初中英語總復習(100多頁的內(nèi)容,涵蓋從初一到初三所有知識點絕對經(jīng)典,是每個九年級英語教師必備資料) 名詞的數(shù) 1、可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞 A、不可數(shù)名詞,初中階段常見的不可數(shù)名詞有:water ; meat ; rice ; bread ; milk ; tea ; orange(桔汁) ; fruit ; air ; snow ; chalk; work ; paper(紙) ; time(時間); music ; weather ; grass ; news ; food ; fish(魚肉); coke ; porridge ; cake(可數(shù)或不可數(shù)). 不可數(shù)名詞應注意以下幾點: 1)前無數(shù)、冠,后無復數(shù);作主語為三單. 2)表量用約數(shù)some /any ; much ; a lot of 或用of短語 eg. There is ____ bread on the table. [C] A. a B. one C. a piece of D. many There is some_______ on the plate. [B] A. apple B. fish C. milks D. deer 這是些例題 你可以到這個網(wǎng)站去下載 全部 如果全部給你復制起來字數(shù)就超過限制了(限制為2000 這點非常不好 不知道TX為什么搞什么限制)。
初中英語怎么學?初中英語學習技巧有哪些?
英語是從小學就開始學習的一門課程,但是很多的學生升到初中的時候會發(fā)現(xiàn)比較難學,可能會出現(xiàn)聽不懂的問題,那么初中英語怎么學?
初中英語怎么學?
當開學之后學習英語的時候,總會被很多的問題所困擾,其實,只要了解合理的方法就可以改善這些問題,學習這們課程重在詞匯量的積累,所以每天擠出一點時間來增加你的詞匯量,多練習你的口語,或者請一個屬于你的老師對你進行專業(yè)的輔導,這樣可以在不久之后取的自己理想的分數(shù).
在我們學習這們課程的時候,只要注意學習的方式,就可以很快的改善學習的速度,更快的完成你心中的目標,下面向大家介紹幾種學習英語的技巧,希望可以幫助到大家.
初中英語怎么學的重點---積累
首先,要想學好這們課程,詞匯量的學習這們語言的基礎,那么怎樣才可以增加自己的詞匯量呢?很簡單,你只要做到每天積累一些就可以了,但要記住,一定是從簡單到復雜,先去學習常用的單詞,因為這些單詞為何被稱為常用,是因為你在哪里都可以見到他,如果這些單詞你都無法理解,那么就不用再談積這一說法了.
初中英語怎么學的重點---練習
可以多練習自己的口語,不要怕自己說錯,或者不敢說,在剛開始的時候一定會出現(xiàn)很多錯誤,甚至學習這們課程很久的人在口語上也會出現(xiàn)錯誤,所以錯誤并不可怕,只要做到及時的糾正就可以,更不要因為膽怯而不敢說,要明白你說出來,聽的人是別人,你并不感覺到什么,一定要去說,只有說了,你才能知道自己的不足,然后你才可以提升自己的分數(shù)以及水平,在學習的時候可以多像別人討教,這樣對自己的學習有很大的好處.
最后,你可能在學習到難點之后,需要請一個只屬于你的老師,如果你真的想學習好這們課程,小編建議找一個老師,跟著他去學習,這樣你才能彌補自己的不足,幫你躲過英語中的那些錯誤,時間一長你會發(fā)現(xiàn)你的英語成長的速度是非??斓模⑶铱梢匀〉米约合胍某煽?,希望這篇初中英語怎么學內(nèi)容當中的技巧能夠幫助到你,只要按以上的方式學習就可以取得自己想要的分數(shù).
