開頭 :五月,春在遠去,默默地,帶著一季的爛漫,唱著憂傷的歌……
看那片片花瓣,成片成片地飄落,雖不是情愿,但依然那么嬌媚、眀妍。生命的消失總是在不經(jīng)意間,被無情的歲月淡然地吞噬掉。走在花間,我似乎聽到了夏的腳步,感受到了夏的溫度。明明知道夏,同樣有著不一樣的風(fēng)景,一樣的讓我的心扉燦爛如花??墒?,我依然不自覺地去輕撫那綻放了整整一個春日的芳菲,指尖依舊彌留著濃濃的芳香,也仿若看見花兒的那一抹最后的微笑。剎那間,我感覺到那花的零落與凋謝,也是一片妖嬈的美麗。
結(jié)尾 :自然、人生,莫不如此。塵世間的春花秋月,千紅萬紫,轟轟烈烈的到來,洋洋灑灑的褪去,只覺得都是瞬間煙云,過往凌波,也或是匆匆過客……
開頭:順著時光的腳步,一場盛夏的花團錦簇,盛夏的草長鶯飛,盛夏的人間煙火,還有盛夏的蔥蘢和忙碌,將會閃亮登場,翩然而至。
你看,淺淺的夏,帶著淡淡的色彩,已經(jīng)走來了……風(fēng),依然那么輕柔,可是已經(jīng)多了幾分熱烈;綠意,已經(jīng)不是那么稚嫩嬌羞,一天比一天濃,只感覺它們是想把這份濃重的色彩點綴成一片夏日的清涼,給人們描摹出更深沉浪漫的夏日風(fēng)景。
結(jié)尾:自己,就像一個在時光中飄搖著盤點季節(jié)的孩子,一路風(fēng)塵,賞不夠的一路風(fēng)景,說不盡的思緒。剛剛在春花里留下歲月的倩影,卻看到了春色在闌珊中遠去的背影……多想留住所有的美好,多想把春色也移植進夏日!可是,有序的季節(jié)只是變換著萬物的顏色,賦予萬物不一樣的生機。沒有春的溫柔與盛開,哪有夏日的蔥蘢與繁茂;沒有春的播種與耕耘,何來夏日的希望與等待?
今天早晨起的格外早,像是有什么神秘的力量在呼喚著我,在六點的時候,就機靈一下的起來了。因為我知道,今天是個美妙的日子,我們班級要去游覽和平公園。
到了集合的地方,好些同學(xué)早早的就到了,看來大家都按耐不住的期待今天的旅行。隨著老師的口號發(fā)起,我們整齊的朝和平公園進發(fā)了,大有雄赳赳氣昂昂的氣勢,呵呵,我們很像一支勇往直前的軍隊吧,好有氣派。
大約走了二十分鐘,我們到達了和平公園。早晨的公園真是空氣清新,萬物復(fù)蘇。閉上眼,鳥兒在叫,清風(fēng)在吹,遠遠聞去,還可以聞到淡淡的花香。睜開眼,眼前的花園更是五顏六色,翠綠的眾小草簇擁著滿園的鮮花,細看去,還可以看到托著露水的葉子在微微顫動,河邊有早起的老人在鍛煉,又打太極的,有做體操的,還有一對對踢毽子的。儼然一副春色美圖擺在我們的眼前。
這時候老師讓我們解散自由分組。喔!我們早就按捺不住自己興奮的心情,想要更好的融入到這美景中去。我和我最好的朋友第一個竄到了河邊,欣賞著這里獨有的荷葉,因為上面的露珠格外的可愛,好大一團,穩(wěn)穩(wěn)的浮在荷葉上,我們好奇的看著,不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)荷葉下,竟然還藏著一只只紅色的小雨,我們不禁叫了起來,原來生命的感覺是這么讓人激動。之后我們又逛了了石頭小路,逛了獨特的石亭,還有在健身器旁邊玩了半天??墒强傆X得還是河邊的景色讓人難以忘懷。
快樂總是苦短,時光總是過的飛快,轉(zhuǎn)眼到了要集合回去的時候了。這次春游真的是讓我們感到意猶未盡是什么感覺。
為了讓這種感覺慢一點的從我的記憶中消失,我決定寫這一篇有和平公園錄,記錄下我的經(jīng)歷,記錄下我的心情。把我的快樂繼承下去。
實際上按自己的實際情況書寫,因為樓主沒有給出具體的資料,我也只能按自己的想象力來描寫了一篇,以作范本。
是否可以解決您的問題?
