必修一文言測驗(高一語文必修一文言文知識)
1.高一語文必修一文言文知識
高一語文必修1文言文基礎知識題燭之武退秦師一、《左傳》簡介 《左傳》是《春秋左氏傳》的簡稱，它是我國第一部敘事詳細的編年體著作，相傳它為春秋末年魯國史官左丘明所作。
它與《春秋公羊傳》、《春秋谷梁傳》合稱為“春秋三傳”?！蹲髠鳌返挠浭拢鹩隰旊[公元年（722），迄于魯哀公二十七年（468），充分反映了這250多年里，各諸侯國的政治、經濟、文化、外交、軍事狀況。
《左傳》以《春秋》的記事為綱領，善于對人物形象進行刻畫和對戰(zhàn)爭的描摹，因此，《左傳》既是寶貴的先秦歷史文獻，也是著名的散文作品。 二、正字音 泛（ ）南 佚（ ）之狐 夜縋（ ）而出 若不闕（ ）秦逢（ ）孫 夫（ ）晉，何厭之有 微夫（ ）人之力不及此三、通假字 1.今老矣，無能為也已—“ ”通“ ”， 。
2.秦伯說 —“ ”通“ ”， 。3.失其所與，不知—“ ”通“ ”， 。
4.共其乏困—“ ”通“ ”， 。四、古今異義詞 1.若舍鄭以為東道主。
“以為”，古義： ，今義： ?！皷|道主”， 古義： ，今義： 。
2.行李之往來。 “行李“古義： ，今義： 。
3.共其乏困。 “乏困” 古義： ，今義： 。
4.微夫人之力不及此。 “夫人” 古義： ，今義： 。
5.亦去之。 “去” 古義： ，今義： 。
五、特殊文言句式 （一）省略句 1.晉軍（于）函陵 省略介詞——于 2.（燭之武）辭曰：“臣之壯也，猶不如人?！?省略主語——燭之武 3.（燭之武）許之。
省略主語——燭之武 4.（燭之武）夜縋而出。 省略賓語——燭之武 5.敢以（之）煩執(zhí)事。
省略賓語—這件事情 6.（晉惠公）許君焦、瑕。省略主語—晉惠公 （二）倒裝句賓語前置句1.夫晉，何厭之有？—有何厭？狀語后置句1.以其無禮于晉——于晉無禮2.且貳于楚也——且于楚貳也3.佚之狐言于鄭伯——于鄭伯言4.若亡鄭而有益于君——于君有益六、重要虛詞總結歸納1.以①以其無禮于晉 （ ） ②敢以煩執(zhí)事（ ） ③越國以鄙遠（ ） ④焉用亡鄭以陪鄰？（ ） ⑤若舍鄭以為東道主（ ） 2.而①今急而求子（ ） ②夜縋而出（ ） ③若亡鄭而有利于君（ ） ④朝濟而夕設版焉。
（ ） 3.焉 ①子亦有不利焉。（ ） ②焉用亡鄭以陪鄰？（ ） ③若不闕秦，將焉取之（ ） ④且焉置土石（ ） 4.其①行李之往來，共其乏困（ ） ②越國以鄙遠，君知其難也（ ） ③失其所與，不知（ ） ④吾其還也（ ） ）5.之①公從之（ ） ②是寡人之過也（ ） ③行李之往來（ ） ④何厭之有（ ） 七、詞類活用1.晉軍函陵、秦軍汜南（ ）， 。
2.既東封鄭（封，疆界。名作動，使…成為疆界；東，名作狀，在東邊）3. 若不闕秦（ ）， 。
4.越國以鄙遠（鄙—名詞邊邑，意動，把……當作邊邑；遠—遠地，形作名）5.且貳于楚也（ ）， 。6.若亡鄭而有益于君（使動，使…滅亡）7.燭之武退秦師（ ）， 。
8.不仁，不知（智），不武（仁—不符合仁道；智—不算明智；武—不是英武）9.臣之壯也（ ）， 。10.今老矣（老—老年人）11.鄰之厚，君之薄也（ ）， 。
12.共其乏困（乏困—缺少的東西）13.君亦無所害（ ）， 。14.且君嘗為晉君賜矣（賜—恩惠，好處）15.與鄭人盟（ ）， 。
16.唯君圖之（圖—計劃、考慮）17.因人之力而敝之，不仁（ ）， 。荊軻刺秦王《戰(zhàn)國策》戰(zhàn)國時游說之士的策謀和言論的匯編.它是一部國別體史書。
初有《國策》、《國事》、《事語》、《短長》、《長書》、《修書》等名稱和本子，西漢末劉向編定，有三十三篇。約12萬字。
是先秦歷史散文成就最高，影響最大的著作之一。 1.通假字1.秦王必說見臣 “ ”通“ ”， 。
2.使工以藥淬火 “ ”通“ ”， 。3.日以盡矣 “ ”通“ ”， 。
4.而燕國見陵之恥除矣 “ ”通“ ”， 。5.今日往而不反者 “ ”通“ ”， 。
6.請辭決矣 “ ”通“ ”， 。7.燕王誠振怖大王之威 “ ”通“ ”， 。
8.故振懾 “ ”通“ ”， 。9.設九賓 賓，“ ”通“ ”， 。
10.圖窮而匕首見 “ ”通“ ”， 。11.荊軻奉樊於期頭函 “ ”通“ ”， 。
12.秦武陽奉地圖匣 “ ”通“ ”， 。13.以其所奉藥囊提軻 “ ”通“ ”， 。
14.卒起不意 “ ”通“ ”， 。卒惶急無以擊軻 “ ”通“ ”， 。
