德語點(diǎn)(求德語的)
1.求德語的基礎(chǔ)知識(shí)
我是自學(xué)德語的！
剛開始學(xué)我認(rèn)為應(yīng)該先多記些口語上的東西。不能一味強(qiáng)調(diào)語法，畢竟德語的語法還是比較復(fù)雜的，語法搞多了，學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)大受影響。
我的德語是這樣自學(xué)的：
開始先看那種用中文“注音”的我們上海人所說的“洋涇浜”外語的德語類小冊子，多看多記些常用詞和句，這種小冊子一般5、6元錢。然后我先后學(xué)了同濟(jì)大學(xué)出版社的《基礎(chǔ)德語》和《中級(jí)德語》?，F(xiàn)在我在學(xué)北京外語與研究出版社的《走遍德國》。不過，光靠這些書當(dāng)然是不夠的。平時(shí)，除了再聽德國之聲上面的廣播語言教學(xué)欄目外。我認(rèn)為，了解德國國情也是相當(dāng)重要的。比如，德國之聲中文網(wǎng)上的網(wǎng)上廣播就是一個(gè)很好的了解德國的途徑，可以在線收聽，有中文版和德語版。如果不方便的話，用短波收音機(jī)聽也是不錯(cuò)的。我每天都聽。至于練習(xí)，初學(xué)的話，我認(rèn)為把書上的練習(xí)都掌握就不錯(cuò)了，要多記常用詞和常用句。到中級(jí)的時(shí)候，我建議可以學(xué)那套《走遍德國》，再適當(dāng)做些大學(xué)德語四級(jí)的練習(xí)。語法會(huì)熟能生巧地掌握。
德語就是這樣，我父親公司有個(gè)德國客戶.我經(jīng)常有機(jī)會(huì)交流.但我每次在口語上我總是要有幾乎一半的話講錯(cuò)，不過每次都在進(jìn)步。如果你有這樣的機(jī)會(huì)一定要好好利用。
我是05年上海卷外語考小語種的考生。全上海05年考德語的一共才六人！德語與英語一樣，上海卷總分是150分，試卷由國家統(tǒng)一編寫，也就是說全國都一樣。題型和英語差不多，不過今年沒翻譯題，題型網(wǎng)上有查。
至于難度，這樣說吧。我是在高中高二時(shí)英語實(shí)在太爛了才改學(xué)德語的。到高考一共才學(xué)了11個(gè)月還不到。高考是69分，口試是B級(jí)。高考德語卷絕不比大學(xué)德語四級(jí)簡單，尤其是作文要寫150個(gè)字。
關(guān)于德語的書籍。我建議你可以選以下出版社的書：
同濟(jì)大學(xué)出版社
北京外語與研究出版社（外研社）
上海交通大學(xué)出版社
高等教育出版社
清華大學(xué)出版社
2.學(xué)習(xí)德語時(shí),有哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)是需要從一開始背熟的
我在品德德語學(xué)習(xí)，總結(jié)了一點(diǎn)點(diǎn)小規(guī)律哈，步驟如下：1語音（一天）德語由于發(fā)音十分有規(guī)律，入門只要兩個(gè)鐘，然后就可以讀文章了。
入門什么其實(shí)可以隨便。繼續(xù)提高。
2語法（二天）永遠(yuǎn)記得英文語法是德文語法的簡化。語法是拐杖，學(xué)好了就可以丟了。
這里的目的不是說兩天就可以把DSH的語法題過了（TestDaF是沒有語法題的，語法在寫作中間接考察。），其目的是為了在后面閱讀的過程中能把基本意思弄明白。
強(qiáng)烈推薦外研社的《英語德語比較語法》 （白色封面的）。從書的題目可以看出，作者把德語的語法現(xiàn)象和英語的語法現(xiàn)象相對(duì)應(yīng)。
只要英語語法基礎(chǔ)好，學(xué)德語語法其實(shí)很簡單。兩天絕不夸張。
但是要能應(yīng)用這些語法知識(shí)的前提確是把特殊詞的陽性和中性背熟，這才是真正痛苦的部分。舉個(gè)例子：Give me the book. 這句里面me在德語里是第三格，the book是德語里是第四格。
不過是直接賓語間接賓語而已。看了德語語法以后，大家肯定覺得很煩，不明白為何德國人喜歡在詞尾變來變?nèi)テ鋵?shí)是為了他們可以把語法結(jié)構(gòu)亂放而不會(huì)有歧義（例如，賓語放在最前也無所謂。）
以上兩步建議大家走馬觀花兩三天看完，有個(gè)大概的印象就可以了（一天看完更好），只是每天都要抽時(shí)間來復(fù)習(xí)。
3.日常常用的德語
hallo.哈羅
tschuess。去死（再見的意思）
guten morgen.古藤摩爾根（早上好）
guten tag.古藤塌克。（白天好，11點(diǎn)到17點(diǎn)都可以用）
