高考必備(高中必背的有哪些)

1.高中必背的基礎(chǔ)知識有哪些

我給你個(gè)簡單資料你看看吧，只是高中地理知識的一部分。

地理規(guī)律總結(jié)原因（自然、人為） 條件（有利、不利） 影響（正面、負(fù)面）意義（兩端、中間） 區(qū)位（自然、社會、經(jīng)濟(jì)） 效益（經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境） 措施（生物、工程、技術(shù)）氣候特征（氣溫、降水、季節(jié)組合） 氣溫特征（季節(jié)變化、最冷月均溫、年較差、日較差大?。┙邓卣鳎ń邓偭?、雨季長短、季節(jié)變化）地形特征（地形類型、地勢起伏）位置特征（經(jīng)緯度位置、海陸位置、相鄰位置） 自然地理特征（地形、氣候、土壤、水源、生物）☆ 分析某地的地形特征：地形特征包括：①地形類型及其分布：如地形以平原或以山地、丘陵或以高原為主等；②地勢高低起伏：如地勢西高東低等；例如：簡述云貴高原地形特征？喀斯特地形廣布，地形崎嶇，多山間壩子；地勢從西北向東南傾斜；☆ 影響日照時(shí)數(shù)長短的因素（如重慶市年日照時(shí)數(shù)僅1200多小時(shí)）1.天氣狀況：降水少，晴天多，日照時(shí)數(shù)長； 2.地勢：地勢高，日出早，日落晚，日照時(shí)數(shù)長； 3.晝長；☆ 影響大氣對太陽輻射削弱作用的因素1.天氣狀況：晴天云量少，削弱作用?。?.地勢：（青藏高原）地勢高，空氣稀薄（空氣密度?。?，削弱作用??；3.太陽高度（即緯度）：低緯地區(qū)太陽高度大，太陽輻射經(jīng)過大氣圈的路程短，削弱作用?。弧?影響年太陽輻射總量（太陽能）的因素1. 大氣削弱作用：主要由天氣狀況（降水多少）決定；2. 日照時(shí)數(shù)：主要由天氣狀況（降水多少）決定；3. 緯度（即太陽高度）；我國年太陽輻射總量的分布：大興安嶺~蘭州~昆明一線以西以北地區(qū)豐富；最豐富的地區(qū)是青藏高原，最貧乏的地區(qū)是四川盆地；例如：為什么青藏高原太陽能最豐富？①降水少，晴天多，削弱作用小，日照時(shí)數(shù)長；②地勢高，空氣稀薄，削弱作用小；③緯度較低，太陽高度較大；為什么四川盆地太陽能最貧乏？因?yàn)樗拇ㄅ璧囟嚓幱暝旗F天氣，削弱作用大，日照時(shí)數(shù)短；☆ 影響氣溫高低的因素1.不同緯度地區(qū)：低緯度地區(qū)氣溫高，高緯度地區(qū)氣溫低；2.同一緯度地區(qū)：主要考慮下墊面性質(zhì)，包括①地形地勢：海拔高，氣溫低，海拔每上升100米氣溫下降0.6℃；②海陸位置或海陸熱力性質(zhì)差異：夏季，海洋小于陸地，沿海小于內(nèi)陸；冬季，海洋大于陸地，沿海大于內(nèi)陸；③洋流：暖流對沿岸地區(qū)有增溫作用，寒流對沿岸地區(qū)有降溫作用；④植被狀況：夏季有植被的小于裸地，冬季有植被的大于裸地；⑤天氣狀況：白天晴天大于陰天，夜晚晴天小于陰天；☆ 影響氣溫年較差的因素及變化規(guī)律1.緯度：低緯地區(qū)小，高緯地區(qū)大；2.下墊面性質(zhì)：海洋小于陸地，沿海小于內(nèi)陸，有植被的小于裸地；3.