黨校小組長經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,親愛的黨校學(xué)員們:
大家好!我是這次大院黨校法學(xué)二組的小組長,能夠站在這里代表這次大院黨校所有的小組長發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請?jiān)试S我代表第九十四期黨課入黨積極分子培訓(xùn)班的各位小組長們向辛勤培育我們的黨組織及各位老師表示衷心的感謝!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,上海對外貿(mào)易學(xué)院第九十四期黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,在這兩個多月的時(shí)間里,我相信在座的每一位入黨積極分子都是懷著飽滿的學(xué)習(xí)熱情和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度完成了此次黨校學(xué)習(xí)。這一次大院黨校培訓(xùn)讓我們這些入黨積極分子有機(jī)會聚集在一起交流對入黨這一政治追求的認(rèn)識以及自身黨性的認(rèn)識,并且有機(jī)會分享了黨課學(xué)習(xí)的體會和收獲。
雖然黨校的集中學(xué)習(xí)時(shí)間只有三天,但是其間的活動內(nèi)容卻是十分豐富的,作為一名小組長,我深感責(zé)任重大。暑假初期,大家一起參加三天集中授課的理論學(xué)習(xí)以及小組討論,并且和法學(xué)院的其他同學(xué)們一起高唱紅歌。由于黨校的紀(jì)律要求十分嚴(yán)格,必須保證每位組員的準(zhǔn)時(shí)出席否則便會影響順利結(jié)業(yè)。我事先和組員們通好氣,大家都十分配合和理解,嚴(yán)格要求自己,將其他事務(wù)暫時(shí)擱置把黨校學(xué)習(xí)放到第一位,最終我們順利地拿到了全勤。
每天的集中授課以后都會根據(jù)不同的專題進(jìn)行小組討論。第一次小組討論開始時(shí),大家還有一些拘謹(jǐn)不太好意思開口,在輔導(dǎo)員和我拋磚引玉后,大家開始積極地參與討論提出自己的觀點(diǎn)。尤其是在王凱旋同學(xué)提出了現(xiàn)在普遍流行的一個說法“我們整個名族現(xiàn)在處于一種政治追求的缺失狀態(tài),我們這一代是政治追求確實(shí)的一代”以后,討論的氣氛立刻活躍起來,每位學(xué)員都有感而發(fā)結(jié)合自身大談中國人信仰缺失和政治追求式微導(dǎo)致一些丑惡社會現(xiàn)象的滋生。在激烈的討論以后,大家達(dá)成共識,要像溫總理所說做一個仰望星空的人,堅(jiān)定入黨是當(dāng)代大學(xué)生正確的政治追求,要集大學(xué)生眾人之力去完善我黨的未來。那么,當(dāng)入黨成為一種大勢所趨時(shí),我們就已經(jīng)不再是政治追求缺失的一代了。
接下來的小組討論中,我們已經(jīng)不再需要催化劑去引燃討論的氣氛了,大家都能夠積極主動地各抒己見,不時(shí)碰撞出思維的火花。在談到入黨動機(jī)的變化過程這一專題時(shí),大家都承認(rèn)自己起初或多或少會陷入戴金華老師所說的那五大誤區(qū),但是通過這次黨校的集中學(xué)習(xí)以及小組之間的討論交流,大家在思想上都有了升華,在入黨動機(jī)上有了更加深刻地認(rèn)識和更加端正的態(tài)度。我們不再只是考慮當(dāng)能為我們帶來什么,而是反過來想我們能為黨做什么,有了這樣的目標(biāo),動力自然就會會源源不斷。
黨課的第二天中午是我們法學(xué)院的紅歌選唱,為了能夠達(dá)到最完美的效果大家付出了不少努力。國歌每個人都是耳熟能詳?shù)?,但是國際歌很多人都不是很熟悉更別提記住歌詞了。第一次排練時(shí)條件有限,僅靠法學(xué)一組小組長手機(jī)伴奏,但是大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真,盡一切力量把聲音洪亮詮釋成了震耳欲聾。不過,憑著這股努力勁兒,經(jīng)過幾次集中排練大家合作地越來越好,歌聲也越來越和諧,最終以35人自然之聲營造了蕩氣回腸、余音繞梁的效果,也得到了其他同學(xué)和老師的掌聲和贊揚(yáng)。
