這里的故事如此美麗作文開頭(這里的故事美作文)
1.這里的故事美作文
1
有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光，是畫家的風(fēng)景畫，是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美，而實實在在的美——永遠(yuǎn)在你的心中！
其實，美是畫家的畫筆，是音樂家的一個個小音符，是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友，不要再長途跋涉的尋找美的真諦，也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實在的東西，千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受；試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺！
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美，正因為如此，美就在我身邊！過去的人認(rèn)為，長相漂亮就是美，而現(xiàn)代人的審美眼光不僅僅局限于外表，而且集中在氣質(zhì)、品格上，否則，只有美麗的外表則只是一支精雕細(xì)琢的花瓶，只有欣賞價值，而永遠(yuǎn)沒有實用意義。
美，一直在我身邊。祖國的錦繡河山，有著氣魄之美；廣袤無垠的大海，有著雄渾之美；星月蒼穹，有著夢幻之美；鳥語花香，有著自然之美……當(dāng)我們身處于如此美景之中，遠(yuǎn)離世俗喧囂，心底也會油然而生一種淡然之美。
美，在我身邊。每天清晨，當(dāng)我們迎著第一縷和風(fēng)，感受著第一縷陽光，聽著第一聲鳥啼上學(xué)時，我們會看到清潔工人忙碌的身影，體會到了奉獻(xiàn)之美；當(dāng)我們經(jīng)過公園，看到老人與貓狗共歡，與鳥兒共唱時，我們感受到和諧之美；當(dāng)我們聽說南方暴雪成災(zāi)，許多人們都無法回家團(tuán)圓時，來自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品，當(dāng)車子連夜趕到災(zāi)區(qū)，我們看到了災(zāi)民們帶著幸福微笑的臉，此刻，我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美；當(dāng)“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年來的飛天夢，飛往月球，并傳回第一張我們自己的月球表面照片時，那震耳欲聾的掌聲告訴我們：這是夢想之美！當(dāng)我們在殘奧會上看到殘疾人運(yùn)動員在自強(qiáng)不息、努力拼搏時，我們也悟到了進(jìn)取之美……
2
其實，美就在我們身邊。只要我們善于觀察、留意，會發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身邊；美，無處不在。
有個塌鼻子的小男孩兒，因為兩歲時得過腦炎，智力受損，學(xué)習(xí)起來很吃力。打個比方，別人寫作文能寫二三百字，他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文，他同樣能寫得美麗如花。
那是一次作文課，題目是《愿望》。他極其認(rèn)真地想了半天，然后極其認(rèn)真地寫，那作文極短，只有三句話：我有兩個愿望，第一個是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說：“你真聰明。”第二個是，老師天天笑瞇瞇地看著我說：“你一點也不笨?！?/p>
于是，就是這篇作文，深深地打動了他的老師，那位媽媽式的老師不僅給了他最高分，在班上帶感情朗誦了這篇作文，還一筆一畫地批道：你很聰明，你的作文寫得非常感人，請放心，媽媽肯定會格外喜歡你的，老師肯定會格外喜歡你的。大家肯定會格外喜歡你的。
捧著作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看，他是在等待著一個美好的時刻。
那個時刻終于到了，是媽媽的生日——一個陽光燦爛的星期天。那天，他起得特別早，把作文本裝在一個親手做的美麗的大信封里，信封上畫著一個塌鼻子的男孩兒咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽，等著媽媽醒來。媽媽剛睜開眼醒來，他就甜甜地喊了聲“媽媽”，然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說：“媽媽，今天是您的生日，我要送給您一件禮物。”
