寫人作文的寫景式開(kāi)頭(寫人的作文寫景開(kāi)頭)

1.寫人的作文寫景開(kāi)頭

北京散記 初到八達(dá)嶺，便陷入重疊的濃翠中了，車在道上行，兩旁全是高大的山脊，比起紹興的山，這里的確巍峨得多。

終于，長(zhǎng)城出現(xiàn)了，蜿蜒于濃翠中的長(zhǎng)城曲曲折折地引伸，引發(fā)眾多豪杰的千古遐思。

八達(dá)嶺長(zhǎng)城是居庸關(guān)的北口，東門曰“北門鎖銅”，西門曰“居庸外鎮(zhèn)”。北往延慶州，西至宣鎮(zhèn)，故名“八達(dá)嶺”。

下車后，覺(jué)得十分涼爽，山風(fēng)舞動(dòng)著長(zhǎng)城，一派孤傲的性格，更襯托出它的氣勢(shì)。

長(zhǎng)城的石階很高，蹬步稍許有些費(fèi)勁，向上攀爬不得不低頭彎腰。

八達(dá)嶺道極寬，可使五馬并行，整座城墻用花崗巖條石和特制城磚砌鋪而成，守城可謂“固若金湯”。

手扶石欄，頓覺(jué)涼意。城墻邊有敵臺(tái)、垛口和躲洞，也有排水系統(tǒng)，約行十步便有一個(gè)。

排水系統(tǒng)在花崗石腳下，有一個(gè)正方形的小洞，山風(fēng)灌進(jìn)來(lái)，從腳涼到手。憑欄遠(yuǎn)眺，蜿蜒長(zhǎng)城延綿在天的盡頭，經(jīng)歷千年的風(fēng)霜便撲打在堅(jiān)固的城樓上，城磚越磨越光，最后變得平滑。

當(dāng)年的刀光劍影仿佛在眼前閃現(xiàn)，當(dāng)年直赴沙場(chǎng)的駿馬仿佛馳騁在眼前，當(dāng)年的喊殺聲仿佛在耳畔回響，當(dāng)年的烽火仿佛燃于眼前……我怎能不屈服于“出塞抱琵琶，駱駝還故鄉(xiāng)”的游離，怎能不屈服于李自成闖八達(dá)嶺，奪關(guān)而入的豪邁，長(zhǎng)城靜觀了多少千古青史，濡染了多少英雄兒女的情懷？

到長(zhǎng)城來(lái)，不得不登上好漢坡，但登上它時(shí)已背濕一片。原先稍為平坦的路越來(lái)越陡，只覺(jué)站不住腳，只得握拳前行，手心早已攥出了汗。

爬到后來(lái)，腿肚已沒(méi)有了知覺(jué)，只覺(jué)得一陣陣發(fā)麻，到達(dá)好漢坡時(shí)，才覺(jué)得累癱了，山野的清風(fēng)從城墻口一陣陣灌進(jìn)來(lái)，毛澤東的題字“不到長(zhǎng)城非好漢”在山風(fēng)中特別醒目。

長(zhǎng)城遠(yuǎn)方立著一塊巨大的牌子，上面寫著“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想?！毕旅嬗糜⑽臉?biāo)注著“OneWorld,OneDrem”，左邊是奧運(yùn)會(huì)的會(huì)標(biāo)，2008，我們共同期待，一個(gè)夢(mèng)想便立在這塊中華瑰寶上。

下了長(zhǎng)城，太陽(yáng)正值頭頂，長(zhǎng)城下用餐的時(shí)候也到了。因耗費(fèi)體力，肚中饑渴，本想大吃一頓，可這兒的菜太咸實(shí)在咽不下去，只得悻悻吃了碗雜醬面。

下午的長(zhǎng)城依舊巍峨，長(zhǎng)城博物館內(nèi)的東西一些是仿制品，除了刀劍、鎧甲、大炮和長(zhǎng)城巨大的模型，其它我沒(méi)有多大興趣。

