其實,我也很優(yōu)秀 曾經(jīng),在體育運動方面,我真的很不自信。
通過一件事,我發(fā)現(xiàn):其實,我也很棒。那是初中的學(xué)前教育期間,我們要完成最后一個任務(wù):從學(xué)校走到95982空降兵部隊。
對于缺乏鍛煉的我,這是一個多么艱巨的任務(wù)?。∥夷軋猿肿呦聛韱??我的心中不禁忐忑不安?!叭章湮魃郊t霞飛……”我們唱著嘹亮的歌曲,踏著堅定的步伐,抱著愉快的心情邁出了金明中學(xué)的大門,走過一個個街頭,轉(zhuǎn)過一個個拐角,穿過一個個路口,直奔最后的目的地而去。
開始,我們一邊走一邊還有說有笑,覺得非常輕松,過了不久,急行軍中的第一個困難——累開始向我們發(fā)起了有力的進攻。
我們都開始感到了疲勞,真希望坐在地上休息一會再走,我的雙腿也像灌了鉛一樣沉,我知道,這就像長跑中出現(xiàn)的極點一樣,于是,我咬緊牙關(guān),堅持向前行走,終于克服了極點,我的步伐逐漸變得越來越輕松。很快,我遇到了第二道難關(guān)——渴。
烈日當頭,盡管我一個勁地往喉嚨里灌水,但喉嚨里仍像燃起了一堆熊熊大火,干得難受,又痛又癢,身上的背包仿佛像一座山,變得有千斤重,然而,我并沒有因為這一點小小的困難就止步不前,我一邊忍受著干渴的煎熬,一邊盡力跟上大部隊,不使自己掉下,終于克服了第二個困難。最后,我們憑借著自己的力量,完成了長達一個多小時的“長途跋涉”,成功來到了95982空降兵部隊,品嘗著我們用汗水換來的勝利果實,心里甜滋滋的。
通過這次活動,我領(lǐng)悟到:世上無難事,只怕有心人。只要我們勇敢地去面對困難,直視困難,就一定能戰(zhàn)勝困難,到達成功的彼岸!通過這次活動,我鍛煉了自己的毅力,克服了自己的退縮,戰(zhàn)勝了自己的不自信,打敗了自己的怯懦。
通過這次活動,我還發(fā)現(xiàn):其實,我也很優(yōu)秀。
其實,我也很優(yōu)秀
曾經(jīng),在體育運動方面,我真的很不自信。通過一件事,我發(fā)現(xiàn):其實,我也很棒。
那是初中的學(xué)前教育期間,我們要完成最后一個任務(wù):從學(xué)校走到95982空降兵部隊。對于缺乏鍛煉的我,這是一個多么艱巨的任務(wù)?。∥夷軋猿肿呦聛韱??我的心中不禁忐忑不安。
“日落西山紅霞飛……”我們唱著嘹亮的歌曲,踏著堅定的步伐,抱著愉快的心情邁出了金明中學(xué)的大門,走過一個個街頭,轉(zhuǎn)過一個個拐角,穿過一個個路口,直奔最后的目的地而去。。
開始,我們一邊走一邊還有說有笑,覺得非常輕松,過了不久,急行軍中的第一個困難——累開始向我們發(fā)起了有力的進攻。我們都開始感到了疲勞,真希望坐在地上休息一會再走,我的雙腿也像灌了鉛一樣沉,我知道,這就像長跑中出現(xiàn)的極點一樣,于是,我咬緊牙關(guān),堅持向前行走,終于克服了極點,我的步伐逐漸變得越來越輕松。
很快,我遇到了第二道難關(guān)——渴。烈日當頭,盡管我一個勁地往喉嚨里灌水,但喉嚨里仍像燃起了一堆熊熊大火,干得難受,又痛又癢,身上的背包仿佛像一座山,變得有千斤重,然而,我并沒有因為這一點小小的困難就止步不前,我一邊忍受著干渴的煎熬,一邊盡力跟上大部隊,不使自己掉下,終于克服了第二個困難。
最后,我們憑借著自己的力量,完成了長達一個多小時的“長途跋涉”,成功來到了95982空降兵部隊,品嘗著我們用汗水換來的勝利果實,心里甜滋滋的。
通過這次活動,我領(lǐng)悟到:世上無難事,只怕有心人。只要我們勇敢地去面對困難,直視困難,就一定能戰(zhàn)勝困難,到達成功的彼岸!通過這次活動,我鍛煉了自己的毅力,克服了自己的退縮,戰(zhàn)勝了自己的不自信,打敗了自己的怯懦。通過這次活動,我還發(fā)現(xiàn):其實,我也很優(yōu)秀!