15.秦王還柱而走， “ ”通“ ”， 。2.重點文言實詞釋義（12個）親 今行而無信，則秦未可親也 （ ） 深 秦之遇將軍，可謂深矣 （ ） 解 可以解燕國之患 （ ） 教 乃今得聞教 （ ） 敢 人不敢與忤視 （ ） 還 壯士一去兮不復還 （ ） 秦王還柱而走 （ ） 資 持千金之資幣物 （ ） 振 燕王誠振怖大王之威（ ） 圖 圖窮匕首見 （ ） 室 拔劍，劍長，操其室 （ ） 詔 非有詔得不上 （ ） 被 秦王復擊軻，被八創(chuàng) （ ） 3.詞類活用1.進兵北略地 （ ）， 。
2.函封之 （ ）， 。3.前為謝曰 （ ）， 。
4.樊於期乃前曰 （ ）， 。5.左右既前 （ ）， 。
6.其人居遠 （ ）， 。7.使使以聞大王 （ ）， 。
8.太子遲之 （ ）， 。9.發(fā)盡上指冠 （ ）， 。
10.群臣怪之 （ ）， 。11.箕踞以罵曰 （ ）， 。
12.秦兵旦暮渡易水 （ ）， 。13.乃欲以生劫之 （ ）， 。
4.古今異義詞1.仰天太息流涕 涕，古義： ，今義： 。2.樊將軍以窮困來歸丹 窮困，古義： ，今義： 。
3.丹不忍以己之私，而傷長者之意 長者，古義： ，今義： 。4.將軍豈有意乎 意，古義： ，今義： 。
5.秦之遇將軍，可謂深矣 遇，古義： ，今義： 。深，古義： ，今義： 。
6.于是太子。
2.高一語文必修一文言文知識
新課標的，鴻門宴：1.（句式）“具告以事”即“以事具告”，狀語后置。
“孰與君少長？“疑問句，賓語疑問代詞前置。
“所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也。”判斷句，特殊指示代詞“所”、“者”構成“所……者”式名詞短語充當主語，作說明、解釋的對象。
且為所虜（且：將；為所：為……所，“為”后省略行為主動者。）
客何為者（何為：為何，干什么；者，代詞，”何為”前面省略了判斷詞。）
人為刀俎，我為魚肉，何辭為？反問句式，“為”語氣詞，呢，表意“……呢？”2.通假字：
“距關，毋內諸侯?！薄熬唷?，通“拒”；“內”，通“納”，接納，準于入內。
“要項伯”?！耙蓖ā把保s請。
“具以事告?！薄熬摺蓖ā熬恪?，全部。
“不敢倍德”，“倍”通“背”，違反。
“不可不蚤自來謝項王”，“蚤”，通“早”。3.詞類活用現(xiàn)象。
沛公軍霸上 （名詞用作動詞：駐扎）
沛公欲王關中（名詞用作動詞：統(tǒng)治）
籍吏民，封府庫 （名詞用作動詞：登記在冊）
范曾數目項王 （名詞用作動詞：用眼示意）
道芷陽間行 （名詞用作動詞：取道）
刑人如恐不勝 （名詞用作動詞：處罰）
吾得兄事之 （名詞作。新課標的，鴻門宴：1.（句式）“具告以事”即“以事具告”，狀語后置。
“孰與君少長？“疑問句，賓語疑問代詞前置。
“所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也?！迸袛嗑?，特殊指示代詞“所”、“者”構成“所……者”式名詞短語充當主語，作說明、解釋的對象。
且為所虜（且：將；為所：為……所，“為”后省略行為主動者。）
客何為者（何為：為何，干什么；者，代詞，”何為”前面省略了判斷詞。）
人為刀俎，我為魚肉，何辭為？反問句式，“為”語氣詞，呢，表意“……呢？”2.通假字：
“距關，毋內諸侯?！薄熬唷?，通“拒”；“內”，通“納”，接納，準于入內。
“要項伯”?！耙蓖ā把保s請。
“具以事告?！薄熬摺蓖ā熬恪保?。
“不敢倍德”，“倍”通“背”，違反。
“不可不蚤自來謝項王”，“蚤”，通“早”。3.詞類活用現(xiàn)象。
沛公軍霸上 （名詞用作動詞：駐扎）
沛公欲王關中（名詞用作動詞：統(tǒng)治）
籍吏民，封府庫 （名詞用作動詞：登記在冊）
范曾數目項王 （名詞用作動詞：用眼示意）
道芷陽間行 （名詞用作動詞：取道）
刑人如恐不勝 （名詞用作動詞：處罰）
吾得兄事之 （名詞作狀語 像對待兄長一樣）
項伯乃夜馳之公軍 （名詞作狀語：連夜）
常以身翼蔽沛公 （名詞作狀語：像翅膀一樣）
先破秦入咸陽者王之 （名詞使動用法：使……為王）
項伯殺人，臣活之 （動詞使動用法：使……活）
沛公旦日從百余騎來見項王 （動詞使動用法：使……跟從，率領）
素善留侯張良 （形容詞用作動詞：交好）
拔劍撞而破之 （形容詞用作動詞：擊碎、擊破）
此其志不在小 （形容詞用作動詞：小事）
不義也 （名詞作動詞用：合于義）4.古今異義：
①沛公奉卮酒為壽，約為婚姻（婚姻，古義：古義兒女親家，女方之父為婚，男方之父為姻。今義：結婚的事，因結婚而產生的夫妻關系。）
②備他盜之出入與非常也（非常，古義：意外的變故。今義：副詞，很。）