晚上，我還在懷想長(zhǎng)城，透明的心幻化作雨絲，滴落在厚實(shí)的城墻上。

回答者： ally92722 - 四級(jí) 2009-2-1 11:40

冬陽(yáng)，冬夜，冬想

這個(gè)冬日的午后，陽(yáng)光刺的人睜不開(kāi)眼睛。

又聞到久別的陽(yáng)光的味道，心情變得異常的愉悅。

大街上的人，永遠(yuǎn)都是匆促的腳步，冷漠的表情。

這個(gè)城市的味道，只有生活在其中的人才懂。

沉沒(méi)于涌動(dòng)的人群里，寂寞對(duì)望的靈魂。

在盡情的釋放之后，你是你，我還是我。

你不是真的你，我也不是真的我。

走在堅(jiān)實(shí)的大地上，仰望著自己的夢(mèng)想。

想去為所欲為，過(guò)自己想要的生活，但是卻無(wú)法不顧1切。

生活是如此的蒼白，只有編制1些美麗的文字。

因?yàn)闊o(wú)人分享和讀懂。

唯有自己知道靈魂深處的激情和華麗。

也就注定了孤獨(dú)。

書上說(shuō)：只有孤獨(dú)的人才適合做情人。

因?yàn)槟軌蚪邮軟](méi)有結(jié)局的愛(ài)情，能夠躲在陰影里面守口如瓶。

因?yàn)楸舜酥g靈魂相似：都能接受不合理的極致的東西。

瞬間有種沖動(dòng)。

想做情人。

想1起守口如瓶。

想在身體的碰撞中體驗(yàn)靈魂交融的順暢。

此刻的房間是如此的寂靜，噼啪的鍵盤聲在寂靜中回蕩。

但是我明白，眼前的這個(gè)世界，已經(jīng)與以往不同。

2.寫景和寫人的開(kāi)頭和結(jié)尾

寫景文章也可稱為寫景物文章，以描述地理環(huán)境、山川風(fēng)貌、名勝古跡為中心。閱讀時(shí)可掌握兩種情形：其一，通篇都寫景物（或主要寫景物），這類文章客觀反映某一景物的狀態(tài)、特點(diǎn)、作用。其二，通過(guò)景物描寫來(lái)抒發(fā)思想感情，叫“借景抒情”。閱讀此類文章應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

◆抓住景色特點(diǎn)、寫景順序及描寫順序

景色特點(diǎn)包括景色的姿態(tài)特點(diǎn)、色彩特點(diǎn)、靜動(dòng)態(tài)特點(diǎn)，同學(xué)們閱讀此類文章時(shí)要善于捕捉。另外，還要抓住作者寫景的順序。作者寫景順序又分四種： ① 空間順序，按地點(diǎn)變換寫景，學(xué)習(xí)作者按景物空間位置歸類、條理清楚的記敘方法，以了解景物不同空間的各自特點(diǎn)。 ② 時(shí)間順序（四季順序也屬這個(gè)范疇）。閱讀時(shí)，注意表示時(shí)間的過(guò)渡詞語(yǔ)、句、段，這樣才能把握不同時(shí)間景物的不同特點(diǎn)。 ③ 按觀察的先后順序。 ④ 按景物的類別。

◆分清文章的情與景

景，指作者所描述的客觀事物；情，指作者在描寫景物時(shí)產(chǎn)生的思想感情。二者在寫景文章中是交織在一起的。區(qū)分、理解和體會(huì)是閱讀此類文章的重要一環(huán)。

◆體會(huì)文章中的修辭方法

如小學(xué)五年級(jí)閱讀中 《 四季之美》 一文，就成功描寫了春天最美是黎明、夏天最美是夜晚、秋天最美是黃昏、冬天最美是早晨的四季景色特點(diǎn)。

在寫景文章中，作者為了描述更生動(dòng)、形象，給讀者以深刻的印象，常用幾種修辭手法： ① 對(duì)比法。把兩個(gè)相對(duì)或相反的景物，或者一景一物的兩個(gè)不同方面并列寫，形成反差對(duì)比，目的是突出作者所要描述的景色。 ② 擬人法。為了達(dá)到更好的表達(dá)效果，作者把所描述的直接當(dāng)作人來(lái)敘述，賦予其動(dòng)作、行為、語(yǔ)言來(lái)反映景物的變化運(yùn)動(dòng)過(guò)程。

