自然科學大綱(小學所有自然科學知識點)
1.小學所有自然科學知識點
一、電基礎(chǔ)知識： 1、發(fā)電廠發(fā)出的、通過電線送到各家各戶的電是220V交流電。
這是足以引發(fā)觸電事故、致人死亡的電。高壓電有5500V以上。
干電池的電壓是1.5V。 2、電可以分為沒有觸電危險的和有觸電危險的兩大類。
3、在戶外遇到雷雨時，不要躲在樹下，更不要躲在孤零零的一棵樹下。大樹容易遭到雷擊。
不要靠近高壓電線、鐵塔、變電所。這些地方的電更危險。
5500V以上的高壓電，能越過一段距離電擊，使人觸電死亡。學校和家里的電線、插座的電都是很危險的220V的電。
不要用這些電線、插座的電做實驗。 4、電流過燈絲的時候，燈泡才發(fā)光。
5、干電池的一端是銅帽，另一端是鋅殼。當電池的這兩端被電線直接連接在一起時，就會發(fā)生短路。
短路時，電線和電池會在一瞬間發(fā)熱變燙，不僅燈泡不能發(fā)光，電線也會很快壞掉。 6、電從電池的一端流出，通過燈泡，回到這個電池的另一端，形成一個完整的環(huán)路，燈泡就會發(fā)光。
小燈泡不亮，說明燈泡中沒有電流通過。由電池、電線、燈泡組成的電流動的環(huán)路叫電路。
7、不能用我們實驗室的電路檢測器檢測家用220V的電器電路。 8、電路故障了，我們可以用電路檢測器來檢測出哪里出了問題。
我們也可以用替換法來排除故障，使燈泡亮起來。 9、像銅絲那樣可以通過電流的物質(zhì)，我們稱它們?yōu)閷w。
像電線外包著的塑料那樣不能通過電流的物質(zhì)，我們稱它們?yōu)榻^緣體。 10、我們利用導體把電送到人們需要的地方。
我們利用絕緣體阻止電流到人們不希望有電的地方。 11、不要用濕布擦，也不能用濕手觸摸電器和開關(guān)。
12、我們要好好保護絕緣體。 13、開關(guān)是控制電流通斷的。
14、電路連接的方法有串聯(lián)和并聯(lián)兩種。我們家里的家用電器一般都是并聯(lián)的。
一節(jié)電池的電壓是1.5V，兩節(jié)電池串聯(lián)起來的電壓就是3V。所以把電池串聯(lián)起來小燈泡會更亮些。
兩節(jié)電池并聯(lián)起來，電壓還是1.5V。所以小燈泡不會太亮。
15、電路中的電壓超過了小燈泡上標的1.5V，燈泡太亮會燒壞燈泡的。 二、新的生命 1、油菜和鳳仙花一樣由根、莖、葉、花、果實和種子六部分組成。
2、油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成。 3、油菜是十字花科，有4個花瓣。
4、大多數(shù)植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成的，四部分完全具備的花叫做完全花。也有四部分不完全具備的花，這些缺失一部分或幾部分的花就叫做不完全花。
5、只有雄蕊，沒有雄蕊的花是雄花。只有雌蕊，沒有雄蕊的花是雌花。
既有雄蕊，又有雌蕊的花是兩性花。 6、開花、結(jié)果，果實里面長有種子。
植物的花承擔著生產(chǎn)種子、繁殖新生命的任務(wù)。 7、雄蕊一般由2部分組成，上面是花藥，下面是花絲。
花藥里藏著許多花粉。雌蕊一般由3部分組成。
上面是柱頭，中間是花柱，最下面是子房。柱頭有粘性，能粘住花粉。
8、植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。雄蕊產(chǎn)生的花粉傳播到雌蕊的柱頭上，會使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后，果實和種子開始成長，花朵開始凋謝。 9、像油菜花那樣由蜜蜂等蟲子傳播花粉的叫做蟲媒花。
10、物的果實中都有種子；不同植物的果實中，種子的數(shù)量、大小和形狀是不同的。同一種植物的果實中，種子的數(shù)量也是不同的。
11、植物的種子都有自己的傳播方法，油菜的果實在成熟時會突然炸裂，在炸裂的同時就將種子彈射出去，稱為彈射傳播，像油菜種子一樣彈射傳播的植物還有：綠豆、大豆、豌豆、芝麻、鳳仙花、噴瓜等；栗子是通過滾動、跳動傳播的；蒲公英利用風力傳播種子的，利用風力傳播種子的還有：蘆葦、楊柳、槭樹、楓樹等，它們的種子都具有輕、帶翅或絨毛等特點；利用水流傳播的有蓮蓬、椰子等；利用動物傳播的有蒼耳等。 12、種子萌芽需要足夠的水分和空氣以及適當?shù)臏囟取?/p>
