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萬能鳳頭 ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。 ●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。
在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。 ●只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。
只有追求，才會品味堂堂正正的人。 ●如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。
友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。（友誼可以換其他詞語） ●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。
●如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀?/p>
沒有信念，生命的動力便蕩然無存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。（劃線處可以換其他詞語） ●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌；毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
●愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。 ●心的本色該是如此。
成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
●快樂=物質(zhì)/欲望。這是美國經(jīng)濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。
從經(jīng)濟學的觀點看，物質(zhì)消費越大，欲望越小，快樂就越大，正應了中國人的一句古話“知足常樂”。反之，如果一個人的物質(zhì)消費有限，而欲望無窮大，將會怎樣呢？路瓦栽夫人有那么多“夢想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、傷心呢？ ●俄國作家契訶夫說：“有大狗，有小狗，小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。
所有的狗都應該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音。 ●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實， 一種并不陡峭的高度。
●愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關懷與問候；愛，有的時候不需要梁?；谋瘔?，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。 ●微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。
●即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。 即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。
即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀。 ●生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。
她是一個完整的過程，是一個"連載"，無論成功還是失敗，她都不會在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。 ●試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的尋求。
試試看——不是面對峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。 試試看——不是拘泥于命運的禁錮，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉。
六年的小學時光如流水般消逝，我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無限的不舍與眷戀。
我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲；那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿；那多功能教室里，一只只高舉的右手是一道最亮麗的風景線；那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實我們精神世界的最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵；他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路；他們像導航星，時刻給我們指明前進的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r地浮現(xiàn)于我的眼前；他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
