公共之民法自學(xué)(如何自學(xué)民法)
1.如何自學(xué)民法
如何學(xué)好民法的問題。
民法的研究和學(xué)習(xí)有其方法，掌握其方法對于學(xué)習(xí)民法的人有十分重要的意義。德國著名學(xué)者拉倫茨曾著有《法學(xué)方法論》，繼后我國臺灣地區(qū)的學(xué)者楊仁壽先生也著有《法學(xué)方法論》、黃茂榮先生更切合民法之精神著有《現(xiàn)代民法與法學(xué)方法》，大陸民法則有學(xué)者梁彗星先生著《民法解釋學(xué)》，以上諸書均深入闡釋法學(xué)研究方法之精髓，而尤以民法為其論述的基礎(chǔ)。
此外，臺灣地區(qū)民法大師王澤鑒先生著《法律思維與民法實例》一書，更將抽象之方法論演繹為生動的實例分析，堪稱精品之作。 本科法科的學(xué)習(xí)，在于為社會輸送法律應(yīng)用型人才，因此其目標(biāo)是掌握民法的基本知識，了解現(xiàn)行法的基本制度，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)初步的運用能力以及一定的法律理念和法律思維習(xí)慣。
概言之，就是培養(yǎng)法律人的素養(yǎng)?；谝陨蟽牲c目標(biāo)，亦構(gòu)成同學(xué)們本科學(xué)習(xí)的兩大任務(wù)：掌握民法之基本知識及民法的運用能力。
欲達(dá)成此兩項目標(biāo)，掌握適當(dāng)?shù)姆椒ㄑ凶x民法，可達(dá)到事半功倍的效果。 一、學(xué)習(xí)基本知識 學(xué)習(xí)基本知識和基本制度是本科學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，其學(xué)習(xí)重點有三： （一）熟悉法律概念 熟悉法律概念是學(xué)習(xí)民法的起點，把社會生活事件轉(zhuǎn)化為法律結(jié)論的工作，不能不以準(zhǔn)確的法律概念為媒介，因此，熟悉法律概念，是研讀法律的最基本工作，有四點方法供大家參考：1. 理解記憶、舉例說明，法律雖非背誦之學(xué)，但確有經(jīng)由理解而記憶的必要；通過舉例，則可判斷自己對概念的理解程度。
2. 分解法律概念，即將概念分解為若干要素予以掌握。3. 比較相近概念之異同，有助于更進(jìn)一步了解其內(nèi)容。
4. 借助實例去理解法律概念。 （二）弄清法律體系 法律是一個結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬻w系，只有從整體上掌握法律體系才能使頭腦中形成完整的知識體系，可以從三個方面來進(jìn)行：1. 概念體系，法律概念特別重要，前已述及，但應(yīng)知，概念的了解還應(yīng)從其各方面來加以了解，并形成一定體系。
因而，法律概念體系，實為從不同角度觀察這一概念所形成的體系，試以“法律行為”為例。2. 立法體系，法律概念使用于法條中，其目的是建立起一定的法律制度，這些制度也遵循一定的邏輯，因而形成一定體系。
這些制度既可能由一個法條作完整規(guī)定，也可由幾個法條共同構(gòu)造，甚至由不同的法律法規(guī)分別規(guī)定而完整。3. 制度體系，民法作為一種制度，兼有行為規(guī)則和裁判規(guī)則的功能，單有各個概念是不夠的，還應(yīng)具有一系列規(guī)則，我們把它稱為制度體系。
某一制度是由法條形式固定下來的，它國的制度雖然在教科書上可以出現(xiàn)，但因在法律規(guī)定中沒有，實踐中不能隨意適用。 （三）注意實務(wù)發(fā)展 法律并非萬能，既可能因立法能力之局限導(dǎo)致文義不明、邏輯矛盾等瑕疵，也可能因社會發(fā)展致使法律出現(xiàn)漏洞，所以，法院在裁判案件時，不免以公平正義之理念裁判案件，從而發(fā)展出新的規(guī)則。
我國法院在這方面成績不菲，最高法院公布的司法解釋甚至包括對個案的處理批復(fù)，也成為下級法院裁判案件的依據(jù)，故了解實務(wù)的發(fā)展對我們掌握法律之進(jìn)步至關(guān)重要。 二、法律思維與案例分析 案例分析是訓(xùn)練同學(xué)法律思維的最有效手段，但方法很重要，只有按照一定的方法分析案件才能發(fā)揮鍛煉思維能力的作用。
（一）案例分析的基本方法 1. 案例分析的基本思路 案例分析的任務(wù)是按照法律的規(guī)定，處理具體案例中當(dāng)事人間的權(quán)利義務(wù)，其分析的思維應(yīng)與我國裁判方法一致。我國民事裁判的邏輯采用的是演繹法，具體而言，是認(rèn)定某個特定事實是否滿足相對應(yīng)的法律規(guī)范的要件，如果滿足，則發(fā)生一定的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，即所謂的邏輯三段論。