媽媽笑了：“什么？”
他笑笑：“我的作文?！闭f著雙手遞過來那個大信封。接過信封，媽媽的心在怦怦地跳！
果然，看著這篇作文，媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚，然后一把舉住小男孩兒，摟得很緊很緊，仿佛他會突然間飛了。
是的，智力可以受損，但愛永遠(yuǎn)不會，它朝氣勃勃，永遠(yuǎn)垂著綠陰，開著明媚的花，結(jié)著芳香的果。
2.2）“好的故事”如此之美,文章的開頭和結(jié)尾卻兩次寫到“昏沉的夜
課文《好的故事》如此之美，文章的開頭和結(jié)尾卻兩次寫到“昏沉的夜”，作者是用“昏沉的夜”暗喻舊中國當(dāng)時社會的黑暗。
但同時也表達(dá)了另一種期盼：希望生活如夢境中美好的故事一樣。既然是昏沉的“夜”，就總會過去，天總是要亮的，太陽終究會照亮大地的。
擴(kuò)展資料：
《好的故事》此文通過對夢境中“好的故事”的描繪，反映了作者魯迅在希望與失望的矛盾中，啟示人們毀掉“昏沉的夜”，實現(xiàn)充滿“好的故事”的生活的強(qiáng)烈愿望，表現(xiàn)了作者魯迅對美好事物的追求與歌贊，對理想的熱烈憧憬。全文景物寫得真實、細(xì)致，且景中有情，景中有意。
此文寫于1925年，當(dāng)時的中國極其混亂，帝國主義正在迫害中國，廣大的勞動人民生活較艱苦。在這種艱難的情況下，作者同廣大人民一樣，期望美好的未來盡快來到，故作此文寄以希望。
參考資料來源：
百度百科-《好的故事》
3.《這里的故事美》500字作文,快
有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光，是畫家的風(fēng)景 畫，是音樂家譜寫的樂章。
可是這樣的美 是抽象的美，而實實在在的美——永遠(yuǎn)在 你的心中！其實，美是畫家的畫筆，是音樂家的一個 個小音符，是組成壯觀美景的每一個部分 乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道 ，可是它帶給你的卻是無比的享受。
所以 ——美在我們的身邊。 朋友，不要再長途跋涉的尋找美的真諦， 也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實 在的東西，千萬不要把它抽象化。
試著向 募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他 們給你以美的享受；試著向你的親人、朋 友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺 ！高尚的品德、愛心、親情、友情……這些 其實都是實實在在的美，正因為如此，美 就在我身邊！過去的人認(rèn)為，長相漂亮就 是美，而現(xiàn)代人的審美眼光不僅僅局限于 外表，而且集中在氣質(zhì)、品格上，否則， 只有美麗的外表則只是一支精雕細(xì)琢的花 瓶，只有欣賞價值，而永遠(yuǎn)沒有實用意義 。美，一直在我身邊。
祖國的錦繡河山，有 著氣魄之美；廣袤無垠的大海，有著雄渾 之美；星月蒼穹，有著夢幻之美；鳥語花 香，有著自然之美……當(dāng)我們身處于如此 美景之中，遠(yuǎn)離世俗喧囂，心底也會油然 而生一種淡然之美。美，在我身邊。
每天清晨，當(dāng)我們迎著第 一縷和風(fēng)，感受著第一縷陽光，聽著第一 聲鳥啼上學(xué)時，我們會看到清潔工人忙碌 的身影，體會到了奉獻(xiàn)之美；當(dāng)我們經(jīng)過 公園，看到老人與貓狗共歡，與鳥兒共唱 時，我們感受到和諧之美；當(dāng)我們聽說南 方暴雪成災(zāi)，許多人們都無法回家團(tuán)圓時 ，來自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品，當(dāng)車子連夜趕到災(zāi)區(qū)，我 們看到了災(zāi)民們帶著幸福微笑的臉，此刻 ，我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美 ；當(dāng)“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年 來的飛天夢，飛往月球，并傳回第一張我 們自己的月球表面照片時，那震耳欲聾的 掌聲告訴我們：這是夢想之美！當(dāng)我們在 殘奧會上看到殘疾人運(yùn)動員在自強(qiáng)不息、努力拼搏時，我們也悟到了進(jìn)取之美……其實，美就在我們身邊。只要我們善于觀 察、留意，會發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存 在美，那就是自信之美。