天氣狀況：云雨多的地方小于云雨少的地方，即陰天小于晴天；氣候的海洋性越強(qiáng)、氣溫年較差越?。ㄗ顭嵩職鉁卦?或8月）；氣候的大陸性越強(qiáng)、氣溫年較差越大（最熱月氣溫在1或7月，且秋溫大于春溫）；☆ 影響氣溫日較差的因素及變化規(guī)律1. 緯度或太陽輻射：低緯區(qū)大于高緯區(qū)；2. 季節(jié)變化：夏季大于冬季；3. 下墊面：海洋小于陸地，沿海小于內(nèi)陸，林地小于沙地，同一位置地勢越高氣溫日較差越?。?. 天氣狀況：晴天大于陰天；☆ 世界降水分布規(guī)律1. 赤道（南北緯10o之間）多雨帶：終年受赤道低壓影響，全年雨量充沛；2. 副熱帶（南北回歸線附近至南北緯30o之間）少雨帶：大陸內(nèi)部和大陸西岸，在副熱帶高壓和信風(fēng)帶控制下，常年干旱；大陸東岸（亞歐大陸），在季風(fēng)環(huán)流控制下夏季受來自海洋的夏季風(fēng)及臺風(fēng)影響，降水較多；3. 溫帶（南北緯40°至60°之間）多雨帶：以亞歐大陸為例大陸西岸，終年盛行西風(fēng)，各月降水量較多，而且比較均勻；大陸東岸，在季風(fēng)環(huán)流控制下夏季受來自海洋的夏季風(fēng)影響，降水較多；大陸內(nèi)部，深居內(nèi)陸距海遠(yuǎn)，降水比較少；4. 極地少雨帶：兩極地區(qū)受極地高壓影響，全年降水少；注意，除上述地區(qū)外，還有：南北緯10°到南北回歸線之間——赤道低壓與信風(fēng)交替控制，一年中分濕季和干季；南北緯30°~40°的大陸西岸——副熱帶高壓與西風(fēng)交替控制，夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨；☆ 影響降水多少的因素1. 大氣環(huán)流：氣壓帶風(fēng)帶——高壓帶少雨，低壓帶多雨；西風(fēng)帶多雨，信風(fēng)帶少雨；季風(fēng)環(huán)流——夏季風(fēng)多雨，冬季風(fēng)少雨；2. 下墊面：地形——迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降水少；洋流——暖流對沿岸地區(qū)有增濕作用，寒流對沿岸地區(qū)有減濕作用；海陸分布——由沿海向內(nèi)陸，離海越來越遠(yuǎn)，降水逐漸減少；臨海迎風(fēng)岸海洋性較強(qiáng)，降水較多；臨海離風(fēng)岸或內(nèi)陸地區(qū)受海洋影響較小，大陸性較強(qiáng)，降水較少；☆ 分析某地的氣溫特征根據(jù)該地所處的緯度位置，從氣溫的季節(jié)變化（最冷月均溫）、年較差、日較差大小去加以分析；例如：該地處于低緯度的熱帶地區(qū)（南北緯30°之間），則終年高溫；該地處于亞熱帶地區(qū)（30°至40°之間），則冬溫夏熱；該地處于溫帶地區(qū)（40°至60°之間），則大陸內(nèi)部和東部冬冷夏熱，大陸西部冬溫夏涼；該地處于亞寒帶地區(qū)（60°至70°之間），則冬季漫長而寒冷，夏季短促而涼爽；該地處于高緯度的寒帶地區(qū)（70°至90°之間），則終年嚴(yán)寒；☆ 分析某地的降水特征根。

