力學(xué)要點(diǎn)(靜力學(xué)基本知識有哪些?)
1.靜力學(xué)基本知識有哪些?
靜力學(xué)是力學(xué)的一個分支，它主要研究物體在力的作用下處于平衡的規(guī)律，以及如何建立各種力系的平衡條件。平衡是物體機(jī)械運(yùn)動的特殊形式，嚴(yán)格地說，物體相對于慣性參照系處于靜止或作勻速直線運(yùn)動的狀態(tài)，即加速度為零的狀態(tài)都稱為平衡。對于一般工程問題，平衡狀態(tài)是以地球?yàn)閰⒄障荡_定的。靜力學(xué)還研究力系的簡化和物體受力分析的基本方法。
靜力學(xué)一詞是P·伐里農(nóng)1725年引入的。按照研究方法，靜力學(xué)分為分析靜力學(xué)和幾何靜力學(xué)。分析靜力學(xué)研究任意質(zhì)點(diǎn)系的平衡問題，給出質(zhì)點(diǎn)系平衡的充分必要條件（見虛位移原理）。幾何靜力學(xué)主要研究剛體的平衡規(guī)律，得出剛體平衡的充分必要條件，又稱剛體靜力學(xué)。幾何靜力學(xué)從靜力學(xué)公理（包括二力平衡公理，增減平衡力系公理，力的平行四邊形法則，作用和反作用定律，剛化公理）出發(fā)，通過推理得出平衡力系應(yīng)滿足的條件，即平衡條件；用數(shù)學(xué)方程表示，就構(gòu)成平衡方程。靜力學(xué)中關(guān)于力系簡化和物體受力分析的結(jié)論，也可應(yīng)用于動力學(xué)。借助達(dá)朗貝爾原理，可將動力學(xué)問題化為靜力學(xué)問題的形式。靜力學(xué)是材料力學(xué)和其他各種工程力學(xué)的基礎(chǔ)，在土建工程和機(jī)械設(shè)計(jì)中有廣泛的應(yīng)用。
2.高中物理力學(xué)知識點(diǎn)全面總結(jié)
力（常見的力、力的合成與分解）
1）常見的力
1.重力G=mg （方向豎直向下，g=9.8m/s2≈10m/s2，作用點(diǎn)在重心，適用于地球表面附近）
2.胡克定律F=kx {方向沿恢復(fù)形變方向，k：勁度系數(shù)（N/m）,x：形變量（m）}
3.滑動摩擦力F=μFN {與物體相對運(yùn)動方向相反，μ：摩擦因數(shù)，F(xiàn)N：正壓力（N）}
4.靜摩擦力0≤f靜≤fm （與物體相對運(yùn)動趨勢方向相反，fm為最大靜摩擦力）
5.萬有引力F=Gm1m2/r2 (G=6.67*10-11Nm2/kg2，方向在它們的連線上)
6.靜電力F=kQ1Q2/r2 (k=9.0*109Nm2/C2，方向在它們的連線上)
7.電場力F=Eq (E：場強(qiáng)N/C,q：電量C，正電荷受的電場力與場強(qiáng)方向相同)
8.安培力F=BILsinθ （θ為B與L的夾角，當(dāng)L⊥B時：F=BIL,B//L時：F=0）
9.洛侖茲力f=qVBsinθ （θ為B與V的夾角，當(dāng)V⊥B時：f=qVB,V//B時：f=0）
注：
(1)勁度系數(shù)k由彈簧自身決定；
(2)摩擦因數(shù)μ與壓力大小及接觸面積大小無關(guān)，由接觸面材料特性與表面狀況等決定；
(3)fm略大于μFN，一般視為fm≈μFN;
(4)其它相關(guān)內(nèi)容：靜摩擦力（大小、方向）〔見第一冊P8〕；
(5)物理量符號及單位B：磁感強(qiáng)度（T）,L：有效長度（m）,I：電流強(qiáng)度（A）,V：帶電粒子速度（m/s）,q：帶電粒子（帶電體）電量（C）;
(6)安培力與洛侖茲力方向均用左手定則判定。
2）力的合成與分解
1.同一直線上力的合成同向：F=F1+F2， 反向：F=F1-F2 (F1>F2)
2.互成角度力的合成：
F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2（余弦定理） F1⊥F2時：F=(F12+F22)1/2
3.合力大小范圍：|F1-F2|≤F≤|F1+F2|
4.力的正交分解：Fx=Fcosβ，F(xiàn)y=Fsinβ（β為合力與x軸之間的夾角tgβ=Fy/Fx）
注：
(1)力（矢量）的合成與分解遵循平行四邊形定則；
(2)合力與分力的關(guān)系是等效替代關(guān)系，可用合力替代分力的共同作用，反之也成立；
(3)除公式法外，也可用作圖法求解，此時要選擇標(biāo)度，嚴(yán)格作圖；
(4)F1與F2的值一定時，F(xiàn)1與F2的夾角（α角）越大，合力越?。?