在閱讀寫景文章時(shí)，要吟讀品味，讓自己的感官進(jìn)人文中境界，使文中的景色形成立體感，這樣才有激情，才能發(fā)現(xiàn)美。要懂得，寫景從來(lái)都不是孤立地為寫景而寫景，都具有主觀色彩，都要借景抒情。即使單純寫景，也具有主觀感受在內(nèi)。

3.寫人、寫景作文開(kāi)頭和結(jié)尾

1、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

2、信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。3、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè)，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。

在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。4、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。

只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。5、多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。

友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

6、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。7、如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。

那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的?shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有信念，生命的美麗便杳然西去。

8、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌； 毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。9、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

10、心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。

榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。 結(jié)尾01、沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。

生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè)，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。

在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。03、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。

只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。04、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。

然而只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)占有藍(lán)天。05、冰心說(shuō)道：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！?/p>

06、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂(lè)觀的人，所受的磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。

在悲觀的人眼里，原來(lái)可能的事也能變成不可能；在樂(lè)觀的人眼里，原來(lái)不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂(lè)觀才能造就卓絕。

從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。07、堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。

08、如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn)，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn)，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無(wú)缺，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。09、喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無(wú)垠，可里面有跋涉者的腳?。话柋八股奖诹⑶ж?，可其中有探險(xiǎn)者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。

4.寫人、寫事、寫景的開(kāi)頭與結(jié)尾

寫人：{頭} 當(dāng)雨水滴在我的肩膀，這一刻，他的臉又反復(fù)浮現(xiàn)在我的腦海之中。他，是一個(gè)平凡而又不平凡的人。他平凡在對(duì)幸福生活極力的追求；他又不平凡在與眾不同的心靈：當(dāng)?shù)箷r(shí)，他會(huì)義無(wú)反顧地站起來(lái)；當(dāng)看別人難過(guò)時(shí)，他會(huì)比別人更難受；當(dāng)我自卑時(shí)，他會(huì)陪到我身邊。{尾} 他就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)永遠(yuǎn)為他人著想的人。在他的字典中，從來(lái)就沒(méi)有過(guò)退縮這個(gè)詞。寫事：{頭} 日子從身邊悄悄溜走，不經(jīng)意間我們都長(zhǎng)大了。閉上眼睛，回首往事，一切仿佛就發(fā)生在昨天，匆匆浮現(xiàn)在我眼前，又似乎發(fā)生在很久很久以前，以至于當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)竟找不到半點(diǎn)痕跡。童年的事比天上的星星還要多，數(shù)也數(shù)不清。有的讓人樂(lè)呵呵，有的讓人翹嘴巴，有的讓人“哇哇”哭，有的讓人。。.在我的腦海中，有一件發(fā)生在我身上的傻事，我一直都沒(méi)有忘記。{尾}時(shí)間如梭，一眨眼，五年過(guò)去了。五年中有多少辛酸，苦辣和喜悅，成功。都入過(guò)眼云煙，消失在記憶的最深處.

寫景：開(kāi)頭

1、對(duì)比總起式。例：有人喜愛(ài)艷麗多姿的桃花，有人喜愛(ài)嬌艷富貴的牡丹花，我卻喜愛(ài)傲霜斗雪的菊花。

2、歌詞、名句總起式。例1：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，我仿佛看到那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。例2 人們都說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。”金秋十月，我來(lái)到夢(mèng)寐以求的黃山。

3、開(kāi)門見(jiàn)山總起式。例1：我家養(yǎng)了一盆水仙花，高雅純潔，全家人都喜愛(ài)它。例2：你一走進(jìn)校園就會(huì)看見(jiàn)一棵參天大樹(shù)——梧桐樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)100多歲了，真像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老爺爺?。∥覑?ài)梧桐樹(shù)。例3：我的故鄉(xiāng)就在被乾隆皇帝譽(yù)為“天下第一鮮”的南黃海邊的如東。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。