③今人有大功而擊之（今人，古義：現(xiàn)在別人（指沛公）。今義：現(xiàn)在的人，與古人相對。）
④而聽細說（細說，古義：小人的讒言。今義：詳細說來。）5.名句積累
項莊舞劍，意在沛公；人為刀俎，我為魚肉；大行不顧細謹，大禮不辭小讓；
秋毫不敢有所近——秋毫無犯；勞苦而功高如此——勞苦功高?？梢詥?？？
3.語文必修一文言文的文言知識
秦孝公據崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內，囊括四海之意，并吞八荒之心。
當是時也，商君佐之，內立法度，務耕織，修守戰(zhàn)之具；外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
孝公既沒，惠文、武、昭襄蒙故業(yè)，因遺策，南取漢中，西舉巴、蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡。諸侯恐懼，會盟而謀弱秦，不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士，合從締交，相與為一。
當此之時，齊有孟嘗，趙有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，寬厚而愛人，尊賢而重士，約從離衡，兼韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山之眾。
于是六國之士，有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀，齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅之徒通其意，吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢之朋制其兵。嘗以十倍之地，百萬之師，叩關而攻秦。
秦人開關而迎敵，九國之師逡巡而不敢進。秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣。
于是從散約敗，爭割地以賂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百萬，流血漂櫓。
因利乘便，宰割天下，分裂河山。強國請服，弱國入朝。
延及孝文王、莊襄王，享國之日淺，國家無事。 及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。
南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里。
胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰，收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。
然后踐華為城，因河為池，據億丈之城，臨不測之淵，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。
天下已定，始皇之心，自以為關中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。 始皇既沒，余威震于殊俗。
然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富；躡足行伍之間，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，將數百之眾，轉而攻秦，斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應，贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也；鋤耰棘矜，非铦于鉤戟長鎩也；謫戍之眾，非抗于九國之師也；深謀遠慮，行軍用兵之道，非及向時之士也。
然而成敗異變，功業(yè)相反也。試使山東之國與陳涉度長絜大，比權量力，則不可同年而語矣。
然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合為家，崤函為宮；一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也 秦滅周祀，并海內，兼諸侯，南面稱帝，以養(yǎng)四海。天下之士，斐然向風。
若是，何也？曰：近古之無王者久矣。周室卑微，五霸既滅，令不行于天下。
