我的水杯作文
我的水杯作文
我的水杯作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的水杯作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的水杯作文1
在我5歲的時候，媽媽在商場里給我買了一個精致的水杯，它是一個圓柱形的塑料杯，杯身上有一個米奇的圖案，米奇的樣子很乖巧，顏色特別亮麗，蓋子就更有趣了，它是粉色的，上面有一個小球，只要推一下，球里的米奇就會轉(zhuǎn)起來，它像在跳舞一樣。
今天，我把水杯像往常一樣帶到學(xué)校，中午的時候，我去操場上玩，把水杯放在花壇上，在我踢鍵子的時候，鍵子不小心砸到水瓶上，“呯”的一聲，水杯掉地上了，水也灑了，瓶子也壞了，我的心猶如摔壞的瓶子一樣碎了，這個小水杯從幼兒園陪我走到今天，己經(jīng)有三年了，我對她有深厚的感情，我很自責(zé)，我不應(yīng)該把水杯放在易刮倒的地方，可是結(jié)果己經(jīng)出現(xiàn)了——水瓶己經(jīng)壞了，同學(xué)們都圍過來安慰我，不要傷心了。
我知道我不應(yīng)該這么粗心的，我下次會注意，再也不粗心。
我的水杯作文2
我有一個看起來很普通的保溫水杯，但卻是媽媽在我上小學(xué)時，特意買來陪伴我上學(xué)的，我很喜歡它，把它當(dāng)做了我的好朋友。
我的水杯朋友是一個長長的圓柱體，披著嫩黃色的外衣，衣服上印著一個又一個桃紅色的花紋，看上去漂亮極了。它戴著一頂銀光閃閃的帽子，黑色的密封圈是它的帽檐。這頂帽子牢牢地戴在水杯頭上，從來不允許里面的水灑出來，哪怕只是一丁點(diǎn)兒的水。
我的水杯朋友不僅不會漏水，而且保溫效果非常好。在我口渴的時候，脫下它的帽子，我就能喝到溫溫的白開水，心里暖洋洋的，好像媽媽就在我的身邊照顧我一樣。
我的水杯朋友就是這樣忠實(shí)地陪伴著我，可有時的它卻也是很調(diào)皮的。有一次，我在水杯里倒了滿滿的熱水，然后蓋緊了蓋子。等我休息喝水時，使勁擰開水杯的蓋子，啊，水杯里的水像火山爆發(fā)一樣沖了出來，又像瀑布一樣不住地往下流，流得滿桌都是！
我真喜歡我漂亮、忠實(shí)又調(diào)皮的水杯朋友呀！
我的水杯作文3
水杯是每個人必備的飲水用具。有些人的水杯只是個單調(diào)的塑料杯，隔得時間久了，里面的水就變得冷冷的，喝起來也不舒服，喝多了還會生病。但另一種水杯——鋼鐵保溫杯可不一樣，我有一個健喜牌子的，比普通的塑料杯好多了!
從外形上看，她紅彤彤的，像一朵小紅花那么鮮艷，襯出了她的美觀。同時，紅色也代表著吉祥——紅紅火火，鴻運(yùn)當(dāng)頭。如果你買了，不妨再買張彩票，九成九中一等獎。
這個水杯不僅外表好看，用途也不賴。和其他水杯最大的區(qū)別有四點(diǎn)。
一是保溫，且不說幾個星期，至少在前后四五天里，沒有一滴水是冷的，有利于身體健康;
二是什么?當(dāng)然是保冷啦!如果你真的想喝冷水讓自己舒服舒服、快活快活，那就把冷水倒進(jìn)去，保證你幾天后拿出來還是和原來一樣。
三是耐用，有些水杯才用了幾個月就“翹辮子”了。這個可不同，最高可用上近十年。這還不止，如果你不小心讓她摔倒了，不要緊，這還是個耐摔的水杯。即使你從樓上扔下來，也可以完好無損的撿回來;四是凈含量調(diào)配恰當(dāng)，大的水杯重，不方便提攜，小的水杯隔三差五就要裝一次水。這個水杯凈含量350ml，既不大也不小，還很方便提攜，夠你喝上幾節(jié)課。
看完我的介紹，如果你“十月芥菜”動心了想買的話，價格也不是很貴，頂多二三十元。再加上最近雙11，雖然過了但還在打折。正所謂“瘦田沒人耕，耕開有人爭”，事事落后慘過敗家，快去搶購吧!