美，就在我身邊 ；美，無處不在。
4.這里的故事美作文
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有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光，是畫家的風(fēng)景畫，是音樂家譜寫的樂章?？墒沁@樣的美是抽象的美，而實實在在的美——永遠(yuǎn)在你的心中！
其實，美是畫家的畫筆，是音樂家的一個個小音符，是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友，不要再長途跋涉的尋找美的真諦，也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實在的東西，千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受；試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺！
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美，正因為如此，美就在我身邊！過去的人認(rèn)為，長相漂亮就是美，而現(xiàn)代人的審美眼光不僅僅局限于外表，而且集中在氣質(zhì)、品格上，否則，只有美麗的外表則只是一支精雕細(xì)琢的花瓶，只有欣賞價值，而永遠(yuǎn)沒有實用意義。
美，一直在我身邊。祖國的錦繡河山，有著氣魄之美；廣袤無垠的大海，有著雄渾之美；星月蒼穹，有著夢幻之美；鳥語花香，有著自然之美……當(dāng)我們身處于如此美景之中，遠(yuǎn)離世俗喧囂，心底也會油然而生一種淡然之美。
美，在我身邊。每天清晨，當(dāng)我們迎著第一縷和風(fēng)，感受著第一縷陽光，聽著第一聲鳥啼上學(xué)時，我們會看到清潔工人忙碌的身影，體會到了奉獻(xiàn)之美；當(dāng)我們經(jīng)過公園，看到老人與貓狗共歡，與鳥兒共唱時，我們感受到和諧之美；當(dāng)我們聽說南方暴雪成災(zāi)，許多人們都無法回家團(tuán)圓時，來自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品，當(dāng)車子連夜趕到災(zāi)區(qū)，我們看到了災(zāi)民們帶著幸福微笑的臉，此刻，我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美；當(dāng)“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年來的飛天夢，飛往月球，并傳回第一張我們自己的月球表面照片時，那震耳欲聾的掌聲告訴我們：這是夢想之美！當(dāng)我們在殘奧會上看到殘疾人運(yùn)動員在自強(qiáng)不息、努力拼搏時，我們也悟到了進(jìn)取之美……
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其實，美就在我們身邊。只要我們善于觀察、留意，會發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身邊；美，無處不在。
有個塌鼻子的小男孩兒，因為兩歲時得過腦炎，智力受損，學(xué)習(xí)起來很吃力。打個比方，別人寫作文能寫二三百字，他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文，他同樣能寫得美麗如花。
那是一次作文課，題目是《愿望》。他極其認(rèn)真地想了半天，然后極其認(rèn)真地寫，那作文極短，只有三句話：我有兩個愿望，第一個是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說：“你真聰明?！钡诙€是，老師天天笑瞇瞇地看著我說：“你一點也不笨?！?/p>
于是，就是這篇作文，深深地打動了他的老師，那位媽媽式的老師不僅給了他最高分，在班上帶感情朗誦了這篇作文，還一筆一畫地批道：你很聰明，你的作文寫得非常感人，請放心，媽媽肯定會格外喜歡你的，老師肯定會格外喜歡你的。大家肯定會格外喜歡你的。
捧著作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看，他是在等待著一個美好的時刻。