我留戀朝夕相處的同學。是他們讓我懂得了友情的珍貴，當同學向我伸出援助之手時，我感受到了友情的溫暖；當我關愛、幫助同學時，我體會到了給予別人友情的喜悅。學習上的奮勇爭先，絲毫也不影響同學之間的互幫互學。這樣一個團結向上的集體，我會永遠珍藏在我的記憶里。
離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。
我們相約著：牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后，我們成為了祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負您的希望！
看了這題目，或許你會納悶?！澳阌植皇撬忝模阍趺粗纼赡旰蟮哪銜窃趺礃拥?？”但我現(xiàn)在就要說說，兩年后的我。
兩年后的我，成績?nèi)匀恢猩?，正煩惱著能否考上高中，他實在很是懊惱，因為呢，他的成績并不怎么夠得著這附近的好高中，卻不屑去上遠處的中等高中和他眼中認為很壞的中專。他心里總是想：為什么我要舍近求遠？
終于，他出局了，不再是個學生，因為他在志愿欄上清清楚楚地寫了四個字“僑聲中學”。因為他的執(zhí)著，他徹徹底底地失敗了。他總是想：這或許是因為他自己的夢想吧。的確，他心里總沒有一個理想的夢，屬于自己的夢與目標，這才導致他得過且過。或許這只是一瞬間的事情，但這一幕，他永遠永遠也不會忘記，在那一瞬間，他掉了下來，離開了他親愛的老師與同學。
后來，他繼承了父母的事業(yè)，盡管這并不適合他——一個在社會里很低下的初中畢業(yè)生，盡管這已經(jīng)足夠用來管理書店，但他卻不甘心，不甘心就這樣做一位服務員。他認為在哪里跌倒就應該在哪站起來，于是，他開始鉆研起電腦，努力成為合法的“黑客”，盡管這不大可能，但他還是堅持著，直到……
或許在那一瞬間，我不會像他一樣掉下來，因為我努力地抓住它。
但，現(xiàn)實總是殘酷的……
兩年后的我
每個人都有一臺自己的時光機；傳送你回到過去的叫做記憶，傳送你邁向未來的叫做夢想，讓你完成會議和夢想的，叫做現(xiàn)在。我希望我會乘坐夢想的時光機，到兩年后的我哪里去。
一天晚上，我躺在床上，腦袋里裝的都是一些讓人煩惱的事，比如說：和同學鬧了別扭該怎么辦好？是我向她賠禮道歉，還是不問不理，慢慢過去好呢？就這樣，我想了很長時間，慢慢地，慢慢地……
忽然，我眼前看見一個女孩，正在她的座位上看書、寫字，我看看她的書，問了問她名字，居然是我的名字，我想了半天，問了問她的父母的名字，也是我父母的名字，這是為什么呢？我想了半天，然后，我問了問她這是什么時候，原來是2018年。哦，這時的我在高中，我正在努力的學習，要考上好一點的大學，我的夢想就是成為一名警察，保家衛(wèi)國，很威風，因為我大哥就是警察，所以我認為警察是最好的職業(yè)。
看看黑板，黑板上的字是那么多，班級里的同學是那樣刻苦的學習，是那樣的專心聽講，教室里安靜的叫人害怕，同學們都在認真的記著筆記，只有后面的一兩個同學在嬉戲玩耍，但他們并沒有擾亂大家。
下課了，我跟我兩年后的我后面，她在教學樓門口等著……忽然出來了一個人，哦！這個人原來是我的好朋友——楊娜。我居然和她考上了同一所高中，這令我很高興。我繼續(xù)跟在她們的后面，出了學校，上了公交車，然后回到了我兩年后的家，家里很干凈，我的房間呢？還是和以前一樣——亂。書在書架上，很多，也很亂?？纯磿苌?，好像貼著什么東西似的。哦！原來是我還有幾天就上高三了，原來如此??！
在晚上，我將近是沒有吃晚飯，我那時很瘦，大概是不吃飯的原因吧。兩年后的我回到家就開始復習，直到一點左右才睡
第二天在上，兩年后的我起得很早，剛睜開眼睛就。開始看書，到了六點左右開始洗漱，吃飯，然后就坐公交車上學去了。
到了學校，同學們都在自己的位子上學習，根本就沒有人管，同學們也很自覺，不像初中時，想躲貓一樣怕老師來，同學們在教室里盡情的鬧啊、啥啊，有些人還在座位上，可是他不是在學習而是在抄作業(yè)。唉，和現(xiàn)在比一比，差遠了?？吹嚼蠋焷砹耍泻芏嗳硕枷蚶蠋熍苋?，他們想干啥？哦！原來是想問老師題，這么多人。兩年后的我呢？跑的是最快的，第一個看見老師并跑過去，現(xiàn)在已經(jīng)問上題了。
忽然，一個球像我砸來，我一下就驚醒了，哦，還好是一個夢，要是真的……唉，還真懸。我忽然想起這是我的夢想，我又想起了一句話“實現(xiàn)夢想并非遙不可及的事，只要跨出第一步，就會離目標越來越近?！?/p>
我已經(jīng)改變，如神奇的魔力，幾年前，我似乎已經(jīng)絕跡了。
現(xiàn)在我有一個減損的事實是，中學的學生。Gangshangxiaoxue記住三年級時，我很調(diào)皮，一個夏天的時候，我父親曾帶我去他的祖母住。
我和我的祖母一整天都在玩，祖母會Wanya銀頭發(fā)！爺爺教我不久開始下棋。起初，我的壞棋，總是Shualai或回族氣或爺爺拿走的老兵。
在某些情況下，它是必要的，忘記了一片混亂，然后在旁邊的笑，“我打來的電話，哈哈！”頑皮的召回的這段時間，真的很有趣。小學、下棋和繪畫是我最喜歡的。
那時，我是認真的，我很不學著下棋、下棋只是覺得下一步的行動。漸漸地，這種意識已經(jīng)改變了。
不久，我開始下棋涌來參與比賽，小學，我已經(jīng)贏得了四次在山東濟南它！省，也獲得了第六場和第八的良好效果。進入學校的大門，顯然與中小學、學習緊張，我不像以前一樣，調(diào)皮，變得更加穩(wěn)定。
中秋佳節(jié)，我還是靠在滿月的祖母，她旁邊Fanchu白發(fā)在月光下一點銀色的，我沒有跟他的祖母讓我玩游戲的象棋，但不能期望靜靜地看就是滿月，冥想……初級時速，與其說是有趣的游戲，但我還在追求我的愛，不同的是不再下棋作為“玩”，并開始研究它的神秘。這名球員不在的時候，當然，最主要的任務是去學習，貝爾。