是以諸侯力政，強凌弱，眾暴寡，兵革不休，士民罷弊。今秦南面而王天下，是上有天子也。
既元元之民冀得安其性命，莫不虛心而仰上。當此之時，專威定功，安危之本，在于此矣。
秦王懷貪鄙之心，行自奮之智，不信功臣，不親士民，廢王道而立私愛，焚文書而酷刑法，先詐力而后仁義，以暴虐為天下始。夫兼并者高詐力，安危者貴順權，此言取與守不同術也。
秦離戰(zhàn)國而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之也。孤獨而有之，故其亡可立而待也。
借使秦王論上世之事，并殷、周之跡，以制御其政，后雖有淫驕之主，猶未有傾危之患也。故三王之建天下，名號顯美，功業(yè)長久。
今秦二世立，天下莫不引領而觀其政。夫寒者利裋褐，而饑者甘糟糠。
天下囂囂，新主之資也。此言勞民之易為仁也。
向使二世有庸主之行而任忠賢，臣主一心而憂海內之患，縞素而正先帝之過；裂地分民以封功臣之后，建國立君以禮天下；虛囹圄而免刑戮，去收孥污穢之罪，使各反其鄉(xiāng)里；發(fā)倉廩，散財幣，以振孤獨窮困之士；輕賦少事，以佐百姓之急；約法省刑，以持其后，使天下之人皆得自新，更節(jié)修行，各慎其身；塞萬民之望，而以盛德與天下，天下息矣。即四海之內皆歡然各自安樂其處，惟恐有變。
雖有狡害之民，無離上之心，則不軌之臣無以飾其智，而暴亂之奸弭矣。 二世不行此術，而重以無道：壞宗廟與民，更始作阿房之宮；繁刑嚴誅，吏治刻深；賞罰不當，賦斂無度。
天下多事，吏不能紀；百姓困窮，而主不收恤。然后奸偽并起，而上下相遁；蒙罪者眾，刑戮相望于道，而天下苦之。
自群卿以下至于眾庶，人懷自危之心，親處窮苦之實，咸不安其位，故易動也。是以陳涉不用湯、武之賢，不借公侯之尊，奮臂于大澤，而天下響應者，其民危也。
故先王者，見終始不變，知存亡之由。是以牧民之道，務在安之而已矣。
下雖有逆行之臣，必無響應之助。故曰：“安民可與為義，而危民易與為非”，此之謂也。
貴為天子，富有四海，身在于戮者，正之非也。是二世之過也。
秦兼諸侯山東三十余郡，脩津關，據險塞，繕甲兵而守之。然陳涉率散亂之眾數百，奮臂大呼，不用弓戟之兵，鉏耰白。
4.必修1
《廉頗藺相如列傳》文言字詞知識梳理 一、通假字 ⑴ 可予不：（不，通“否”。）
⑵ 臣愿奉璧西入秦：（奉，通“捧”，雙手捧著。） ⑶ 拜送書于庭：（庭，通“廷”，朝廷，接受朝拜和處理政務的地方。）
⑷ 召有司案圖：（案，通“按”，察看。） ⑸ 秦自繆公以來，未嘗有堅明約束者也：（繆，通“穆”。）
⑹ 唯大王與群臣孰計議之：（孰，通“熟”，仔細。） ⑺ 設九賓于廷（賓，通“儐”，接引賓客的人，儐相） ⑻ 肉袒伏斧質（質，通“鑕”，鐵鉆） ⑼ 趙王豈以一璧之故欺秦邪（邪，通“耶”，yé，語氣詞，嗎） 二、古今異義1.指示：古義：指給人看（請指示王） ； 今義：上對下的說明 2.約束：古義：遵守約定（未嘗有堅明約束者） ；今義：限制使不超出范圍 3.得罪：古義：得到懲處（趙豈敢留璧而得罪于大王） ；今義：冒犯 4.明年：古義：第二年（明年復攻趙）； 今義：“今年”的下一年 5.前進：古義：上前進獻（于是相如前進缶）；今義：向前行進 6.宣言：古義：揚言（（廉頗）宣言曰）；今義：宣告，表示政府的公告 7.鄙賤：古義：地位低下，見識淺薄（鄙賤之人，不知將軍寬之至此也；今義：卑鄙下賤 8.以往 古義：從這里到那里，指地點（指以往十五都予趙）；今義：表時間，從前，過去9.因而 古義：趁此就……；今義：表因果關系的連詞10.親戚 古義：內親外戚，包括父母、兄弟、妻子和同族親屬等；今義：跟自己有婚姻關系或血緣關系的家庭或成員11.所以 古義：……的原因；今義：表因果關系的連詞12.美人 古義：妃嬪；今義：美貌女子13.布衣 古義：平民；今義：用布做的衣服14.走 古義：跑；今義：行。
15.去 古義：離開；今義：跟“來”相對 三、一詞多義1.負 ① 秦貪，負其強（依仗，憑借） ② 臣誠恐見欺于王而負趙（辜負，對不起） ③ 相如度秦王雖齋，決負約不償城（違背） ④ 均之二策，寧許以負秦曲（使……承擔） ⑤ 廉頗聞之，肉袒負荊（背著）2.使 ① 秦昭王聞之，使人遺趙王書（派） ② 其人勇士，有智謀，宜可使（出使） ③ 乃使其從者衣褐（讓） ④ 大王乃遣一介之使（使臣）3.引 ① 引趙使者藺相如（引見，延請） ② 左右欲引相如去（拉） ③ 相如引車避匿（牽，拉，引申為掉轉） ④ 君子引而不發(fā)，躍如也（動，拉開弓） 4.幸 ① 而君幸赦臣（幸好，僥幸） ② 而君幸于趙王（寵幸） ③ 則幸得脫（僥幸） 5.