2.高中必背的知識點(diǎn)

2009高考總復(fù)習(xí)：各科備考資料匯總 語文 高考最常見的300個(gè)錯(cuò)別字 高考常見最易讀錯(cuò)的字 高考作文易錯(cuò)100字 點(diǎn)撥標(biāo)點(diǎn)符號的基本用法 高考語文必備俗語集錦 修辭方法知識匯總 高考易錯(cuò)熟語全解析 文學(xué)常識識記方法歸納 高中語文教材16冊背誦名句匯總 詩歌賞析術(shù)語梳理 中國古代重要文學(xué)作品簡介 中國古代重要作家簡介 中國古代文學(xué)中的特殊數(shù)字 外國文學(xué)重要作家作品知識 文言文常用句式例解 語文教學(xué)大綱要求掌握的120個(gè)實(shí)詞 18個(gè)常見文言虛詞 數(shù)學(xué) 高考數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)圖 高中數(shù)學(xué)概念及公式大總結(jié) 高考數(shù)學(xué)填空題解題技巧 高考數(shù)學(xué)選擇題解題技巧 湖南師大附中高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)精練 英語 熟記985個(gè)高考英語考試大綱核心單詞 情景交際常用句型100例 高一到高三所有重點(diǎn)英語詞組匯總 高考英語閱讀理解及寫作必備詞組匯總 高中英語易拼混單詞150組 2009屆英語寫作經(jīng)典必看200例句型 高考英語作文最常引用的36句格言 2009高考英語作文經(jīng)典必背100句 高考英語書面表達(dá)常用句式分類整理 物理 資料集錦：生活“俗語”中的物理知識 2009屆高三物理二輪專題精練 化學(xué) 高中化學(xué)所有知識點(diǎn)大匯總 高中常用化學(xué)方程式總復(fù)習(xí) 巧妙記憶法之《化學(xué)口訣匯總》 高中化學(xué)各種題型解題方法精粹 近十年高考化學(xué)熱點(diǎn)知識大統(tǒng)計(jì) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作知識點(diǎn)總結(jié) 高三備考：有機(jī)化學(xué)重要知識點(diǎn)總結(jié) 無機(jī)推斷難點(diǎn)總結(jié) 高中化學(xué)中的16條優(yōu)先原理 高中物理公式大總結(jié) 生物 高中生物結(jié)論性語句111條 09屆高中生物知識點(diǎn)大全 高考生物經(jīng)典易混、易錯(cuò)考點(diǎn)匯總 2009年生物高考考前復(fù)習(xí)資料。

