā)著濃濃的香氣，渲染了美景；你觸啊，碰一碰空氣中彌漫的春天氣息。
這屬于春天發(fā)光的美麗，這裝點(diǎn)春天最淡雅的畫筆。在宣紙上肆意勾勒一個(gè)弧線，再用水彩潑墨一棵青松，畫中有你、有我，名叫《春暖花開》立春了，去看那風(fēng)景如畫立春了，揭開沉睡一冬夢(mèng)想的紗流云間也蕩漾著桃紅柳綠的色彩又是一年春暖花開……濃濃的年味兒還未散去，大地還保存著鞭炮散落時(shí)的紅色音符。
翻開日歷，是新的一天——才發(fā)現(xiàn)，原來春天已降臨。那么熟悉的名字，多少想念的時(shí)刻：立春了，春天終于來了！放下冬日皚皚白雪的美景，人間又迎來了久違的艷陽天。
又到一年春暖時(shí)，又到欣賞一年花開時(shí)…… ——題記日歷總是在不經(jīng)意間消融了時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間冬日就已消失。當(dāng)立春的時(shí)刻已慢慢向人間靠攏，是不是春暖花開的季節(jié)也跟隨它一同降落？想念了太久的美景，思戀了年年歲歲的風(fēng)光，一如神妃仙子而降，在立春的季節(jié)中徜徉沉睡了一冬的夢(mèng)想……印象春天，春餅是它不變的故事。
在今天，總能聞到濃濃的春餅香味兒，薄薄的餅中裹著土豆絲、蔥絲、甜面醬、黃瓜……一如春天給我的印象，降落便是風(fēng)景迤邐，包含著它獨(dú)具的內(nèi)涵與人間無盡的想念。立春吃春餅，不變的風(fēng)俗，更是永遠(yuǎn)沉淀的經(jīng)典。
或許這民間的傳統(tǒng)不足以讓歷史記載，但它終將傳揚(yáng)給后人，一代又一代。立春的今天，我們依舊會(huì)和每一次的相逢一樣，口中將春天的氣息細(xì)細(xì)咀嚼，腦海將對(duì)春天所有的記憶回翻一遍，是楊柳纖纖的岸邊，亦是湖上小舟的揚(yáng)帆？團(tuán)聚在一桌的親人們，一同靜待春天的歸來。
伴立春的腳步而降，還有一切美好的祝愿，對(duì)春天的思念……立春是春天不變的旋律，第一個(gè)音符，對(duì)視的眼眸。陶冶春天，自然是它不變的氣息。
喜歡春天的很大一部分原因，因?yàn)樽约簭男?，便愛上了它不精雕琢的亮麗。哪怕它沒有洞庭湖畔的鵝卵敲擊，也沒有三山五岳“一覽眾山小”的傲氣，它不是天地美景中最美好的一個(gè)，卻是那些風(fēng)光中最令人神往的地方……春天，它的行蹤不易察覺，往往是淘氣的藏在了你的身后。
它沒有固定的位置，就這樣漂流在人間，走到哪兒，哪兒就是艷陽高照的好時(shí)光；它也沒有刻意的標(biāo)志，也許花開便是它的腳印、也許樹蔭亦是它的繁榮……與其說是我用回憶陶冶春天，倒不如是春天陶冶我可愛的故鄉(xiāng)。我想，在這九霄云天下，從沒有一個(gè)詞匯能將春天的神韻表達(dá)到淋漓盡致。
即使是一輪春日的暖陽，也能將所有愛詩(shī)人的情愫撩動(dòng)；即使是一片云散，也能讓愛自然的人為之感嘆……絢爛春天，萬物復(fù)蘇時(shí)，戀你一片春暖花開。你聽啊，泉水叮咚響的可愛，小魚兒細(xì)語在春天的指縫間；你看啊，老樹碩大的蔭蔽阻隔了熾熱的光線，坐在樹下為它賦詩(shī)一首；你聞啊，不知名的花兒們姹紫。
6.在那春暖花開的日子里作文 開頭 敘事 結(jié)尾 500字
在春暖花開的日子里，我懂得了：不僅父母會(huì)給予我們愛，陌生人也會(huì)給予我們愛。