到新華書店英語專區(qū)就有各式各樣的.有的還是袖珍式的,有的還配備了詞匯大全,我就買了1本<>.跑一趟,相信會有所獲.網(wǎng)上也可以找到.初中英語語法學習提綱一、詞類、句子成分和構(gòu)詞法:1、詞類:英語詞類分十種:名詞、形容詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、動詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞。
1、名詞(n.): 表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。如:boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代詞(pron.): 主要用來代替名詞。
如:who, she, you, it .3、形容詞(adj..):表示人或事物的性質(zhì)或特征。如:good, right, white, orange . 4、數(shù)詞(num.): 表示數(shù)目或事物的順序。
如:one, two, three, first, second, third, fourth.5、動詞(v.): 表示動作或狀態(tài)。如:am, is,are,have,see .6、副詞(adv.): 修飾動詞、形容詞或其他副詞,說明時間、地點、程度等。
如:now, very, here, often, quietly, slowly.7、冠詞(art..):用在名詞前,幫助說明名詞。如:a, an, the.8、介詞(prep.): 表示它后面的名詞或代詞與其他句子成分的關系。
如in, on, from, above, behind.9、連詞(conj.): 用來連接詞、短語或句子。如and, but, before .10、感嘆詞(interj..)表示喜、怒、哀、樂等感情。
如:oh, well, hi, hello.2、句子成分:英語句子成分分為七種:主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語、賓語補足語。1、主語是句子所要說的人或事物,回答是“誰”或者“什么”。
通常用名詞或代詞擔任。如:I'm Miss Green.(我是格林小姐)2、謂語動詞說明主語的動作或狀態(tài),回答“做(什么)”。
主要由動詞擔任。如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打掃房間)3、表語在系動詞之后,說明主語的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么樣”。
通常由名詞、代詞或形容詞擔任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、賓語表示及物動詞的對象或結(jié)果,回答做的是“什么”。
通常由名詞或代詞擔任。如:He can spell the word.(他能拼這個詞)有些及物動詞帶有兩個賓語,一個指物,一個指人。
指物的叫直接賓語,指人的叫間接賓語。間接賓語一般放在直接賓語的前面。
如:He wrote me a letter . (他給我寫了一封信)有時可把介詞to或for加在間接賓語前構(gòu)成短語,放在直接賓語后面,來強調(diào)間接賓語。如:He wrote a letter to me . (他給我寫了一封信)5、定語修飾名詞或代詞,通常由形容詞、代詞、數(shù)詞等擔任。
如:Shanghai is a big city .(上海是個大城市)6、狀語用來修飾動詞、形容詞、副詞,通常由副詞擔任。如:He works hard .(他工作努力)7、賓語補足語用來說明賓語怎么樣或干什么,通常由形容詞或動詞充當。
如:They usually keep their classroom clean.(他們通常讓教室保持清潔) / He often helps me do my lessons.(他常常幫我做功課) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老師要我自學法語)☆同位語通常緊跟在名詞、代詞后面,進一步說明它的情況。如:Where is your classmate Tom ?(你的同學湯姆在哪里?)3、構(gòu)詞法:英語構(gòu)詞法主要有:合成法、派生法和轉(zhuǎn)換法。
1、合成法:如:spaceship, headache, basketball, playground等等。2、派生法:(1)派生名詞:①動詞+er/or ②動詞+ing ③動詞+(t)ion ④形容詞+ness ⑤其他,如:inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge(2)派生形容詞:①名詞+y ②名詞+ful ③動詞+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German⑩國名+(i)an 如:snowy, sunny, hopeful,beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious (3)派生副詞:①形容詞+ly ②其它,如:slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly等等。
3、轉(zhuǎn)換法:(1)形容詞→動詞,如:dry(干燥的)→dry(弄干), clean(干凈的)→clean(打掃,弄干凈),等等。(2)動詞→名詞,如:look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。
