c和c++是很重要的基礎課程 它你學會了其他語言類就很簡單了 一般要多背 并且每個程序都要上機調試 這十分重要! 因為即使是書上的程序在上機時也會調不出來 我們長期遇到這樣的事情 不要緊張 不要害怕 我們曾經自己寫的一個程序里有二百多處錯誤 慢慢你就會熟練了 老師總是說希望我們有錯誤 這樣才能增進能力 背程序主要是培養(yǎng)你的程序思想 重要之處是你以后自己寫程序時的精髓 一定要腳踏實地的學習 我建議你看清華大學出版社出版 潭浩強編寫的 《c程序設計》 還有去年五月新出的《c++程序設計》。
要弄清學習計算機技術主要學什么。
我們知道學習計算機目的是了解它、掌握它,并熟練地應用計算機解決實際問題。所以,我認為應該學習這樣三個內容:其一是入學后通過對計算機課的學習,要了解計算機的基本結構和工作原理,特別要通過實際的觀察和操作來了解計算機的硬件結構和操作方法;其二,是學習好一門計算機語言,給今后自己根據(jù)需要學習其他各種適用性的語言打好基礎。
并熟練地掌握常用的計算機應用軟件,如:文字處理軟件、圖形處理軟件、數(shù)據(jù)庫開發(fā)軟件等;其三,學習計算機網絡的知識,并通過講座、報告對計算機網絡進行了解,要學會在Internet上的各種應用操作。 要有好的學習方法。
計算機理論和技術是實踐性很強的技術。所以,在學習中要注重實踐環(huán)節(jié)的學習和鍛煉,并在實踐中得到能力的提高。
建議采取下列方法和途徑:首先,要學好大學一年級計算機應用基礎這門計算機文化課,并通過實驗學習計算機的操作技術。如有條件,最好能進行一次計算機散件的組裝和調試過程;第二,要利用一年級一周機房教學時間熟悉計算機的各種常用應用軟件的使用,這樣就可以有計劃的應用軟件進行相應的數(shù)據(jù)處理練習;第三,要通過計算機應用基礎課的網絡基礎知識的學習,建立計算機網絡的概念之后,利用校區(qū)校園網的條件進行Internet網上的瀏覽和沖浪以掌握常用的Internet網上的瀏覽器和其他應用平臺的使用。
有了這方面的初步學習,就可以認為你已經掌握了計算機的基礎。但學好計算機最重要的是今后自覺地有計劃地不斷地學習和實踐。
首先要做的是電腦的入門。
用電腦娛樂當然是最好的方法了,比如可以玩游戲,看影碟或上網,這些基本的使用只要別人在旁邊指點一下就行了,不需要專門借一本電腦書看著做。我們可以從中了解到Windows的一些基本操作,增加對電腦的感性認識。
總之,電腦入門關鍵在于多實踐。 對于初學者,最好學的當然是文字排版了,不但要會打字,還要會排版,那么就可以做一些文字出版工作了,比如做雜志。
要學的軟件嘛,有微軟的word2000,XP,金山的wps office,但前者用的較多。 如果你嫌上述工作太簡單的話,圖形編輯正適合你。
此工作入門簡單,但可以做得很深入,很專業(yè)。許多平面設計公司和廣告公司就是靠這個吃飯的。
可以學的軟件也比較多,老牌的有Adobe的photoshop 6.0,illustrator 9.0,coral的coraldraw 10。還有macromedia的fireworks 4,freehand 10以及比較流行的flash 5。
后三種軟件都是軟件新秀,和網頁制作結合得不錯,也比較“傻瓜”,功能卻不弱,比較適合初學者。特別值得一提的是flash,現(xiàn)在網上的flash正熱火朝天,用它可以做動畫短片、網站甚至游戲。
不過不花費許多精力的是做不出來的哦。 對網絡世界是不是很感興趣?你也可以自學作網頁!不過這需要有以上幾點的基礎,即文字排版和美術編輯,然后再學點網絡知識,就可以編織你的“夢幻網頁”了,可用的軟件首推macromedia的dreamweaver 4。
如果你習慣word就可以用frontpage,不過它比前者遜色不少,習慣photoshop的可以選go liv 學以致用最重要 譚浩強教授的《計算機普及教育中的一個誤區(qū)》寫得太好了,我也認為學習的目標不同,在學習內容和方法上就應該有所區(qū)別,學以致用最為重要。我是個主任醫(yī)師,年紀一大把才開始學計算機,目的也僅僅應用。