有一次，我作業(yè)做完了，就穿著溜冰鞋到校小區(qū)里溜冰。正當(dāng)我留的走火入魔的時(shí)候，出乎意料的是發(fā)生了！前面有一個(gè)臺(tái)階，而我卻粗心大意，沒看清前面的路。我的左腳先溜向臺(tái)階，這時(shí)，我開始覺得身子往后仰，接著，只聽“啊”的一聲，我摔了下來。我的手緊緊地捂著腿，萬分疼痛。
過了一會(huì)，我隱隱約約的看到一位素不相識(shí)的阿姨循聲向我走來。轉(zhuǎn)眼間，那位阿姨已經(jīng)走到了我的面前，蹲了下來，二話沒說，拉開我的手，血便像洪水那樣涌了出來，她連忙拿出自己隨身攜帶的方巾捂在我的腿上，用膠布把方巾固定住，并把我扶起來。我的心里暖烘烘的，對(duì)那位阿姨說：“謝謝你！”“不用謝?！卑⒁桃贿呎f，一邊關(guān)心的摸了摸我的頭。
原來陌生人給予我們的愛也像春光一樣溫暖??！
7.作文<>
春天的花，含苞欲放，渴望陽光的照耀； 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿
青春的花，心向天開，等待夢(mèng)想的親吻。 小荷作文網(wǎng)
守候天堂的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地攀登，我相信：終有一天，春暖花開！ 小荷作文網(wǎng)
1.生活并不是一帆風(fēng)順，暴風(fēng)雨有時(shí)會(huì)突然襲擊 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿
我懷著對(duì)夢(mèng)想的憧憬，走向緩緩敞開的青春的大門。向里望去，一望無際的道路兩旁開滿了爭(zhēng)奇斗艷的花！路，是伸向遠(yuǎn)方的！這就是我心中的青春花季。在幼小的心靈里，青春是那樣的美好，那樣的神圣，那樣的令人神往！
金色的童年合上了無憂無慮的書頁，我以全級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī)升入初中，生命之花向我綻放，我開始踏上青春的征途。
幼稚的我如同一條緩緩奔流的小溪，在溝壑間玩耍，在時(shí)間的長(zhǎng)河中奔跑。我相信：只要不斷地前進(jìn)、奔流，終有一天會(huì)到達(dá)海洋！
但，生活遠(yuǎn)沒有我想象的那樣一帆風(fēng)順。正如在海上航行的水手會(huì)遭到狂風(fēng)巨浪的襲擊，我們的生活也會(huì)遭遇暴風(fēng)雨的襲擊。臨近初二期中考試的前兩周，僅有的一部分聽力也日趨飄渺。我?guī)缀蹩煲偪?，一遍又一遍地播放心愛的英語，但是那動(dòng)聽的英語如同飄到云天外一樣，離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
不得已之下，我離開了心愛的校園，離開了我奮斗的大本營(yíng)，離開了我青春的舞臺(tái)。從那以后，我完全脫離了青春的軌道，獨(dú)自在邊緣徘徊，游蕩……如同離群的鳥兒，找不到生命的歸宿。
那個(gè)冬天成了生命中最寒冷的冬天。
天寒，心更寒。
爸爸媽媽為了給我看病，來往奔波，日夜難眠。星天咽下了心中的苦與痛，月亮也為我們流淚。整個(gè)家，一下子垮了，不再有陽光，不再有歡聲笑語。在家整天與藥為伴，不知道有多少藥流動(dòng)在我的血液里，也不知道穿梭在動(dòng)脈與靜脈血管里的葡萄糖流向何處，我的身體被藥吞噬，我的思想也被麻木……