兩年后的我 看了這題目，或許你會納悶。
“你又不是算命的，你怎么知道兩年后的你會是怎么樣的？”但我現(xiàn)在就要說說，兩年后的我。 來自：作文大全 兩年后的我，成績?nèi)匀恢猩?，正煩惱著能否考上高中，他實在很是懊惱，因為呢，他的成績并不怎么夠得著這附近的好高中，卻不屑去上遠處的中等高中和他眼中認為很壞的中專。
他心里總是想：為什么我要舍近求遠？ 來源：知識寶庫 終于，他出局了，不再是個學生，因為他在志愿欄上清清楚楚地寫了四個字“僑聲中學”。因為他的執(zhí)著，他徹徹底底地失敗了。
他總是想：這或許是因為他自己的夢想吧。的確，他心里總沒有一個理想的夢，屬于自己的夢與目標，這才導致他得過且過。
或許這只是一瞬間的事情，但這一幕，他永遠永遠也不會忘記，在那一瞬間，他掉了下來，離開了他親愛的老師與同學。 后來，他繼承了父母的事業(yè)，盡管這并不適合他——一個在社會里很低下的初中畢業(yè)生，盡管這已經(jīng)足夠用來管理書店，但他卻不甘心，不甘心就這樣做一位服務員。
他認為在哪里跌倒就應該在哪站起來，于是，他開始鉆研起電腦，努力成為合法的“黑客”，盡管這不大可能，但他還是堅持著，直到…… 或許在那一瞬間，我不會像他一樣掉下來，因為我努力地抓住它。 但，現(xiàn)實總是殘酷的……。
給兩年后自己的一封信
你好，這兩年過得好嗎？還記我得嗎？那個兩年前剛進入大學，懷著夢想為自己的努力奮斗的我。
接到這封信很意外吧，剛剛到大三，你的未來都計劃好了嗎，是不是你同學有很多準備工作的，也有準備考研的，你最都在忙些什么呢，是不是還是以前那么丟三落四，是不是還是那么毛手毛腳。
記得兩年前的你嗎，那時你懷著夢想來到大學，那時你夢想將來去看大海，那時你參加了乒乓球社，你現(xiàn)在還喜歡乒乓球嗎，記得你當時看到那些學長打乒乓球，你覺得他們的技術很好，你現(xiàn)在也是學姐了，是不是有很多學弟學妹也像你當時那樣，對你很羨慕呢？那時你喜歡辯論，你現(xiàn)在在人前說話，是不是還那么害羞，還是和你當時想的那樣，現(xiàn)在是口若懸河，能言善辯呢？你對你的專業(yè)知識掌握的咋樣了，是不是現(xiàn)在也有自己的小領域呢，當別人提到你的專業(yè)，你是不是也像老師一對專業(yè)知識順手拈來？
記得兩年前自己的樣子嗎？都說大學是讓人很快長大的地方，在大學你會變很多，你是不是變漂亮了，是不是還為今天要干什么而迷茫呢，最近課程很忙吧，不過我相信你現(xiàn)在對自己的生活打理有條不紊，不再毛毛糙糙，不再不再丟三落四了，對生活上我就不再說別的了，我想現(xiàn)在你一定長大了，肯定成熟了。
在學習方面，你剛到大學的時候你說自己聽不懂高數(shù)，你說對大學的學習不太習慣，現(xiàn)在你是不是對學習不再有那么多困難了，是不是現(xiàn)在學會咋樣學習了，讀書破萬卷，現(xiàn)在也是下筆如有神了，“兩年前的你”，也就是現(xiàn)在的我。我是多么喜歡幻想??！記得自己常常會想象兩年后的自己是什么樣子的。即使是正在上課，被老師吸引進知識的“漩渦”，也會情不自禁地去幻想：幻想著兩年后的自己，為臺下的莘莘學子們講述著知識要點??又是或許在觀看一部關于心理學的影片而產(chǎn)生了一個要研讀心理學的念頭，要為那些被內(nèi)心所束縛的人獻出自己的一份力量??然而，當我又了解到了那些個“上知天文、下曉地理”的人時，卻又對“全能” 充滿了好奇?? 可是這些，畢竟也只是一瞬間涌現(xiàn)出來的念頭而已，現(xiàn)在你是不是有能力幫我實現(xiàn)了？
在生活方面， 依然真誠。面對這復雜的人際關系，這個生活圈子。仍然堅持自己的原則，真誠微笑地對待身邊每一個人。依然勤奮。曾經(jīng)，你因為它實現(xiàn)夢想；明日，你將繼續(xù)因為它而獲得成功。 實踐鍛煉。學習了理論，付諸實踐。在實踐中與各類人交往，從中獲寶貴的經(jīng)驗呢？抵制誘惑。各種誘惑向你涌來時，你能堅持你的原則做事，不沖破自己的底線。不成為一個碌碌無為的人，不花大把的時間放在睡覺。我相信你能！因為你肩上還承擔著許多人的夢想和愛人的期待，你們共同的家庭的未來，它們將給你動力，激你前行！ 在閑暇時光有去過你當時夢想的大海嗎，那個面朝大海春暖花開的夢，你實現(xiàn)了嗎，現(xiàn)實雖然很殘酷，但不要忘記你的夢想，那些不高興的日子都將會過去，未來是美好的，雖然時光磨滅了很多你的青春年華，但你依然年輕，依然應該完成你現(xiàn)在都以為很傻很傻的夢想。
態(tài)度積極 快速行動 。 一直向前走不回頭 腳踏實地向前走，陽光總在風雨后，風雨過后有彩虹 。
先一步失敗，早一步成功！ 沒有失敗，只有停止成功， 路遙知馬力 日久見人心 不要輕言放棄，否則對不起自己！ 沒有退路就是最好的退路！ 相信自己 人定勝天 性格決定命運，選擇大于努力 做人要厚道！ 為夢想要舍得付出！ 選擇比努力重要，選擇不對努力白費！ 我是最棒的！
別的話我既不說了，相信你你現(xiàn)在比我大兩歲了，肯定懂得的比我多，知識也比我豐富，相信你能認真的對待生活，相信你已經(jīng)為自己創(chuàng)造了美好的未來，以前的你在這兒真誠的祝福你！
六年的小學時光如流水般消逝，我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。
想到馬上就要告別母校，心中就有無限的不舍與眷戀。我留戀母校。
那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲；那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿；那多功能教室里，一只只高舉的右手是一道最亮麗的風景線；那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富??