4、懸念式。例1：蘿卜青菜，各有所愛(ài)。你們知道我為什么特別喜歡梧桐樹(shù)嗎？例2：這是哪兒？我仿佛成了故鄉(xiāng)的陌生人。當(dāng)年，這兒沒(méi)有如此美麗的花草，清澈的河水，遮天蔽日的樹(shù)木……

5、激趣式。例1：親愛(ài)的朋友，你一定喜愛(ài)吃桃子。這甜中帶酸的桃子就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，歡迎你到我們家鄉(xiāng)來(lái)。例2：“千條線，萬(wàn)條線，鉆進(jìn)水里看不見(jiàn)?！毙∨笥?，你猜這是什么？對(duì)，這就是我喜愛(ài)的雨。

6、抒情式。例：我第一次看到大海，天空是那么湛藍(lán)，大海的轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記胸懷是那么廣闊。我多想高歌一曲，表示我的愉快??！

7、擬人抒情式。例：??！春姑娘來(lái)了，大地萬(wàn)物在歡笑。春天，好一派迷人的風(fēng)光。

8、倒憶式。例：家鄉(xiāng)秋天那漫天飄舞的葦絮，一直留在我的腦海里，抹之不去。

結(jié)尾：

1、抒情式：例：?。⊙┗?，你帶給人們潔白素雅的美。雪花??！我愿所有的人品格都如你冰清玉潔。

2、總結(jié)式。例：夾竹桃有這樣的韌性，又能引起我這么多的幻想，我愛(ài)夾竹桃。

3、歌詞、詩(shī)句式。例1：看了這山這水，真是“舟行碧波上，人在畫中游?！崩?：“你出污泥而不染，全身奉獻(xiàn)一絲無(wú)悔。啊！……”荷花的這種品格引起了多少人的贊賞。

4、聯(lián)想贊美式。例：我贊美凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花，更贊美堅(jiān)貞不屈，純樸高潔的人。

5、隨想式。例：望著眼前的這棵高大的無(wú)私奉獻(xiàn)的梧桐樹(shù)，我什么時(shí)候也能像它一樣呢？

6、自然意境式。例：夕陽(yáng)獻(xiàn)出了最后一絲余輝，笑著離開(kāi)了。然而，明

天朝霞又會(huì)冉冉升起……

7、回味式。例：我時(shí)不時(shí)留戀地回頭望幾眼，一不留神，差點(diǎn)摔個(gè)筋斗。

故鄉(xiāng)的柿子林如此地誘人。

8、自然總結(jié)式。例：好幾年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，夾竹桃也長(zhǎng)高了。望著潔白的秀麗的夾竹桃，我比以前更加愛(ài)它了。

5.寫人的作文寫景開(kāi)頭

北京散記 初到八達(dá)嶺，便陷入重疊的濃翠中了，車在道上行，兩旁全是高大的山脊，比起紹興的山，這里的確巍峨得多。

終于，長(zhǎng)城出現(xiàn)了，蜿蜒于濃翠中的長(zhǎng)城曲曲折折地引伸，引發(fā)眾多豪杰的千古遐思。 八達(dá)嶺長(zhǎng)城是居庸關(guān)的北口，東門曰“北門鎖銅”，西門曰“居庸外鎮(zhèn)”。

北往延慶州，西至宣鎮(zhèn)，故名“八達(dá)嶺”。 下車后，覺(jué)得十分涼爽，山風(fēng)舞動(dòng)著長(zhǎng)城，一派孤傲的性格，更襯托出它的氣勢(shì)。

長(zhǎng)城的石階很高，蹬步稍許有些費(fèi)勁，向上攀爬不得不低頭彎腰。 八達(dá)嶺道極寬，可使五馬并行，整座城墻用花崗巖條石和特制城磚砌鋪而成，守城可謂“固若金湯”。