8.關(guān)于春暖花開的作文
那一刻，你悄悄地走來，驚醒了大地的心靈；蕭條的樹木不再枯萎，欣欣向榮，是生機(jī)。
那一刻，你輕輕地飄來，吹醒了大地的睡眠；昏暗的天空不再沉默，藍(lán)天白云，是壯觀。
那一刻，你默默地呼喚，激起了心中的波瀾；荒蕪的田野不再凄涼，綠草如茵，是美麗。
那一刻，你悄悄地?fù)崦?，觸動(dòng)了心中的情感；冰凍的小溪不再冷酷，柔情似水，是關(guān)愛。
那一刻，你輕輕地親吻，呼回了家園的溫馨；傷心的花蕾不再哭泣，繁花滿樹，是幸福。
那一刻，你默默地飄散，染藍(lán)了心中的心田；無情的沙漠不再風(fēng)化，綠樹青山，是天堂。
你熱情，你善良；你溫柔，你無私。感激蒼天把你賜給人間，你的到來俯償?shù)忮戂车诺锶瑖W，給萬物帶來了生機(jī)，帶來了希望，帶來了美麗。
慈祥的你，無時(shí)無刻不在關(guān)心著你的兒女。揮揮灑灑，種下一片愛心。
樹，在你的懷里欣欣向榮；
草，在你的懷里郁郁青綠；
花，在你的懷里嬌嬌嬉戲
水，在你的懷里緩緩流淌。
萬物充滿活力，充滿生機(jī)；
世界變得精彩，變得神奇。
你有一顆體貼萬物的心。春，你是什么？是上帝，是天使，是慈母。
在母親的懷抱里，我是一朵幸運(yùn)的花蕾，是一個(gè)自由、快樂的女孩。
我寂寞，你唱歌；
我傷心，你親吻；
我撒嬌，你微笑。
我怕黑，你給我陽光；
我怕冷，你給我溫暖；
我怕渴，你給我玉露；
我怕曬，你給我綠蔭。
世上的萬物都能喚起我們感恩的心。每一朵燦爛的鮮花，每一棵青綠的小草，每一道優(yōu)美的風(fēng)景，都是對(duì)你的感恩。
大海、河流、小溪，緩緩流淌，清澈見底，是感恩。
田野、草原、高山，鮮花漫爛，遼闊燦爛，是感恩。
梨白、桃紅、杏黃，十里飄香，清晰自然，是感恩。
清風(fēng)、晨露、玉泉，清爽可口，新鮮甜蜜，是感恩。
蝴蝶、蜻蜓、飛鳥，翩翩起舞，輕盈自在，是感恩。
藍(lán)天、白云、繁星，天馬行空，雄偉壯觀，是感恩。
平靜的萬物都有一顆感恩的心，更何況是有血有肉、有情有義的人呢！我感激上帝，感謝母親賜給我生命，賜給我關(guān)愛，才會(huì)使我如此自由、快樂、健康的成長(zhǎng)。
9.春暖花開的作文
又是春暖花開時(shí)作文
“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？ ”春的到來總會(huì)勾起人們無盡的思緒。望著那艷麗的鮮花，聽著那清脆的鳥鳴，不禁使我想起了她--
她是我的小學(xué)同學(xué)，我們的關(guān)系十分融洽。直到那年春天 ，我們的友情斷了 ……
那是一個(gè)星期天的上午，我倆約好去公園玩。春風(fēng)拂動(dòng)，群鳥啾唧，百花爭(zhēng)艷，芳草如茵…… 我和她手牽手踏在彎彎曲曲的小石道上，聽著大自然為我們唱的友情贊歌。遠(yuǎn)處有一個(gè)帳篷，像是雜技表演，我們來了興趣，想去觀看?？墒牵刂÷纷咛h(yuǎn)，我怕身體支撐不住，便對(duì)她說：“我們還是別去了，太遠(yuǎn)，我好累啊?！薄皼]關(guān)系，我攙著你，我們慢慢走。 ”說著，她攙起我就往外走。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)近路--從草坪上走過去，比小路近得多。太棒了。 我迫不及待地把我的重大發(fā)現(xiàn)告訴她。