以 ① 以勇氣聞于諸侯（憑，憑借） ② 愿以十五城請易璧（ 用，拿 ） ③ 嚴大國之威以修敬也（ 來，連詞，相當于“而” ） ④ 則請立太子為王，以絕秦望（ 用以，用來 ） ⑤ 吾所以為此者，以先國家之急而后么仇也（ 因為 ）6.徒 ① 徒見欺 （白白地） ② 徒以口舌為勞（只，只不過）7.于 ① 君幸于趙王（介詞，被） ② 故燕王欲結于君（連詞，同） 8.見 ① 徒見欺（介詞，被，受） ② 大王見臣列觀（動詞，接見） 9.因 ① 不如因而厚遇之（由此，趁此） ② 因賓客至藺相如門謝罪（通過、經由） 10.顧 ① 相如顧召趙御史書曰（回頭） ② 顧吾念之（只不過） ③ 顧野有麥場（《狼》）（四面看） ④ 念父母，顧妻子（《報任安書》）（顧惜，憐惜） ⑤ 顧不如蜀鄙之僧哉（《為學》）（反而） 四、詞類活用1.名詞作狀語 ① 而相如庭斥之（ 廷，在朝廷上 ） ② 故令人持璧歸，間至趙矣（ 間，從小路 ） ③ 相如奉璧西入秦（西，向西） ④ 肉袒負荊（肉：把上身，作“袒”的狀語）2.名詞作動詞 ① 舍相如廣成傳舍（舍，安置住宿） ② 左右欲刃相如（刃，用刀殺） ③ 乃使從者衣褐，懷其璧（衣，穿；懷，懷里藏著） ④ 乃前曰（前，上前） ⑤ 怒發(fā)上沖冠（上，向上豎起） ⑥ 趙王鼓瑟（鼓，彈奏） ⑦ 臣乃敢上璧（上：獻上）3.動詞的使動用法 ① 歸璧于趙（歸，使……歸） ② 秦王恐其破璧（破，使……破碎） ③ 寧許以負秦曲（負，使……承擔） ④ 畢禮而歸之（畢，使……完畢；歸，使……回去） ⑤ 臣舍人相如止之曰（止，使……止；阻止）4.形容詞的使動用法 完璧歸趙（完，使……完整）5.形容詞的意動用法 ① 且庸人尚羞之（羞，以……為羞恥） ② 先國家之急而后私仇也（先，以……為先；后，以……為后）6.形容詞作動詞 ① 嚴大國之威以修敬也（嚴，形作動，尊敬） ② 大王必欲急臣（急，逼迫） ③ 秦王善為秦聲（善，擅長，善于） 五、文言句式 （一）判斷句 ① 廉頗者，趙之良將也。（……者，……也） ② 和氏璧，天下共傳寶也。
（……，……也） ③ 我為趙將（為，譯為“是”） （二）倒裝句1.狀語后置句 ① 拜送書于廷（于廷拜送書） ② 君幸于趙王（君于趙王幸） ③ 使不辱于諸侯（使不于諸侯辱） 2.賓語前置句 何以知之（以何）3.定語后置句 求人可使報秦者（求可使報秦之人）（中心詞+定語+者） （三）被動句 ① 而君幸于趙王（于，被） ② 秦城恐不可得，徒見欺（見，被） （四）省略句 ① 均之二策，寧許（之）以負秦曲。（省略代詞“之”） ② 不如因（之）而厚遇之。
（省略代詞“之”） ③ 今君乃亡（于）趙走（于）燕。（省略介詞“于”） ④ 請奉盆缶（于）秦王。
（省略介詞“于”，狀語后置句，請于秦王奉盆缶） ⑤ 遂與秦王會（于）澠池。（省略介詞“于”） （五）固定句式1.孰與 / 與……。
5.人教版新課標高中語文必修一基礎知識
必修一基礎知識大盤點一、踏實字音橘子jú 百舸 gě 寥廓 liáo kuò 崢嶸zhēng róng 遏止è 遒勁qiú 灰燼jìn 筆桿gǎn 瞳孔tóng 惆悵chóu 輕蔑miè 嘲諷fěng 脊骨jǐ 不屈不撓náo 礦藏zàng 閃爍shuò 震顫chàn 戰(zhàn)栗lì 憎恨zēng 棲息qī 倔強jué 誕生dàn 迷惘wǎng 炫耀xuàn 沉湎miǎn 眷戀juàn 溺愛nì 抹煞shā 遨游áo 翱翔áo 磕絆bàn 汗流浹背jiā 感慨kǎi 企望qǐ 掙脫zhèng 愚昧mèi 干癟biě 召喚zhào 厭倦juàn 蒙蔽méng 藐視miǎo 恪盡職守kè 吮吸shǔn 欽佩qīn 教誨huì 斟酌zhēn 水泵bèng 雛形chú 纖細xiān 忐忑tǎn tè 抉擇jué 瞠目結舌chēng 奢侈chǐ 商榷què 思忖cǔn 茍延殘喘chuǎn 墓冢zhǒng 骨骸hái 狹隘ài 跋涉bá 沉溺nì 慰藉jiè 時髦 máo 什剎海shí chà 僻靜pì 菜圃pǔ 黏合nián 別墅shù 逃遁dùn 惦念diàn 貧瘠jí 悲愴chuàng 酒闌燈灺xiè 搭訕shàn 崎嶇qíqū 濡染rú 烙印lào 締造dì 低徊huí 方興未艾ài 翹首qiáo 遷徙xǐ 撼動人心hà 按捺不住nà 顛簸bǒ 拋錨máo 煙垢gòu 倉皇huáng 打夯hāng 涮shuàn 蟄居zhé 豐腴yú 綠林lù 驚駭hài 震撼hàn 安謐mì 瘴氣zhàng 停滯zhì 驀地mò 醞釀yùn 蓊郁wěng 游弋yì 徜徉cháng 愜意qiè 漣漪yí 吞噬shì 喧囂xiāo 一瞥piē 