13、蠶豆種子的構(gòu)造分種皮、胚芽、胚根、子葉等部分。種皮是種子的“鎧甲”，起到保護種子的作用。
胚芽發(fā)育生長后變成植物的莖和葉；胚根發(fā)育生長后變成植物的根。種子萌芽通常是胚根先突破種皮向下生長，形成根，然后胚芽突破種皮向上生長，伸出土面形成莖和葉。
14、許多動物分為雄性和雌性。雌性動物產(chǎn)的卵，必須和雄性動物產(chǎn)的精子結(jié)合，使卵受精，才能發(fā)育成新一代的生命。
15、鳥類的卵由卵殼、卵殼膜、卵白、卵黃和胚等部分組成。卵殼和卵白都具有保護卵細胞的作用，卵白還能供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和水分。
卵黃內(nèi)儲藏著胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，氣室內(nèi)儲藏著空氣，供胚胎發(fā)育所需要的氧氣。 三、食物 16、按人們的生活習慣，可以把食物分成糧食、蔬菜、水果、調(diào)味品等；根據(jù)食物的來源分，可以分為來源于動物的食物（葷食）和來源于植物的食物（素食）。
17、食物的營養(yǎng)主要有：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素和礦物質(zhì)等。 18、蛋白質(zhì)是人體肌肉、皮膚、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。
含豐富蛋白質(zhì)的食物有：雞、鴨、魚、蠶豆等。蛋白質(zhì)燃燒后有一股焦臭味。
19、淀粉是富含糖類的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。
糖類和脂肪能變成熱量、力氣。提供我們活動的能量。
食物在白紙上檫或壓后留下油跡，說明這種食物中含有脂肪。食物上滴上碘酒后變。
2.求自然科學知識大全
1 2003/05/13 百科知識：什么樹被稱為“活化石”？ 2 2003/05/13 回答：銀杏樹被稱為“活化石”，它亦稱白果樹、公孫樹，屬銀杏科。
樹木高達40米。 3 2003/05/14 百科知識：中國民間“送灶神”時要吃粘牙的甜食，這是為了什么？ 4 2003/05/14 回答：中國民間“送灶神”時要吃粘牙的甜食，這是為了用糖粘住灶神的牙。
中國的民間習俗還有很多，要是留心就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。 5 2003/05/15 百科知識：非洲象的耳朵比亞洲象大還是??？ 6 2003/05/15 回答：非洲象與亞洲象的差別除棲地不同外，外形亦有差別。
如：非洲象耳朵較大，亞洲象耳朵較小。非洲象象牙雌雄均明顯外露，亞洲象只有雄象外露 7 2003/05/16 百科知識：歐洲最大的島嶼是什么島？ 8 2003/05/16 回答：大不列顛島是歐洲最大島嶼。
它位于歐洲西部的大西洋中，面積22萬平方千米。是英國領(lǐng)土的主要組成部分。
9 2003/05/17 百科知識：校園歌曲《童年》的詞曲作者是誰？ 10 2003/05/17 回答：校園歌曲《童年》的詞曲作者是羅大佑，這首歌曲至今仍為很多學子所喜愛。 11 2003/05/18 百科知識：《黃河大合唱》的作曲者是誰？ 12 2003/05/18 回答：由光未然作詞、冼星海作曲的《黃河大合唱》表現(xiàn)了在抗日戰(zhàn)爭時期，中國人民的苦難與頑強斗爭，表現(xiàn)了我們民族的偉大精神和不可戰(zhàn)勝的力量 13 2003/05/19 百科知識：李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是哪個風景區(qū)？ 14 2003/05/19 回答：唐代大詩人李白的七絕《望廬山瀑布》：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”描寫的是廬山風景。