手扶石欄，頓覺(jué)涼意。城墻邊有敵臺(tái)、垛口和躲洞，也有排水系統(tǒng)，約行十步便有一個(gè)。

排水系統(tǒng)在花崗石腳下，有一個(gè)正方形的小洞，山風(fēng)灌進(jìn)來(lái)，從腳涼到手。憑欄遠(yuǎn)眺，蜿蜒長(zhǎng)城延綿在天的盡頭，經(jīng)歷千年的風(fēng)霜便撲打在堅(jiān)固的城樓上，城磚越磨越光，最后變得平滑。

當(dāng)年的刀光劍影仿佛在眼前閃現(xiàn)，當(dāng)年直赴沙場(chǎng)的駿馬仿佛馳騁在眼前，當(dāng)年的喊殺聲仿佛在耳畔回響，當(dāng)年的烽火仿佛燃于眼前……我怎能不屈服于“出塞抱琵琶，駱駝還故鄉(xiāng)”的游離，怎能不屈服于李自成闖八達(dá)嶺，奪關(guān)而入的豪邁，長(zhǎng)城靜觀了多少千古青史，濡染了多少英雄兒女的情懷？ 到長(zhǎng)城來(lái)，不得不登上好漢坡，但登上它時(shí)已背濕一片。原先稍為平坦的路越來(lái)越陡，只覺(jué)站不住腳，只得握拳前行，手心早已攥出了汗。

爬到后來(lái)，腿肚已沒(méi)有了知覺(jué)，只覺(jué)得一陣陣發(fā)麻，到達(dá)好漢坡時(shí)，才覺(jué)得累癱了，山野的清風(fēng)從城墻口一陣陣灌進(jìn)來(lái)，毛澤東的題字“不到長(zhǎng)城非好漢”在山風(fēng)中特別醒目。 長(zhǎng)城遠(yuǎn)方立著一塊巨大的牌子，上面寫著“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想?！?/p>

下面用英文標(biāo)注著“OneWorld,OneDrem”，左邊是奧運(yùn)會(huì)的會(huì)標(biāo)，2008，我們共同期待，一個(gè)夢(mèng)想便立在這塊中華瑰寶上。 下了長(zhǎng)城，太陽(yáng)正值頭頂，長(zhǎng)城下用餐的時(shí)候也到了。

因耗費(fèi)體力，肚中饑渴，本想大吃一頓，可這兒的菜太咸實(shí)在咽不下去，只得悻悻吃了碗雜醬面。 下午的長(zhǎng)城依舊巍峨，長(zhǎng)城博物館內(nèi)的東西一些是仿制品，除了刀劍、鎧甲、大炮和長(zhǎng)城巨大的模型，其它我沒(méi)有多大興趣。

晚上，我還在懷想長(zhǎng)城，透明的心幻化作雨絲，滴落在厚實(shí)的城墻上。 回答者： ally92722 - 四級(jí) 2009-2-1 11:40 冬陽(yáng)，冬夜，冬想這個(gè)冬日的午后，陽(yáng)光刺的人睜不開(kāi)眼睛。