那個時刻終于到了，是媽媽的生日——一個陽光燦爛的星期天。那天，他起得特別早，把作文本裝在一個親手做的美麗的大信封里，信封上畫著一個塌鼻子的男孩兒咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽，等著媽媽醒來。媽媽剛睜開眼醒來，他就甜甜地喊了聲“媽媽”，然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說：“媽媽，今天是您的生日，我要送給您一件禮物?！?/p>
媽媽笑了：“什么？”
他笑笑：“我的作文?！闭f著雙手遞過來那個大信封。接過信封，媽媽的心在怦怦地跳！
果然，看著這篇作文，媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚，然后一把舉住小男孩兒，摟得很緊很緊，仿佛他會突然間飛了。
是的，智力可以受損，但愛永遠(yuǎn)不會，它朝氣勃勃，永遠(yuǎn)垂著綠陰，開著明媚的花，結(jié)著芳香的果。
5.《一個美麗的故事》作文開頭
陽光透過竹子的縫隙，斜斜的射進(jìn)汀雨軒，汀雨軒的一間竹屋里，坐著一個穿著樸素的女孩，她叫言雨，吳言雨。
她的父母早逝，她和姐姐吳松箐一直相依為命，姐姐每天早上出去建聯(lián)社旁賣報紙，言雨在家里自習(xí)。汀雨軒是個竹林居，不大，有十六戶人家，簡單說是十六間竹屋，一所小小的學(xué)校，一間竹屋診所，還有一家小得不能再小的小賣部。
這就是整個汀雨軒。如果你拿一個舒膚佳肥皂空殼，在上面畫些竹子，這就是汀雨軒沒人居住時的全景，不過現(xiàn)在有些人在汀雨軒居住了，但是沒人想過擴(kuò)大汀雨軒。
懿。 在很久很久以前，有一片竹林，竹林里居住著一位長老，沒人知道他什么時候出生，只知道，他學(xué)識淵博，敢作敢當(dāng)，竹林外的很多德高望盛德老人，剛出生時，長老就已經(jīng)這樣老了。
一個十年，兩個十年……不知又過了多少個十年，長老感到自己快不行了，他準(zhǔn)備出去望望自己居住了一生的竹林，再安然死去。 走著走著，長老發(fā)現(xiàn)一片奇怪的枯葉——這里只有竹子，哪來的枯葉？枯葉還在動，還在動，長老好奇的蹲下，小心翼翼拿開了枯葉，枯葉下是一只美麗的蝶，五彩的翅膀，完美的線條，兩翼有些透明的翅膀，蝴蝶好像受傷了，一只觸角折斷了。
長老拾起蝶，采了一些“率青草”為蝴蝶療傷。 蝴蝶好了，長老大時已過，死。
去世。駕鶴。
蝴蝶圍著長老飛了三圈，落下一滴晶瑩的淚。依依不舍地飛了。
飛向湛藍(lán)的天幕。 貳。
那個長老就是汀雨軒長老。 那只蝴蝶晶瑩的淚，化成了晶瑩剔透的一滴水晶。
隨著長老的尸體，被埋葬。 千百年來，無數(shù)人尋找著那滴淚。
但是， 都兩手空空。 那滴眼淚，在汀雨軒的某個不為人知的地方…… 叁。
言雨就是這樣和淚水晶結(jié)下了仇恨。 她也盼望找到淚水晶，但她并不想留著當(dāng)裝飾品，也不想買，只想找到淚水晶，砸碎—— 言語的父親就是去找淚水晶跌下懸崖死去。
言雨的母親為此傷心而死。而這一切，都是淚水晶引起的。
言雨經(jīng)常淚流滿面，惡狠狠地念著：“淚水晶，淚水晶?。?！” 她恨淚水晶，也恨那只蝶，恨那個蝴蝶的淚的傳說，很慫恿父親去尋找淚水晶的那個大公司董事長，她恨關(guān)于淚水晶的一切！ 她日日夜夜都想找到淚水晶，她的“珍寶盒【里面存放著一些言雨認(rèn)為重要的物品】”，最讓她重視的就是三年前她生日姑媽送她的迷你錘子。她天天都在找淚水晶，天天都帶著迷你錘子。
肆。 老天如愿。
這天，言語出來散步，走出家門，被一塊稍稍凸出來的東西絆倒，她一看，那不是什么石子，而是地面奇怪的一個凸。她拿來錘子，一錘，兩錘，三錘……地面被鑿出一個洞。
里面有個東西，散發(fā)著耀眼的光芒——“是淚水晶！”言雨欣喜不已。掏出淚水晶，舉起錘子，準(zhǔn)備砸下去，突然猶豫了：蝴蝶為什么流淚，那是因為汀雨軒長老的愛心啊。
蝴蝶為長老的愛心流淚，這滴淚，是罪魁禍?zhǔn)?？還有，父親跌下懸崖，純屬父親大意呀……自己就那個冷血么？蝴蝶留下的善良、感激之淚難道對自己而言是不祥之物？…… 言雨的腦中亂七八糟。 伍。
言雨最終還是沒有砸。 她把淚水晶送給汀雨軒里最窮的那戶人家家里的女孩桑夏。
桑夏為她的行為，感動的哭了。一滴感激的淚，落進(jìn)了土里。
言雨感覺自己變了。 自己變得不再故言寡欲，她變得樂于助人。
性格活潑。她不再為父親的事悲傷，她每天都有微笑。
陸。 又是一個千年。
一個和言雨一樣身世的女孩——瓊歆。找到了傳說中的感激水晶，準(zhǔn)備把水晶砸了。
她向言雨一樣猶豫了。但她最后還是砸了。
于是，世界上再也沒有“擁有感情的水晶”了。 這，是一個美麗的故事……。
6.什么如此美麗的開頭和結(jié)尾
灰色的天，夾雜著令人窒息的二氧化碳，讓人透不過氣。眼前的一切都是灰色，受過了一次次考試的挫折，卻從沒有承受過如此大的打擊，這次，我猝不及防。 靜靜地走在校園的路上，心中的憂愁恰與天氣雷同，更多了一絲煩意。無精打采的踢打著樹下的落