我就是從計算機原理和BASIC語言開始學習的。一開始興趣蠻大,可是越學越費勁,學也沒有學好,電腦的基本操作還是沒有學會。
我學電腦實在是事倍功半。一些老作家都學會了電腦,用電腦寫了好幾本書了,我還在理論的牛角尖里怎么也鉆不出來。
白費了不少力氣。我開始懷疑自己是不是學計算機的料了。
后來,我才明白,學電腦主要在于個人的需要和興趣,不能照搬學校的那一套。恰恰是學校必修的某些脫離實際和落后的課程學生們最不喜歡,不少人考完就丟。
第16期“讀者信箱”里安徽讀者胡越說:他所在的學校里,所用的還多是DOS平臺下的WPS和UCDOS。實際上現(xiàn)在大家用的都是Windows,工作中大都使用Windows平臺下的Office和WPS,我們的教育和實際應用的脫節(jié)之大可見一斑。
“盡信書不如無書”,學習電腦還是應當自己的愛好和需要學起,學以致用。 弄清用電腦的目的和目標 計算機入門不難。
我們希望把計算機當成工具,而不是自己當程序員。我們只想用計算機提高設計速度和準確性,提高工作效率,減輕手工勞動的負擔,這才是我們使用計算機想要達到的目的和追求的目標。
找準自己的位置 學習時首先要找準自己的位置。要把計算機看成一種工具、一種技能,而不要被書本上那些難懂的知識以及抽象的理論概念嚇倒。
其次要把自己感興趣的地方當成著眼點、突破口。其三,貴在動手這一點非常重要。
最后,選擇適合自己的輔助教材,堅決摒棄那些現(xiàn)在用不著的內容。 又一位電腦教育者的反思 我是多年從事計算機教學的大學教師,既教過計算機專業(yè)班,又教過非計算機專業(yè)班,我的感觸與譚教授完全一樣。
在教學中深深體會到,對非計算機專業(yè)的學生那些抽象的知識,你解釋得越多,學生越有一種不著邊際的感覺,認為計算機越學越難。后來將這些問題不說或者很簡單地介紹一下,學生倒覺得計算機不難學,學習勁頭能一直保持很高,對計算機的掌握程度大為提高。
可見,即使不去學計算機的基本結構和基本工作原理,大家也能學會用計算機。就像開車的人不一定需要研究汽車的歷史,也不用去研究發(fā)動機的燃燒原理一樣。
學電腦,不用求甚解 學電腦難嗎?不難!我的秘訣是:好電腦,不求甚解。三年前,兒子抱電腦進門。
自己好讀書,就搜羅電腦書來囫圇吞棗,這類書把26個英文字母顛來倒去,記不勝記,挑燈夜讀近月余如墜云霧中,只好嘆息:“用電腦者寧有種乎?”后來從用電腦寫文章開始入手,在Word里就知道“刪除”按那個“紅叉”,“預覽”就撳那個“放大鏡”。僅僅知道這些,亦不求甚解,竟也能得心應手。
后來,慢慢摸索出來的招數(shù)漸多,在辦公室?guī)缀醭闪穗娔X高手,自己想來也好笑。真的,用電腦不難,只要你“活學活用、學用結合、急用先學”,在“用”字上狠下功夫,保你一學就會。
好計算機基本知識,如何盡快掌握使用計算機的能力談一點個人看法。 要想盡快進入學習的最佳狀態(tài),首先要適應大學生活,提高自己處理問題的能力。能力主要有這樣幾個方面:從跟著老師學習的中學的學習方法轉變成老師引導、自己主動學習的大學學習方法;從父母處理生活轉變成個人料理生活的方式;從和同學松散聯(lián)系的中學生活轉變成和班級集體緊密相連的大學集體生活。這樣必然要求每個大學生盡快提高自己各方面的協(xié)調能力和道德修養(yǎng),對同學要寬容、忍讓、關心、幫助。所以,新生入學后是提高每個人的能力和素質的第一個關鍵時期,過渡得越快越好,就能盡快地進入最佳學習狀態(tài)。 其次,要明確為什么要學習計算機。有了明確的思路,才有持之以恒的學習動力,否則,興趣很難持久。我們大家知道新世紀的經濟是知識經濟,經濟的發(fā)展在很大程度上取決對知識的發(fā)掘和積累,所以,知識經濟中的一個重要的特點就是信息化。因此,我們也把21世紀叫做信息社會。只有依靠先進的信息處理技術才能跟上時代的步伐,才能盡快地完成知識的積累和發(fā)掘,才能真正做到科學技術就是生產力。所以,我們通常將計算機和外語的基礎當成最重要的基礎知識之一,把計算機和外語能力當成大學生最重要的能力之一,而將計算機和外語水平當成大學生素質的最重要的一個內涵。特別是隨著我國市場經濟的發(fā)展,大學生在人才市場中尋求發(fā)展,計算機和外語水平也成為用人單位聘用的一個最重要的條件之一。