又聞到久別的陽(yáng)光的味道，心情變得異常的愉悅。大街上的人，永遠(yuǎn)都是匆促的腳步，冷漠的表情。

這個(gè)城市的味道，只有生活在其中的人才懂。沉沒(méi)于涌動(dòng)的人群里，寂寞對(duì)望的靈魂。

在盡情的釋放之后，你是你，我還是我。你不是真的你，我也不是真的我。

走在堅(jiān)實(shí)的大地上，仰望著自己的夢(mèng)想。想去為所欲為，過(guò)自己想要的生活，但是卻無(wú)法不顧1切。

生活是如此的蒼白，只有編制1些美麗的文字。因?yàn)闊o(wú)人分享和讀懂。

唯有自己知道靈魂深處的激情和華麗。也就注定了孤獨(dú)。

書上說(shuō)：只有孤獨(dú)的人才適合做情人。因?yàn)槟軌蚪邮軟](méi)有結(jié)局的愛(ài)情，能夠躲在陰影里面守口如瓶。

因?yàn)楸舜酥g靈魂相似：都能接受不合理的極致的東西。瞬間有種沖動(dòng)。

想做情人。想1起守口如瓶。

想在身體的碰撞中體驗(yàn)靈魂交融的順暢。

此刻的房間是如此的寂靜，噼啪的鍵盤聲在寂靜中回蕩。

但是我明白，眼前的這個(gè)世界，已經(jīng)與以往不同。

6.作文的開(kāi)頭（寫人,寫景 各一個(gè)）

寫人記事作文開(kāi)頭范例 1.外貌描寫式開(kāi)頭。

《懶的報(bào)應(yīng)》（記事）我，一個(gè)貪吃懶惰的孩子，順理成章地長(zhǎng)成了一副豬八戒模樣，日趨膨脹的肥臉，把本來(lái)就不大的眼睛擠得越來(lái)越小了，每次都要費(fèi)勁睜開(kāi)眼睛，才能看清這美好可愛(ài)的世界?！段易钕矚g的小伙伴》（寫人）我有一個(gè)形影不離的好朋友。

她肉嘟嘟的小臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

總而言之，這是一張惹人喜愛(ài)的小臉。你們知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。

《我的外公》（寫人）我的外公六十來(lái)歲，中午身材，瘦瘦的臉龐，高高的鼻梁，兩鬢雖見(jiàn)斑白，但看上去挺精神。他的臉上總是帶著一絲笑容。

我和表弟喜歡跟他調(diào)皮，也也喜歡逗我們。我給他起了下雅號(hào)——“老頑童”。

《我的同桌》（寫人）我的同桌名叫魏浩然，他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一雙小巧而又明亮的眼睛。

在他的眼睛隨時(shí)都顯出了他的一絲憂郁，一絲成熟。這也許就是和他的特長(zhǎng)有關(guān)了。

《我的班主任》（寫人）張老師剛踏入教室，她那翠藍(lán)色的連衣裙就把同學(xué)們給吸引住了：中等個(gè)頭，偏瘦的身姿，一對(duì)小小的單眼皮，笑起來(lái)像一朵充滿陽(yáng)光的向日葵，她，就是我的班主任?！段业牡艿堋罚▽懭耍┧?，胖乎乎的身材，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白里透紅的小臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛閃爍著智慧的光芒，一個(gè)大鼻子和一張櫻桃般的小嘴，雖然現(xiàn)在剛五歲，但個(gè)頭卻比同齡的孩子高一大截，身高已有一米三了。

就因?yàn)閭€(gè)子高，所以在幼兒園里可是出了名的人。他到底是誰(shuí)呢？他呀，就是我舅舅的兒子，我的弟弟—司南。

《我是小書迷》（寫人）我們家里有個(gè)小書迷，那就是我。我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，水靈靈的大眼睛，透出機(jī)靈聰明的光，一雙修長(zhǎng)的腿，襯出高高的個(gè)子。

我的“小書迷”的雅號(hào)是怎么樣得來(lái)的呢？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。《可愛(ài)的表妹》（寫人）有這么一個(gè)小女孩，她一生出來(lái)就胖乎乎的，一雙不大不小的眼睛卻顯得挺有神。

再說(shuō)她那櫻桃小嘴，只要一打開(kāi)，話匣子就如同機(jī)關(guān)槍似的。你知道這個(gè)小女孩是誰(shuí)嗎？她就是我的小表妹，我們的“開(kāi)心果”。

《我的自畫像》（寫人）對(duì)著潔白無(wú)瑕的鏡子，一個(gè)嬌小玲瓏、俏皮的小男孩出現(xiàn)了。我拍拍手，他也拍拍手，我做什么，他也會(huì)跟著做什么，就像我的影子！2.性格特征式開(kāi)頭：《多面媽媽》（寫人）我有一個(gè)怪媽媽，待我好時(shí)溫柔似水，什么“寶貝兒”“乖乖”“娃娃兒”對(duì)我親不夠；可待我孬時(shí)，咬牙切齒胡吼亂罵，甚至拳打腳踢還嫌不解氣。

《會(huì)“變臉”的爸爸》（寫人）我的爸爸臉上有兩個(gè)小酒窩，可是不怎么愛(ài)笑。整天板著臉，特別嚴(yán)肅。

可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)爸爸竟會(huì)變臉。而且一點(diǎn)兒也不亞于變臉魔術(shù)中的演員。