引擎qíng 嗥叫háo 殘羹gēng 毛骨悚然sǒng 扳機bān 餓殍piǎo二、無畏字形寥廓 崢嶸 遒勁 遏制 風華正茂 灰燼 搖曳 曙光 筆桿 瞳孔 撒遍 倔強 金碧輝煌 迷惘 炫耀 晨曦 沉湎 眷念 雜夾 溺愛 惆悵 干涉 譬如 抹煞 急噪 慈祥 摭拾 輕率 鞭笞 洋溢 涉獵 瑣碎 廢寢忘食 引吭試啼 銹鈍 磕絆 孕育 懊惱 淘汰 落寞 敷衍 怨天尤人 入不敷出 驅使 蒙蔽 廢墟 嚙噬 鬼迷心竅 妄自菲薄 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 完美無瑕 斑斕 妥帖 邏輯 勾銷 執(zhí)著 百無聊賴 不可或缺 忐忑不安 瞠目結舌 茍延殘喘 四肢百骸 跋涉 豐盈 慰藉 麻痹 恢宏 望洋興嘆 名勝 蜻蜓 僻靜 喘氣 菜圃 逃遁 惦念 海鷗 靜謐貧瘠 悲愴 矯飾 烙印 一無所有 搭訕 褪色 融化 熔化溶解 濡染 朦朧 締造 發(fā)軔 魂牽夢縈 鎩羽而歸 寄人籬下 衣錦夜行 含辛茹苦 休戚相關 憔悴 顛簸 惶惑 溫馨 焦躁不寧 索然無味 坍塌 證據 榆樹 牲畜蟄居 明朗 豐腴 潤澤 肅殺 喧嘩 恣意 逍遙 曝背談天 直截了當 誑語 顫抖 霧靄 混沌 彌漫 焦躁 炫目 敦煌 回光返照 山崖慵懶 揮霍 漣漪 廝守 深邃 湍急 蜿蜒 嬉戲 蠕動 疲憊 內涵 毛骨悚然 無動于衷三、文學常識1、毛澤東，偉大的無產階級革命家，也是杰出的詩人。
詞作有《沁園春·雪》、《沁園春·長沙》、《水調歌頭·游泳》等。2、食指，本名郭路生，生于1948年。
食指早期的詩歌有一種對待生活“不抱幻想，也不絕望”的存在主義的精神。3、張潔，作品《森林里來的孩子》《誰生活得更美好》《條件尚未成熟》分別獲1978、1979、1983年全國優(yōu)秀短篇小說獎，電視劇《有一個青年》獲全國優(yōu)秀電視劇評一等獎。
《沉重的翅膀》獲第二屆茅盾文學獎。張潔以“人”和“愛”為主題的創(chuàng)作，常引起文壇的論爭。
4、畢淑敏，著有長篇小說《紅處方》《血玲瓏》《拯救乳房》，中篇小說集《女人之約》《昆侖殤》《預約死亡》，散文集《婚姻鞋》《素面朝天》《保持驚奇》《提醒幸?！?，短篇集《白楊木鼻子》《畢淑敏文集》（8卷）等5、赫爾曼·黑塞，詩人、小說家。生于德國，后入籍瑞士。
代表作《在輪下》《荒原狼》《納爾齊斯與哥爾德蒙》《玻璃球游戲》等。1946年獲諾貝爾文學獎。
6、荀子，（約公元前313—前238），名況，字卿，戰(zhàn)國末期趙國人，他強調教育和禮法的作用，主張治理天下既要靠“法制”，又要重視教化兼用“禮”治，強調“行”對于“知”的必要性和后天學習的重要性，認為后天環(huán)境和教育可以改變人的本性。荀子的著作有《荀子》二十卷。
標志著古代說理文的進一步成熟。他的散文說理透徹、語言質樸、多排比句，又善用比喻。
《勸學》是《荀子》的第一篇。7、韓愈（768-824），字退之，祖籍昌黎，韓愈在文中多次自稱“昌黎韓愈”，人們也稱他韓昌黎。
韓愈是唐代古文運動的倡導者，他提倡三代兩漢散文，主張“文以載道”，強調文章內容的重要性；在文學形式上力主創(chuàng)新，對后世散文影響深遠。他的詩歌，題材廣泛，風格險怪，講究用奇字，造奇句，人們評為“以文為詩”。
與孟郊、賈島等人自成一派，史稱“韓孟詩派”。詩文被門人輯為《昌黎先生集》。
8、老舍：滿族，原名舒慶春，字舍予，北京人。代表作長篇小說《駱駝祥子》，以淪陷了的北平為題材的長篇《四世同堂》。
1951年北京政府授予他“人民藝術家”稱號。話劇《龍須溝》《茶館》。
9、柯靈：原名高季琳，現(xiàn)代作家。少時因家貧失學，走上了文學道路。
建國前的主要著作有兒童詩歌《月亮姑娘》、童話《蝴蝶的故事》、短篇小說《掠影集》等。建國后主要著作有雜文和散文選集《遙夜集》，短篇小說集《同伴》，散文集《暖流》，電影文學劇本《腐蝕》《不夜城》。
根據夏衍的劇本改編的《秋瑾傳》等。10、郁達夫：名文，字達夫。
郁達夫是著名的新文學團體“創(chuàng)造社”的發(fā)起人之一，他的第一本也是我國現(xiàn)代文學史上的第一本小說集《沉淪》。11、高建群：新時期重要的西部小說家，國家一級作家、陜西省作協(xié)副主席。
12、蘇軾：北宋文學家、書畫家、字子瞻，號東坡居士。他與父蘇洵、弟蘇轍合稱“三蘇。
6.求高一必修一古文復習資料
文學常識： 歐陽修（1007-1072），字永叔，號醉翁，晚年又號六一居士，謚文忠，是北宋文學家、史學家，吉州（今江西吉安）人。