誰知，她竟板起臉來，“ 不行，你沒有看到草坪上的警示語嗎--‘請(qǐng)勿踐踏草坪 ’?！蔽倚α诵φf：“現(xiàn)在又沒有人，不會(huì)有人說我們的，再說了，這也不叫‘踐踏 ’ 嘛，這叫借道，小草不會(huì)責(zé)怪我們的?！彼€是那樣一本正經(jīng)地說：“不行，我們是少先隊(duì)員，要愛護(hù)花草，這是我們的職責(zé)。 ” 我開始有點(diǎn)煩了：“怎麼這麼死腦筋。難道你不知道這樣比較近嗎？ ” “當(dāng)然知道， ”她很堅(jiān)決，：“但是，我們不能以別人的利益換取自己的快樂。”什麼大道理，我都聽不進(jìn)去，只覺她傻。我們爭(zhēng)執(zhí)得很厲害?！?我不理你了?！?我自己一個(gè)人走了，把她扔在那里。
過了些天，她就莫名其妙地消失了，雖然并不是我的原因，但我也感到深深地自責(zé)。
又是春暖花開時(shí)，我來到那個(gè)公園，在那個(gè)我們分別的地方自省，希望鳥兒能帶去我的道歉，鮮花能送走我的祝福。
風(fēng)和日麗，天空湛藍(lán)，正值流光飛舞，草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，我怎能讓自己在房中空寂寥呢？ 漫步在小徑上，呼吸著春風(fēng)夾雜著土地的味道，聆聽著飛鳥愉悅地各自傳語，心中頓時(shí)充滿了一股莫名的沖動(dòng)！ 春天的萬物真可謂是五彩斑斕！紅潤(rùn)紅潤(rùn)的太陽，湛藍(lán)湛藍(lán)的晴空，嫩綠嫩綠的樹梢，……難怪詩(shī)人愛在這個(gè)時(shí)節(jié)肆意澎湃著自己的詩(shī)情畫意，畫家愿意在這個(gè)季節(jié)，不吝筆墨，獻(xiàn)上自己的濃墨重彩——因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。不可思議啊，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地？ 我靜靜地走過生命每一處田野，靜靜地走過生命每一條小河，突然發(fā)現(xiàn)，原來我這年少的生命不正是如同春天一樣，多姿多彩，充滿生機(jī)？ 生活賦予我的豈僅是我的青春，更多的是千般的希望，萬種的幸福！ 學(xué)校有同學(xué)或喧鬧或神秘或熱情的笑容，有老師或和藹可親的或嚴(yán)肅認(rèn)真的叮嚀囑咐，家里有母親那魔幻般的手，總能做出永遠(yuǎn)可口的飯菜，總能讓我體驗(yàn)無處不在的溫暖，街道邊熟悉的鄰居，一聲：“吃飯沒有？”的招呼，也能讓我心里充滿感懷，漫天浪漫的星輝，草色煙光殘照，小橋流水，天地萬物所有的景色我都會(huì)流連在其中，感受到萬物的恩賜。。我想，我擁有這么寶貴的財(cái)富，我怎能不珍惜，怎能不夢(mèng)想當(dāng)年華流逝，從春天流到夏天的時(shí)候，有一個(gè)燦爛華美的夏天，有一個(gè)果實(shí)累累的秋天，有一個(gè)無怨無悔的冬季？ 是的，為了我這樣的夢(mèng)想，我思索著。。。 從此珍惜時(shí)光，走過青春無悔的花季雨季，從此追逐夢(mèng)想，哪怕風(fēng)雨兼程，從此笑對(duì)人生，因?yàn)槲业拇禾?，我所擁有的四季，就在今天，春光流瀉，溫馨動(dòng)感的日子里，埋下了堅(jiān)實(shí)的種子。 春光中的我，擁有了不僅僅是春光。。