這就是我平日形影不離的水杯，上學(xué)時使我精神飽滿，回家時使我神氣十足。它已經(jīng)陪伴了我十年，我愛我的小水杯!
我的水杯作文4
這個杯子總共有三部分組成：杯蓋，杯體和杯套，樣樣美觀大方。讓人看了不由得心生喜愛。杯蓋像一個小巧玲瓏的娃娃，安安靜靜地坐在凳子上。杯體始終筆挺的站立著，活像一個神氣活現(xiàn)的小少年。被套像一位慈愛的母親，保護(hù)著她的少年和娃娃。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這個杯子像一位亭亭玉立的少女在展現(xiàn)著她那曼妙的身姿。瞧！那位少女的穿著一身美麗的衣服。衣服上面仿佛點(diǎn)綴著一些看不清楚形狀的小點(diǎn)點(diǎn)兒。走近細(xì)細(xì)的觀賞。似乎還有葉的蹤跡。這杯套上有兩朵美麗的荷花。其中一朵已經(jīng)完全綻放，白色的花瓣略微沾染了一些鵝黃色，看上去特別的溫暖。中間的花芯是黃綠色的，花蕊是細(xì)長的。另一朵還是沒有開放完全的花苞。只有一片花瓣在開著。荷花下有四個白字：荷花曼妙。旁邊好像還有一首小詩。黑的底色上點(diǎn)綴著白色的和黃色的小點(diǎn)兒，美麗極了。我似乎可以聞到荷花的芳香，可以聽到潺潺的流水聲。
我的水杯作文5
兩年前，我們家來了一位新成員。
那天，我在家里寫作業(yè)，寫到一半的時候，媽媽忽然叫道：“高陽，看我給你拿來了什么好東西。”我一聽見有好東西，連忙跑到媽媽身邊，問：“什么好東西？什么好東西？”
媽媽把“好東西”給了我，那個東西有一個“奶嘴”，顏色是大紅的，還有幾朵小紅花，我把東西一丟，無趣地說：“媽媽，你給我買一個水杯也不要買女孩喜歡的顏色啊，我可是一個男人，把這個水杯帶到學(xué)校去，還不怕同學(xué)笑掉大牙呀?！?/p>
“你愛要不要，買個水杯還嘰嘰歪歪。”媽媽生氣地說。我無奈地說道：“行，我?guī)У綄W(xué)校去還不行嗎？”
但第二天發(fā)生的一件事讓我改變了對它的看法。
上體育課的時候，老師讓我們在操場上跑10圈，我們大叫了一聲：“哦NO！”但老師卻沒有一點(diǎn)減少的意思，這時，太陽越來越大，而我們也越來越急躁，但沒辦法只能硬生生地跑了十圈。
跑完，我們就氣喘吁吁地坐在板凳上休息了一會，喝了一點(diǎn)水，本以為可以自由活動的時候，沒想到老師又讓我們再做5分鐘的俯臥撐，我們大禁失色，又拼死拼活做了5分鐘的俯臥撐。但老師絲毫不留情，又讓我們做了許多的體育運(yùn)動。一番“操作”下來，大部分同學(xué)的水都沒了，而我的還有一半，他們一見我有水，就像見了救星一樣，跑來向我要水。分好了水，本以為沒剩什么水了，但一看，竟還有四分之一的水，這個容量真大啊！
原來，看“杯”不能只看外在美，還要看內(nèi)在美。就這樣，我到現(xiàn)在還在用著它呢！
我的水杯作文6
我有一個大水杯，我非常喜歡我的大水杯。
一天，我的同學(xué)來我家玩，他一眼就看見了我的大水杯，他問我：“你的大水杯是什么圖案的？”我說：“它是貓的圖案。這只小貓的頭圓圓的非?？蓯?。小貓的眼睛像兩個圓溜溜的葡萄，好像在看著你。它的胡子有8根，看上去像真的一樣。我非常喜歡我水杯的圖案?！?/p>
我的同學(xué)接著問道：“你這個水杯是怎么來的？”“我的水杯是我媽媽在手機(jī)淘寶看了半天才選中的一個大水杯。因?yàn)槲覌寢屌挛以賹W(xué)校水太少了，所以我媽媽買了一個大水杯。我喜歡我水杯的來歷?！?/p>