因而，在分析案件時要做兩個工作，一是依照案例事實去尋找法律規(guī)范，二是需將法律規(guī)范適用于具體案件。 2. 了解案情 案例分析的第一步，就是徹底了解案情，把握事實。
著重把握法律事實、標(biāo)的、當(dāng)事人、時間、地點等重要信息。對案情作出合理的解釋，即事實上的解釋。
3. 問題的模式及解答 問題的模式有兩種：非以請求權(quán)關(guān)系為內(nèi)容的模式與以請求權(quán)為內(nèi)容的模式，前者常以判斷合同效力或權(quán)利歸屬為要旨，后者則在判斷當(dāng)事人之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系為主題。解答應(yīng)針對問題作答，且將抽象問題具體化。
4. 分析案例的兩種方法 歷史方法與請求權(quán)方法。歷史方法指就案例事實發(fā)生的過程，以順序分析其法律關(guān)系。
后者則以請求權(quán)基礎(chǔ)為出發(fā)點分析案件。前者多用于解決權(quán)利成就與權(quán)利歸屬問題，后者解決當(dāng)事人間的法律關(guān)系，實務(wù)中具有重要意義。
（二）請求權(quán)基礎(chǔ) 1. 什么是請求權(quán)基礎(chǔ) 請求權(quán)基礎(chǔ)是指支持一方當(dāng)事人向他方當(dāng)事人提出主張的法律規(guī)范。 2. 請求權(quán)基礎(chǔ)的重要性 每一個學(xué)習(xí)法律的人，從一開始就應(yīng)努力培養(yǎng)找尋請求權(quán)基礎(chǔ)的能力。
解答案例時，必須明確指出支持某項請求權(quán)的法律規(guī)范，而不能含糊其詞，以所謂籠統(tǒng)之法理作為依據(jù)。唯有如此，才能養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密的法律思維方式，維護(hù)法律適用的合理性，可預(yù)見性。
3. 請求權(quán)基礎(chǔ)體系 請求權(quán)基礎(chǔ)是實務(wù)中處理當(dāng)事人間關(guān)系的直接依據(jù)，故欲處理民事案例，就需對民法中請求權(quán)基礎(chǔ)規(guī)范有相當(dāng)熟悉的了解。在學(xué)習(xí)之時就應(yīng)當(dāng)搜尋請求。
2.如何自學(xué)民法
掌握學(xué)習(xí)方法，想盡一切辦法把厚厚的一本《民法》教材學(xué)薄。
把握理論體系
學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科，都要把握住整本書的理論體系，然后串成串，這種體系性地把握知識，可以減少記憶量，便于了解知識之間的內(nèi)在結(jié)構(gòu)，明確每個知識點在整個體系中的地位和作用。
學(xué)習(xí)《民法》更需如此。也許很多考生會覺得民事法律理論所包含的具體民事制度較多，互無聯(lián)系，又缺乏系統(tǒng)性。但這只是表面現(xiàn)象，其實，民事法律理論中的各項民事制度絕非一盤散沙，彼此間存在著內(nèi)在聯(lián)系，并有較強的系統(tǒng)性的。我是用民事法律關(guān)系將民法所包含的各項民事制度串聯(lián)成一個整體。因為每項民事活動都表現(xiàn)為具體的民事法律關(guān)系，進(jìn)而均通過其主體、客體和內(nèi)容以及相應(yīng)的民事法律事實來表現(xiàn)該民事活動的具體內(nèi)容。
關(guān)鍵點串知識
平時學(xué)習(xí)要具體全面，學(xué)習(xí)時要針對細(xì)節(jié)有重點地進(jìn)行。如在復(fù)習(xí)婚姻繼承這一章節(jié)的時候，我挑出了這樣幾個關(guān)鍵詞：婚姻的生效條件；無效婚姻、可撤銷婚姻；夫妻財產(chǎn)；離婚標(biāo)準(zhǔn)；離婚的限制。這就是所謂的“點”。而對于繼承法中的內(nèi)容，可以找一條時間的主線，例如：確定死亡時間——確定遺產(chǎn)——確定遺囑——遺贈或遺囑繼承。
聯(lián)想理解記憶
民法中，相近的概念太多了，有些理解起來也比較困難。這時我就采用聯(lián)想和理解的方法，因為民法中所規(guī)定的各項民事法律制度，它們之間都具有內(nèi)在的客觀聯(lián)系。我們要做的就是想方設(shè)法地記住它們。比如：看見合同的成立，我就會想合同的生效、合同的履行、合同的保全、合同的解除、違約責(zé)任、買賣合同中的風(fēng)險負(fù)擔(dān)等一系列問題。這樣，知識就不是獨立的了。
