少先隊的班隊會教案(少先隊知識我知道主題班會)
1.少先隊知識我知道主題班會
去百度文庫，查看完整內容>內容來自用戶：prince讀書計劃《少先隊知識我知道》主題班會勝溪湖中心校寺家莊小學三年級活動目的：通過這次主題班會，使學生更加全面深刻地認識少先隊，熱愛少先隊，學會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。
活動準備：少先隊知識材料 活動過程：一、導入師：聽，我們的耳邊又響起了熟悉的旋律……是什么歌曲？生：《我們是共產主義接班人》師：它是我們少先隊的——生：隊歌師：讓我們跟著音樂一起唱。生跟著音樂齊唱師：今天，讓我們在嘹亮的隊歌聲中開始本次主題班會——《少先隊知識我知道》，讓我們每位隊員重溫隊的知識，深刻認識少先隊，熱愛少先隊，做一名合格的少先隊員。
請坐二、學習少先隊知識甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向乙：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。 甲：作為一名少先隊員，我光榮，我自豪！ 乙：現在，我宣布《少先隊知識我知道》主題班會現在開始.1、學習隊名甲：誰來說說少先隊組織的全稱？生：中國少年先鋒隊甲：回答很正確。
讓我們再來大聲說一遍。（點擊課件）生全部：少先隊組織的全稱是中國少年先鋒隊乙：同學們，你們知道嗎，中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的，中華人民共和國成立的第乙：那么，中隊旗上少了的一角到哪里去了呢？甲：誰對誰不對呢？學生。
2.小學二年級《誰的隊禮最標準》班會課教案
少先隊活動課教案；我們的隊章，我們的標志
活動目標：了解隊章的基礎知識，懂的加入少先隊的意義，初步培養(yǎng)珍愛紅領巾、熱愛少先隊的情感。
教學過程：
一、要求學生知曉隊名、隊旗、隊的創(chuàng)立者和領導者、入隊誓詞、會唱隊歌、敬隊禮、呼號。 1、教師向學生介紹隊名，我們的隊名是中國少年先鋒隊。然后讓學生讀讀記記。
2、教師向學生介紹隊旗，隊旗是五角星加火炬的紅旗，五角星是代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命 勝利。介紹后，讓學生讀讀記記，然后在畫畫隊旗。
3、教師向學生介紹對的創(chuàng)立者和領導者，創(chuàng)立者是中國共產黨，領導者是黨委托中國共產主義青年團直接領導。然后讓 學生讀讀記記。
4、教師向學生介紹入隊宣誓詞，我是中國少年先鋒隊隊員，我在對旗下宣誓，我決心遵照中國共產黨的領導，好好學習， 好好工作，好好勞動，準備著，為共產主義事業(yè)，貢獻力量?！旧傧汝牷顒诱n教案；我們的隊章，我們的標志】少先隊活動課教案；我們的隊章，我們的標志。讓學生讀讀記記，在教師的指導下，練習宣誓儀式。
5、教師教學生唱隊歌——《我們是共產主義接班人》，教師先范唱，然后教學生一句一句的唱。教后，讓學生試唱，比 賽唱。
6、教師教學生行隊禮，行隊禮時，右手五指并攏，高舉頭上，身體立正，眼睛平視前方，神情莊重、嚴肅，動作要標準。
7、教師教育學生呼號，教師：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！ 學生：時刻準備著！ 認識新伙伴，加入大家庭 一、活動主題：認識新伙伴，加入大家庭
二、活動目的
1.熟悉新老師、新同學；
2.認識并喜歡新老師和新同學，愿意與他們交往；
3.感受少先隊活動集體的溫暖。 三、活動內容 在活動中認識新的伙伴，熟悉新伙伴，開展友好交往和交流互動。
四、活動形式與載體 學唱歌曲，做游戲，自我介紹，播放視頻相關內容。
3.少先隊隊課教案
主持人：少先隊員為少年兒童提出共同的奮斗目標，那就是：“準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！”大家一起跟著我念。
同學們：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！ 主持人：同學們，作風是是指人們在工作或行動中表現出來的態(tài)度和風格。而我們少先隊的作風是“誠實、勇敢、活潑、團結”這八個字。
跟著我念。 同學：誠實、勇敢、活潑、團結。
主持人：下面，有我為大家講一講這八個字的含義。首先，我們要誠實，就是要說老實話，辦老實事，做老實人，不說謊，不騙人。
身為少先隊員，待人做事要忠誠老實，絕不能欺騙老師、同學和家長；有了缺點錯誤，不要掩飾隱瞞，要從小養(yǎng)成實事求是的作風；要對祖國、對人民忠誠老實。 而大家也要勇敢。