guten abend。古藤阿奔特。（晚上好）
danke.當(dāng)克.（謝謝）
bitte.別特（請(qǐng)，相當(dāng)于英語的please.或者不用謝也可以用這個(gè)詞）
還有一些，如果用中文表示，就很走音了，估計(jì)你這么說，德國人也基本聽不懂了。所以就不列舉了。我也不建議這樣學(xué)。不如網(wǎng)上下載德國900句之類，帶音頻的，一邊聽一邊學(xué)，效果更好。
4.德語有什么基本的語法
時(shí)態(tài)變化比英文簡單。
名詞的定冠詞比較復(fù)雜，因?yàn)闆]有太多規(guī)則可以循，定冠詞是die,der,das來確定名字的陰，陽，中性。然后根據(jù)名詞在句子中不同的位置，有4格的變化，norminativ, akkusativ,dativ,genitiv。
根據(jù)格的不同，定冠詞有變化。 比如。
Ich gehe in die Schule。（這里學(xué)校時(shí)akkusativ，因?yàn)間ehen是動(dòng)態(tài)動(dòng)詞）Ich bin in der Schule。
（這里學(xué)校是dativ,bin是表示一種狀態(tài)的靜態(tài)動(dòng)詞）動(dòng)態(tài)動(dòng)詞，靜態(tài)動(dòng)詞是我根據(jù)自己的理解想出來的詞匯，德國人從來沒有這樣教過我。 然后呢，動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞的搭配，有動(dòng)詞位置的變化，還有一些動(dòng)詞是要破開來使用的。
比如打電話 anrufen，我給你打電話就是，Ich rufe dich an！ 這里anrufen被分開了，另外根據(jù)人稱的不同，動(dòng)詞也是有變化的，ich是第一人稱，所以用anrufe。 基本語法還有一點(diǎn)就是名詞的第一個(gè)字母都要大寫。
太多了，講不完。
5.德語的基本詞匯
人稱代詞與物主代詞 第一格 第三格物主代詞 第四格 中文解釋 ich mirmein或meine mich 我 du dirdein或deine dich 你 er╱sie╱es ihm/ihr/ihmsein╱ihr╱sein或seine/ihre/seine ihn╱sie╱es 他╱她╱它 wir unsunser或unsere uns 我們 ihr eucheuer或euere euch 你們 Sie╱sie Ihnen/ihnenIhr╱ihr或ihre Sie╱sie 您╱他們 注：物主代詞“或”前用于陽性與中性名詞，“或”用于陰性名詞與名詞復(fù)數(shù)。
基數(shù)詞規(guī)律0~12 沒規(guī)律，這個(gè)要記憶0 null1 eins2 zwei3 drei4 vier5 fünf6 sechs7 sieben8 acht9 neun10 zehn11 elf12 zw?lf13 dreizehn14 vierzehn15 fünfzehn16 sechzehn17 siebzehn18 achtzehn19 neunzehn20~99 個(gè)位+und+十位（例：21 einundzwanzig ein+und+zwanzig）附：20 zwanzig30 drei?ig40 vierzig50 fünfzig60 sechzig70 siebzig80 achtzig90 neunzig100~999 百位+個(gè)位+und+十位例：221 ~9999 千位+百位+個(gè)位+und+十位例：1141 (ein)……序數(shù)詞1~19 詞尾加te+詞尾變化（詞尾變化同形容詞）1erste2 zweite3 dritte4 vierte5 fünfte6 sechste7 siebte8 achte9 neunte10 zehnte11 elfte12 zw?lfte13 dreizehnte14 vierzehnte15 fünfzehnte16 sechzehnte17 siebzehnte18 achtzehnte19 neunzehnte20及以后詞尾加ste例：einundzwanzig - einundzwanzigste星期星期一 der Montag,-e星期二 der Dienstag,-e星期三 der Mittwoch,-e星期四 der Donnerstag,-e星期五 der Freitag,-e星期六 der Samstag/Sonnabend,-e星期日 der Sonntag,-e月份一月 der Januar二月 der Februar三月 der M?rz四月 der April五月 der