《一個(gè)嚴(yán)厲的人》（寫人）今天，我要說(shuō)的那一個(gè)嚴(yán)厲的人是我的媽媽。她長(zhǎng)得十分清秀，一臉慈祥的神色，但是這慈祥中透著一股嚴(yán)厲的的氣質(zhì)。

3.開(kāi)門見(jiàn)山式開(kāi)頭：《我的好朋友》（寫人）王加麗是個(gè)勤奮好學(xué)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體的學(xué)生，老師和同學(xué)都喜歡她?！段摇罚▽懭耍┪医凶T海峰，是個(gè)長(zhǎng)得瘦瘦的的男孩。

今年11歲，在華舍張溇小學(xué)讀書。我有一個(gè)聰明而靈活的腦袋，還有一雙烏黑明亮的眼睛。

4.環(huán)境描寫式開(kāi)頭?！段液蠡诹恕罚ㄓ浭拢┌恚旌鋈蛔兊藐幊脸恋?，霎時(shí)間，狂風(fēng)呼嘯，黃沙伴著灰塵彌滿了整個(gè)天空。

每個(gè)車站點(diǎn)里都站了許多候車人?！兑淮螄L試》（記事）新年的鐘聲伴隨著人們無(wú)盡的喜悅傳來(lái)了。

又是新的一年到來(lái)了，人們自然要熱烈慶祝一番。放鞭炮是人們?yōu)閼c祝新年到來(lái)的一種最常見(jiàn)的習(xí)俗。

小孩子是最愛(ài)玩鞭炮的了，當(dāng)然，我也不例外?！冻χ埂罚ㄓ浭拢班?，嗖，嗖”，伴隨著一聲聲清脆的響聲，那漂亮的煙花托著一條美麗的長(zhǎng)尾巴，在天空中劃下一道道拱們之后，“閃亮登場(chǎng)”了。

五彩繽紛的煙花在天空中爭(zhēng)奇斗艷，天空頓時(shí)成了大花園。鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的響聲在天空中回蕩。

你知道為什么會(huì)這么熱鬧嗎？原來(lái)今天是大年三十，也就是“春節(jié)”。5.巧設(shè)問(wèn)題式開(kāi)頭。

《假文盲》（記事）奇怪！“母子上車處”怎么站了四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人，而一位抱著孩子的母親卻被擠在欄外？難道那些男人不識(shí)字？《我愛(ài)露珠》（寫物）春天，萬(wàn)物萌生。你喜歡什么呢？是嫵媚多姿的花朵，是纖細(xì)小巧的青草，是輕盈如紗的白云，還是活潑可愛(ài)的燕子？這一切，自然都有迷人之處，然而我最喜歡的是那小小的露珠！6.心理描寫式開(kāi)頭。

《第一次登報(bào)》（記事）第一次看到自已的文章變成鉛字被刊登在報(bào)紙上，第一次握著憑著自已的本事掙來(lái)的稿費(fèi)，激動(dòng)、驕傲、自信等等一切幸福的感覺(jué)一涌而來(lái)。我真了不起，同學(xué)們一定會(huì)羨慕我，我要好好地祝賀祝賀自已。

7.形象比喻式開(kāi)頭。《老師》（寫人）老師，您是永不叫累的園??；您是輸送養(yǎng)料的樹(shù)根；您是燃燒自已照亮我們的蠟燭；您是天下最偉大的人類靈魂的工程師。

《最難忘的一件事》（記事）我的記憶是一只美麗的木匣，打開(kāi)它，里面放著許多珍珠。每一顆珍珠就是我的一件童年往事。

《一件讓我快樂(lè)的事》（。

7.以寫景開(kāi)頭的寫人的作文

思念 晨風(fēng)拂撩起窗幔，無(wú)語(yǔ)的卷簾人，為我送來(lái)種種蘭香與修篁清冽的味道，絲絲細(xì)雨甜潤(rùn)著我干涸的唇角，重重?fù)釡煳易砩鷫?mèng)死的寐容，耳語(yǔ)這是一個(gè)奇異的清晨，有迷霧乍起，白露初臨的神韻，有干凈如明琛的雨花石小徑，你應(yīng)入幽去吟風(fēng)尋蘭。