在記憶的時候，還要對知識點進(jìn)行記憶前的理解，理解是記憶的基礎(chǔ)。對民法教科書中一般闡述性的內(nèi)容，關(guān)鍵在于理解和領(lǐng)會，而不必逐字逐句死記硬背。
學(xué)習(xí)講求“兩性”
民法中的法律條文特別多，哪些該記，哪些只需了解就可以了，這其中有個靈活掌握的問題。這時我們可以研究一下《考試大綱》所列的各種考試題型，分析其出題特點，把握相應(yīng)的答題要領(lǐng)。在此基礎(chǔ)上，有針對性地予以重點復(fù)習(xí)。
比如做案例分析題。此種題型主要是考查考生運用民法知識處理實際問題的綜合能力。在答題時，可以按照這樣的步驟：首先從案例的事實陳述中，尋找其中所涉及的民事法律關(guān)系；其次是確定案例中的民事法律關(guān)系是如何產(chǎn)生、變更或消滅的；第三步是確定構(gòu)成該民事法律關(guān)系的主體、客體和內(nèi)容是什么；第四步是確定民事法律事實和民事法律關(guān)系是否合法；最后是確定侵權(quán)或違約的責(zé)任等。
總的來說，原則性與靈活性相結(jié)合就是既要準(zhǔn)確把握民事法律條文規(guī)定的法律標(biāo)準(zhǔn)和民法理論的觀點，又能夠在解答具體問題時靈活地運用有關(guān)的民法理論，將其融會貫通，達(dá)到舉一反三的效果。在答題的時候，也盡量要聯(lián)系題中的具體案例，條文與案例相結(jié)合，有理有據(jù)，我想做到這些，再挑剔的判卷老師也挑不出毛病。
3.民法如何自學(xué)
我的建議是，先把說的內(nèi)容大致了解透徹，知道每一部分是要說什么的干什么的，不需要背的滾瓜爛熟（因為內(nèi)容太繁瑣背了也容易忘），然后再大致理解的基礎(chǔ)上針對每一塊知識點翻案例，遇到不會解決的案例然后去翻課本（盡量不要看答案，試著用自己的語言把知道安的題做出來，不管你分析的有有多爛，那都是你自己的勞動成果。）
然后對著書上的內(nèi)容整理完了，再和答案對比，看看對于答案來叫你都欠缺哪些答題技巧和分析技能。然后回過頭你再吸收書上的內(nèi)容，你會發(fā)現(xiàn)，你不用背也能用自己的思想理解了，因為印象加深了這比死記硬背效果好多了。
還有就是關(guān)系到物權(quán)和債權(quán)的那一塊，因為，這兩塊的內(nèi)容特別搞，很容易搞混淆，所以我個人都喜歡畫圖，因為這樣生動形象，當(dāng)我想不出一個概念該怎么回答的時候，腦子里想起那副圖我一下子就有思路了。（具體怎么畫圖你可以私下聯(lián)系我我可以給你看看我畫的圖。）
還有就是在現(xiàn)實生活中你碰到的那些事，還有你以前經(jīng)歷過的一些事情，都可以用你所學(xué)到的民法知識進(jìn)行回憶，自己想想該怎么處理，一個月以后，你會發(fā)現(xiàn)在和你一個起步學(xué)民法的同學(xué)，和你的差距了，法律這么搞的一門學(xué)問，我不主張死記硬背最重要的還是找竅門就像你說的靈活運用，這是我的一些方法。希望對你有幫助。
4.我今年參加的自考,有誰可以告訴我法律基礎(chǔ)段的民法該怎樣學(xué) 愛問知
其實民法的很多東西，已經(jīng)融入我們的生活里了。
民法也是比較好學(xué)的一科。 我覺得學(xué)習(xí)民法，主要就是要拿握它的基本原則，像當(dāng)事人意思自治原則，誠實信用原則都是滲透在民法中的各個角落的。
學(xué)法律，從一些經(jīng)典案例入手比較好呀，有時一個案例可以讓你牢記好幾個問題呢：）如果是自考的話，一定要緊扣大綱啊~了解出題的類型，這樣才可以有針對性的學(xué)習(xí)。比如我們復(fù)習(xí)司法考試，除了選擇可能就是案例和論述了，主觀題少一些，最主要的就是理解，和區(qū)分容易弄錯的概念。
但自考卻有簡答之類的主觀題（不知現(xiàn)在是不是還是這個樣子）所以對一些重要的知識點，要進(jìn)行一些背記了~ 不難的，祝你考出好成績：）多做些題會有好處的。
5.自學(xué)法律需要從什么入門
自學(xué)法律需要從最基礎(chǔ)的法律知識學(xué)起。
自學(xué)法律，首先要買齊法律專業(yè)十四門核心課程教材。
1、《法理學(xué)》
2、《中國法制史》
3、《憲法》
4、《民法》
5、《刑法》
6、《民事訴訟法》
7、《刑事訴訟法》
8、《商法》
9、《經(jīng)濟法》
10、《國際法》
11、《國際私法》
12、《國際經(jīng)濟法》
13、《行政法和行政訴訟法》
14、《知識產(chǎn)權(quán)法》。
這些都是每個學(xué)校法律專業(yè)的必修課程。其次你要結(jié)合法律條文來看，包括各種司法解釋。重點法條及司法解釋一定要記住。（訴訟法里面的法律條文一般比較多而混，你一定要耐下心，反復(fù)看）而《法理學(xué)》《民法》刑法總論里面的理論知識比較多，一定要理解掌握。