Mai六月 der Juni七月 der Juli八月 der August九月 der September十月 der Oktober十一月 der November十二月 der Dezember季節(jié)春天 der Frühling,-e夏天 der Sommer，-秋天 der Herbst,-e冬天 der Winter，-字母名稱A[a：]阿（一聲）B[be：]杯C[tse:]ceiD[de:]deiE[e]AF[ef]FG[ge:]geiH[ha：]哈I[i：]“衣”J[jot]喲-特（特輕聲，連讀）K[ka：]咔，就是拍戲NG時(shí)導(dǎo)演的腔調(diào)L先發(fā)[e]的音再用舌頭頂上牙根部結(jié)尾M 同英語N 同英語O[o：]接近“嗚”德語中[o：]發(fā)音接近[u：]，不要發(fā)成[ou]P[pe：]“胚”， 讀第一聲Q[ku：]“哭”R“愛爾”，這個(gè)要彈舌的，談不準(zhǔn)就像“愛呃”的音S[es]發(fā)英語的音T[te：]“忒”U[u：]“烏”V[fao] “發(fā)奧”，類似類似哈W[ve:]viX[iks]“一刻絲”，就它音標(biāo)仨字母漢語拼音的音Y [jüpsilon]Z[tset]，菜特?；“哎”的第一聲?；碗的上海話發(fā)音ü； “淤”?；[estset]pro用法jeder/es/em，是jed-的變形jed-是一個(gè)代詞，有以下用法：1.作定語。作定語根據(jù)它修飾的名詞在句中的成分而變格，jed-作為無冠詞的形容詞作強(qiáng)變，所以就出現(xiàn)了jeder/es/em等形式。
如名詞做第一格Jeder Einkauf(Jedes ProjektJede Fahrt) kostet viel Zeit.名詞做第四格Sie kommt jeden Monat(jedes Jahr ,jede Woche)名詞做第三格Ich habe jedem Neffen(jedem Kind,jeder Nichte) ein Buch geschenkt.jed-修飾的名詞做第二格。Ich bin mit den Leistungen jedes Neffen(jedes Kindes, jeder Nichte)ganz zufrieden.2.作名詞作名詞時(shí)，沒有第二格Hier darf jeder herein. 人人都可以到這兒來。
Jede der Frauen hat heute das Recht auf Arbeit. 當(dāng)今每個(gè)婦女都有權(quán)要求參加工作。Jedes der Kinder hat sein eigenes Zimmer. 每個(gè)孩子都有他自己的房間。
Ich habe jeden gefragt, der vorbeiging. 我向每個(gè)過路的都打聽過（此事）。
6.德語法語的一些相關(guān)介紹和基本音節(jié)等知識(shí) 要準(zhǔn)確詳細(xì)`
一個(gè)單詞只有一個(gè)音節(jié) 就叫單音節(jié)??！
一個(gè)元音可構(gòu)成一個(gè)音節(jié)，一個(gè)元音和一個(gè)或幾個(gè)輔音音素結(jié)合也可以構(gòu)成一個(gè)音節(jié)。一般說來，元音可以構(gòu)成音節(jié)，輔音不響亮，不能構(gòu)成單音節(jié)。
有些輔音字母元音字母在單音節(jié)里的發(fā)音會(huì)改變或者根本不發(fā)音 把這些詞多讀多記就行了
比如[e]，字母é，詞尾-er,ez發(fā)[e],es在少數(shù)單音節(jié)詞中發(fā)[e]。
例 詞：café fumer lisez ces
法國人的讀音規(guī)則非常簡單，通常在普通的法語字典里占一頁的篇幅。
但是對(duì)于中國人來說，需要了解一下這些規(guī)則：單詞末尾的輔音字母通常是不發(fā)音的，除非其后跟的有元音字母或同一個(gè)輔音字母，例如“paquet”、“pas”、“l(fā)as”結(jié)尾的“t”不發(fā)音）。但是，這些輔音字母在聯(lián)誦或者連音中可能發(fā)音。
“n”和“m”在元音字母前面發(fā)字母音，而在某些元音字母后面并且后面沒有元音字母或者“m”或“n”相連的時(shí)候與前面的原因構(gòu)成鼻化元音。
另外，以不發(fā)音的的輔音字母結(jié)尾的法語單詞后面緊跟一個(gè)元音開頭的單詞并且與之位于同一個(gè)節(jié)奏組中的時(shí)候會(huì)發(fā)生聯(lián)頌，同樣情況下如果前面的單詞以輔音結(jié)尾，則會(huì)發(fā)生連音。