3.高考知識點(diǎn)總結(jié) 必備&必背 跪求 加分

數(shù)學(xué)： 一、集合、簡易邏輯（14課時(shí)，8個(gè)）1.集合； 2.子集； 3.補(bǔ)集； 4.交集； 5.并集； 6.邏輯連結(jié)詞； 7.四種命題； 8.充要條件. 二、函數(shù)（30課時(shí)，12個(gè)）1.映射； 2.函數(shù)； 3.函數(shù)的單調(diào)性； 4.反函數(shù)； 5.互為反函數(shù)的函數(shù)圖象間的關(guān)系； 6.指數(shù)概念的擴(kuò)充； 7.有理指數(shù)冪的運(yùn)算； 8.指數(shù)函數(shù)； 9.對數(shù)； 10.對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)； 11.對數(shù)函數(shù). 12.函數(shù)的應(yīng)用舉例. 三、數(shù)列（12課時(shí)，5個(gè)）1.數(shù)列； 2.等差數(shù)列及其通項(xiàng)公式； 3.等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式； 4.等比數(shù)列及其通頂公式； 5.等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式. 四、三角函數(shù)（46課時(shí)17個(gè)）1.角的概念的推廣； 2.弧度制； 3.任意角的三角函數(shù)； 4，單位圓中的三角函數(shù)線； 5.同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式； 6.正弦、余弦的誘導(dǎo)公式' 7.兩角和與差的正弦、余弦、正切； 8.二倍角的正弦、余弦、正切； 9.正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)；10.周期函數(shù)； 11.函數(shù)的奇偶性； 12.函數(shù) 的圖象； 13.正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)； 14.已知三角函數(shù)值求角； 15.正弦定理； 16余弦定理； 17斜三角形解法舉例. 五、平面向量（12課時(shí)，8個(gè)）1.向量 2.向量的加法與減法 3.實(shí)數(shù)與向量的積； 4.平面向量的坐標(biāo)表示； 5.線段的定比分點(diǎn)； 6.平面向量的數(shù)量積； 7.平面兩點(diǎn)間的距離； 8.平移. 六、不等式（22課時(shí)，5個(gè)）1.不等式； 2.不等式的基本性質(zhì)； 3.不等式的證明； 4.不等式的解法； 5.含絕對值的不等式. 七、直線和圓的方程（22課時(shí)，12個(gè)）1.直線的傾斜角和斜率； 2.直線方程的點(diǎn)斜式和兩點(diǎn)式； 3.直線方程的一般式； 4.兩條直線平行與垂直的條件； 5.兩條直線的交角； 6.點(diǎn)到直線的距離； 7.用二元一次不等式表示平面區(qū)域； 8.簡單線性規(guī)劃問題. 9.曲線與方程的概念；10.由已知條件列出曲線方程； 11.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程； 12.圓的參數(shù)方程. 八、圓錐曲線（18課時(shí)，7個(gè)）1橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程； 2.橢圓的簡單幾何性質(zhì)； 3.橢圓的參數(shù)方程； 4.雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程； 5.雙曲線的簡單幾何性質(zhì)； 6.拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程； 7.拋物線的簡單幾何性質(zhì). 九、（B）直線、平面、簡單何體（36課時(shí)，28個(gè)）1.平面及基本性質(zhì)； 2.平面圖形直觀圖的畫法； 3.平面直線； 4.直線和平面平行的判定與性質(zhì)； 5，直線和平面垂直的判與性質(zhì)； 6.三垂線定理及其逆定理； 7.兩個(gè)平面的位置關(guān)系； 8.空間向量及其加法、減法與數(shù)乘； 9.空間向量的坐標(biāo)表示； 10.空間向量的數(shù)量積； 11.直線的方向向量； 12.異面直線所成的角； 13.異面直線的公垂線； 14異面直線的距離； 15.直線和平面垂直的性質(zhì)； 16.平面的法向量； 17.點(diǎn)到平面的距離； 18.直線和平面所成的角； 19.向量在平面內(nèi)的射影； 20.平面與平面平行的性質(zhì)； 21.平行平面間的距離； 22.二面角及其平面角； 23.兩個(gè)平面垂直的判定和性質(zhì)； 24.多面體； 25.棱柱； 26.棱錐； 27.正多面體； 28.球. 十、排列、組合、二項(xiàng)式定理（18課時(shí)，8個(gè)）1.分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理. 2.排列； 3.排列數(shù)公式' 4.組合； 5.組合數(shù)公式； 6.組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì)； 7.二項(xiàng)式定理； 8.二項(xiàng)展開式的性質(zhì). 十一、概率（12課時(shí)，5個(gè)）1.隨機(jī)事件的概率； 2.等可能事件的概率； 3.互斥事件有一個(gè)發(fā)生的概率； 4.相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率； 5.獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn).選修Ⅱ（24個(gè)） 十二、概率與統(tǒng)計(jì)（14課時(shí)，6個(gè)）1.離散型隨機(jī)變量的分布列； 2.離散型隨機(jī)變量的期望值和方差； 3.抽樣方法； 4.總體分布的估計(jì)； 5.正態(tài)分布； 6.線性回歸. 十三、極限（12課時(shí)，6個(gè)）1.數(shù)學(xué)歸納法； 2.數(shù)學(xué)歸納法應(yīng)用舉例； 3.數(shù)列的極限； 4.函數(shù)的極限； 5.極限的四則運(yùn)算； 6.函數(shù)的連續(xù)性. 十四、導(dǎo)數(shù)（18課時(shí)，8個(gè)）1.導(dǎo)數(shù)的概念； 2.導(dǎo)數(shù)的幾何意義； 3.幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)； 4.兩個(gè)函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)； 5.復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)； 6.基本導(dǎo)數(shù)公式； 7.利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和極值； 8函數(shù)的最大值和最小值. 十五、復(fù)數(shù)（4課時(shí)，4個(gè)）1.復(fù)數(shù)的概念； 2.復(fù)數(shù)的加法和減法； 3.復(fù)數(shù)的乘法和除法 答案補(bǔ)充高中數(shù)學(xué)有130個(gè)知識點(diǎn)，從前一份試卷要考查90個(gè)知識點(diǎn)，覆蓋率達(dá)70%左右，而且把這一項(xiàng)作為衡量試卷成功與否的標(biāo)準(zhǔn)之一.這一傳統(tǒng)近年被打破，取而代之的是關(guān)注思維，突出能力，重視思想方法和思維能力的考查. 現(xiàn)在的我們學(xué)數(shù)學(xué)比前人幸福?。?！ 最后，我建議你經(jīng)常上這個(gè)網(wǎng)站啦， .cn ，相信對你的學(xué)習(xí)會有幫助的，祝你成功！ 一試 全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽的一試競賽大綱，完全按照全日制中學(xué)《數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》中所規(guī)定的教學(xué)要求和內(nèi)容，即高考所規(guī)定的知識范圍和方法，在方法的要求上略有提高，其中概率和微積分初步不考。