我的同學(xué)繼續(xù)問道：“你的水杯顏色你喜歡嗎？”“我的杯蓋子是白色的，像天上的白云。杯子的`身子是透明的，當(dāng)我裝什么顏色的果汁是，水杯就是什么顏色。杯底是藍(lán)色的，像大海，感覺自己在里面游泳一樣。我非常喜歡你我水杯的顏色?！?/p>
我非常喜歡我的小水杯。
我的水杯作文7
這個水杯是中考時父親買給我的。
它通體都是珊瑚紅色，透明的杯壁下凹陷出幾個字母的形狀，樣子簡潔大方。由于缺乏我的悉心呵護(hù)，它全身布滿時間的印記。杯身底部有一排劃痕，像車身上的刮擦，不知是與哪塊地面殊死搏斗后留下的傷痕。整個杯身上分布著許許多多的小痕，一看便知道它經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨。抬起杯子，底部與桌面相親的那一圈已變得磨糊，旁邊還附著一條“深可見骨”的疤痕。還有掛著的杯繩。繩的內(nèi)側(cè)已磨成了黑色，上面零星布著幾個霉點(diǎn)。
不知不覺間它陪伴了我這么久。記得中考前有學(xué)姐過來傳授經(jīng)驗(yàn)，教我們考試沒有思路時就喝口水。從此以后，每場考試它都陪在我身邊。每當(dāng)我為語文作文絞盡腦汁，為數(shù)學(xué)題目想破腦袋卻依舊毫無思路時，只要一抬眼看到它，我便突然生出一種安全感，看它靜靜地立在那，無聲地訴說著安慰與鼓勵。有時候時間太緊張，根本沒有時間喝水，它便像一根拐杖一樣支在我心中，支撐著我拋開煩燥，替我撥開答題的迷霧。它的身體空了又滿，滿了又空，無數(shù)次與我唇舌相依，在無言中解答了我所有的疑惑。水是生命之源，那它便是我盛放生命的容器，也是我儲藏青春的空間。我在學(xué)校里見過許多個與它同款同色的水杯，總有人比它更新，更美，卻沒有一個像它一樣意義非凡。它身上的每一處劃痕都有它自己的故事，每一寸杯身都有我的指紋。
天氣漸涼。悄悄地，黃色爬上了葉尖。風(fēng)中隱約傳來一陣陣寒意，外套也穿上了身體。它珊瑚紅的身體顯得有些陳舊，透明的杯身也變得有些許單薄。立秋已過，中秋將至，母親給我新買了個嶄新的玉兔印花的保溫杯。或許它的屬相是蛇，現(xiàn)在到了它該冬眠的時候。
但我會永遠(yuǎn)記得它，它身上的劃痕是我的勛章。
正如《喜新戀舊》中所言：“我會為了新的拼個夠，也不會忘了舊的陪我拼?！?/p>
我的水杯作文8
在我5歲的時候，媽媽在商場里給我買了一個精致的水杯，它是一個圓柱形的塑料杯，杯身上有一個米奇的圖案，米奇的樣子很乖巧，顏色特別亮麗，蓋子就更有趣了，它是粉色的，上面有一個小球，只要推一下，球里的米奇就會轉(zhuǎn)起來，它像在跳舞一樣。
今天，我把水杯像往常一樣帶到學(xué)校，中午的時候，我去操場上玩，把水杯放在花壇上，在我踢鍵子的時候，鍵子不小心砸到水瓶上，“呯”的一聲，水杯掉地上了，水也灑了，瓶子也壞了，我的心猶如摔壞的瓶子一樣碎了，這個小水杯從幼兒園陪我走到今天，己經(jīng)有三年了，我對她有深厚的感情，我很自責(zé)，我不應(yīng)該把水杯放在易刮倒的地方，可是結(jié)果己經(jīng)出現(xiàn)了——水瓶己經(jīng)壞了，同學(xué)們都圍過來安慰我，不要傷心了，我自己心里相：以后我做什么事情都要小心一點(diǎn)了，千萬不要馬虎！
我的水杯作文9
過生日那天，我和媽媽一起去超市買一件禮物。我走進(jìn)超市一看，哇！好多漂亮的小水杯呀！