之所以我們要勇敢，是為了人民的利益，敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學習、工作和生活中碰到的困難，要努力戰(zhàn)勝它；要勇于批評和自我批評，對待自己身上存在的缺點和錯誤，要下決心去克服和改正。
少先隊員也要像兒童團員那樣活潑，活潑指的是思想活躍，敢想敢說。要有鉆研精神，愛動腦筋。
在學習、工作和生活中，遇事愛問個為什么，尋根究底，勇于探索；不唯唯諾諾，也不馬馬虎虎。要性格開朗，朝氣蓬勃，對學習、工作、生活充滿信心和力量。
而最重要的是團結，只有團結才能產生偉大的力量。改革開放，保衛(wèi)祖國，振興中華，都離不開全國人民的團結一致。
養(yǎng)成團結的好作風，要從小做起，要從小事情做起。要尊敬長輩，愛護弟妹，對同學互助友愛。
誰落后，熱心幫助；誰先進，虛心學習。在少先隊組織里，要有友愛的民主生活，經常開展表揚批評，促進團結，共同進步。
大家明白了嗎？ 同學：明白了！ 主持人：少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是組織的主人。少先隊員自己管理自己，自己教育自己，通過開展各種有意義的活動，在實踐中培養(yǎng)自己的能力，不斷增長才干。
少先隊在少年兒童教育事業(yè)中起著一種特殊的、不可替代的作用，它是學校教育的得力助手，配合學校引導少年）兒童樹立遠大的革命理想，培養(yǎng)他們的集體主義精神和主動性、創(chuàng)造性、積極性，促進廣大少年兒童在德、智、體、美、勞諸方面都得到發(fā)展。 現在，讓我們一起唱起少先隊對歌《我們是共產主義接班人》！ 【音樂奏起】 歌詞： 我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。
不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭。向著勝利勇敢前進，向著勝利勇敢前進，前進，向著勝利勇敢前進，我們是共產主義接班人。
我們是共產主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊是我們驕傲的名稱。時刻準備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈。
為著勝利勇敢前進，為著勝利勇敢前進，前進，為著勝利勇敢前進，我們是共產主義接班人。 主持人：鮮艷的紅領巾是國旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的。
大家想聽聽紅領巾是怎樣誕生的故事嗎？ 同學：想！ 主持人：1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。
那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當然考慮不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。
在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的！”紅領巾就這樣誕生了。 主持人：現在，我宣布，隊課結束。
4.小學生主題班會教案
同學們，中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現對他人的尊重和理解的過程。那作為小學即將畢業(yè)的我們，應該如何去做呢？首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸，是對同學們的起碼要求。同學們應該保持天生的自然美和質樸美。其次，同學們要注意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。同學們在和自己的老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實守信，因為這些能夠體現出你的素養(yǎng)，體現出你對別人的尊重。
同學們，禮儀強調的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，陋習圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴，所以我希望每一個同學都能養(yǎng)成良好的文明行為習慣，爭做文明好學生。
同學們，你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠，就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀，就會具備良好的氣質，就會得到別人對你的尊重。同學們，，我希望每一個同學都能具備良好文明禮儀，爭當文明禮儀好青年。給同學留下一個好形象，給母校留下一個好印象.