在我想來,旅行是一個人瀟灑地背著旅行包,帶著墨鏡,乘坐飛機悄然降落在心中向往已久的地方,比如:北京,上海,海南。。.走遍每一個名勝古跡,領(lǐng)略每一種風(fēng)俗.所以,到目前為止,我的旅行,所謂的這樣的旅行一次也沒有. 不過,如果刻意去過附近的一處好玩的地方也算旅行的話,我倒還可以說上一段. 暑假前夕,我就和幾個家長帶著自己的孩子去了中國的"死海".因為對那種海上漂浮的狀態(tài)充滿好奇,所以進門我們就選擇了去體驗.誰知雙腳剛踏進死海,就因為水內(nèi)鹽分過重而導(dǎo)致腿上的一些小傷口灼痛,但是有經(jīng)驗的介紹這種疼痛一會就會好轉(zhuǎn),于是堅持著走進中央,在身邊人的幫助下慢慢躺下,果真自己整個被水托了起來,。 恩,要想寫好作文,首先寫好開頭,作文,一般批改時都看開頭和結(jié)尾,寫一個好的開頭和結(jié)尾是非常重要的,依次,再想里面怎么寫。 難忘的第一次 我的生活中有許許多多的“第一次”。而令我最難忘的就是第一次在校園講臺上演講的事。 在我讀五年級時。上半學(xué)期。 寫爬山吧。
作文題目是一次難忘的旅游和一次難忘的體驗,字數(shù)600
時間如同沙漏中的細沙,悄無聲息地流淌。生命經(jīng)過一個個的四季輪回,年幼時的稚嫩、驕傲、所做的傻事依舊被記憶剪成精致的窗花,貼在歲月的玻璃窗上。每每不經(jīng)意地抬頭總會勾起兒時的回憶……年幼,驕傲如我。憑借出色的成績、乖巧的個性,我成為老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)心里的好榜樣。那是被榮耀圍繞的歲月。母親嚴厲的教導(dǎo)和余生俱來的好勝的個性強迫我必須優(yōu)秀??墒俏也⒉皇欠椒矫婷娑汲鲱惏屋停磉_能力不強,作文不好是我課程上的一大缺陷。媽媽說表達能力是可以通過訓(xùn)練提高的。但自從三年級開始要寫長篇作文時她總是板著臉看我寫著如同流水帳一般的作文,指出這里不好,那里不好。慢慢地我開始懼怕母親嚴。
怎么寫游記作文
一、按游覽的順序描寫景物。寫作時,要在認真觀察和記憶游覽的景物的基礎(chǔ)上,按照見到景物的次序,來所寫看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白,不致于雜亂。觀察景物,通常有兩種方法。一種就是定點觀察。如站在公園某一角,對公園進行由遠及近的觀察。又如我們登上塔頂,從東南西北四個方向?qū)λ戮拔镞M行觀察。二就是移動觀察,它又叫移步換位法。就是隨著腳步的移動變換位置,一處一處地進行觀察。選好了觀察點,就是確定好了寫的順序。如課文《參觀人民大會堂》,按作者參觀的順序,依次寫了五處的景物。先寫大會堂正門的國徽和柱子,其次寫中央大廳的天花板和地面,接著寫大禮堂,然后寫宴會廳和會議廳。這樣,就有條理有重點地寫下了作者在大會堂所看到的景物。
二、抓住游覽重點,詳寫過程。一次參觀游覽活動,看到的景物很多,我們不能記“流水帳”。要把看到的景物中印象較深的寫下來,其余地可以寫得簡略些。我們在一邊參觀游覽,一邊要抓裝物的特點,進行仔細觀察。比方說,我們要寫游覽看到的景物為主的記敘文,寫作的重點就是把看到的景物重點寫下來。對于我們看到的特別好的景物,我們要進行具體地描寫,突出重點。對于重點的景物,要注意詳細描寫出它們的位置、大孝動態(tài)、靜態(tài)、顏色等。如我們寫“菊花”,顏色就有“紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗”等等,菊花的形狀就有像“小姑娘的卷發(fā),毛茸茸的小雞,繡球”等等。我們要把過程寫詳細、具體,做到主次分明,詳略得當(dāng),寫出來的文章才能突出重點,清楚明白,才能寫出游覽的意義,才有教育意義。
三、略寫前后,情、理、景相結(jié)合。我們在寫游覽記時,應(yīng)把開頭和結(jié)尾寫得簡略些。開頭要交待清楚時間、地點和人物。如《游善卷洞》的開頭“我的故鄉(xiāng)江蘇宜興有一處著名的游覽勝地——善卷洞”。結(jié)尾應(yīng)用議論或抒情的方式寫下自己的感受。如《天然動物園漫游記》的結(jié)尾寫道“‘哈哈……’我們在歡笑聲中結(jié)束了這次愉快的野游。朱庫米天然動物園行的樂趣是無窮的,無怪乎世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕”。這樣,寫的文章有頭有尾,讀起來給人一個完整的印象。我們要把感情融化于景物中,寫出真意。寫作時,我們要傾注自己的思想感情。還有,我們在寫景的同時,或探索人生真諦,或談?wù)撍枷雴栴},治學(xué)精神,使讀者在領(lǐng)略自然風(fēng)景的同時,受到啟迪和教育
游記,是小學(xué)生感到最難寫的一類作文,因為隨著游程的行進,耳聞目睹的情景不勝枚舉,很難將材料組織得當(dāng),往往寫成流水賬。如何將自己的游程清清楚楚、有詳有略的記敘?如何避免將游記寫成景點介紹?