歐陽修是北宋文壇領袖，“唐宋八大家”（韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾、蘇洵、蘇轍、曾鞏、王安石）之一。北宋論文革新運動的倡導人。
他的《醉翁亭記》、《樂亭記》、《瀧岡阡表》、《與高司諫書》、《朋黨論》、《新五代史?伶官傳序》都是傳世佳作。他獨撰《新五代史》、與宋祁合修《新唐書》、著《集左錄跋尾》十卷，再創(chuàng)金石學的風氣。
有《歐陽文忠公集》。 文言知識： 一、重點字音 黃芍（sháo）藥 緋（fēi）桃 磅（páng）礴（bó） 癭（yǐng）木 美惡（è）隔并 旌（jīng）其所異者 潛（qián）溪緋（fēi） 鶴翎（líng）紅 蓮花萼（è） 魏相仁溥（pǔ）家 樵（qiáo）者 十數緡（mín） 鬻（yù）其園 荊（jīng）棘（jí） 游遨（áo） 衙（yá）校（xiào） 花蒂（dì） 畦塍（chéng） 斫（zhuó） 二、重點實詞 才得備?眾花之一種 充當 列第不出三已下 位次 不能獨立與洛花敵 匹敵 不見齒 提及，重視。
亦不敢自譽 稱贊，贊美 皆不減它出者 不及 謂之果子花 把……稱作 不假曰牡丹而可知也 借 昔周公以尺寸考日出沒 考察 測知寒暑風雨乖與順于此 不順 有常之氣 普遍的，一般的 其推于物也 推及 花之鐘其美 積聚 斫以賣魏氏 砍 鬻其園 賣 牡丹初不載文字 記載 然于花中不為高第 等級 土人皆取以為薪 柴火 牡丹初不載文字 文章 計有若今之異者 猜測，推想 彼必形于篇詠 表現(xiàn) 士庶競為游遨 爭相 往往于古寺廢宅有池臺處為市井 形成 以菜葉實竹籠子藉覆之 藉，以物墊襯。覆，蓋。
三、重點虛詞 皆彼土之尤杰者 全，都 不見齒 被（被動句標志） 然雖越人 即使 果天下之第一也 果然，果真 但云“一叢千萬朵”而已 只，僅 城中無貴賤皆插花 不分，不論 四、一詞多義 者： 1.代詞。用在其他的詞或短語后，構成名詞性短語。
“的，的人” 例：高者抑之，下者舉之。 2。
代詞。放在數詞后面。
“個，樣” 例：此數四者，用兵之患也。 3.代詞。
用在判斷句主語后邊，起停頓作用，引出判斷。 例：廉頗者，趙之良將也。
4.代詞。放在“今”、“昔”等時間詞后面，“……的時候” 例：夫顓臾者，昔者先王以為東盟主，且在邦域之中。
5.代詞。放在主語后面，引出原因。
“……的原因” 例：吾妻之美我者，私我也。 6.詞尾，相當于“然”。
例：言之，貌若甚威者。 7。
表示定語后置，有時與“之”搭配。 例：石之鏗然有聲者，所在皆是也。
而出洛陽者今為天下第一 洛陽所謂丹州花、延州紅、青州紅者 是洛陽者，果天下之第一也 皆不減它出者 夫中與和者，有常之氣。 物之常者，不甚美亦不甚惡。
故物有極美與極惡者，皆得于氣之偏也 或旌其所異者而志之 皆志其異者 姚黃者，千葉黃花 魏家花者，千葉肉紅花 姓樵者于壽安山中見之 人有欲閱者 人有數其葉者 然未聞有以名著者 計有若今之異者 雖負擔者亦然 大抵洛人家家有花，而少大樹者，蓋其不接則不佳。 接花工尤著者，謂之門園子 有權貴求其接頭者，或以湯中蘸殺與之。
其： （一）代詞 1.第三人稱物主代詞：他（它\她）的 2.第三人稱代詞：他（它\她）們 3.第一人稱代詞：我，自己 4.指示代詞：那，那個（些）；這，這種 5.指示代詞：其中的 （二）語氣副詞 放在句首或句中，表示測度、反問、婉商、期望等語氣，常和放在句末的語氣助詞配合，視情況可翻譯為“大概”、“或許”、“難道”、“還是”、“可要”、“一定” 等，或省去。 （三）連詞 1.放在句首，表假設，解釋為“如果”。
2.放在句首，表選擇，解釋為“是……還是……？” 其意謂天下真花獨牡丹，其名之著，不假曰牡丹而可知也 其愛重之如此。 不宜限其中以自私。
花之鐘其美， 或旌其所異者而志之 皆志其異者。 其地屬河陽 其后破亡，鬻其園 今普明寺后林池，乃其地 人有數其葉者， 亦不云其美且異也。
大抵洛人家家有花，而少大樹者，蓋其不接則不佳。 有權貴求其接頭者 至春見花乃歸其直 乃得登舟渡池至花所 乃數日不落 然 然雖越人，亦不敢自譽 然而，但是 予甚以為不然 對，正確 雖負擔者亦然 這樣 五、詞類活用 （一）名詞活用作動詞 至牡丹則不名 稱名 或旌其所異者而志之 表明，顯示 皆志其異者 標志 人稅十數錢 交稅，交錢 （二）名詞活用作狀語 東出青州 向東 魏氏日收十數緡 每天 歲遣衙校一員 每年 （三）其他 以菜葉實竹籠子藉覆之（形容詞的使動用法） 使……滿，充實 六、古今異議 在天地昆侖磅礴之間 使馬上不動搖 不能獨立與洛花敵 不宜限其中以自私 七、特殊句式 而出洛陽者，今為天下第一。