二試 1、平面幾何 基本要求：掌握初中數(shù)學(xué)競賽大綱所確定的所有內(nèi)容。 補(bǔ)充要求：面積和面積方法。

幾個(gè)重要定理：梅涅勞斯定理、塞瓦定理、托勒密定理、西姆松定理。 幾個(gè)重要的極值：到三角形三頂點(diǎn)距離之和最小的點(diǎn)--費(fèi)馬點(diǎn)。

到三角形三頂點(diǎn)距離的平方和最小的點(diǎn)，重心。三角形內(nèi)到三邊距離之積最大的點(diǎn)，重心。

幾何不等式。 簡單的等周問題。

了解下述定理： 在周長一定的n邊形的集合中，正n邊形的面積最大。 在周長一定的簡單閉曲線的集合中，圓的面積最大。

在面積一定的n。

4.高中化學(xué)高考必備的基礎(chǔ)知識

我介紹一下實(shí)驗(yàn)好了：

☆中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的七原則：

1.“從下往上”原則。以Cl2實(shí)驗(yàn)室制法為例，裝配發(fā)生裝置順序是：放好鐵架臺→擺好酒精燈→根據(jù)酒精燈位置固定好鐵圈→石棉網(wǎng)→固定好圓底燒瓶。

2.“從左到右”原則。裝配復(fù)雜裝置應(yīng)遵循從左到右順序。如上裝置裝配順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→集氣瓶→燒杯。

3.先“塞”后“定”原則。帶導(dǎo)管的塞子在燒瓶固定前塞好，以免燒瓶固定后因不宜用力而塞不緊或因用力過猛而損壞儀器。

4.“固體先放”原則。上例中，燒瓶內(nèi)試劑MnO2應(yīng)在燒瓶固定前裝入，以免固體放入時(shí)損壞燒瓶?？傊腆w試劑應(yīng)在固定前加入相應(yīng)容器中。

5.“液體后加”原則。液體藥品在燒瓶固定后加入。如上例中濃鹽酸應(yīng)在燒瓶固定后在分液漏斗中緩慢加入。

6.先驗(yàn)氣密性（裝入藥口前進(jìn)行）原則。

7.后點(diǎn)酒精燈（所有裝置裝完后再點(diǎn)酒精燈）原則。

☆常見的需要塞入棉花的實(shí)驗(yàn)有哪些？

1.測反應(yīng)混合物的溫度：這種類型的實(shí)驗(yàn)需要測出反應(yīng)混合物的準(zhǔn)確溫度，因此，應(yīng)將溫度計(jì)插入混合物中間。

①測物質(zhì)溶解度。②實(shí)驗(yàn)室制乙烯。

2.測蒸氣的溫度：這種類型的實(shí)驗(yàn)，多用于測量物質(zhì)的沸點(diǎn)，由于液體在沸騰時(shí)，液體和蒸氣的溫度相同，所以只要測蒸氣的溫度。①實(shí)驗(yàn)室蒸餾石油。②測定乙醇的沸點(diǎn)。

3.測水浴溫度：這種類型的實(shí)驗(yàn)，往往只要使反應(yīng)物的溫度保持相對穩(wěn)定，所以利用水浴加熱，溫度計(jì)則插入水浴中。①溫度對反應(yīng)速率影響的反應(yīng)。②苯的硝化反應(yīng)。

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的使用分哪三種情況以及哪些實(shí)驗(yàn)需要溫度計(jì)？

☆需要塞入少量棉花的實(shí)驗(yàn)：

熱KMnO4制氧氣

制乙炔和收集NH3

其作用分別是：防止KMnO4粉末進(jìn)入導(dǎo)管；防止實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的泡沫涌入導(dǎo)管；防止氨氣與空氣對流，以縮短收集NH3的時(shí)間。

☆常見物質(zhì)分離提純的10種方法：

1.結(jié)晶和重結(jié)晶：利用物質(zhì)在溶液中溶解度隨溫度變化較大，如NaCl,KNO3。

2.蒸餾冷卻法：在沸點(diǎn)上差值大。乙醇中（水）：加入新制的CaO吸收大部分水再蒸餾。

3.過濾法：溶與不溶。

4.升華法：SiO2(I2)。

5.萃取法：如用CCl4來萃取I2水中的I2。

6.溶解法：Fe粉（A1粉）：溶解在過量的NaOH溶液里過濾分離。

7.增加法：把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成所需要的物質(zhì)：CO2(CO)：通過熱的CuO;CO2(SO2)：通過NaHCO3溶液。

8.吸收法：用做除去混合氣體中的氣體雜質(zhì)，氣體雜質(zhì)必須被藥品吸收：N2(O2)：將混合氣體通過銅網(wǎng)吸收O2。

9.轉(zhuǎn)化法：兩種物質(zhì)難以直接分離，加藥品變得容易分離，然后再還原回去：Al(OH)3,Fe(OH)3：先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解，過濾，除去Fe(OH)3，再加酸讓NaAlO2轉(zhuǎn)化成A1(OH)3。

10.紙上層析（不作要求）。

樓主，這個(gè)問題相當(dāng)大啊，一言兩語寫不完，向你推薦我們中學(xué)的資料：

5.高中的知識點(diǎn)