我正在選小水杯的時候，售貨員阿姨走過來了，她問我：“你喜歡什么顏色的小水杯呢？”我回答：“我喜歡小水杯的顏色是藍(lán)色的?！笔圬泦T阿姨去給我拿了一些藍(lán)色的小水杯，媽媽看了看藍(lán)色的小水杯，說：“唉，藍(lán)色一點(diǎn)也不好看，粉色才表現(xiàn)了女生的美。”一邊說一邊拿起一個粉色的杯子問，“這個杯子怎么樣？”我回答道：“粉色才不好看，藍(lán)色才好看。”媽媽問：“為什么呢？”“因?yàn)樗{(lán)色代表了無邊無際的海洋，還代表了廣闊的天空。”媽媽只好聽從我的選擇，選擇藍(lán)色。
售貨員阿姨接著問我：“藍(lán)色的小水杯有很多，功能方面有沒有什么要求呢？”我開心地回答道：“我喜歡容量夠大，能裝我一天的水的小水杯，還可以裝各種果飲料的小水杯。”售貨員阿姨按照我的要求拿出一些小水杯說：“小朋友，這些小水杯冬天還可以用來暖手哦！”看著這些小水杯，我開心極了。
售貨員阿姨又問我：“你還有其它的要求嗎？”我回答道：“我還喜歡小水杯上面是小狗的圖案?！眿寢層指页称饋砹?，“這個杯子上的小姑娘的圖案多好看呀！”我回答道：“唉，媽媽，這個小姑娘一點(diǎn)兒也不好看，我不喜歡。”“你為什么就偏偏喜歡小狗的圖案？”“我喜歡小狗這個小動物，小狗它可以看家，對主人忠誠，有什么不好？”媽媽再一次被我說服了。我拿著吸引我的小水杯，和媽媽一起去付錢了。
現(xiàn)在我一直帶著它，因?yàn)槲易钕矚g這個精致的小水杯了！
我的水杯作文10
我有一個水杯，它是我的老朋友。已經(jīng)不記得是哪個猴年馬月買的了，但無論時間長短，它都安靜地在那默默的工作。
它通體綠色，像剛從地里鉆出的小草，嫩嫩的、綠綠的充滿了生機(jī)。它的相貌實(shí)在算不上美麗，蓋子平平，沒有任何圖案。就像我爺爺，樸實(shí)無華的外貌后面，是他平凡的生活。在教師崗位上孜孜以求，年近古稀還奮斗在教學(xué)一線。我的綠杯子和他一樣，檸檬水、大棗水、白開水、綠豆水什么水都能裝，飽嘗了生活的酸甜苦辣后，還能始終如一、任勞任怨的工作。無論熱水的灼傷，還是冷水的冰涼，都改變不了他堅(jiān)韌的品格。
做人，不也是這樣嗎？不花里胡哨，踏踏實(shí)實(shí)努力，全心全意為他人著想，才能社會和諧進(jìn)步，生活幸福安康。爺爺是我做人的榜樣，也是為我導(dǎo)航的燈塔，他為我指引方向，也為我保駕護(hù)航。杯子是我摯愛的朋友，陪伴我快樂的童年，也跟我一起在題海里遨游，我愛杯子，也愛爺爺！
我的水杯作文11
早操的時間到了，我見外面的太陽火辣辣的，就把我的水杯帶到了操場上。早操結(jié)束后我又迅速地排好隊(duì)來到塑膠跑道上上大課間。當(dāng)我正準(zhǔn)備去跑步時，突然想起了我的眼睛得了結(jié)膜炎，醫(yī)生囑咐我不要在陽光下活動。我怕傷著我的眼睛，就去向老師請了假。我的同學(xué)劉晶晶還把她的帽子給我戴上，這讓我十分感動。
我站在一旁看見同學(xué)們的頭上都是汗，不覺也有點(diǎn)口干了，就找我的杯子喝水?？赡睦镎业玫窖?我仔細(xì)一回想，哦，壞了，杯子落在操場上了。我想離了弦的箭一樣，向操場上沖去?？赡沁€有杯子的影子，我急的就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒法子了，我只好向老師求助。
老師看我急的都快哭了，就帶著我去找。因?yàn)榇笳n間三年級也在哪兒，老師就在三年級一個班一個班的找，可是還是沒有找到。后來，老師打電話給了我媽媽，告訴媽媽我的水杯丟了，讓媽媽中午帶杯水過來。
唉!我今后一定要改掉這個丟三落四的壞毛病。
我的水杯作文12
看到這個水杯我就想到了我那個和藹可親的作文老師。