那么，從今天開始，就讓我們真正行動起來，先把教室里的不文明行為改掉，然后再一步步地向發(fā)生在校園中，家庭里和社會上的不文明行為宣戰(zhàn)，最終成為一個真正的文明人。希望不久的將來，在咱們的班級里，文明禮貌的良好風氣將會迅速傳播開來，教室里天天都會上演著一幕幕講文明，懂禮貌的美麗故事。讓我們一起來展望一下未來吧。
禮儀是人類文明的標尺，禮儀是美好心靈的展現。人生活在社會里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關系，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。
一個不懂文明的人是很難進步的，而一個不懂文明的民族是很難真正獲得解放的。所以，我們理應從自身做起，擔負起一份自我改良的責任，讓文明常存于我們一言一行中。因為擁有文明，也就擁有了美好的一切！
做文明的人是一種無所失落的選擇，是對宇宙秩序與人類的深刻理解。因為文明本身就是輕松、灑脫、實在，“給我一個支點，我可以撐起地球！”文明有時就像這位偉大的科學家所說的那樣不可思議。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。
這些小小細節(jié)，來自于平常生活，也許并不起眼，容易疏忽，但它的體貼、慰藉與溫暖，能讓感受到的人如沐春風，心靈潤澤。
也許，發(fā)現生活中的不文明之處非常容易，但是，如果多多發(fā)現到那些出自于對他人尊重而為之的文明禮儀，比一味對惡習的譴責更能凈化心靈，它喚起的是一種推己及人、己所不欲勿施于人的仁愛之情，人與人之間惺惺相惜、互敬互愛才是社會和諧的基礎。
在這個注重細節(jié)的時代，一個稱呼、一句問候、一個舉動，都可能留給人深刻印象，印象的好壞就視乎你的言行是否出自對他人的尊重，敬人者，人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀，讓我們從現在做起。讓我們全校上下，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落！
5.求一班會課教案,主題是建國和建隊（少先隊）60周年,要詳細的哦
與祖國同成長 中隊主題隊會
活動目標：通過本次中隊主題會，讓同學們了解祖國悠久的歷史文化，進一步了解祖國的發(fā)展變化，體會到作為一個中國人的驕傲，努力學習科學文化本領，成為21世紀合格的建設者，同祖國媽媽一起成長.
活動準備：網上背景查資料，節(jié)目排演，道具準備.
活動過程：
隊會儀式： 全體起立 各小隊匯報人數 出旗敬禮 禮畢 唱隊歌 全體坐下
（序）
主持甲：隊鼓咚咚地敲，心兒蹦蹦地跳.
主持乙：要問這是為什么，因為我們的胸中啊，裝滿了詩，裝滿了歌.
主持甲：今天，要向著親愛的祖國媽媽盡情歌唱，
主持乙：因為我們是祖國哈哈哈好兒女，
主持甲乙：我們要同祖國媽媽一起快樂成長.
全體齊唱《祖國祖國多美麗》
主持甲：我們祖國的多美麗，有千座高山，萬條江河.
主持乙：我們祖國的多美麗，青山綠水，嬌美迷人.
主持甲：我們要歌唱祖國江山美如畫，
主持乙：我們要歌唱祖國風光無限好！
請欣賞快板《祖國處處風光好》.
（二，回顧歷史）
主持甲：是啊，祖國的風光無限好，祖國的未來更美好.今天我們的主題班會上來了一位特殊的嘉賓，掌聲有請小博士.