（判斷句） 而越之花以遠罕識，不見齒 （被動句） 是洛陽者，果天下之第一也。 （判斷句） 測知寒暑風雨乖與順于此 （介詞短語后置） 四方入貢道里均，乃九州之中 （判斷句） 夫中與和者，有常之氣。
（判斷句） 物之常者 （定語后置） 姚黃者，千葉黃花 （判斷句） 魏家花者，千葉肉紅花 （判斷句） 姚氏居（于）白司馬坡 （省略句） 人有欲閱者 （定語后置） 人有數其葉者 （定語后置） 牡丹初不載（于）文字，唯以藥載（于）《本草》（省略句） 土人皆取（之）以（之）為薪 （省略句） 。
7.高中語文必修1—必修4文言文的知識整理,重點實詞,虛詞,特殊句
(1)通假字（例） 1）舉酒屬客 （通“囑”，勸酒） 2）浩浩乎如馮虛御風 （通“憑”） 3）山川相繆 （通“繚”） 4）？，通“戮”，這里是遭貶調的意思。 5）趣，通“趨”，往。意有所極，夢亦同趣. （2）古今異義（例） 而未始知西山這怪特 古義 未嘗 今義 沒開始 攢蹙累積 古義 重疊、積壓 今義 積累
然后知吾向之未始游 古義 這樣以后 今義 轉折連詞
游于是乎始 古義 從此，從這時 今義 遞進連詞
醉則更相枕以臥 古義 更換交替 今義 更加
到則披草而坐 古義 撥 今義 覆蓋在肩背上。
頹然就醉 古義 接近 今義 就是
然后知吾向之末始游 古義 從前 今義 朝
故為之文以志 古義 記 今義 志氣、志向
是歲元和四年也 古義 代詞，這 今義 判斷動詞
(3)一詞多義（例）
1）如
A 縱一葦之所如 （往） B水石相搏，聲如洪鐘 （好象）
C 孰視之，自以為不如 （比得上） D 如期完成 （按照）
2）屬
A 舉酒屬客（通“囑”，勸酒） B 屬予作文以記之 （通“囑”，囑咐）
C 十三學得琵琶成，名屬教坊第一部（隸屬） D 常愿天下有情人都成眷屬（親屬）
E 舉匏樽以相屬 （通“囑”，勸酒） F 有良田美池桑竹之屬 （類）
3）固
A 固一世之雄也 （本來） B 雍州之地， yao函之固，自若也（險固）
C 固國不以山溪之險 （使動） D 汝心之固，固不可徹 （頑固）
4）適
A 而吾與子之所共適 （享有） B 余自齊安舟行適臨汝 （到）
C 貧賤有此女，始適還家門 （女子出嫁）D 少無適俗韻，性本愛山丘 （適合）
E 適得君府書明日來臨汝（剛，才） F 適大病，不能行 （適逢）
5）逝
A 逝者如斯，而未嘗為也 （流逝） B 逝將去女，適彼樂土 （通“誓”，發(fā)誓）
C 淑爾遠逝，往來翕忽 （去，消失） D 時不利兮騅不逝 （跑）
6）曾
A 天地曾不能以一瞬 （副詞，用來加強語氣，常與“不”連用，譯為“連……都……”）
B 曾不知老之將近 （副詞，用來加強語氣，常與“不”連用，譯為“連……都……”）
7）茍
A 茍非吾之所有 （假如） B 欲茍順私情 （假如）
8）雖
A 雖一毫而莫取 （即使） B 雖無絲竹管弦之盛 （雖然）
9）異
A 始指異之 （稱奇） B 以為凡是州之山有異態(tài)者（獨特）
10）特
A 而未始知西山之怪特 （特別） B 然后知是山之特立 （超出一般）
11）為
A 余自為像人 （成為） B 故為之文以志 [為（表目的）]
12）而
A 覺而起，起而歸 （表順承，譯為“就”、“然后”）
B 其隙也，則施施而行，漫漫而游（表修飾，譯為“地”、“著”）
C 自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎？（表因果，譯為“因而”、“所以”）
13）乎
A “月明星稀，烏鵲南飛”，此非曹孟德之詩乎？（表反問語氣，譯為“嗎”、“呢”）
B 洋洋乎與造物者游，而不知其所窮（形容詞、副詞詞尾，譯為“的”、“地”）
C 知不可乎驟得，托遺響于悲風（用于句中，起調節(jié)音節(jié)的作用，不譯）
(4)詞類活用（例）
1）西望夏口，東望武昌 （名作狀） 2）順流而東也 （名作動）
3）侶魚蝦而友麋鹿 （意動）
(5)特殊句式（例）
1）月出于東山之上，徘徊于斗牛之間（狀語后置）
2）何為其然也 （賓語前置）
3）而今安在哉 （賓語前置）
8.人教語文必修1文言文知識點
我用南昌市城北學校語文年級第一的名義告訴你：
倒裝句
為了強調、突出等語用目的而顛倒原有語序的句式叫做倒裝句。在倒裝句中，顛倒了的成分可以恢復原位而句意基本不變，句法成分不變。
倒裝句主要有四種：
(1)主謂倒裝。 eg. 微斯人，吾誰與歸
(2)賓語前置。 eg.孔子云：“何陋之有？”
(3)定語后置。 eg.亭翼然臨于泉上者
(4)介賓結構后置 。eg.茍全性命于亂世
倒裝句是最難的，字詞可以死背，這個還是要理解運用。