如此美麗\開頭，結(jié)尾
灰色的天，夾雜著令人窒息的二氧化碳，讓人透不過氣。眼前的一切都是灰色，受過了一次次考試的挫折，卻從沒有承受過如此大的打擊，這次，我猝不及防。 靜靜地走在校園的路上，心中的憂愁恰與天氣雷同，更多了一絲煩意。無精打采的踢打著樹下的落
7.三年級作文這兒真美開頭怎么寫
我家樓下的小區(qū)景色真美呀！
春天，小區(qū)公園里的樹木長出了細(xì)細(xì)的枝條，小小的葉子鉆了出來，小草也趁著溫暖的春天從地下鉆了出來，花草樹木嫩綠嫩綠的。
夏天，樹苗長得比我高多了，枝條上長出無數(shù)片翠綠的葉子，葉子隨著風(fēng)在空中飛舞著。這時，平靜的湖面在太陽地照耀下，湖面明亮得像一面巨大的鏡子。
秋天，有些樹木的葉子變黃了，有些樹木的葉子還是綠色的。雞冠花、紫丁花等都開出了美麗的花瓣，格外引人注目。一只只小鳥掠過湖面，又成群結(jié)隊地在天空飛翔著。
冬天，正是雞冠花、紫丁花開得最歡的時候，一朵朵粉紅色的雞冠花，一片片紫色的紫丁花花瓣飄落在草地上。一陣陣涼風(fēng)吹過頭頂，直讓人打哆嗦。大樹抖抖手臂，沙沙沙，好像在演奏手風(fēng)琴。
我住的小區(qū)一年四季景色都非常迷人
8.如此美麗 作文
春本無顏色，它是一張透明的畫紙。
等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出汗水，奉獻(xiàn)出自己最真誠的才智，青春才會呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。 十五歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩。
即使最后的結(jié)局是消逝，是褪去，可是它定將永遠(yuǎn)存留于人們心中的最美。也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會時間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個人的身上發(fā)光發(fā)亮。
因為青春，我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì)，去做任何自己想做的事。
我們在學(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。
我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來的美好打下伏筆。 因為青春，我們自信。
在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗?fàn)帯?/p>
用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水，換回舞臺上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。
讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。 因為青春，我們美麗。
青春的容顏是最美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是一種不會被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時我們此生最美的風(fēng)景。
讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。 因為青春，所以激進(jìn)，因為激進(jìn)，所以自信，因為自信，所以美麗，因為這青春的美麗，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。
（2）青春是一首詩，吟誦著我的歡笑與悲傷；青春是一曲歌，歌唱著我的美麗與氣質(zhì)；青春是一幅畫，描繪著我的微笑與淚水。 青春——就像一部正在徐徐拉開帷幕的舞臺劇，她瑰麗多彩，朝氣蓬勃，但又充滿矛盾。
在生活中，青春的我們正演繹著各自的成長故事。 進(jìn)入青春期的我們，成人意識和獨(dú)立意識開始增強(qiáng)，渴望父母把自己當(dāng)作大人，受到尊重和理解，渴望他們和自己一樣能敞開心靈，彼此平等相待，因而產(chǎn)生多彩不同的情緒。
但在青春期的我們，充滿激情，充滿求知欲和創(chuàng)造能力。在這一時期，常常被人稱為“黃金時期”，在這美好的時期里，我們可以很好的規(guī)劃自己的人生，主宰自己的生命。