年輕的朋友們,努力吧!學好計算機技術就相當于有了一把打開知識寶庫大門的金鑰匙。 第三,要弄清學習計算機技術主要學什么。我們知道學習計算機目的是了解它、掌握它,并熟練地應用計算機解決實際問題。所以,我認為應該學習這樣三個內容:其一是入學后通過對計算機課的學習,要了解計算機的基本結構和工作原理,特別要通過實際的觀察和操作來了解計算機的硬件結構和操作方法;其二,是學習好一門計算機語言,給今后自己根據(jù)需要學習其他各種適用性的語言打好基礎。并熟練地掌握常用的計算機應用軟件,如:文字處理軟件、圖形處理軟件、數(shù)據(jù)庫開發(fā)軟件等;其三,學習計算機網絡的知識,并通過講座、報告對計算機網絡進行了解,要學會在Internet上的各種應用操作。 最后,要有好的學習方法。計算機理論和技術是實踐性很強的技術。所以,在學習中要注重實踐環(huán)節(jié)的學習和鍛煉,并在實踐中得到能力的提高。建議采取下列方法和途徑:首先,要學好大學一年級計算機應用基礎這門計算機文化課,并通過實驗學習計算機的操作技術。如有條件,最好能進行一次計算機散件的組裝和調試過程;第二,要利用一年級一周機房教學時間熟悉計算機的各種常用應用軟件的使用,這樣就可以有計劃的應用軟件進行相應的數(shù)據(jù)處理練習;第三,要通過計算機應用基礎課的網絡基礎知識的學習,建立計算機網絡的概念之后,利用校區(qū)校園網的條件進行Internet網上的瀏覽和沖浪以掌握常用的Internet網上的瀏覽器和其他應用平臺的使用。有了這方面的初步學習,就可以認為你已經掌握了計算機的基礎。但學好計算機最重要的是今后四年中自覺地有計劃地不斷地學習和實踐。 我相信,只要我們這些一年級新生能盡快地適應大學的學習和生活,調整好自己的心態(tài),明確學習計算機技術的目的,弄清計算機學習的目的,弄清計算機學習的內容,在充分利用現(xiàn)有的設備條件,有好的理論和實際相結合的學習方法,就一定能學好計算機。插上一對翅膀,翱翔在科學技術的藍天上。
來源
在當今社會,知識顯得越發(fā)重要,憑借一紙文憑吃飯的時代,已經過去,實力占據(jù)了上峰。要想擁有實力就必須知道學習,學會學習,學習計算機也是社會發(fā)展的需要,尤其是在計算機已經被廣泛使用的今天,那么,該如何學好計算機呢?
在我看來莫過于三點:
第一,要了解計算機的用途。計算機到底能做些什么呢?有什么好處嗎?答案是肯定的,例如制圖、計算、發(fā)送、查閱各種信息等等。計算機在網上發(fā)送信息,可以在短短的幾分鐘或幾秒鐘內發(fā)送到全國乃至全球的各個角落。這就縮短了時間,人們有更多的時間來從事其它式作創(chuàng)造財富。
第二點,要對計算機有興趣,因為興趣是學習好的基礎。
第三點,就是問題的核心,該如何學習的問題。計算機對技術要求很高,無論是硬件還是軟件,只有反復的練習,操作,不斷的發(fā)現(xiàn)新問題,從中吸取一些新的知識,也就是古人說的溫故而知新;多讀一些計算機方面的其它書籍。以上這幾點,最終還得歸結到一個字上,那就是“勤”勤學習、勤操作、勤發(fā)問、勤思考、勤研究,我認為這是核心的核心。
作為一個初學者,能做到這一點;對以后的對計算機的學習會打下一個堅實的基礎。我有信心將它做好。你們呢?我們共同努力吧!各位。
對于學習計算機,可以先從最基本的學起,我們就是一個培訓學校,基本計算機知識包括:計算機發(fā)展史啊,組成啊,鼠標鍵盤,五筆打字,資源管理器,這些幾乎有電腦的人都會用,不過像OFFICE辦公軟件,有的人會用一點皮毛而已,所以你可以報個培訓班,或者在家看書自學,到軟件里面親自實驗.我是計算機軟件方面的老師,個人感覺,要學好計算機,辦公軟件這塊是基礎,有了這個基礎,你再學其他的,比如CAD\PS\CR\等就容易多了,有些知識點在各個軟件里是通用的,學好了平面你再學3D啊,網頁啊,網站啊,就更易學了.即使你對軟件不感覺興趣,想學習硬件維修的話,那軟件方面的知識也要學習的,因為有些知識點是相關聯(lián)的.。
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