百度云盤醫(yī)學(當醫(yī)生入門推薦書籍)
1.當醫(yī)生入門基礎知識推薦書籍
作為醫(yī)學大一學生
我可以悄悄告訴你我現(xiàn)在的課
生物化學與分子生物學
醫(yī)學細胞生物學
還有一些基礎課像什么 物理、化學、微積分····
我們學校比其他學校稍微慢一點····
下學期學
醫(yī)學遺傳學
病原生物學
醫(yī)學免疫學
人體形態(tài)學
還有下下學期的，不過估計這些就夠你受的了
還有，作為一名醫(yī)學生，我并不希望我的學弟學妹再進這個醫(yī)學的坑，具體我不細說了····
不要因為周圍的人說什么當醫(yī)生好啊就想去學醫(yī)
要慎重，要慎重，要慎重（重要的話說三次）
還有就是準高三的話還是要想想怎么在考試里多撈點分
畢竟分數(shù)才是硬道理·····
2.醫(yī)學護理的基礎知識
319.尿失禁的護理措施有哪些？
答：（1）心理護理：尊重理解患者，給予安慰、開導和鼓勵，使其恢復健康的信心，積極配合治療和護理。（2）皮膚護理： 保持皮膚清潔干燥（3）外部引流：
必要時應用接尿裝置引流尿液。（4）重建正常的排尿功能：a指導病人飲水 白天攝入液體2000~3000ml。b訓練膀胱功能
每1~2小時使用便盆一次c進行盆底肌鍛煉 每次10秒左右，連續(xù)10次（5）留置導尿
320.尿潴留患者的護理措施措施有哪些？
答：（1）心理護理：安慰患者，消除焦慮和緊張情緒。（2）提供排尿的環(huán)境：（3）適當調(diào)整治療和護理時間，使患者安心排尿（4）調(diào)整體位和姿勢（5）利用條件反射誘導排尿：聽流水聲、針刺中極、曲骨、三陰交等（6）熱敷、按摩：可放松肌肉，促進排尿（7）肌內(nèi)注射卡巴可，或采用針灸治療（8）導尿術
321.什么是導尿術？
答：在嚴格無菌操作下，用導尿管經(jīng)尿道插入膀胱引流尿液的方法。
322.導尿術的目的有哪些？
答：（1）為尿潴留患者引流出，以減輕痛苦。（2）協(xié)助臨床診斷。（3）為膀胱腫瘤患者進行膀胱化療
323.留置導尿管術的目的有哪些？
答：（1）搶救危重、休克患者時正確記錄尿量、測量尿比重（2）為盆腔手術排空膀胱，避免術中誤傷（3）某些泌尿系手術后（4） 尿失禁或會陰部有傷口
324.留置導尿管術的護理措施有哪些？
答：（1）向病人及家屬解釋（2）鼓勵患者多飲水（3）保持引流通暢，避免導尿管受壓、扭曲、堵塞。（4）防止逆行感染：保持尿道口清潔；每日定時更換集尿袋；每周更換導尿管一次。（5）患者離床活動時，妥善固定導尿管。（6）訓練膀胱反射功能
醫(yī)學全在。每周尿常規(guī)檢查一次，必要時作膀胱沖洗
325.膀胱沖洗的目的有哪些？
答：（1）對留置導尿管的患者，保持其尿液引流通暢。 （2）清除膀胱內(nèi)的血凝塊、粘液、細菌等異物，預防感染（3）治療某些膀胱疾病
3.醫(yī)學臨床知識
臨床醫(yī)學是醫(yī)學科學中研究疾病的診斷、治療和預防的各專業(yè)學科的總稱。
它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn)，從整體出發(fā)結合研究疾病的病因、發(fā)病機理和病理過程，進而確定診斷，通過治療和預防以消除疾病、減輕病人痛苦、恢復病人健廉、保護勞動力。臨床醫(yī)學是一門實踐性很強的應用科學，重點在診斷與治療疾病。
歷史：現(xiàn)代臨床醫(yī)學隨著基礎醫(yī)學的發(fā)展不斷進步?；A醫(yī)學的眾多學科日益深入地闡明了疾病的病因、發(fā)病機制和病理生理改變，推動了臨床醫(yī)學的進一步發(fā)展和提高。
經(jīng)過多年的發(fā)展.逐漸形成了許多分科和專業(yè).如傳染病科、神經(jīng)科、心臟科、腎病科、內(nèi)分泌科、消化科、呼吸科、普外科、泌尿外科、矯形外科、胸心外科、神經(jīng)外科、腫瘤科、兒科、婦產(chǎn)科、老年病科、放射科、急癥醫(yī)學科和重癥監(jiān)護學科等。目前至少包括50余個學科、專業(yè)。
為人類的健康事業(yè)做出了重要貢獻。 臨床醫(yī)學的地位與研究生培養(yǎng)在整個醫(yī)學范圍中，臨床醫(yī)學在很大程度上起著引導醫(yī)學方向的作用。
臨床醫(yī)學研究生培養(yǎng)包括臨床醫(yī)學研究生和臨床實驗研究生。前者以臨床實際工作能力的嚴格訓練為主，以培養(yǎng)臨床專門人才為目的；后者以與臨床有關的科學研究訓練為主培養(yǎng)能在臨床實驗室獨立進行科學研究的高級專門人才。
現(xiàn)狀：近二三十年來臨床醫(yī)學在不少領域取得了許多進展。較為突出的是：（l）計算機斷層攝影（CT）、磁共振（MRI）、二維超聲、血管造影、核醫(yī)學顯像、內(nèi)鏡技術等用于臨床，使許多疾病的診斷以直觀的圖像代替了單純根據(jù)臨床癥狀和簡單的理學檢查的推理，使疾病的診斷水平有了極為顯著地提高；（2）介入治療、內(nèi)鏡治療、放射治療的發(fā)展，微創(chuàng)外科的興起使許多疾病的治療水平有了顯著的進步；（3）器官、組織和細胞移植，人工器官、人工組織的研究使器官功能衰竭、組織嚴重損傷的治療有了新的轉機；（4）分子生物學、細胞生物學、組織化學、基因工程等技術的發(fā)展在闡明病因、發(fā)病機理以及診斷和治療方面顯示了重要的前景。
發(fā)展趨勢：臨床醫(yī)學與預防醫(yī)學、基礎醫(yī)學的結合將更密切。隨著科學技術的突飛猛進，許多新技術、新材科和新藥（包括基因重組生物因子等）將有力地推進了臨床醫(yī)學的發(fā)展，醫(yī)學模式已經(jīng)從生物學模式發(fā)展到生物——心理社會模式。
初級醫(yī)療保健，即使全國人民得到良好的第一線醫(yī)療眠務的全科醫(yī)學也在悄然興起。