15 2003/05/20 百科知識：葡萄牙曾在南北美洲擁有殖民地嗎？ 16 2003/05/20 回答：歐洲因其海上活動發(fā)達及哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸而使得南北美洲成為許多歐洲國家的殖民地，但葡萄牙不曾在南北美洲擁有殖民地。 17 2003/05/21 百科知識：“龜紋”在哪種工藝品中出現(xiàn)？ 18 2003/05/21 回答：龜紋指的是在打樣或印刷中由于陽圖版的角度搭配不當所出現(xiàn)的一種不悅目的網(wǎng)紋圖形。
這種圖形常常出現(xiàn)在蠟染中。 19 2003/05/22 百科知識：世界上地勢最低的國家是哪里？ 20 2003/05/22 回答：荷蘭瀕臨北海，是世界上地勢最低的國家。
荷蘭的海岸線曲折綿延，全長1075千米，但海堤竟兩倍于海岸長度，總長達2414千米。 21 2003/05/23 百科知識：發(fā)燒時不宜喝什么飲料？ 22 2003/05/23 回答：發(fā)燒喝濃茶害處較大，因為茶葉所含的茶堿會提高人體溫度，并可影響降溫藥物的作用，從而加重病情，因此發(fā)燒時不宜喝茶。
23 2003/05/24 百科知識：“蒙太奇”一詞源于哪國語言？ 24 2003/05/24 回答：“蒙太奇”源自法語，原為建筑術(shù)語，意指組接、構(gòu)成的意思。用于電影是“剪接和組合”之意。
25 2003/05/25 百科知識：人的心臟共有幾個心房和心室？ 26 2003/05/25 回答：心臟內(nèi)有四個空腔，分別為左心房、左心室、右心房和右心室。其中左心房和左心室相通，右心房和右心室相通。
27 2003/05/26 百科知識：歐洲最大的半島在南歐還是北歐？ 28 2003/05/26 回答：斯堪的納維亞半島是歐洲最大半島。它位于北歐巴倫支海、挪威海、北海和波羅的海之間，面積80萬平方公里。
29 2003/05/27 百科知識：我國水能資源主要分布在哪一區(qū)域？ 30 2003/05/27 回答：我國水資源分布特點：南方多，北方少，夏秋多，冬春少。我國水能資源蘊藏量居世界第一位，其中70%分布在西南地區(qū)。
31 2003/05/28 百科知識：《玩偶之家》是哪位劇作家的作品？ 32 2003/05/28 回答：《玩偶之家》是19世紀挪威最偉大的戲劇家亨利克-易卜生的著名社會劇，作于1879年。 33 2003/05/29 百科知識：先秦時，龍的形象和圖案被普遍比喻為什么？ 34 2003/05/29 回答：先秦時，龍的形象和圖案被普遍比喻為君子。
龍的圖案從上古至明清，經(jīng)歷了無數(shù)次的變化，造型也極豐富。 35 2003/05/30 百科知識：許多動物都擁有帶電或發(fā)光的器官，“可以用來照明”對這些器官用途來說正確嗎？ 36 2003/05/30 回答：許多動物都擁有帶電或發(fā)光的器官，但這些器官并不是用來照明的。
37 2003/05/31 百科知識：嬰兒需要的必需氨基酸比成人多一種，是嗎？ 38 2003/05/31 回答：有八種氨基酸必須從外界蛋白質(zhì)食物中得到，這八種氨基酸稱為必需氨基酸。組氨酸為嬰兒必需氨基酸的第九種，而成年人卻不需要。
39 2003/06/01 百科知識：《悲愴交響曲》是由柴可夫斯基作曲的嗎？ 40 2003/06/01 回答：《第六交響曲》（《悲愴交響曲》）是柴科夫斯基在生命的最后一年（1893年）寫成的。 41 2003/06/02 百科知識：普洱茶的產(chǎn)地在哪里？ 42 2003/06/02 回答：普洱茶的產(chǎn)地在云南等邊疆地區(qū)，而思茅是舉世聞名的普洱茶產(chǎn)地，也是中國最大的產(chǎn)茶區(qū)之一。
43 2003/06/03 百科知識：奧林匹克運動會的口號是什么？ 44 2003/06/03 回答：狄東神甫曾經(jīng)提出了“更快、更高、更強”的口號。“奧林匹克之父”顧拜旦非常欣賞和贊同這個口號，便把它作為國際奧林匹克運動會的口號。