從一年級以來，作文一直是我的弱項(xiàng)。從一年級的看圖寫話，到三年級的300個字以上的作文。我?guī)缀醵际菬o從下筆，常常一句話憋半天。標(biāo)點(diǎn)符號標(biāo)的亂七八糟，毫無順序。語句不通順，一大堆錯別字，那都還好。最慘的是一到考試，字要靠湊，而且媽媽常常鼓勵我字寫滿了就好了。內(nèi)容什么慢慢來。一般的作文是20分左右，我只能得5分左右，我常常一人獨(dú)自思考，怎么樣作文才能寫好呢，又常常因作文扣分嚴(yán)重，而拖累了整體的語文分?jǐn)?shù)而傷心落淚。
后來一個老師改變了這一切，在語文補(bǔ)習(xí)班下課休息時，我將一張只得作文分5分的考卷拿出來訂正。我旁邊坐著一位老師，她看到了我這張考卷，非常熱心的教我。在她溫柔的話語中，我好像思路變得非常清楚，一下子開導(dǎo)了我。于是回家后我與爸爸媽媽說了這一件事，媽媽后來在接我放學(xué)時，偶然知道了，這位老師也是教3年級的，而教的方面剛好是語文作文。媽媽幫我聯(lián)系了這位老師，剛好最后的一個名額，我成功的報名了。
一個學(xué)期中，老師的細(xì)心教導(dǎo)，與鼓勵。我的作文水平明顯上升，從原本只能得5分的作文，現(xiàn)在每一篇作文最多只扣5分。雖然我沒有像別人一樣，參加作文別賽可以得獎。但是與以前比起來，進(jìn)步了很多，我要感謝的不僅是自己的辛苦努力，更應(yīng)該感謝這位老師，當(dāng)然還要感謝一直為我的作文操心爸爸媽媽，謝謝你們。
現(xiàn)在看到老師去其它城市時，送給我的這個水杯，我都感慨萬分。
我的水杯作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的水杯作文，希望對大家有所幫助。
我的水杯作文1
我曾經(jīng)有一個小黃人水杯，我非常喜歡它。
它穿著黃色的外衣，有高高的脖頸和大象鼻子，像電視里那個無所不能的小黃人。它外衣上還有一只小兔子，很可愛！這個水杯喝起水來還方便實(shí)用，不管我是坐著躺著，一按蓋子上的按鈕就能喝水了，還不會嗆水漏水。
平時，我和它形影不離，上課時也帶著它，思考難題時我會抱著它，把難題讀了又讀，直到想出答案，仿佛它會給我好多啟示。有時候，我遇到難過的事情，遇到不想讓別人知道的事，我也會抱著它跟它說說悄悄話，就像別的小姑娘抱著洋娃娃。嘿嘿，它就是我的知心朋友。
可是前些天，弟弟不小心把我的小黃人水杯摔壞了。我哭了好半天，讓他賠我。弟弟看到我難過就要把他的零花錢給我，讓我再買一個新水杯。大人們知道了都說，弟弟還小呢，是不小心打碎的，杯子壞了可以再買。他們只知道水杯是用來喝水的用具，卻不知它還是我形影不離的好朋友。可是，他們怎么能理解我的心思呢。
第二天媽媽給我買了新水杯，很漂亮。可我還是很懷念我的小黃人水杯，懷念和它在一起的快樂時光。
我的水杯作文2
我有一個看起來很普通的保溫水杯，但卻是媽媽在我上小學(xué)時，特意買來陪伴我上學(xué)的，我很喜歡它，把它當(dāng)做了我的好朋友。
我的水杯朋友是一個長長的圓柱體，披著嫩黃色的外衣，衣服上印著一個又一個桃紅色的花紋，看上去漂亮極了。它戴著一頂銀光閃閃的帽子，黑色的密封圈是它的帽檐。這頂帽子牢牢地戴在水杯頭上，從來不允許里面的水灑出來，哪怕只是一丁點(diǎn)兒的水。
我的水杯朋友不僅不會漏水，而且保溫效果非常好。在我口渴的時候，脫下它的帽子，我就能喝到溫溫的白開水，心里暖洋洋的，好像媽媽就在我的身邊照顧我一樣。