青春時期是豁達(dá)的時期，我們應(yīng)該利用這個時期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。 從小到大，父母都是保護(hù)我們的大傘。
而現(xiàn)在，我已長大，我們應(yīng)該走出傘下的世界，勇敢的迎接風(fēng)雨的洗禮，走出父母的懷抱，迎接生活中的挑戰(zhàn)，品嘗成長的味道。 玩樂使人輕松，愉快，但在生命中有比玩樂，比享受更重要的內(nèi)容——那就是不斷超越自己，追求卓越，敢于創(chuàng)造，勇于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造！ 將往事裝進(jìn)抽屜里，仔細(xì)保存，在如詩如畫的青春歲月里，我如一朵含苞待放的花蕾，在和煦的陽光下，綻放出自己的理想和美麗。
加油吧！朋友們！ 青春，我與你同行！ 青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天，猶如猛虎呼嘯在山林。 青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。
用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么悔恨便伴隨你有生之年的時時刻刻。
青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。
擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短，青春像早上的露水一樣，太陽出來便消失的無影無蹤。
不要躊躇，不要猶豫，趕快點起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現(xiàn)在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會給你帶來無盡的遺憾。
要知道，遺憾這只船，載不動許多愁。 擁抱青春，用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門去，讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。
創(chuàng)新是一個人進(jìn)步的階梯。沒有創(chuàng)新，生命便沒有活力。
青春期是人生創(chuàng)新的最好時期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧，讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。
擁抱青春吧！讓七色的夢幻裝點你未來的道路，吹響一支短笛，折來一枝桂花，向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線永往直前。命如此美麗 廣東省汕頭市 汕頭市丹霞小學(xué)金濤分校 601班 楊培佳曾以為，世界多么黑暗，因為總是關(guān)著門窗；曾以為，生活多么無趣，因為它不斷地在循環(huán)；曾以為，學(xué)習(xí)多么乏味，因為只是不停地讀讀寫寫……直到不經(jīng)意地推開窗，才發(fā)現(xiàn)了，蔚藍(lán)的天，湛藍(lán)的海，世界竟有如此繽紛的色彩。
直到與朋友出去玩，才體會到了，打球也快樂，聊天也開心，生活處處都有歡聲與笑語。直到真正用心去看書，才感受到了，書籍中深刻的道理，作家筆下的美景，原來學(xué)習(xí)也這樣有趣。
別再受束縛，走出室外，。
9.什么如此美麗作文 400字 寫一件事
語文，你是如此美麗_650字生活中，語文無處不在：書本里，需要語文，廣告里，需要語文，就連小小的名片也需要語文。
語文，多美麗呀！每次寫作文時，我都要用到語文。語文在我眼里，就像一只五彩斑斕的彩色畫筆，幫我描繪出一個亦真亦幻的世界。
寫景時，她會帶我進(jìn)入一個美麗絕倫的世界：紅花、綠草、碧水、蒼穹，有許多的名山大川和森林，景色秀麗令人如癡如醉；寫人時，我的眼前就出現(xiàn)了這個人和他（她）做過的事，讓我用最恰當(dāng)?shù)恼Z言來描繪他（她），讓大家都了解，認(rèn)識他（她），和他（她）交朋友；寫物時，我會抓住主要的寫，運(yùn)用寫作的各種方法，力爭把物寫的栩栩如生；寫事時，語文又變成了一部視頻播放器，在我面前播放那些要敘述的事，并提供適當(dāng)?shù)脑~匯，于是我就輕松的把要寫的事做成了一張張的碟片，讓大家共同欣賞。詩是能體現(xiàn)語文的美了。