(3)名詞→動詞,如:hand(手)→(傳遞),face(臉)→(面對)等等。(4)形容詞→副詞,如:early→early, fast→fast等等。
(5)副詞→連詞,如:when(什么時候)→(當……時候),等等。(6)介詞→副詞,如:in(到……里)→(在里面;在家),on(在…上)→(進行,繼續(xù)),等等。
二、名詞:1、英語名詞可分專有名詞和普通名詞兩大類:1、專有名詞是個別的人、地、物、團體、機構(gòu)等的專用名稱。專有名詞中實詞的第一個字母要大寫。
如:Beijing, Tom, the People's Republic of China(中華人民共和國)專有名詞如果是含有普通名詞的短語,則必須使用定冠詞the。如:the Great Wall(長城)姓氏名如果采用復數(shù)形式,則表示該姓氏一家人(復數(shù)含義),如:the Greens( 格林一家人)。
2、普通名詞是許多人或事物的共有名稱。如:pupil, family, man, foot.普通名詞又分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。
▲可數(shù)名詞是可以用簡單的數(shù)詞進行計數(shù)的名詞,如: box, child, orange;▲不可數(shù)名詞是不可以用簡單的數(shù)詞進行計數(shù)的名詞。如:。
初一(七年級)英語重要知識點梳理 · 新初一同學對初一英語學習還處在一個初級階段,這個時候需要從名詞、英語限定詞的用法、人稱代詞和物主代詞的用法、There be句型、祈使句、介詞(短語)的用法等這些基礎知識點著手,我們一起來看看初一(七年級)英語重要知識點梳理! 1. 名詞 首先,注意可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。
A. 數(shù)的區(qū)別:可數(shù)名詞有單、復數(shù),其復數(shù)形式一般是在其后加上-(e)s。不可數(shù)名詞只有單數(shù)形式,而沒有復數(shù)的變化。
B. 量的表達區(qū)別:可數(shù)名詞前可用a(n)及數(shù)詞來表示其量,也可借助于其它的可數(shù)名詞,用of介詞來表示其量,此時,表示量的可數(shù)名詞有單、復數(shù)變化,表示事物的可數(shù)名詞本身則必須用復數(shù)。不可數(shù)名詞前則不可用a(n)及數(shù)詞來表示其量,只可借助于其它可數(shù)名詞,表示量的可數(shù)名詞有單、復數(shù)的變化,不可數(shù)名詞沒有數(shù)的變化。
C. 修飾詞的差異:可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞前都可用some,any來修飾,表示“一些”之意,而表示“很多”之意時,可數(shù)名詞(復數(shù)形式)前應用many或a lot of;不可數(shù)名詞(只可用單數(shù)形式)前應用much 或a lot of。詢問可數(shù)名詞的量用how many, 而詢問不可數(shù)名詞的量則應用how much。
其次,注意名詞所有格的用法。有生命事物名詞的所有格應在其后加上's。
方法: A. 單數(shù)名詞在其后直接加's。 B. 以-s結(jié)尾的復數(shù)名詞,在其后加上', 而不可加's。
C. 以非s結(jié)尾的復數(shù)名詞,需在其后加上's。 D. 表示兩個或兩個以上的人共有某個人或某個事物時,只需將最后一個名詞變?yōu)樗懈?,前面的各個名詞無需變?yōu)樗懈瘛?/p>
E. 表示兩個或兩個以上的人分別有某人或某物時,各個名詞均需變?yōu)樗懈裥问健?注意:表示無生命事物的名詞一般應用of介詞短語來構(gòu)成其所有格。
2. 英語限定詞的用法 英語名詞前一般常會用上a(n), the, some, any等詞修飾它,這些詞都叫限定詞。限定詞的使用應注意選擇,不可濫用、混用。
首先,注意冠詞的用法。a(n)為不定冠詞,它常用在單數(shù)可數(shù)名詞前,表示不確定的人或事物。
a用在以輔音音素開頭的詞、數(shù)字、字母、符號等前;an用在以元音音素開頭的詞前。the為定冠詞,可用在單數(shù)可數(shù)名詞、不可數(shù)名詞或復數(shù)可數(shù)名詞前表示確定的人或事物。
其次,注意some和any表示“一些”之意的用法。some一般用于肯定句中,any用于否定句和疑問句中,在表示請求或希望對方作出肯定回答的疑問句中一般用some,而不能用any。
3. 人稱代詞和物主代詞的用法 人稱代詞是用以代替某個人或某個事物的代詞,有主、賓格之分。主格在句中充當主語,賓格則充當賓語。
物主代詞用以表示某個人或某個事物屬于某個人或某個事物所有,有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分。形容詞性物主代詞放在名詞或代詞前修飾該名詞或代詞,名詞性物主代詞本身便代替了某個人或某個事物,其后不可再用名詞或代詞了。
4. There be句型 There be結(jié)構(gòu)表示 “在某地或某時存在有某物”,be為句子的謂語,后面的名詞是句子的主語。 A. 注意其中be的人稱和數(shù):后面的名詞為單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞時,be用is。
后面的名詞為可數(shù)名詞復數(shù)時,be用are。如果不可數(shù)名詞前有可數(shù)名詞修飾,后面的動詞be的人稱和數(shù)應和可數(shù)名詞保持一致。