45 2003/06/04 百科知識：畢加索在1950年前后曾發(fā)表一幅畫作獲國際和平獎，這幅畫作是什么？ 46 2003。
3.自然科學包括哪些內(nèi)容
自然科學包括天文學、物理學、化學、地球科學、生物學等和地理學。
自然科學是研究自然界的物質(zhì)形態(tài)、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和運動規(guī)律的科學。它包括數(shù)學、物理學、化學、生物學、天文學等基礎(chǔ)科學和醫(yī)學、農(nóng)學、氣象學、材料學等應(yīng)用科學，它是人類改造自然的實踐經(jīng)驗即生產(chǎn)斗爭經(jīng)驗的總結(jié)。它的發(fā)展取決于生產(chǎn)的發(fā)展。
原始社會中，人類對自然界的斗爭，因生產(chǎn)工具簡單、粗笨，還受到原始宗教及其他意識的影響，自然科學的發(fā)展是緩慢的。不過，人類取得的每一個科技進步，都推動了生產(chǎn)的發(fā)展，同時又促進自然科學知識的不斷積累，預(yù)示著科技的新突破。
一般認為，古希臘人泰勒斯、亞里士多德是自然科學的創(chuàng)始人，伽利略·伽利雷是將實驗引入自然科學的首倡人。18世紀以前歐洲自然科學與哲學幾乎不可分開，勒內(nèi)·笛卡爾、戈特弗里德·威廉·萊布尼茨、約翰·洛克等等著名的哲學家同時也是自然科學家。
在自然科學發(fā)展的早期，對自然物體或者分類的系統(tǒng)研究稱之為自然歷史（Natural History，拉丁文historia naturalis）。
拓展資料：
自然科學 （natural science ）的任務(wù)在于揭示自然界發(fā)生的現(xiàn)象和過程的實質(zhì)，進而把握這些現(xiàn)象和過程的規(guī)律性，并預(yù)見新的現(xiàn)象和過程，為在社會實踐中合理而有目的地利用自然界的規(guī)律開辟各種可能的途徑。
社會科學是關(guān)于社會事物的本質(zhì)及其規(guī)律的科學。社會科學是科學化的研究人類社會現(xiàn)象的科學。如社會學研究人類社會（主要是當代），政治學研究政治、政策和有關(guān)的活動，經(jīng)濟學研究資源分配。廣義的“社會科學”，它是人文科學和社會科學的統(tǒng)稱，包括了人文科學。
4.自然科學六大基礎(chǔ)學科是哪六大
自然科學六大基礎(chǔ)學科，數(shù)學，物理學，化學，生物學，天文學，地球科學。
數(shù)學（mathematics），是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學科，從某種角度看屬于形式科學的一種。數(shù)學在人類歷史發(fā)展和社會生活中發(fā)揮著不可替代的作用，也是學習和研究現(xiàn)代科學技術(shù)必不可少的基本工具。
物理學：是研究自然界最一般的運動規(guī)律、相互作用，以及物質(zhì)的基本存在狀態(tài)與結(jié)構(gòu)層次的科學。是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學。物理學的一個永恒主題是尋找各種序、對稱性和對稱破缺、守恒律或不變性。一切自然現(xiàn)象都不會與物理學的定律相違背，因此，物理學是其他自然科學及一切現(xiàn)代科技的基礎(chǔ)。
化學：是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學。世界是由物質(zhì)組成的，化學則是人類用以認識和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一。從開始用火的原始社會，到使用各種人造物質(zhì)的現(xiàn)代社會，人類都在享用化學成果。人類的生活能夠不斷提高和改善，化學的貢獻在其中起了重要的作用?；瘜W與人類進步和社會發(fā)展的關(guān)系非常密切，它的成就是社會物質(zhì)文明的重要標志。因此，化學是“材料科學的基礎(chǔ)、物質(zhì)科學的核心、物質(zhì)工業(yè)的后盾”，它是一門歷史悠久而又富有活力的學科。