語文 高考最常見的300個(gè)錯(cuò)別字 高考常見最易讀錯(cuò)的字 高考作文易錯(cuò)100字 點(diǎn)撥標(biāo)點(diǎn)符號的基本用法 高考語文必備俗語集錦 修辭方法知識匯總 高考易錯(cuò)熟語全解析 文學(xué)常識識記方法歸納 高中語文教材1—6冊背誦名句匯總 詩歌賞析術(shù)語梳理 中國古代重要文學(xué)作品簡介 中國古代重要作家簡介 中國古代文學(xué)中的特殊數(shù)字 外國文學(xué)重要作家作品知識 文言文常用句式例解 語文教學(xué)大綱要求掌握的120個(gè)實(shí)詞 18個(gè)常見文言虛詞 數(shù)學(xué) 高考數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)圖 高中數(shù)學(xué)概念及公式大總結(jié) 高考數(shù)學(xué)填空題解題技巧 高考數(shù)學(xué)選擇題解題技巧 湖南師大附中高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)精練 英語 熟記985個(gè)高考英語考試大綱核心單詞 情景交際常用句型100例 高一到高三所有重點(diǎn)英語詞組匯總 高考英語閱讀理解及寫作必備詞組匯總 高中英語易拼混單詞150組 2009屆英語寫作經(jīng)典必看200例句型 高考英語作文最常引用的36句格言 2009高考英語作文經(jīng)典必背100句 高考英語書面表達(dá)常用句式分類整理 物理 資料集錦：生活“俗語”中的物理知識 2009屆高三物理二輪專題精練 化學(xué) 高中化學(xué)所有知識點(diǎn)大匯總 高中常用化學(xué)方程式總復(fù)習(xí) 巧妙記憶法之《化學(xué)口訣匯總》 高中化學(xué)各種題型解題方法精粹 近十年高考化學(xué)熱點(diǎn)知識大統(tǒng)計(jì) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作知識點(diǎn)總結(jié) 高三備考：有機(jī)化學(xué)重要知識點(diǎn)總結(jié) 無機(jī)推斷難點(diǎn)總結(jié) 高中化學(xué)中的16條優(yōu)先原理 高中物理公式大總結(jié) 生物 高中生物結(jié)論性語句111條 09屆高中生物知識點(diǎn)大全 高考生物經(jīng)典易混、易錯(cuò)考點(diǎn)匯總 2009年生物高考考前復(fù)習(xí)資料 政治 2009年政治高考考點(diǎn)全面精析 2008年4月-12月國內(nèi)外時(shí)事政治匯總 高中政治經(jīng)濟(jì)學(xué)十四個(gè)精品熱點(diǎn)解析 高考政治復(fù)習(xí)答題方法全攻略 歷史 中國古代史考點(diǎn)大盤點(diǎn) 高考備考：世界近現(xiàn)代史重要知識點(diǎn)歸納 世界近現(xiàn)代史重難點(diǎn)解析 2009年高考新課程歷史總復(fù)習(xí)講義 （岳麓版）高中歷史精品課件 2009屆高三歷史必修Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ復(fù)習(xí)提綱 高考?xì)v史主觀題解題方法精品例析 2009年十一個(gè)時(shí)政熱點(diǎn)歷史解讀 地理 高中地理詳解六大板塊構(gòu)造圖 2009高三地理高考考生必須注意的考點(diǎn) 高中地理常見易混概念全方位比較 地理高考中?？嫉牡乩碛?jì)算 八條主要經(jīng)緯線經(jīng)過的中國省區(qū) 各類時(shí)間計(jì)算問題解析 高三地理晨昏線的判讀 高三地理最新時(shí)事地理練習(xí)歸納突破 高中地理必背考點(diǎn) 高考地理常見簡答題答題思路分析

1、男人和女人，決定是什么關(guān)系，通常是三秒鐘的事情。一見鐘情否，通常只要一秒鐘。

2、一段持久的愛情，肯定是雙贏的，而且是平衡的，一旦有天失衡了，就是關(guān)系破裂的時(shí)候。

3、一個(gè)走向成熟的女人，可以沒有像樣的衣服，但是不能沒有像樣的包包，因?yàn)樗鼤o女人安全感。愛情可能背叛你，但是包包卻永遠(yuǎn)不會。

4、選擇一個(gè)男人的時(shí)候，設(shè)法了解他和母親以及初戀的情況。男人的母親和初戀女孩，這兩個(gè)女人已經(jīng)決定了他的愛情觀。

5、女人總想找一個(gè)自己欣賞的，比自己更強(qiáng)大的男人。那樣的男人都在塔尖上，大多數(shù)踮著腳尖都夠不著，夠著了可能因?yàn)闋帗尪に馈?