而后面的名詞不止一個時,be的人稱和數(shù)應和與其最為靠近的一個名詞的人稱和數(shù)保持一致。 B. 注意There be和have(has)的不同用法:There be結(jié)構(gòu)表示“存在”有某人或某物;而have (has)則表示某人或某物歸某人“所有”。
在表示整體和部分的關系時,There be結(jié)構(gòu)和have (has)??苫Q使用。 5. 祈使句 祈使句常用來表示命令、請求、建議等語氣,它的主語為you,通常省略,而以動詞原形開頭。
表示命令語氣的祈使句一般用降調(diào)來朗讀,而表示請求或建議語氣的祈使句一般用升調(diào)來朗讀。其否定形式是在實義動詞前加上don't,即使動詞是be也是如此。
6. 介詞(短語)的用法 介詞一般用于名詞或代詞之前,表示主語與介詞后面的名詞或代詞和句子其它成份的關系。介詞和其后的名詞或代詞構(gòu)成介詞短語。
介詞短語在句中常用作表語、狀語、定語等。不同的介詞有不同的用法,在此不作贅述。
7. 一般疑問句、特殊疑問句和選擇疑問句 一般疑問句一般以動詞be或助動詞do開頭,常用yes或no作回答;特殊疑問句則以特殊疑問詞開頭,不用yes或no作回答。如果在一般疑問句中有or連接了選擇項,則該疑問句便為選擇疑問句,選擇疑問句也不用yes或no作回答,而應根據(jù)具體情況直接作出回答。
8. 注意同義詞的辨析 初一上學期的重點同義詞有:a, an和one; no和not;excuse me和sorry; it's和its; who和what; look like和look the same; let's和let us; good, nice; fine, well和all right;look; look at; see和watch; and和or;family, house和home; with和and;what, which和who;one和it; whose和who's; put on, wear和in; other和else; say, speak, talk和tell;get和get to等。 9. 常用口語及話題 初一上學期要求我們掌握的口語有:問候、介紹、告別、打電話、感謝與應答、意愿、道歉與應答、提供幫助及應答、請求允許與應答、表示同意與不同意、喜好與厭惡、表示感情。
到新華書店英語專區(qū)就有各式各樣的.有的還是袖珍式的,有的還配備了詞匯大全,我就買了1本<>.跑一趟,相信會有所獲.網(wǎng)上也可以找到.初中英語語法 學習提綱 一、詞類、句子成分和構(gòu)詞法:1、詞類:英語詞類分十種:名詞、形容詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、動詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞。
1、名詞(n.): 表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。如:boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代詞(pron.): 主要用來代替名詞。
如:who, she, you, it .3、形容詞(adj..):表示人或事物的性質(zhì)或特征。如:good, right, white, orange . 4、數(shù)詞(num.): 表示數(shù)目或事物的順序。
如:one, two, three, first, second, third, fourth.5、動詞(v.): 表示動作或狀態(tài)。如:am, is,are,have,see .6、副詞(adv.): 修飾動詞、形容詞或其他副詞,說明時間、地點、程度等。
如:now, very, here, often, quietly, slowly.7、冠詞(art..):用在名詞前,幫助說明名詞。如:a, an, the.8、介詞(prep.): 表示它后面的名詞或代詞與其他句子成分的關系。
如in, on, from, above, behind.9、連詞(conj.): 用來連接詞、短語或句子。如and, but, before .10、感嘆詞(interj..)表示喜、怒、哀、樂等感情。
如:oh, well, hi, hello.2、句子成分:英語句子成分分為七種:主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語、賓語補足語。1、主語是句子所要說的人或事物,回答是“誰”或者“什么”。
通常用名詞或代詞擔任。如:I'm Miss Green.(我是格林小姐)2、謂語動詞說明主語的動作或狀態(tài),回答“做(什么)”。
主要由動詞擔任。如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打掃房間)3、表語在系動詞之后,說明主語的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么樣”。
通常由名詞、代詞或形容詞擔任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、賓語表示及物動詞的對象或結(jié)果,回答做的是“什么”。
通常由名詞或代詞擔任。如:He can spell the word.(他能拼這個詞) 有些及物動詞帶有兩個賓語,一個指物,一個指人。
指物的叫直接賓語,指人的叫間接賓語。間接賓語一般放在直接賓語的前面。