生物學：又稱生物科學，是研究生命現(xiàn)象、生命活動的本質(zhì)、特征和發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的科學。可以用于有效地控制生命活動，能動地改造生物界，造福人類。生物學與人類生存、人民健康、經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展有著密切關(guān)系，是當今在全球范圍內(nèi)最受關(guān)注的基礎(chǔ)自然科學。
天文學：是研究宇宙空間天體、宇宙的結(jié)構(gòu)和發(fā)展的學科。內(nèi)容包括天體的構(gòu)造、性質(zhì)和運行規(guī)律等。主要通過觀測天體發(fā)射到地球的輻射，發(fā)現(xiàn)并測量它們的位置、探索它們的運動規(guī)律、研究它們的物理性質(zhì)、化學組成、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、能量來源及其演化規(guī)律。
地球科學：是以地球系統(tǒng)（包括大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈和日地空間）的過程與變化及其相互作用為研究對象的基礎(chǔ)學科。主要包括地理學（含土壤學與遙感）、地質(zhì)學、地球物理學、地球化學、大氣科學、海洋科學和空間物理學以及新的交叉學科（地球系統(tǒng)科學、地球信息科學）等分支學科。
5.自然科學和人文科學基本知識、人際交往基本常識；
人文科學和社會科學同是以人為中心的科學，同是人類的自我認識。人文科學是指以人的社會存在為研究對象，以揭示人的本質(zhì)和人類社會發(fā)展規(guī)律為目的的科學。人文社會科學研究不僅僅是一種真理性探索，而且還代表了一定的價值觀和社會集團的利益。人文社會科學對社會實踐的依賴，具體體現(xiàn)為社會實踐對人文社會科學的促進和制約兩個方面。
自然科學含括了許多領(lǐng)域的研究，自然科學通常試著解釋世界是依照自然程序而運作，而非經(jīng)由神性的方式。自然科學一詞也是用來定位“科學”，是遵守科學方法的一個學科。自然科學是研究無機自然界和包括人的生物屬性在內(nèi)的有機自然界的各門科學的總稱。認識的對象是整個自然界，即自然界物質(zhì)的各種類型、狀態(tài)、屬性及運動形式。認識的任務(wù)在于揭示自然界發(fā)生的現(xiàn)象以及自然現(xiàn)象發(fā)生過程的實質(zhì)，進而把握這些現(xiàn)象和過程的規(guī)律性，以便解讀它們，并預(yù)見新的現(xiàn)象和過程，為在社會實踐中合理而有目的地利用自然界的規(guī)律開辟各種可能的途徑。
己所不欲，勿施于人：用自己的心推及別人；自己希望怎樣生活，就想到別人也會希望怎樣生活；自己不愿意別人怎樣對待自己，就不要那樣對待別人；從自己的內(nèi)心出發(fā)去理解他人的心情是否會和你一樣。
希望對樓主有幫阻。
6.自然科學
近代自然科學發(fā)展史
自然科學發(fā)展史是研究自然科學發(fā)展過程及其規(guī)律的科學。它依據(jù)歷史事實，通過對科學發(fā)展歷史過程的分析來總結(jié)科學發(fā)展的歷史經(jīng)驗并揭示其規(guī)律。在漫長的自然科學發(fā)展史上，近代曾出現(xiàn)了三次嚴重的危機，并由此也帶來了三次重大的突破，從而推動自然科學向前進一步發(fā)展。