（一隊員扮小博士上）
小博士：大家好，又見面了！不瞞大家說，近來各地都在進行愛國主義教育，我就抽空翻了些史實，史料，史學之類的書，使我感觸頗深……哎，上下5000年，祖國母親培育了多少流芳百世的英雄豪杰，古往今來的偉大人物真是說不完，唱不盡.多少位英雄用他們的生命譜寫了不少壯麗的 。。
6.少先隊主題隊會活動方案
《平安.快樂.我成長》主題隊會平安·快樂·我成長――XX學校XX班級安全教育主題隊會（主持詞）合：我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望。
A：我們愛學習，愛勞動，是充滿生機的新一代。B：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
A：我們是肩負重任，跨世紀的新苗。B：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。
A：下面請集仕港交警中隊的叔叔，現場為我們傳授交通安全知識。（少先隊員獻紅領巾，獻花）一、交警叔叔現場傳授交通安全知識B：我們以少先隊員最熱烈的掌聲，向交警叔叔表示最真摯的感謝……A：在繁華的城鎮(zhèn)，在寂靜的山谷。
B：人民警察的身影，陪著月落陪著日出。A：神圣的國徽，放射出正義光芒。
B：頂著烈日冒著嚴寒，交警叔叔為我們千家萬戶帶來了平安。A：我們少先隊員立志長大也要為保家衛(wèi)國貢獻自己的力量。
B：記住小學生規(guī)范，對照我們的學習生活。A：快樂，健康，安全的生活。
B：這里，可愛的小伙伴，團結的集體，就像奮飛的大雁，在天幕上繪畫。A：這是一幅少年兒童畫：向前，向上，向明天，飛向遼闊的藍天下……二、舞蹈《女兵之歌》A：我們，小小身軀。
B：我們，祖國的未來之星。A：更要有自我保護的意識，掌握安全地保護自我，從小做起，從我做起。
B：讓安全文明行伴隨我們一起成長。A：請看小品《踢球》三、小品《踢球》B：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）A：是??！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜。
交通安全知識提問四、朗誦《安全三字經》A：交通安全，我們可得隨時注意。在學校，在家里的時候安全知識也不能少。
請看《家庭AB劇》五、《家庭AB劇》B：看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？如果這情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（指名回答）A：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板——六、快坂A：校園里，群芳爭艷，每個人就像一朵花。B：換來平和，換來安寧，換來冬日那嶄新的日月。
A：那時，你化作春水滲透入泥土，催促種子發(fā)芽，伸展嫩瓣，碧葉。B：你的心和你的形象一樣，銀子般高貴，銀子般雪亮，銀子般純潔。
A：讓我們根扎在明亮的課堂上，B：花開在伙伴的心坎上，合：果結在浩瀚的生活中。七、獨唱《小橋流水》合：學校安全人人講，安全學校個個贊。
安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。
平安，快樂，我成長。XX學校XX班級安全教育主題隊會到此結束。
全體起立！退旗！敬禮！奏樂。
7.主題班隊會設計
少先隊知識學習材料 少先隊的任務 在新的歷史時期，黨交給少年先鋒隊的任務是： 團結教育少年兒童，繼承和發(fā)揚中國共產黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，立志建設現代化的社會主義強國，培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的好品德和誠實、勇敢、活潑、團結的好作風，勤奮學習，鍛煉身體，使少年兒童在德、智、體、美、勞諸方面都能得到發(fā)展。
少先隊的最終目的是要把少年兒童培養(yǎng)成為：具有堅定的共產主義信念和無產階級的遠大理想；具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感；具有豐富的現代科學文化知識是解決實際問題的能力；具有勇于探索、勇于開拓、勇于創(chuàng)新的改革精神；具有強健的體魄和旺盛的精力，朝氣蓬勃，刻苦拼搏，謙虛謹慎，善于團結，有創(chuàng)造精神的一代新人。 少先隊的性質 少先隊是“中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學?！薄?/p>