如:He wrote me a letter . (他給我寫了一封信) 有時可把介詞to或for加在間接賓語前構(gòu)成短語,放在直接賓語后面,來強調(diào)間接賓語。如:He wrote a letter to me . (他給我寫了一封信)5、定語修飾名詞或代詞,通常由形容詞、代詞、數(shù)詞等擔任。
如:Shanghai is a big city .(上海是個大城市)6、狀語用來修飾動詞、形容詞、副詞,通常由副詞擔任。如:He works hard .(他工作努力)7、賓語補足語用來說明賓語怎么樣或干什么,通常由形容詞或動詞充當。
如:They usually keep their classroom clean.(他們通常讓教室保持清潔) / He often helps me do my lessons.(他常常幫我做功課) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老師要我自學法語) ☆同位語通常緊跟在名詞、代詞后面,進一步說明它的情況。如:Where is your classmate Tom ?(你的同學湯姆在哪里?)3、構(gòu)詞法:英語構(gòu)詞法主要有:合成法、派生法和轉(zhuǎn)換法。
1、合成法:如:spaceship, headache, basketball, playground等等。2、派生法:(1)派生名詞:①動詞+er/or ②動詞+ing ③動詞+(t)ion ④形容詞+ness ⑤其他,如:inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge(2)派生形容詞:①名詞+y ②名詞+ful ③動詞+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩國名+(i)an 如:snowy, sunny, hopeful,beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious (3)派生副詞:①形容詞+ly ②其它,如:slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly等等。
3、轉(zhuǎn)換法:(1)形容詞→動詞,如:dry(干燥的)→dry(弄干), clean(干凈的)→clean(打掃,弄干凈),等等。(2)動詞→名詞,如:look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。
(3)名詞→動詞,如:hand(手)→(傳遞),face(臉)→(面對)等等。(4)形容詞→副詞,如:early→early, fast→fast等等。
(5)副詞→連詞,如:when(什么時候)→(當……時候),等等。(6)介詞→副詞,如:in(到……里)→(在里面;在家),on(在…上)→(進行,繼續(xù)),等等。
二、名詞:1、英語名詞可分專有名詞和普通名詞兩大類:1、專有名詞是個別的人、地、物、團體、機構(gòu)等的專用名稱。專有名詞中實詞的第一個字母要大寫。
如:Beijing, Tom, the People's Republic of China(中華人民共和國) 專有名詞如果是含有普通名詞的短語,則必須使用定冠詞the。如:the Great Wall(長城) 姓氏名如果采用復數(shù)形式,則表示該姓氏一家人(復數(shù)含義),如:the Greens( 格林一家人)。
2、普通名詞是許多人或事物的共有名稱。如:pupil, family, man, foot.普通名詞又分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。
▲可數(shù)名詞是可以用簡單的數(shù)詞進行計數(shù)的名詞,如: box, child, orange;▲不可數(shù)名詞是不可以用簡單的數(shù)詞進行計數(shù)的名詞。如:water, news, oil, population, 。
接不定式(不接動名詞)作賓語的24個常用動詞afford to do sth. 負擔得起做某事agree to do sth. 同意做某事arrange to do sth.安排做某事ask to do sth. 要求做某事beg to do sth. 請求做某事care to do sth. 想要做某事choose to do sth. 決定做某事decide to do sth. 決定做某事demand to do sth. 要求做某事determine to do sth. 決心做某事expect to do sth. 期待做某事fear to do sth. 害怕做某事help to do sth. 幫助做某事hope to do sth. 希望做某事learn to do sth. 學習做某事manage to do sth. 設法做某事offer to do sth. 主動提出做某事plan to do sth. 計劃做某事prepare to do sth. 準備做某事pretend to do sth. 假裝做某事promise to do sth. 答應做某事refuse to do sth. 拒絕做某事want to do sth. 想要做某事wish to do sth. 希望做某事。