作文 青春 青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍天,猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán),用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。
如果在青春不種下希望的種子,那么悔恨便伴隨你有生之年的時時刻刻。 青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。
青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。 擁抱青春,就是擁抱理想、信念、希望和勇氣,就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。
人生本來苦短,青春像早上的露水一樣,太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇,不要猶豫,趕快點起理想的燈,扯起信念的帆,緊緊抓住現(xiàn)在的手,努力拼搏。
不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那樣只會給你帶來無盡的遺憾。要知道,遺憾這只船,載不動許多愁。
擁抱青春,用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃出門去,讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個人進步的階梯。
沒有創(chuàng)新,生命便沒有活力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時期。
充分發(fā)揮你的智慧潛能吧,讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。 擁抱青春吧!讓七色的夢幻裝點你未來的道路,吹響一支短笛,折來一枝桂花,向著遠方輝煌的地平線永往直前。
我的青春 我做主 十四歲的花季.雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季.雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。
我有權(quán)利來主宰我的青春。 ——題記 偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。
同樣的,我無意中翻出了小時候的畫冊,又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。
連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。
每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好??!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊! 想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應(yīng)該擁有遠大的理想和抱負,應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。
從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎? 人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。
因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來做主。
開頭:金色的陽光灑下來,湖面波光粼粼,耳邊似乎傳來鳥的私語,嗅著醉人的花香,細看,是哪家的孩子在“急走追粉蝶”,天空依然清朗,風箏翱翔在云朵邊上,我的心卻不再平靜了…… 結(jié)尾:每每我喪氣灰心的時候,想想那些笑,陽光般燦爛的笑,便會有一種勇氣,一直支持著我,走向成功的未來…… 開頭:鳥已經(jīng)在天空中自由自在的翱翔,只為我留下片刻的剪影,那么,我呢? 結(jié)尾:故事的結(jié)局,我明白了。我放飛了那只鳥,那只相思鳥在樓下徘徊了一會兒后,振翅飛走,耳邊,仿佛又傳來了初見時那委婉的叫聲……鳥已經(jīng)在天空中自由自在地翱翔,只為我留下片刻的剪影,那么,我呢? 開頭:如果花兒是紅色的,如果小草是綠色的,如果大海是藍色的,那么十四歲的天空,會是什么顏色的…… 結(jié)尾:不知不覺已經(jīng)寫了這么多,十四歲的天空,是什么顏色的呢?紅色的拼搏,橙色的夢想,黃色的希望,綠色的友誼,藍色的挫折,青色的收獲,紫色的等待……十四歲的天空,因有你,因有我,更加精彩! 開頭:“江南憶,最憶是杭州……”居易的這首詩我一直鐘愛著,不單單因為靈秀的景致,更因為我是生在杭州,長在杭州,所以我一直對這一所“天上人間”的城市有著一份特殊的情感。
14個歲月,我走過了我的童年,邁入了我的青春年華;5110天,我收獲了我的美麗,拋開了我的黯淡愁緒;122640小時,我記載了我的笑容,撒下了我的驕傲淚水……窗外夕陽染得天空有如錦緞,燈下的幸運草搖曳,展現(xiàn)出一派碧綠的生機。我靜靜坐在桌前,寫下那一幅幅遙遠而又令我記憶猶新的畫面…… 結(jié)尾:夜深了,拉回了自己的思緒,是時候結(jié)尾了。
14年的生活,如同離開杯墊的咖啡,冰冷中帶著苦澀,苦澀中夾雜甘甜。14年的生活,如同滑過天際的流星,璀璨中帶著清冷,清冷中夾雜喜悅。
14年的生活,更像是花兒一樣,因為有了陽光的照顧,因為有了雨露的關(guān)愛,才能讓我們盛開得更美麗,怒放得更精彩。 荷塘月色 原文 這幾天心里頗不寧靜。
今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經(jīng)聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地。
《 我 也 很出色 》
“瞧瞧人家孩子……”父母經(jīng)常這樣說,其實我也很出色嘛。
比如說那一次,母親節(jié)就要到了,學(xué)校組織了大型聯(lián)歡會,不知哪個淘氣包想捉弄我為我報名獨唱!當我知道時,四肢發(fā)麻,頭發(fā)根都立起來了。要知道我是一個膽小的女孩,從來不敢面對眾人講話。即使上課回答問題,也會緊張的口吃??墒敲麊我呀?jīng)報到了大隊部,我越想越怕,鼓足勇氣,第一次敲開了大隊部的門:“王……王老師,我……我不會……唱歌……”大隊王老師似乎看穿了我的心思,笑了,眼睛彎彎的,像是月牙兒:“韻兒,你的聲音很甜美,給自己一次機會,你一定會很出色。從今天起放學(xué)后你來找我排練,一周后如果你還感覺自己不行,那時我再把你的節(jié)目刪掉,好嗎?”沒辦法,我只得點點頭。
放學(xué)后,我真的來到了音樂教室。音樂老師彈奏著鋼琴讓我試唱,我唱了兩句:“媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花……”要知道這是我第一次在人前唱歌呀!