少年兒童正處在成長發(fā)育階級，年齡小，知識少，各方面都不成熟，沒有定型，他們所表現出來的一些好行為、好品德也是一種萌芽性質，需要給予愛護和培植。由于年幼無知和外界的不良影響，他們又難免有一些缺點和錯誤，需要給予教育和引導。
少年兒童是我們培養(yǎng)教育的對象，因此，不能僅僅在少年兒童中間挑選一批“先進分子”入隊，而是要把符合隊齡的全體少年兒童組織起來，通過隊的組織和集體活動來教育培養(yǎng)他們，而不是要隊員去起先鋒作用。 少先隊是培養(yǎng)少年兒童成長為社會主義現代化接班人的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。
我們國家在建設社會主義和共產主義的隊伍中有三支積極的力量：第一支是偉大而光榮的中國共產黨，這是領導我國人民建設社會主義和共產主義的先鋒隊；第二支是朝氣蓬勃的中國共產主義青年團，這是一支勇于進取，不怕困難，富于創(chuàng)造的突擊隊；第三支是時刻準備著的中國少年先鋒隊，他們將是擔負起21世紀建設有中國特色社會主義重任的預備隊。從少先隊到共青團，從共青團到共產黨，是人生進步的三個階梯。
少先隊為少年兒童提出共同的奮斗目標，即：“準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！”少先隊員們只有在經常的隊組織的活動中，才會逐漸懂得現在努力學習，就是為了將來實現這個偉大目標，從而使他們從小的時候開始，就逐步樹立遠大的理想，并以此促進自己的進步。 少先隊的作用和作風 少先隊的性質和任務決定了少先隊的作用。
少先隊的事業(yè)是共產主義事業(yè)的組成部分，肩負著為共產主義事業(yè)培養(yǎng)千百萬接班人的任務，少先隊的工作直接關系著祖國的前途、民族的命運和改革開放事業(yè)的成敗。 少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是組織的主人。
少先隊員自己管理自己，自己教育自己，通過開展各種有意義的活動，在實踐中培養(yǎng)自己的能力，不斷增長才干。少先隊在少年兒童教育事業(yè)中起著一種特殊的、不可替代的作用，它是學校教育的得力助手，配合學校引導少年）兒童樹立遠大的革命理想，培養(yǎng)他們的集體主義精神和主動性、創(chuàng)造性、積極性，促進廣大少年兒童在德、智、體、美、勞諸方面都得到發(fā)展。
少先隊不同于學校教育，少先隊的主要教育手段是活動，寓教育于活動之中。少先隊通過它獨特的教育方法，配合學校做好少年兒童工作，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
作風是指人們在工作或行動中表現出來的態(tài)度和風格。少先隊的作風可以用“誠實、勇敢、活潑、團結”這八個字來概括。
誠實，就是要說老實話，辦老實事，做老實人，不說謊，不騙人。少先隊員待人做事要忠誠老實，絕不能欺騙老師、同學和家長；有了缺點錯誤，不要掩飾隱瞞，要從小養(yǎng)成實事求是的作風；要對祖國、對人民忠誠老實。
勇敢，是為了人民的利益，敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學習、工作和生活中碰到的困難，要努力戰(zhàn)勝它；要勇于批評和自我批評，對待自己身上存在的缺點和錯誤，要下決心去克服和改正。
活潑，主要指思想活躍，敢想敢說。要有鉆研精神，愛動腦筋。
在學習、工作和生活中，遇事愛問個為什么，尋根究底，勇于探索；不唯唯諾諾，也不馬馬虎虎。要性格開朗，朝氣蓬勃，對學習、工作、生活充滿信心和力量。
團結，團結才能產生偉大力量。改革開放，保衛(wèi)祖國，振興中華，都離不開全國人民的團結一致。
養(yǎng)成團結的好作風，要從小做起，要從小事情做起。要尊敬長輩，愛護弟妹，對同學互助友愛。
誰落后，熱心幫助；誰先進，虛心學習。在少先隊組織里，要有友愛的民主生活，經常開展表揚批評，促進團結，共同進步。
少先隊的基層組織 少先隊以學校為單位建立大隊，大隊下分中隊，中隊下設小隊。 （-）大隊 大隊由兩個以上的中隊組成。
如果一個學校隊員人數不足兩個中隊，也可單獨成立大隊，獨立開展工作和活動，不必和別的學校合并成立大隊。大隊工作由大隊委員會領導。
大隊委員會由7至13人組成，由大隊全體隊員選舉產生。大隊委員會制訂大隊工作計劃，組織大隊活動，討論研究有關全大隊的事情，領導各中隊的工作。
（二）中隊 中隊以班級為單位編成，兩個小隊以上的班級可以成立中隊。如一個班級的隊員不足兩個小隊，可與相近班級的。