【初中英語詞組總結(jié)】 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官動詞)+do eg:I like watching monkeys jump 2 (比較級 and 比較級) 表示越來越怎么樣 3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易) 4 agree with sb 贊成某人 5 all kinds of 各種各樣 a kind of 一樣 6 all over the world = the whole world 整個 世界 7 along with同……一道,伴隨…… eg : I will go along with you我將和你一起去 the students planted trees along with their teachers 學生同老師們一起種樹 8 As soon as 一怎么樣就怎么樣 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助 向…要…(直接接想要的東西) 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 詢問某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……歲時 14 at the beginning of …… ……的起初;……的開始 15 at the end of +地點/+時間 最后;盡頭;末尾 16 at this time of year 在每年的這個時候 17 be /feel confident of sth /that clause +從句 感覺/對什么有信心,自信 18 be + doing 表:1 現(xiàn)在進行時 2 將來時 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原) 能夠…… 21 be afraid to do (of sth 恐懼,害怕…… 22 be allowed to do 被允許做什么 23 be angry with sb 生某人的氣 24 be angry with(at) sb for doing sth 為什么而生某人的氣 25 be as…原級…as 和什么一樣 eg : She is as tall as me 她和我一樣高 26 be ashamed to 27 be away from 遠離 28 be away from 從……離開 29 be bad for 對什么有害 30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事 be busy with sth 忙于…… 32 be careful 當心;小心 33 be different from…… 和什么不一樣 34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 對某人友好 36 be from = come from 來自 37 be full of 裝滿……的 be filled with 充滿 eg: the glass is full of water the glass is filled with water 38 be glad+to+do/從句 39 be going to + v(原) 將來時 40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善長, 善于…… 41 be good for 對什么有好處 42 be happy to do 很高興做某事 43 be helpful to sb 對某人有好處 44 be in good health 身體健康 45 be in trouble 處于困難中 46 be interested in 對某方面感興趣 47 be late for = come late to 遲到 eg: Be late for class 上課遲到 48 be like 像…… eg : I'm like my mother 49 be mad at 生某人的氣 50 be made from 由……制成(制成以后看不見原材料) 51 be made of 由……制成(制成以后還看得見原材料) 52 be not sure 表不確定 53 be on a visit to 參觀 54 be popular with sb 受某人歡迎 55 be quiet 安靜 56 be short for 表**的縮寫 eg: 陶 is short for 陶俊杰 57 be sick in bed 生病在床 58 be sorry to do sth be sorry for sb eg : I am sorry for you 59 be sorry to hear that 60 be sorry to trouble sb 61 be strict in doing sth 嚴于做某事 62 be strict with sb 對某人要求嚴格 63 be strict with sb in sth 某方面對某人嚴格 64 be supposed to do 被要求干什么 65 be sure 表確定 66 be sure of doing sth 對做某事有信心 67 be sure of sth 對做某事有信心 68 be sure that sth 對做某事有信心 69 be sure to do sth一定會做某事We are sure to learn English well 我們一定能學好英語 70 be terrified of + 名/動doing 害怕…… 71 be terrified to do sth 害怕做某事 72 be the same as … 和什么一樣 73 be used to doing sth 習慣做某事 My father is used to getting up early 我爸爸習慣早 74 be worth