最讓大家頭疼的是旅游涉及的時間長,景點多,如何才能寫得不像流水賬,又有自己的特點呢?
首先是“舍”。只有學(xué)會舍棄,才能有重點的描寫。景點太多,一一贅述很難做到詳細、具體。只有突出最有特色的地方才能寫出特點,寫清游歷的情況。例如,你到云南旅游,一路走來,昆明的石林、大理的洱海、麗江的古城,還有玉龍雪山,處處皆景。你必須忍痛割愛,選擇其中的一個作為寫作的重點,其他最多用一兩句話帶過。只有這樣你才能把游歷的情況說清楚。
其次是“短”。這個“短”,不是指的篇幅短,而是指文章涉及到的時間跨度要短。不要從出發(fā)開始寫,一直寫到全天的游程結(jié)束。這樣無端生出的枝節(jié)會很多,煩擾了自己的思路。就從你到達這個景點寫起,寫到景點游覽結(jié)束。時間的集中會有助于你更好的組織材料,突出景點的特色。
再次是“真”。這一點是同學(xué)們最容易忽略,也是最能體現(xiàn)寫作水平的。很多人以為寫游記就是把景點的情況告訴別人。其實不然。游記,就是游歷的記錄,更強調(diào)了自己獨特的游覽感受。游覽同一個地方,大人和孩子的感受會不同,男生和女生游覽的感覺也有差異。怎樣將自己的獨特感受表達出來呢?那就是將自己游覽過程中的“發(fā)現(xiàn)”寫出來。這些發(fā)現(xiàn)可以是“摸一摸”“聞一聞”“聽一聽”“找一找”,甚至是“猜一猜”,也就是把你游覽時的所見、所做、所聞、所思寫下來。游記最忌諱的就是通篇景物描寫,有了自己的活動出現(xiàn)在游覽的過程中那才是屬于你自己的游覽經(jīng)歷。
最后是“趣”。旅游之所以能吸引人,首先就是有趣味。那么,你的游記也要把你在游歷過程中感受到的趣味表達出來。這種“趣味”的內(nèi)涵很廣:可以是放肆的玩耍,可以是悠閑的漫步,可以是滑稽的場面,亦可以是別樣的風(fēng)俗……只要是覺得有意思的就不妨多寫兩筆,把自己的快樂和大家分享!
最后還有一個很重要的事情:任何游記,對于景點的環(huán)境描寫是必不可少的部分,這里要寫得細致生動!
下面開頭可以參考下:
(1)旅游是一種享受,江河湖海,美景處處,讓人領(lǐng)略到祖國大地的美好。旅游是一種享受,名山大川,名勝風(fēng)景,讓人領(lǐng)略到中國的輝煌歷史與燦爛文化。
(2)五月,春在遠去,默默地,帶著一季的爛漫,唱著憂傷的歌……
(3)順著時光的腳步,一場盛夏的花團錦簇,盛夏的草長鶯飛,盛夏的人間煙火,還有盛夏的蔥蘢和忙碌,將會閃亮登場,翩然而至。
結(jié)尾可以參考:
(1)自然、人生,莫不如此.塵世間的春花秋月,千紅萬紫,轟轟烈烈的到來,洋洋灑灑的褪去,只覺得都是瞬間煙云,過往凌波,也或是匆匆過客……
(2)自己,就像一個在時光中飄搖著盤點季節(jié)的孩子,一路風(fēng)塵,賞不夠的一路風(fēng)景,說不盡的思緒.剛剛在春花里留下歲月的倩影,卻看到了春色在闌珊中遠去的背影……多想留住所有的美好,多想把春色也移植進夏日!可是,有序的季節(jié)只是變換著萬物的顏色,賦予萬物不一樣的生機.沒有春的溫柔與盛開,哪有夏日的蔥蘢與繁茂;沒有春的播種與耕耘,何來夏日的希望與等待?
開頭:順著時光的腳步,一場盛夏的花團錦簇,盛夏的草長鶯飛,盛夏的人間煙火,還有盛夏的蔥蘢和忙碌,將會閃亮登場,翩然而至. 你看,淺淺的夏,帶著淡淡的色彩,已經(jīng)走來了……風(fēng),依然那么輕柔,可是已經(jīng)多了幾分熱烈;綠意,已經(jīng)不是那么稚嫩嬌羞,一天比一天濃,只感覺它們是想把這份濃重的色彩點綴成一片夏日的清涼,給人們描摹出更深沉浪漫的夏日風(fēng)景. 結(jié)尾:自己,就像一個在時光中飄搖著盤點季節(jié)的孩子,一路風(fēng)塵,賞不夠的一路風(fēng)景,說不盡的思緒.剛剛在春花里留下歲月的倩影,卻看到了春色在闌珊中遠去的背影……多想留住所有的美好,多想把春色也移植進夏日!可是,有序的季節(jié)只是變換著萬物的顏色,賦予萬物不一樣的生機.沒有春的溫柔與盛開,哪有夏日的蔥蘢與繁茂;沒有春的播種與耕耘,何來夏日的希望與等待?。
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