“聲音太小了,大點聲!”王老師站在旁邊提醒我。
“不錯,再大點聲!”
“你的聲音很好,音域又寬,這支《燭光里的媽媽》很適合你,你把聲音放開,一定能行!”
……
從此,我每天都按時排練,王老師和音樂老師耐心地輔導(dǎo),不放過一個表情、一個動作。我的喉嚨似乎也打開了塵封的鎖,聲音洪亮起來。當我的歌聲在音樂教室中回蕩的時候,常常有同學(xué)駐足來聽。他們竊竊的稱贊,不是地傳入我的耳際,我心里美滋滋的,平生第一次感到滿足。可是每當夜晚,躺在床上,想起要面對全校師生歌唱,我總會緊張得輾轉(zhuǎn)難眠。
“韻兒,你唱得多好啊。你真出色,應(yīng)該給自己一次機會,展示給大家,怎麼樣?”一周后王老師問我。
“王老師,我,我能行嗎?……”
“當然行?!蓖趵蠋熢挷欢?,但很清晰。
轉(zhuǎn)眼間,母親節(jié)到了。我站在舞臺后的帷幕后面,從縫隙中望向會場,三千師生的眼睛好像都望了過來。我馬上躲到一邊,心突突地跳。握著話筒的手都有些發(fā)抖了。突然,一只手攬住了我的肩膀。抬頭看:是王老師!
“別緊張,深呼吸,音樂老師的伴奏會配合你的。你一定沒問題!”
我點點頭。
伴奏響起,我站在舞臺上,似乎忘記了周圍的一切:“媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花……”一曲終了,臺下響起了雷鳴般的掌聲?!疤彀?,我成功了!”我在心中狂呼。高興得我不知怎麼就把敬隊禮改成了鞠躬。我跑下了臺,拉住王老師的手,興奮地說:“我成功了!”王老師再次攬住我:“韻兒,你真出色!”
從那以后,每當我退縮的時候,我都會想起這一幕。因為我知道我也很出色!
《幸福與期待》
有人說幸福是一朵三瓣花:心中有夢、手中有事、身邊有愛。趴在窗口,靜下心來沖盡這俗世的一切,溯著心泉,真實地審視這世上所有一切。剎那間,留意了記憶淋漓中雀躍的浪花,才發(fā)現(xiàn)這一個個浪花如晶瑩剔透的碎玉,無一不泛著幸福的色彩……
人生就如一次旅行,但無回程之票。俗世煙塵的堆積與歲月的無情腐蝕著純潔的心靈。我們揮霍著生命,舍近求遠地尋找幸福,是因為我們沒有守護住心靈的護堤,讓幸福的表面蒙混了雙眼。
幸福之鳥,一飛便是翩然一群。落日余暉,秋葉歸根,留心生活中的每一處角落,幸福無處不有:
寂寞空巷,幾位老者擺桌對弈,金戈鐵馬,紙上馳騁,悠哉悠哉!
中秋月圓,全家聚餐,母親將最好的菜肴推到兒女面前,天倫親情!
柳絮輕搖,百花飄香,一對戀人坐在河邊依偎著釣龍蝦,他們沉默著,目光流露出點點幸福之情!
炊煙扶搖,農(nóng)夫歸耕,小孩子喜迎父親,父牽子,子牽牛,母親站在柴門口眺望……
點點滴滴,碎碎零零,自自然然,真真切切。沒有人會認為這些是莫大的幸福,因為他們正幸福著。但與此同時,他們已是幸福長卷中的風景,正點綴著這個世界。
晚上,朔風逆旅,露重風寒,自己獨坐窗前,漫數(shù)滿天繁星,這更是一種幸福,一種至高無上的幸福。
打開記憶之窗。抖落積塵,小心地翻開心靈最底層的一頁。溫習(xí)著我所追求的幸福。此時何物能換此情緒?何語能抒發(fā)我心意?明月、秋風不能,日暮更不能,因為幸福是心旅的一個驛站,里程碑上刻的不是文字,而是真情。真情無形,大愛無言,幸福屬于你我。
沐浴在幸福的晨光中,眺望著未知的歲月,我要告訴天,告訴地:夢里永遠有你的天空,無論要飲盡多少歲月的滄桑,我都會幸福地期待,期待著幸福。
幸福已在我記憶里定居!
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