6、優(yōu)等男早都被占坑了，你得趕緊占一個(gè)。

飾品ptisys.com/list.php?catid=1705

7、別跟有處女情結(jié)的男人耗，這樣的男人，不是自大就是自卑。

6.高中化學(xué)高考必備的基礎(chǔ)知識

我介紹一下實(shí)驗(yàn)好了： ☆中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的七原則： 1.“從下往上”原則。

以Cl2實(shí)驗(yàn)室制法為例，裝配發(fā)生裝置順序是：放好鐵架臺→擺好酒精燈→根據(jù)酒精燈位置固定好鐵圈→石棉網(wǎng)→固定好圓底燒瓶。 2.“從左到右”原則。

裝配復(fù)雜裝置應(yīng)遵循從左到右順序。如上裝置裝配順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→集氣瓶→燒杯。

3.先“塞”后“定”原則。帶導(dǎo)管的塞子在燒瓶固定前塞好，以免燒瓶固定后因不宜用力而塞不緊或因用力過猛而損壞儀器。

4.“固體先放”原則。上例中，燒瓶內(nèi)試劑MnO2應(yīng)在燒瓶固定前裝入，以免固體放入時(shí)損壞燒瓶。

總之固體試劑應(yīng)在固定前加入相應(yīng)容器中。 5.“液體后加”原則。

液體藥品在燒瓶固定后加入。如上例中濃鹽酸應(yīng)在燒瓶固定后在分液漏斗中緩慢加入。

6.先驗(yàn)氣密性（裝入藥口前進(jìn)行）原則。 7.后點(diǎn)酒精燈（所有裝置裝完后再點(diǎn)酒精燈）原則。

☆常見的需要塞入棉花的實(shí)驗(yàn)有哪些？ 1.測反應(yīng)混合物的溫度：這種類型的實(shí)驗(yàn)需要測出反應(yīng)混合物的準(zhǔn)確溫度，因此，應(yīng)將溫度計(jì)插入混合物中間。 ①測物質(zhì)溶解度。

②實(shí)驗(yàn)室制乙烯。 2.測蒸氣的溫度：這種類型的實(shí)驗(yàn)，多用于測量物質(zhì)的沸點(diǎn)，由于液體在沸騰時(shí)，液體和蒸氣的溫度相同，所以只要測蒸氣的溫度。

①實(shí)驗(yàn)室蒸餾石油。②測定乙醇的沸點(diǎn)。

3.測水浴溫度：這種類型的實(shí)驗(yàn)，往往只要使反應(yīng)物的溫度保持相對穩(wěn)定，所以利用水浴加熱，溫度計(jì)則插入水浴中。①溫度對反應(yīng)速率影響的反應(yīng)。

②苯的硝化反應(yīng)。 中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的使用分哪三種情況以及哪些實(shí)驗(yàn)需要溫度計(jì)？ ☆需要塞入少量棉花的實(shí)驗(yàn)： 熱KMnO4制氧氣 制乙炔和收集NH3 其作用分別是：防止KMnO4粉末進(jìn)入導(dǎo)管；防止實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的泡沫涌入導(dǎo)管；防止氨氣與空氣對流，以縮短收集NH3的時(shí)間。

☆常見物質(zhì)分離提純的10種方法： 1.結(jié)晶和重結(jié)晶：利用物質(zhì)在溶液中溶解度隨溫度變化較大，如NaCl,KNO3。 2.蒸餾冷卻法：在沸點(diǎn)上差值大。

乙醇中（水）：加入新制的CaO吸收大部分水再蒸餾。 3.過濾法：溶與不溶。

4.升華法：SiO2(I2)。 5.萃取法：如用CCl4來萃取I2水中的I2。

6.溶解法：Fe粉（A1粉）：溶解在過量的NaOH溶液里過濾分離。 7.增加法：把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成所需要的物質(zhì)：CO2(CO)：通過熱的CuO;CO2(SO2)：通過NaHCO3溶液。

8.吸收法：用做除去混合氣體中的氣體雜質(zhì)，氣體雜質(zhì)必須被藥品吸收：N2(O2)：將混合氣體通過銅網(wǎng)吸收O2。 9.轉(zhuǎn)化法：兩種物質(zhì)難以直接分離，加藥品變得容易分離，然后再還原回去：Al(OH)3,Fe(OH)3：先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解，過濾，除去Fe(OH)3，再加酸讓NaAlO2轉(zhuǎn)化成A1(OH)3。