可是除了想你，我哪里也不想去。

除了想你，我開(kāi)始厭惡一切。

昨夜的燈火闌珊，窗臺(tái)上我暗暗的剪影，被冰冷的月光溫暖，就那樣，默默的去失眠。

只有失眠的人，才懂得夏花之絢爛，才懂得夜之靜美，只有失眠的人，才懂得煙鬼魅的紫霧與紅火給你心靈的慰藉。

或許我即將踏上旅途，追尋著你的足跡，尋找心靈的歸宿。

可是，我的愛(ài)人，請(qǐng)你告訴我。

此時(shí)，還有什么能夠安慰一顆哭了的心呢？ 還有什么。

云？ 云可以么。

一個(gè)人有了思念， 就會(huì)愛(ài)上了云么？ 它可以安慰一顆哭了的心么？ 我不知道。

可當(dāng)我踏上高崗之巔的時(shí)候，寂寞也追隨我的思念上云端。

倚松眇遠(yuǎn)，雨織成簾。

還有什么能送我的思念去你身邊？ 這細(xì)且瑣碎的霢霂，不知是誰(shuí)的心聲，感動(dòng)了云朵，你會(huì)不會(huì)在緘默的傾聽(tīng)？江南的湖面會(huì)不會(huì)蕩起圈圈的漣漪？蓮瓣會(huì)不會(huì)盛凝荷露？ 取悅你歡心。

秋風(fēng)驟起，滿池原本亭亭玉立，碧綠裊娜的荷葉；如膏脂般豐潤(rùn)，帶著一種欲說(shuō)還羞情狀的蓮花，憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙，瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美，被時(shí)間的流水帶走了，帶到了遙不可知的天國(guó)，只把美好的記憶，留在了夢(mèng)中。

池邊一株高大的楊樹(shù)，在秋日中颯颯低語(yǔ)。樹(shù)葉一片一片地飄落下來(lái)，有的打著旋兒，在空中盤旋了許久，才不情愿似地落在地上。

好象非常不愿離開(kāi)養(yǎng)育它的母親——大楊樹(shù)，頻頻回顧，別情依依。有的從上邊樹(shù)枝落下，又掛在下邊樹(shù)枝上。

那是真情地?fù)肀?，?zhí)意的眷戀。秋風(fēng)無(wú)情，秋日無(wú)語(yǔ)。

一陣搖撼，它還是被迫離開(kāi)樹(shù)枝，緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉，猛然，在一片枯黃中，有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。

這片葉子為啥這么年青？也許是楊樹(shù)最后一片綻開(kāi)的葉子，它還沒(méi)有走完生命的歷程，還在做著青春的美夢(mèng)，不想，無(wú)情的秋風(fēng)，邁著不緊不慢的腳步，板著冷漠的面孔如期而至，和其它樹(shù)葉一樣，被迫離開(kāi)樹(shù)枝。 時(shí)令到了讓它們最后分別的時(shí)刻，別無(wú)選擇。

誰(shuí)會(huì)理會(huì)一片還沒(méi)成年的綠葉呢？ 又一陣秋風(fēng)刮過(guò)，池塘喧鬧起來(lái)，那聲音好象在說(shuō)：等來(lái)年吧。 哦！我明白了，它們沒(méi)有消沉，更沒(méi)有哀傷，它們是在悄悄地醞釀，在醞釀著一個(gè)更燦爛更美好的春天…… 嘩——一陣急雨似的掌聲和孩子們的喧嘩，打斷了我的沉思。

原來(lái)，池塘不遠(yuǎn)處是一所少年宮，一位白發(fā)蒼蒼的老人，胸前飄著一角鮮艷的紅領(lǐng)巾，正在給小朋友們講抗日英雄故事，孩子們被故事中為國(guó)捐軀，壯烈犧牲的小英雄感動(dòng)的熱淚紛飛。 依然是無(wú)語(yǔ)秋日，颯颯秋風(fēng)。