仿佛是一個眨眼的瞬間,我與你相遇了,讓我不禁想起那一句“最美的時候你遇見了誰?”,我想,我會回答“那時候,我遇見了你,從此希望時間停留,從此,希望人生若只如初……”
在那之前,我喜歡懶懶的窩在床上,懶懶的翻著手中的書,然后朦朦朧朧的睡去。那一天,心血來潮,踏出門的那一剎那,有柔柔的風(fēng)吹在臉上,呼吸間有著淡淡的泥土的氣息,還有一絲輕輕的青草的香味,才猛然發(fā)覺,原來不知不覺間,你已來臨,而在今日,我與你相遇,我歡呼,然后踏上你撫摸過的這片大地。
美麗的遇見
“我不說你們有多重要,但此時此刻除了言語沒有任何東西可以表達(dá)我的心情。我還是要說,還是要說。我們在一起,日子久了,你們已經(jīng)成為了我的依靠。我們在一起打打鬧鬧,說說笑笑,從沒有想過什么分別,也沒有想過什么一輩子。你們知道么?現(xiàn)在,我多想和你們兄弟姐妹一輩子?!?/p>
——獨白
夏天又來了。樹葉縫隙透過的陽光照在身上,讓人熱得有些喘不過氣來,高年級的同學(xué)羨慕新樓低年級同學(xué)教室里的空調(diào),一邊又埋怨著,女生們有的甚至因為太熱不顧惜把自己飄逸的秀發(fā)剪成了齊耳短發(fā)。
走完了兩天緊張而又忐忑的考試,馬上又是兩個月的閑暇。等待考試成績出來的過程,又馬上變回原形,和姐妹們一起到KTV瘋?cè)?,喊破喉嚨也不罷休,剩余時間就宅在家里,把自己沒看完的電子小說看完,聽著音樂開著空調(diào)吃著雪糕。累了,一個人走在竹林中散步,陽光全都傾灑在我身上,耳邊是無聲的愜意。
猛然間,突然想起一年級時第一次入學(xué)時的情景。那時的我還是一個滿臉青澀的孩子,對一切都充滿著期待。直到遇見了你們——我的燈小母校,我的任課老師,我的2班,我的63個兄弟姐妹們。和你們在一起,我漸漸開始學(xué)會和你們交流,和你們傾訴我心中的不爽,開始融入2班這個溫暖的家庭。從一個文靜的女孩漸漸變得瘋瘋癲癲,變得開朗,變得自信樂觀。在這里,你們是我的依靠,你們是我的朋友,你們就是我的家人!
六個三百六十五天是怎樣走過,六個四季輪回是怎樣走過,六個年級是怎樣走過,是我們64個同學(xué)一起走過。雖說有過吵鬧,有過不和諧,但我們之間緊緊牽著的友誼的繩索是永遠(yuǎn)分不開的,不是么?
或許這個暑假過后,我們之間的記憶也就漸漸淡忘了吧。再回頭看看,也不能改變了什么。我們從童年即將走入少年,即將擁有屬于自己的小青春。但這六年,是我們唯一與朋友在一起最長的時間,也是最令人懷念的一段回憶。
淚水已經(jīng)彌漫在雙眼,那些記憶仍舊歷歷在目,但,我們再也回不去了,時光它不會好心地給我們留戀的時間,只會殘忍地陪著我們,朝著前方那個不知名的路上前進(jìn)。
我們或許就像一顆心,沒有了這64個人,這顆心還會完整么?不,不會。但即使分別,我們之間的友誼還是緊緊纏繞在一起的。
-“我遇見你們 是最美麗的意外”
-“我等的你們 又會在多遠(yuǎn)的地方遇見”
我只出題目和差不多寫的大概哦。
那一天我與愛相遇。愛,這個詞可以分很多種。
男女之間的愛,父母對你的愛等等等。你要仔細(xì)想想這個愛的意思,你和他相遇是為什么的相遇,而這一天,你與他相遇了,你收到了什么?感受到了什么?這個題目可以無限遐想,首先你先想題目,想想你的記憶海中有什么是和這個題有微妙的牽連,再微至想開頭、結(jié)尾。
比如收你想要寫一個題目,“那一天我與愛相遇”開頭可以想,”每個人的人生中都會和很多人相遇,而我,最難忘的是那一天,我與愛相遇了,他,改變了我,同時也讓自己忘不了?!白魑暮脤?,主要看你積累和才情,每個人都有情感,都有回憶,而呢些回憶就是你作文的素材。
自己想想吧,作文好寫,自己現(xiàn)在腦海做一份小草搞或自己寫一份提綱,在進(jìn)行自己思想上的想寫的東西。記住,作文要圍繞你和愛相遇,并深刻感觸,文章真情實感,不要太死硬,語句要通順。
我與挫折相遇作文
