關(guān)于學(xué)院社會實(shí)踐報告寫作要求(關(guān)于社會實(shí)踐報告寫作要求)
關(guān)于學(xué)院社會實(shí)踐報告寫作要求
關(guān)于學(xué)院社會實(shí)踐報告寫作要求
一、基本要求
社會實(shí)踐鼓勵學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論深入實(shí)際，深入群眾研究新問題，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，以小見大，提高運(yùn)用理論分析和解決問題的能力，對優(yōu)秀的調(diào)查報告給予適當(dāng)獎勵。
調(diào)查報告要求觀點(diǎn)鮮明，立意準(zhǔn)確論述有力；所引用事實(shí)資料、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確；論文字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于3000字，論文立意、時效性、實(shí)效性等方面綜合評定。
二、寫作體例
1.引言（序言）：主要介紹實(shí)踐調(diào)研的地點(diǎn)、調(diào)研對象、調(diào)研時間等內(nèi)容，可以總結(jié)性的就調(diào)研涉及的問題進(jìn)行簡單介紹。
2.調(diào)研對象的基本情況：主要展開介紹調(diào)研對象的單位性質(zhì)、生產(chǎn)經(jīng)營狀況、或者調(diào)研對象的其它基本狀況。
3.調(diào)研的目的.與意義：一般可以先就共性問題或普遍性問題進(jìn)行展開，談一下當(dāng)前關(guān)于該話題的主要探討問題以及問題處理對社會生產(chǎn)或社會經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)意義。
4.調(diào)研的方法和范圍：主要介紹此次調(diào)研所采用的方法，并對調(diào)研方法的科學(xué)性和可行性做適當(dāng)分析，對調(diào)研涉及的面調(diào)研采集數(shù)據(jù)的分布范圍要進(jìn)行介紹。
5.調(diào)研結(jié)果及分析：對調(diào)研中獲得的數(shù)據(jù)、情況進(jìn)行分類闡述，并就調(diào)研獲得現(xiàn)象，利用所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行分析梳理。
6.調(diào)研體會和建議：一般就調(diào)研涉及結(jié)果做優(yōu)與劣的評判，肯定成果的同時分析現(xiàn)狀問題的成因，探討議題的發(fā)展趨勢，并就議題存在問題提出個人的對策與建議。
三、評閱和審核
一、評審人員的資格確定
評審人員原則上為學(xué)院各年級自然班的班主任，若班主任因事不能參與評審，由各教研室指定相應(yīng)的評審人員。
二、評審人員的工作內(nèi)容
1、對學(xué)生的社會實(shí)踐報告按各學(xué)員相關(guān)規(guī)定進(jìn)行評閱審核。
2、對每一篇社會實(shí)踐報告給出相應(yīng)成績，成績按照“優(yōu)（90-100）、良（80-89）、中（70-79）、合格（60-69）、不合格（60分以下）”五個級別給出成績。
3、填寫社會實(shí)踐報告成績表，并上交給學(xué)院。
4、社會實(shí)踐報告由學(xué)院統(tǒng)一審核。
三、評審人員的要求
1、態(tài)度：審核時要公正無私，嚴(yán)肅對待，嚴(yán)格要求，實(shí)事求是，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、時限：各評閱人在社會實(shí)踐報告上交的第二日算起七天內(nèi)完成評閱，上繳給學(xué)院。有特殊原因者，需征得所在教研室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)同意，并說明延期評閱的完成時間。
關(guān)于社會實(shí)踐報告寫作要求
關(guān)于社會實(shí)踐報告寫作要求
社會實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)，又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。僅供參考——
一.實(shí)踐報告撰寫的內(nèi)容與要求
一份完整的實(shí)踐報告應(yīng)由以下部分組成：
1.報告題目
報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2．學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）
報告需配摘要，摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實(shí)詞。摘要包括：
a)摘要字樣；
b)摘要正文；
c)關(guān)鍵詞；
d)中圖分類號。
4．正文
正文是實(shí)踐報告的核心內(nèi)容，是對實(shí)踐活動的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，以及對實(shí)踐活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議；報告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。
字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
5．結(jié)束語
結(jié)束語包含對整個實(shí)踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。
6．謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實(shí)踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7．參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。
8.附錄
對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報告的附錄中。
二、撰寫實(shí)踐報告的準(zhǔn)備與主要步驟
實(shí)踐報告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：
1.收集資料
資料是撰寫實(shí)踐報告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實(shí)地調(diào)查、社會實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得；從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報告提綱
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報告提綱后，可請指導(dǎo)教師審閱修改。
3.起草
報告提綱確定后，可以動手撰寫實(shí)踐報告的初稿。在起草時應(yīng)盡量做到綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序。
4.修改、定稿
報告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。
三、實(shí)踐報告的'寫作細(xì)則
1.書寫
實(shí)踐報告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫（必須用黑或蘭黑墨水）或用計算機(jī)打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計算機(jī)排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下：標(biāo)題（小二華文中宋或黑體加粗居中），學(xué)院及作者名稱（四號仿宋體居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格），目錄（二號黑體居中）內(nèi)容（小四號宋體），摘要（四號黑體加粗）：內(nèi)容（四號仿宋），關(guān)鍵詞（四號黑體加粗），正文內(nèi)容（四號宋體）。實(shí)踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。
2．標(biāo)點(diǎn)符號
實(shí)踐報告中的標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)準(zhǔn)確使用。
3.名詞、名稱
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名（如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等）應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。