詩是可以用語文奏出婉轉(zhuǎn)的旋律，可以引起地動山搖，可以讓林中小鳥在你眼前盤旋起舞，可以讓聾人聽見音樂，讓啞巴傾吐心聲。我上一年級的時候曾經(jīng)寫過一首打油詩：“今天放學(xué)早，我和媽洗澡。
碰上下大雨，我們淋濕了?！崩蠋熌玫秸n堂上去念，同學(xué)們邊聽邊笑，那情景至今難忘。
當(dāng)時我就認(rèn)為我的詩應(yīng)該為大家?guī)砜鞓?。若是要寫出讓人專心聽、開心笑的文章，還不一樣是要用到美麗的語言文字嗎？！很多人都會寫讓人或開心或傷心或心曠神怡的詩篇，不就是她正確的運(yùn)用了語文嗎？作者手里有了語文這個魔法棒，就是一個無所不能得魔法師，可以隨意的把讀者帶入詩境：詩寫景，那景色就會美輪美奐的呈現(xiàn)在你眼前，詩寫人，讀者就會進(jìn)入主人公的世界，和她一起喜怒哀樂；當(dāng)詩寫事，讀者就會進(jìn)入一個3D影院，身臨其境的享受詩所帶來的奇妙感覺……語文，是奇妙的，它將不可能變成可能；語文，是可愛的，它把遠(yuǎn)在天邊的事物隨意呈現(xiàn)；語文，是敏銳的，它將人的內(nèi)心世界體現(xiàn)的淋漓盡致……哦，語文，你是如此美麗！ok，好了吧 再給你發(fā)一個啊 生活如此美麗400字作文 大部分獨(dú)生子女一樣，我是爸媽的掌上明珠，“捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了”，集萬千寵愛于一身。
一天，媽媽給我講了中國最小的烈士小蘿卜頭的故事，我震驚了，如果說我是在蜜罐子里泡大的，那么他就是在鹽鹵里腌大的，最后為了新中國的成立他犧牲了年僅9歲的生命。與過去相比，現(xiàn)在人們的生活正發(fā)生著翻天覆地的變化，而在這幸福的時刻，大家該懷著一顆怎樣感恩的心哪！ 我今年11歲了，每年換季的時候媽媽都會為我添置新衣，所以家里的衣柜得常常整理，把不穿的衣服或送人或打包。
前幾天媽媽收拾衣物的時候神秘地說：“你知道嗎？我小時侯挺喜歡的幾件衣服現(xiàn)在還留著呢！”我十分好奇，趕緊嚷著讓她拿來看個究竟。哎，當(dāng)我見到那些所謂“漂亮”的衣服時，不禁啞然失笑。
只見那些衣服花花綠綠，土里土氣，摸在手上硬硬的，有幾處上面還綴著補(bǔ)丁。哼，如果讓我穿這些衣服不扔掉才怪！見我不屑一顧的樣子，媽媽正色道：“你可別小看了，這些的確良襯衫在七八十年代算是時髦的，大紅大綠對當(dāng)時穿著灰暗單一的人們來說是一種強(qiáng)烈的視覺沖擊。
我們小時侯不到過年是沒有新衣服穿的，所以這些衣服不知有多珍惜！”媽媽的話讓我的臉唰地紅了。想想平時的我飯來張口、衣來伸手，要啥有啥，過年還有壓歲錢，而我總以為這些是天經(jīng)地義的，從來沒有珍惜過。
多慚愧呀！ 過去人們圖個吃飽穿暖，現(xiàn)在不同了，人們的物質(zhì)生活水平不斷提高，可以盡情地享受美味，享受生活的饋贈。每天放學(xué)回家，媽媽總會燒好豐盛的菜肴來等我品嘗；生怕我吃膩了，三天兩頭給變個花樣。
盡管家里的飯菜美味可口，我還時不時要出去吃個洋快餐，麥當(dāng)勞、肯德基、意大利披薩，這些味道總讓我念念不忘。當(dāng)然，現(xiàn)在夏天的夜晚我們一家人去外面吃龍蝦就更有情趣了！整條街燈火通明，全是吃龍蝦的人們，到處濃香飄逸，那氣氛真叫夏天一樣火熱！ 生活水平的提高不僅體現(xiàn)在吃穿上，更體現(xiàn)在住行上。
自我出生以來我家就換了三次房子，從三十幾平米到七十幾平米再到現(xiàn)在的一百三十多平米，越住越寬敞。我可以在自己的書房里讀書學(xué)習(xí)、彈琴彈古箏、練書法繪畫，陶然自樂；我的小房間溫馨甜蜜，每天有一堆“娃娃”和小“動物”陪我入夢。
而出門便是寬闊的四通八達(dá)的馬路，偶爾走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上還覺得格外清新呢！ 我們生活的家變得如此幸福和諧，我們生活的城市南通也變得更加繁榮美麗。一處處新建的綠化帶是人們早晚練武休閑的好去處；景色秀麗怡人的濠河不論白天還是黑夜都引來游人駐足流連 ；坐落在濠河邊的一個個博物館蘊(yùn)藏著我們家鄉(xiāng)悠久的歷史文化；雄偉壯觀的蘇通大橋讓長江天塹變通途，譜寫了南通橋梁建筑史的新篇章；一座座高樓拔地而起、一條條商業(yè)街像雨后春筍般涌現(xiàn)……生活如此美好！ 吃水不忘挖井人，今天的富強(qiáng)與昌盛是我們祖國母親犧牲了多少英雄兒女換來的！作為祖國的花朵，祖國的希望，我們這些新生代定當(dāng)珍惜大好時光，發(fā)揚(yáng)小蘿卜頭精神，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，讓祖國母親煥發(fā)青春光彩！ 生活，竟是如此美好 生活，竟是如此。