近代自然科學是以天文學領(lǐng)域的革命為開端的。天文學是一門最古老的科學。在西方，通過畢達哥拉斯、柏拉圖、喜帕恰斯、托勒密等人的研究，已經(jīng)提出了幾種不同的理論體系，成為一門最具理論色彩，又是提出理論模型最多的一門學科。同時，天文學與人們的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)，人們種田靠天、畜牧靠天、航?？刻臁⒂^測時間也靠天，這就必然會有力推動天文學的發(fā)展。然而，天文學在當時又是一門十分敏感的學科。在天文學領(lǐng)域，兩種宇宙觀，新舊思想的斗爭十分激烈。特別是到了中世紀后期，天主教會還別有用心地為托勒密的地心說披上了一層神密的面紗。硬說地球處于宇宙中心，證明了上帝的智慧，上帝把人派到地上來統(tǒng)治萬物，就一定讓人類的住所？？地球處于宇宙中心。這種荒唐說法被當作權(quán)威加以崇信之后，托勒密的學說就成為不可懷疑的結(jié)果而嚴重阻礙著天文科學的進步。然而，地心說基礎(chǔ)上產(chǎn)生的儒略歷在325年被確定為基督教的歷法后，它的微小誤差經(jīng)過長時間的積累已經(jīng)到了不可忽視的地步，同觀測資料大相徑庭。葡萄牙一位親王的船長曾說：“盡管我們對有名的托勒密十分敬仰，但我們發(fā)現(xiàn)，事事都和他說的相反?！蓖欣彰荏w系的錯誤日益暴露，人們急需建立新的理論體系。當時，文藝復興正蓬勃開展，它不僅大大解放了人們的思想，同時也推動了近代自然科學的產(chǎn)生。波蘭天文學家哥白尼適應(yīng)時代要求，他從1506年開始，在弗洛恩堡一所教堂的閣樓上對天象仔細觀察了30年，從而創(chuàng)立了一種天文學的新理論--日心說。1543年，哥白尼公開發(fā)表《天體運行論》，這是近代自然科學誕生的主要標志。日心說的提出恢復了地球普通行星的本來面貌，猛烈地震撼了科學界和思想界，動搖了封建神學的理論基礎(chǔ)，是天文學發(fā)展史上一個重要的里程碑。
7.基本科學知識的內(nèi)容有哪些
1.科學知識是人類在改造世界的實踐中所獲得的認識和經(jīng)驗的總和，它包括經(jīng)驗知識和理論知識。
知識主要有三種形式：自然科學知識、社會科學知識和思維科學知識。 人的知識是后天在社會實踐中形成的，是對現(xiàn)實的反映。
辯證唯物主義把社會實踐作為一切知識的基礎(chǔ)和檢驗知識的標準。知識借助于一定的形式，或物化為某種勞動產(chǎn)品，可以交流或傳遞給下一代，成為人類共同的精神財富。
各種自然現(xiàn)象和天文現(xiàn)象的科學解釋，宇宙起源、物質(zhì)現(xiàn)象、地球形成、生命起源和人類進化的有關(guān)知識，各種自然災(zāi)害的科學成因，人類文明發(fā)展史尤其是科學發(fā)展史等自然知識，社會人文知識的基本常識。這類科學知識可促進社會公眾建立起科學的自然觀和宇宙觀，樹立唯物主義無神論的世界觀、人生觀和歷史觀。
高新技術(shù)知識對人類經(jīng)濟和社會生活正在和將要產(chǎn)生重大影響。 與人類身心健康、醫(yī)療、保健有關(guān)的科學技術(shù)知識。
這類科學知識可使公眾樹立正確的健康觀念，建立科學、文明、健康的生活方式。 與日常生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的科學知識、技術(shù)知識和基本能力，科技活動的基本方法和原則。
這類科學知識可使公眾逐步掌握科學的基本思維方法，具有現(xiàn)代科學技術(shù)的基本素質(zhì)。 2.科學方法是人們探索求知、獲取知識的途徑和程序。
科學方法的分類有多種，如按科學事實（或稱信息）的搜集和加工分為獲取信息的方法和處理信息的方法，或按經(jīng)驗認識和理論認識分為感性方法和理性方法，等等。按照科學理性的種類，則可分為：觀察和實驗方法。
科學方法既是認知主體的主觀手段和有效工具，又是客觀規(guī)律的反映和應(yīng)用；既是科學認識中反映客體、獲取知識的通道，也是共同體據(jù)以評價、接受一種理論的標準；既是既往認識成果的結(jié)晶和程序化，又為未來科學的形成和發(fā)展定向開路，使其規(guī)范化，效率化，最優(yōu)化。 科學方法導引著、規(guī)范著科學研究的進展，其自身也是生產(chǎn)和科學的實踐的產(chǎn)物。