我的水杯朋友就是這樣忠實(shí)地陪伴著我，可有時的它卻也是很調(diào)皮的。有一次，我在水杯里倒了滿滿的熱水，然后蓋緊了蓋子。等我休息喝水時，使勁擰開水杯的蓋子，啊，水杯里的水像火山爆發(fā)一樣沖了出來，又像瀑布一樣不住地往下流，流得滿桌都是！
我真喜歡我漂亮、忠實(shí)又調(diào)皮的水杯朋友呀！
我的水杯作文3
早操的時間到了，我見外面的太陽火辣辣的，就把我的水杯帶到了操場上。早操結(jié)束后我又迅速地排好隊(duì)來到塑膠跑道上上大課間。當(dāng)我正準(zhǔn)備去跑步時，突然想起了我的眼睛得了結(jié)膜炎，醫(yī)生囑咐我不要在陽光下活動。我怕傷著我的眼睛，就去向老師請了假。我的同學(xué)劉晶晶還把她的帽子給我戴上，這讓我十分感動。
我站在一旁看見同學(xué)們的頭上都是汗，不覺也有點(diǎn)口干了，就找我的杯子喝水。可哪里找得到呀!我仔細(xì)一回想，哦，壞了，杯子落在操場上了。我想離了弦的箭一樣，向操場上沖去。可那還有杯子的影子，我急的就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒法子了，我只好向老師求助。
老師看我急的都快哭了，就帶著我去找。因?yàn)榇笳n間三年級也在哪兒，老師就在三年級一個班一個班的找，可是還是沒有找到。后來，老師打電話給了我媽媽，告訴媽媽我的水杯丟了，讓媽媽中午帶杯水過來。
唉!我今后一定要改掉這個丟三落四的壞毛病。
我的水杯作文4
這個杯子總共有三部分組成：杯蓋，杯體和杯套，樣樣美觀大方。讓人看了不由得心生喜愛。杯蓋像一個小巧玲瓏的娃娃，安安靜靜地坐在凳子上。杯體始終筆挺的站立著，活像一個神氣活現(xiàn)的小少年。被套像一位慈愛的母親，保護(hù)著她的少年和娃娃。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這個杯子像一位亭亭玉立的少女在展現(xiàn)著她那曼妙的`身姿。瞧！那位少女的穿著一身美麗的衣服。衣服上面仿佛點(diǎn)綴著一些看不清楚形狀的小點(diǎn)點(diǎn)兒。走近細(xì)細(xì)的觀賞。似乎還有葉的蹤跡。這杯套上有兩朵美麗的荷花。其中一朵已經(jīng)完全綻放，白色的花瓣略微沾染了一些鵝黃色，看上去特別的溫暖。中間的花芯是黃綠色的，花蕊是細(xì)長的。另一朵還是沒有開放完全的花苞。只有一片花瓣在開著。荷花下有四個白字：荷花曼妙。旁邊好像還有一首小詩。黑的底色上點(diǎn)綴著白色的和黃色的小點(diǎn)兒，美麗極了。我似乎可以聞到荷花的芳香，可以聽到潺潺的流水聲。
我的水杯作文5
在我5歲的時候，媽媽在商場里給我買了一個精致的水杯，它是一個圓柱形的塑料杯，杯身上有一個米奇的圖案，米奇的樣子很乖巧，顏色特別亮麗，蓋子就更有趣了，它是粉色的，上面有一個小球，只要推一下，球里的米奇就會轉(zhuǎn)起來，它像在跳舞一樣。
今天，我把水杯像往常一樣帶到學(xué)校，中午的時候，我去操場上玩，把水杯放在花壇上，在我踢鍵子的時候，鍵子不小心砸到水瓶上，“呯”的一聲，水杯掉地上了，水也灑了，瓶子也壞了，我的心猶如摔壞的瓶子一樣碎了，這個小水杯從幼兒園陪我走到今天，己經(jīng)有三年了，我對她有深厚的感情，我很自責(zé)，我不應(yīng)該把水杯放在易刮倒的地方，可是結(jié)果己經(jīng)出現(xiàn)了——水瓶己經(jīng)壞了，同學(xué)們都圍過來安慰我，不要傷心了，我自己心里相：以后我做什么事情都要小心一點(diǎn)了，千萬不要馬虎！