直面挫折直面挫折人生,是一條曲折之路,旅途中充滿著荊棘與泥濘,也許誰也不希望自己與挫折相遇,但殊不知,挫折亦是生命的饋贈。游說各國十四載的孔子沒有被一個君王所賞識,他亦知道改造社會是不可能的,但他“知其不可為而為之”,關(guān)鍵在天做!他要用自己行為樹立一個榜樣,以自己的生命之汁點亮一盞明燈,使后世一切以各種借口逃避倫理責(zé)任的行為無所遁形。他做得如此艱苦,如此卓絕,如此寂寞,又如此轟轟烈烈,如此失敗,又如此輝煌燦爛。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,多么得意的神態(tài),多么自負(fù)的心理。作為詩人,李白的懷才不遇加上不滿朝政的荒誕,在他最失意之時,依然能夠擁有“人生得意須盡歡,莫使金樽空對有”的心態(tài),縱游于讀意之中,好不瀟灑!于是他月下獨飲,對酒當(dāng)歌,與名山大川為伴,以讀書為友,游遍天下,酒放豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐就半個盛唐?!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的蘇軾,正因為在被貶以后,依然能夠堅持“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的樂觀心理。才忘記了心靈曾有過的巨大傷痛。所以,文學(xué)的殿堂里,永遠(yuǎn)可以聽見《赤壁賦》那華美的樂章。余秋雨先生在《東坡突圍》中高呼:“蘇軾選擇了赤壁,赤壁也成全了蘇軾”。是??!這一路艱辛,這一路坎坷,這一路無奈!蘇軾沒有消沉,沒有失落,他永遠(yuǎn)也不會去吟唱那軟綿綿的情詩與愁苦。瓦房之中,燈燭之下,一位中年官員掩卷深思,是你,柳宗元,你十四歲便登科及第,正是年少氣盛的時候,心中懷著治國安天下的壯志,積極參加變法,卻因變法失敗被貶永州,后調(diào)任柳州刺史,可惜一個年輕人的光明前程就這樣被毀了,一片門可羅雀情景,昔日門前車水馬龍早已灰飛煙滅,嘲笑諷刺如潮水般涌來,冰冷了你的心。但你看到柳州世世代代守著那貧瘠土地的人民,便咬牙決定勇敢地面對挫折。從此,你便不再過問朝中的斗爭?!肮轮鬯蝮椅蹋氠灪?,你不怕環(huán)境艱險,不再消極待出,而是利用手中有限的權(quán)利,廢除殘酷的風(fēng)習(xí),破除迷信,發(fā)展教育。望著柳州安居樂業(yè)的子民,你一笑釋然,你明白了挫折亦是生命的饋贈,因為挫折,滋養(yǎng)了一州土地,造福了一方百姓。挫折,雖苦澀,但如果堅持自己的信念,勇敢地去面對,那挫折過后,便是令人驚喜的美好景象。那么,挫折又何嘗不是生命的饋贈呢?
這個。就是先寫在
遇見她,是我一生最美好的幸福。
——題記
【如果這個太過于愛情??那換個好了】
在我痛苦時,你安慰我;在我孤單時,你陪伴我。因為你,我漸漸不孤獨,我學(xué)會快樂的去欣賞生活的美好。因為你,我最好的朋友,我不會再害怕孤單。我們相遇在鳥語花香的季節(jié)里……
——題記
【然后開始正文】
忙碌又漫長一生中,我們總會遇見許多人。。?!尽?。是類似與排比句之類的東西,,,,,,圍繞我們在人生中遇到許多人寫就行】
在那一天,我遇見了你。
【然后開始寫事件。就是怎么遇見她的。我給你幾個例子好了雖然有些不靠譜但那還是我辛辛苦苦的勞動結(jié)晶。】
1. 受了挫折被她鼓勵
2. 【這個比較坑】在去補習(xí)班的路上撞到了她,把她手中的【?】撞壞了。但她還是對你說沒關(guān)系然后你們認(rèn)識了。
3. 在圖書館看書遇見的??梢允菃枙r間之類的事情然后得知她是你們學(xué)校的學(xué)姐,學(xué)妹之類的
還有很多例子自己慢慢想啊
最后是結(jié)尾
結(jié)尾就是說一下我遇見他怎么怎么樣
給你個例子
【雖然說那只是一面之緣,但那一次的相遇,永遠(yuǎn)印在我的腦海中?!?/p>
4. 這篇作文差不多這樣好了。雖然我的回答有些坑但還是不錯的啊親【其實我也是正在寫作文的苦逼孩子嚶嚶嚶
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