在古代，科學尚未從哲學中分離，只有一些關(guān)于自然現(xiàn)象的原始的肉眼觀察，和若干零星的實驗，如《墨經(jīng)》中的“小孔成像”和“杠桿平衡”，阿基米德的“浮體實驗”等，而邏輯方法則以亞里士多德的《工具論》為代表，其中著重論述了三段論的演繹法。隨著近代科學的萌芽，弗朗西斯-培根以《新工具》一書倡導定性的實驗——歸納法，笛卡兒闡明數(shù)學——演繹法，伽利略則把數(shù)學和實驗方法結(jié)合起來，奠定了近代數(shù)理科學的方法論傳統(tǒng)，從而成為當之無愧的“近代科學之父”。
3.科學思想特指人類在探究自然奧秘中揭示科學規(guī)律的理論成果，是自然科學領(lǐng)域科學發(fā)現(xiàn)、科學成就的理論結(jié)晶，也是科學探索、科學創(chuàng)新的理論基石。 在社會生活領(lǐng)域，科學思想則泛指一切崇尚科學、追求真理，正確反映客觀事物，按照客觀規(guī)律辦事的正確思想、觀念或意識。
它存在于自然科學領(lǐng)域，也存在于社會科學領(lǐng)域；既是偉大思想家、理論家所創(chuàng)立的科學理論的同義語，也是社會大眾了解科學、理解科學所樹立的科學意識的近義詞；既是領(lǐng)導人治黨、治國的重要思想武器，也是百姓生產(chǎn)、生活的重要思想向?qū)?。顯然，泛指的科學思想包含了兩個層面：一是信奉科學、講求科學的科學觀念和科學意識；二是更高層次上的科學思想體系，即馬克思主義。
隨著經(jīng)濟、社會和科學技術(shù)的發(fā)展，科學觀念和科學意識的內(nèi)涵日益豐富，要求日益提高；以歷史唯物主義和辯證唯物主義為基礎(chǔ)，以哲學、政治經(jīng)濟學和科學社會主義為組成部分的馬克思主義，同樣也在社會實踐中不斷吸取自然科學和社會科學的新成果，在豐富發(fā)展中不斷開辟理論的新境界。 探尋近代以來的自然科學發(fā)展歷程，從哥白尼的太陽中心說到布魯諾的宇宙無限思想，從伽利略、牛頓的力學思想到法拉第、麥克斯韋的電磁學理論，從達爾文的物種進化論到摩爾根的基因理論，從愛因斯坦的相對論到霍金的量子宇宙學等等。
以歷史上一批大科學家的科學理論和學說為代表，科學思想在自然科學的進步中產(chǎn)生發(fā)展，又在產(chǎn)生發(fā)展中引領(lǐng)自然科學的進步。它們互為因果，互相促進。
4.科學精神就是指由科學性質(zhì)所決定并貫穿于科學活動之中的基本的精神狀態(tài)和思維方式，是體現(xiàn)在科學知識中的思想或理念。 科學精神不同于具體的科學知識，前者是獲取科學知識的主觀條件，以及凝結(jié)在科學知識中的思想。
科學精神也不同于科學研究的具體方法，前者屬于更高層次的方法論原則或探求真理的精神境界?？茖W精神是科學認識活動主體的內(nèi)在的精神要素，它受制于科學認識活動的規(guī)律。
換言之，人們在科學認識中所必需的精神狀態(tài)和思維方式，是由科學認識的主體與客體的內(nèi)在聯(lián)系決定的，是由探索和追求真理這一活動的性質(zhì)決定的。科學精神具有豐富的內(nèi)涵和多方面特征，至少可以從以下幾個方面來認識：追求認識的真理性，堅持認識的客觀性和辯證性，是科學精神的首要特征；崇尚理性思考，敢于批評，是科學精神的突出特點；以創(chuàng)新為靈魂，以實踐為基礎(chǔ)，是科學精神的內(nèi)在要求；科學精神滲透著人文精神，包含著價值目標。
科學精神非常重要，沒有哥白尼對托勒密“地心說”的懷疑和批判，就沒有“日心說”的創(chuàng)立。
8.自然科學的相關(guān)內(nèi)容有哪些
有化學、物理、數(shù)學、天文、地理 然后向相關(guān)學科及邊緣學科延伸 比如化學 具體又有無機化學、有機化學、物理化學、分析化學四大基礎(chǔ)化學 還有應(yīng)用化學、高分子化學、精細化學、量子化學、微波化學等拓展學科 跟實際應(yīng)用相聯(lián)系又有煤化學、石油化學、天然氣化學等等 從實踐角度又有理論化學與工業(yè)化學 這只是從化學細分開來的 實際上你要是想了解具體分類 可以插一下中圖分類號的分類方式 它是比較標準的中國圖書的分類 可以看到自然科學的相關(guān)內(nèi)容 要是想了解科學研究的進展分類 可以到國家自然科學基金的網(wǎng)站看看 他們把自然科學基金分了好幾個學部以方便管理。