最后一天進(jìn)行了中組討論,交流小組討論所思所得以及與老干部座談。在與老干部座談環(huán)節(jié)中,陳元龍老干部同我們分享了他的人生經(jīng)歷以及對黨的感悟,并對我們這一屆入黨積極分子提出了諄諄教誨。交流討論環(huán)節(jié),我們小組是最后一個進(jìn)行總結(jié)的,看到其他小組優(yōu)異的表現(xiàn)不免有些緊張。好在我們組的成員互相鼓舞,在我代表法學(xué)二組做好小組討論總結(jié)以后,所有的小組成員均踴躍發(fā)言并且觀點(diǎn)獨(dú)到,不斷的和其他入黨積極分子以及在座的.老師撞出思想的火花,將整個討論的氣氛帶到了高潮。
除了三天集中授課環(huán)節(jié)的各項(xiàng)活動之外,暑假期間我們小組和法學(xué)一組的同學(xué)們還共同完成了特色實(shí)踐活動。當(dāng)初在討論時(shí),大家提出了很多實(shí)踐活動的點(diǎn)子,但是很多由于可行性不高都被否決了。鑒于我們中有不少人都是世博志愿者,于是大家最終決定利用這個身份發(fā)放一些小宣傳冊為游客提供游園攻略。早在暑假初期我們就已經(jīng)擬定了整個計(jì)劃的框架。我們小組一位成員即將出國沒有辦法共同參與這次實(shí)踐活動,于是攬下了宣傳冊封面設(shè)計(jì)的活兒,很多沒有參加志愿者的同學(xué)也紛紛加入宣傳冊的制作環(huán)節(jié),將參加志愿者的同學(xué)們結(jié)合一些親身體會到的經(jīng)驗(yàn)整理成為游園小攻略,方便游客出入園區(qū)的交通以及在園區(qū)內(nèi)的參觀與餐飲方面的需求,為游客提供溫馨的小貼士。
由于每一個同學(xué)在不同的崗位休息時(shí)間無法統(tǒng)一,于是我們決定于早上入園時(shí)在中國館附近5號門以及南廣場等人流聚集地發(fā)放這些小攻略。由于小白菜這個身份我們的活動進(jìn)展的十分順利還得到了輔導(dǎo)員老師的支持。不過暴露在人群中,幾乎就被游客圍攻了,發(fā)完宣傳冊以后還要解答游客各種各樣的問題,花了很長時(shí)間才回到休息室。通過這次實(shí)踐活動我們真正體會到了為人民服務(wù)的真諦,明白從實(shí)實(shí)在在的小事做起為身邊的人提供方便和服務(wù)才是我們這些入黨積極分子目前力所能及的事。
在經(jīng)過了三天的黨校學(xué)習(xí),三次討論交流以及一系列活動以后,我們小組更加堅(jiān)定團(tuán)結(jié),大家在總結(jié)中道出,這次黨校學(xué)習(xí)加深了對黨的了解和認(rèn)識,進(jìn)一步端正了入黨動機(jī),堅(jiān)定了入黨信念,小組討論更是讓我們這些志同道合的同齡人有機(jī)會分享了對黨的認(rèn)識和感悟,紅歌會加強(qiáng)了團(tuán)體的凝聚力,走訪身邊的共產(chǎn)黨員讓我們看到了老一輩共產(chǎn)黨員對我們的希冀,特色實(shí)踐活動更是將理論上升到實(shí)踐的層面上讓我們真正體會了為人民服務(wù)的真諦。雖然這次黨校學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是我們對黨的認(rèn)識還沒有結(jié)束,我們會在以后的學(xué)習(xí),工作,生活中繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí),時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力從身邊的事做起實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),爭取早日入黨,為黨組織的團(tuán)結(jié)和繁榮貢獻(xiàn)一份力!