doing 值得做什么 75 be(feel) afraid to do sth 害怕做某事be afraid of sth 害怕某物 be afraid that 叢句 76 because+句子 because of +短語 eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache 77 begin to do = start to do 開始做某事 start…with…=begin…with… 以什么開始什么 78 between…and… 兩者之間 79 borrow sth from sb 向……借…… lend sth to sb ( lend sb sth 借給……什么東西 80 both = the same(as) = not different(from) 表相同 81 bother 打擾 bother sb to do sth eg : I'm sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station 我十分道歉打擾你,但是你能告訴我怎么去車站 82 by the end of 到……為止 83 call sb sth eg : We call him old wang 85 catch up with sb 趕上某人 86 chat with sb 和某人閑談 take sb to + 地點 帶某人去某地 87 come in 進 88 come over to 過來 89 come up with 提出 eg: Can you come up with a good idea 你能想出一個好辦法嗎? 90 communicate with sb 和某人交流 91 consider + doing 考慮做什么 eg : Why not consider going to lu zhou 為什么不考慮去瀘州? 92 dance to 隨著……跳舞 93 decide to do sth 決定做某事 94 do a survey of 做某方面的調(diào)查 95 do better in 在……方面做得更好 96 do wrong 做錯 97 Don't forget to do sth 不要忘了做某事 98 Don't mind +doing /從句 /名詞 不要介意…… 99 each +名(單)每一個…eg : Each student has many books 每一個學生都有一些書 100 end up +doing 101 enjoy +doing喜歡 102 escape from 從……逃跑 103 。
1. welcome to s.p. 歡迎到……2. welcome here. 歡迎到這兒。
3. welcome there. 歡迎到那兒 4. welcome home. 歡迎到家里來。5. be going to do sth. 打算做……6. have fun doing sth. 愉快地做……7. call one's name 點名8. It doesn't matter. 沒關系.9. on time 準時10. Thursday, September 10th 9月10日,星期四11. a card for sb. with one's best wishes 送給…的卡片,致以某人最良好的祝愿.12.Thank you for teaching us so well. 謝謝你教我們教得這么好.13.Thank you for your help. 謝謝你的幫助.14.Thank you for your hard work ! 謝謝你的辛勤工作.15.Best wishes for Teachers' Day ! 致以教師節(jié)最良好的祝愿 !16.We wish you a Happy Teachers' Day. 我們祝你教師節(jié)愉快 !17.want sb. to do sth. 要某人做某事18.give a talk to sb. = give sb. a talk 給某人做報告 19.give a talk to sb. about sth. 給某人做有關…的報告20.in class 在課堂上21.think about … 考慮……22.have an idea 有了一個主意23.talk about … 談論有關……24.the difference between…and… …… 和……之間的區(qū)別/不同25.That's a good idea. 那是個好主意.26.full name 全名27.given name 起的名字28.first name 名字29.middle name 教名30.family name 姓31.last name 姓32.for example 例如33.to many people 對許多人來說34.the meaning of … ……的意思35.use sth. with sth. 把…和…一起使用36.be different from sth. 與…之間的不同37.be short for… 簡稱為……38.call….sth.forshort 把…簡稱為… ** 39.in English-speaking countries 在講英語的國家40.one's close friend 某人的密友41.What is the difference between…and…? … 和…之間的不同點是什么? 42.such as… 象……43.of course 當然44.I'm not sure. 我不清楚.45.I'm afraid I've no idea. 