10.紙上層析（不作要求）。

7.高考語文必備要點(diǎn)基礎(chǔ)知識 求有學(xué)識的前輩為晚輩解答 例如作文 閱讀

我今年大一，去年剛考完，希望我的建議能幫到你。

作文方面：如果你不是特別擅長寫的話，不建議你寫散文，因?yàn)楝F(xiàn)在高考閱卷老師不討喜歡光有辭藻堆砌的文章，如果功底不是很好的話建議不要寫。

大多數(shù)會寫成議論文，首先需要多看優(yōu)秀議論文的結(jié)構(gòu)，寫的時(shí)候可以挪用，內(nèi)容方面，多多掌握事例，還有一些文章報(bào)紙上對一些事件深刻有力的評價(jià)建議背下來。不要寫小說和詩歌。

最后一點(diǎn)就是字要工整干凈。

閱讀方面：人物傳記類得分較高，散文類得分普遍較低。閱讀方面，你要多做題，但是不要刷題，研究甚至可以背誦個(gè)別題的答案，在考試的時(shí)候有些答案語句是可以借鑒的，這一點(diǎn)非常有用，每次做完題，都要仔細(xì)研究答案。

祝你高考成功，每個(gè)高三的娃娃都不容易~

8.高中文科數(shù)學(xué)高考應(yīng)試必備知識

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高中文科數(shù)學(xué)高考必備基礎(chǔ)知識

§1集合與簡易邏輯

一、理解集合中的有關(guān)概念

(1)集合中元素的特征： 確定性 ， 互異性 ， 無序性 。

(2)集合與元素的關(guān)系用符號，表示。

(3)常用數(shù)集的符號表示：自然數(shù)集 ；正整數(shù)集 ；整數(shù)集 ；有理數(shù)集 ；實(shí)數(shù)集 。

(4)集合的表示法： 列舉法 ， 描述法 ， 韋恩圖 。

(5)空集是指不含任何元素的集合

、和的區(qū)別；0與三者間的關(guān)系；空集是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集；

注意：條件為，在討論的時(shí)候不要遺忘了的情況，

二、集合間的關(guān)系及其運(yùn)算

(1)符號“”是表示元素與集合之間關(guān)系的，如立體幾何中的體現(xiàn) 點(diǎn)與直線（面）的關(guān)系 ；

符號“”或“，”或“”等是表示集合與集合之間關(guān)系的，立體幾何中的體現(xiàn) 面與直線（面）的關(guān)系 。

(2)= ;= ;= .

(3)交、并、補(bǔ)的運(yùn)算性質(zhì)：對于任意集合A、B,

切記：.

(4)集合中元素的個(gè)數(shù)的計(jì)算：

若集合A中有個(gè)元素，則集合A的所有不同的子集個(gè)數(shù)為 ，所有真子集的個(gè)數(shù)是（-1），所有非空真子集的個(gè)數(shù)是（-2）。

三、邏輯聯(lián)接詞與真值表

1.邏輯聯(lián)接詞：或、且、非（命題的否定）

2.真值表（見課本）

四、四個(gè)命題與充要條件

1.四個(gè)命題

(1)寫原命題的逆命題、否命題和逆否命題時(shí)，首先要分清條件p（題設(shè)）和結(jié)論q；其次要正確寫出非p和非q；再次，有時(shí)命題帶有大前提，在寫逆命題、否命題和逆否命題時(shí)，大前提不能變化；

(2)注意否命題與命題的否定的區(qū)別，不能將兩者混淆；

2.充要條件

(1)在判斷p是q的什么條件時(shí)，由定義，一般要考察命題（充分性）和命題（必要性）的正確性，后者是前者的逆命題；而判斷一個(gè)命題的正確與否，可以用其等價(jià)命題（逆否命題）來解決，尤其命題是否定性的結(jié)論時(shí)，即原命題與逆否命題，否命題與逆命題具有相同的真值.

(2)證明充要條件時(shí)，首先要弄清楚充分性和必要性是指什么命題成立，再分別去證明，從而下結(jié)論，這樣證起來層次分明，條理清楚.

五、反證法

1.步驟：①假設(shè)結(jié)論反面成立；②從這個(gè)假設(shè)出發(fā)，推理論證，得出矛盾（與定理、定義等矛盾、與假設(shè)矛盾、推出自相矛盾）；③由矛盾判斷假設(shè)不成立，從而肯定結(jié)論正確。

2.當(dāng)證明“若，則”感到困難時(shí)，改證它的等價(jià)命題“若則”成立。

3.適用與待證命題的結(jié)論涉及“不可能”、“不是”、“至少”、“至多”、“唯一”等字眼。