再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對九十四期黨校學(xué)員的悉心培養(yǎng);感謝全體黨校學(xué)員對我們小組長工作的支持。謝謝大家!
黃穎
黨校個人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告
黨校學(xué)習(xí)就是要加深黨員們對黨這一特殊角色的認(rèn)識,黨思想上的覺悟、靈魂上的洗禮。下面就由小編在為大家整理的黨校個人學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒!
今天我們迎來了黨校學(xué)習(xí)的第二天課程,早上就來到第一報(bào)告廳。聽由學(xué)校優(yōu)秀的、從事多年學(xué)生黨員教育的劉淑慧老師為我們帶來的講座《黨員的義務(wù)和權(quán)力》。一開始,劉老師就表示了自己能夠?yàn)樾乱黄诘娜朦h積極分子講課感到很開心,百忙之中抽出時(shí)間為我們上課,傳授自己多年的經(jīng)驗(yàn)和感想。
老師說,如果她只是一味的講一些大道理,我們一定覺得空洞無味,所以她將從我們身邊的一些實(shí)例說起,從中總結(jié)道理,讓我們引以為戒。的確,劉老師的演講很精彩,從頭到尾保持著熱情,慷慨激昂。首先,她為我們講了作為一名黨員必須履行的八項(xiàng)義務(wù),作為一名黨員必須以這些義務(wù)嚴(yán)格的要求自己,無論是學(xué)習(xí)、生活還是日常的工作,黨員都須時(shí)時(shí)刻刻銘記黨對他們的要求,不僅要嚴(yán)格要求自己,提升自己的品格修養(yǎng),而且要從點(diǎn)滴做起帶動身邊的人,積極向上,向著中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀思想文化前行。
其中,我印象最深的是老師說的一句話:要成為一名優(yōu)秀的黨員,首先要學(xué)會做人。父親也常跟我說:你要知道,做一名好學(xué)生容易,可是做一個好人很難。做人與求學(xué)哪個更重要是很多教育學(xué)家一直以來研究的一個問題,從小我們身邊不乏這樣的人,他們品學(xué)兼優(yōu),門門功課都能拿到讓其他同學(xué)望而卻步的成績,他們在各大競賽中拿獎拿到手軟,他們的學(xué)業(yè)道路一片光明。然而,他們卻只顧學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,甚至與其他同學(xué)從不交流,導(dǎo)致了孤僻的性格,閉門造車出門不合轍。對于這樣的人,我們能說什么呢?有的只有在某方面的羨慕,更多的卻是同情。我們身在一個大社會中,每一個人都是一個社會人,難免與他人共事、交流,與他人相處。在這里,做人就顯得尤為重要。我們都知道,前一段時(shí)間上海復(fù)旦大學(xué)發(fā)生的那起慘案,犯罪的是復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院的碩士研究生,如果它能夠走正確的`道路,他的未來必然是一片光明。然而,他卻正是前面所說的只會學(xué)習(xí)的人,他不懂如何為人處世,不懂如何處理與同學(xué)之間的關(guān)系,不懂如何在重壓之下調(diào)整自己的心態(tài),不懂如何做人。最終導(dǎo)致了死刑的悲慘結(jié)果。事件一出,立即引起了各界的高度關(guān)注,同樣也引發(fā)了人們對于求學(xué)于做人哪個更重要的深思。評論:培養(yǎng)人才,有知識更要有德性;大學(xué)教育,重學(xué)術(shù)更要重人格,學(xué)會如何做人,讓學(xué)生懂得去愛,去尊重,去包容,才能避免悲劇重演。
所以,求學(xué)于做人,貴能齊頭并進(jìn),更貴能融通合一。做人的最高基礎(chǔ)在求學(xué),而求學(xué)的最高旨趣在做人。
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