恐怕我不知道.46.know a lot about sth. / sb. 非常了解某事/某人47.I'm going to the shop. 我打算去買東西.48.buy sth. for sb. = buy sb. sth. 給某人買某物49.make sb. a card 制作一張卡片50.give sb. one's best wishes 向某人致以最良好的祝愿51.wish sb. a Happy Teachers' Day 祝愿某人教師節(jié)愉快52.try to do sth. 盡力做某事53.try doing sth 試做某事54.the students at school 在校的學生55.sound like sth. 聽起來象…56.sound + adj. 聽起來…57.have to do sth. 不得不做…58.many times 許多次59.not…any more 不再…60.ask sb. to do sth. 叫某人做某事61.think of … 想/想起…62.a waste of time 浪費時間63.say sth. with a laugh 大笑著說… ***64.right now 就在現(xiàn)在65.email sb . 給某人發(fā)電子郵件66.write one's email 寫電子郵件67.than before 比以前68.on a …trip 在…的旅行期間69.go on a …trip 去…的旅行70.take / make / have a trip 去…的旅行71.study about… 學習…72.of course當然73.go shopping / swimming / boating / skating / 去買東西/去游泳/去劃船/去滑冰 walking / climbing / dancing / hiking / 去散步/去爬山/去跳舞/去遠足 sight-seeing / house-hunting / hunting / 去觀光/去找房子/去打獵 shooting / cycling 去射擊/去騎車74. agree with sb. 同意某人75.a kind of … 一種的…76.some kinds of … 一些種類的…77.( many ) different kinds of … (許多)不同種類的…78.go to the mountain 去爬山79.have a field trip 去野外旅行80.go on a picnic 去野餐81.next holiday 下一個節(jié)日82.the day after tomorrow 后天83.on one's field trip 在野外旅行中84.hike to s.p. 徒步旅行到…85.on the top of the… 在…的頂上86.have a picnic 去野餐87.have a problem doing sth. 做…有一個難題88.have some problems ( in ) doing sth.做… 有一些困難89.go / hike the wrong way 走/旅行錯了路90.start / begin to do sth. 開始做某事91.trip over sth. 被…絆倒92.get sb. to s.p. 把某人帶到…93.Hurry up ! 趕快94.I'm tired. 我很累了.95.tie one's shoes 給某人的鞋子綁鞋帶96.I'm going to die. 我快死了. ***97.pour water 倒水98.the first one to s.p. 達到…的第一人/最先達到…的人99.go to the party 去參加晚會100.go this way 這邊走101.That's the wrong way. 那是條錯路.102.It takes too long. 它太花時間了.***103.take sb. doing sth 帶領某人做某事104.at that time 在那時105This is going to be fun. 這將很有趣106.See you then. 到那時見.107.fall into the lake 跌進湖里108.feel like… 覺得…109.take sth. with sb. 帶上…110.get to s.p.達到…111.have a lot of fun hiking 有許多有趣的旅行 112.the coming field trip 即將到來的野外旅行113.go to s.p. for a field trip 到…去進行野外旅行114.be far from … 遠離…***115.put sth. in order 有秩序地放好…116.have a good drink 大喝一頓117.take sth. out of … 把…拿出來118.eat a lot 大吃一頓119.The more, the merrier. 越多,越高興. 120.Mid-autumn Festival 中秋節(jié)121.on Mid-autumn Day 在中秋節(jié)122.be free = have time 有空123.be free to do sth. 有空做……124.eat/have a big dinner/lunch/supper 吃一餐豐盛的飯/午飯/晚飯125.a small round cake with nuts and meat 有堅果和肉餡的小圓月餅126.something sweet 甜的東西。
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