(5)同一直線上力的合成，可沿直線取正方向，用正負(fù)號表示力的方向，化簡為代數(shù)運(yùn)算。
3.初中物理力學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)
第十二章 運(yùn)動和力知識歸納總結(jié)（九年物理） 一、運(yùn)動的描述 運(yùn)動是宇宙中普遍的現(xiàn)象。
機(jī)械運(yùn)動：物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動。 參照物：在研究物體運(yùn)動還是靜止時被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體（或者說被假定不動的物體）叫參照物. 運(yùn)動和靜止的相對性：同一個物體是運(yùn)動還是靜止，取決于所選的參照物。
二、運(yùn)動的快慢 速度：描述物體運(yùn)動的快慢，速度等于運(yùn)動物體在單位時間通過的路程。 公式： 速度的單位是：m/s;km/h。
勻速直線運(yùn)動：快慢不變、沿著直線的運(yùn)動。這是最簡單的機(jī)械運(yùn)動。
變速運(yùn)動：物體運(yùn)動速度是變化的運(yùn)動。 平均速度：在變速運(yùn)動中，用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。
三、時間和長度的測量 時間的測量工具：鐘表。秒表（實(shí)驗(yàn)室用） 單位：s min h 長度的測量工具：刻度尺。
長度單位：m km dm cm mm μm nm 刻度尺的正確使用： （1）.使用前要注意觀察它的零刻線、量程和分度值； （2）.用刻度尺測量時，尺要沿著所測長度，不利用磨損的零刻線；（3）厚的刻度尺的刻線要緊貼被測物體。（4）.讀數(shù)時視線要與尺面垂直，在精確測量時，要估讀到分度值的下一位。
（5）. 測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。 誤差：測量值與真實(shí)值之間的差異，叫誤差。
誤差是不可避免的，它只能盡量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：多次測量求平均值。 四、力 力：力是物體對物體的作用。
物體間力的作用是相互的。 （一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的力）。
力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，還可以改變物體的形狀。 力的單位是：牛頓（N）,1N大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。
力的三要素是：力的大小、方向、作用點(diǎn)；它們都能影響力的作用效果。 力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來就叫力的示意圖。
五、牛頓第一定律 亞里士多德觀點(diǎn)：物體運(yùn)動需要力來維持。 伽利略觀點(diǎn)：物體的運(yùn)動不須要力來維持，運(yùn)動之所以停下來，是因?yàn)槭艿搅俗枇ψ饔谩?/p>
牛頓第一定律：一切物體在沒有收到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。（牛頓第一定律是在經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步的推理而概括出來的，因而不能用實(shí)驗(yàn)來證明這一定律）。
慣性：物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。 一切物體在任何情況下都有慣性；慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)。
牛頓第一定律也叫做慣性定律。 六、二力平衡 平衡力：物體在力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，是因?yàn)槲矬w受到的是平衡力。
二力平衡：物體受到兩個力作用時，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，我們就說這兩個力平衡。 二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。
○（二力平衡時合力為零）。 物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。
第十三章 力和機(jī)械知識歸納總結(jié)（九年物理） 一、彈力 彈簧測力計(jì) 彈性：物體受力發(fā)生形變，不受力時又恢復(fù)到原來的形狀，物體的這種性質(zhì)叫彈性。 塑性：物體受力后不能自動恢復(fù)原來的形狀，物體的這種性質(zhì)叫塑性。
彈力：物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。 彈簧測力計(jì)：原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧收受到的拉力越大，它的伸長就越長。
（在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長跟受到的拉力成正比） 彈簧測力計(jì)的使用：；（1）認(rèn)清分度值和量程；（2）要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要調(diào)零； （3）輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度；（4）測量時力要沿著彈簧的軸線方向，測量力時不能超過彈簧秤的量程。 二、重力 萬有引力：宇宙間任何兩個物體，大到天體，小到灰塵之間，都存在互相吸引的力。
重力：由于地球的吸引而使物體受到的力。 1、重力的大小叫重量，物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比。
G=mg. 2、重力的方向：豎直向下（指向地心）。 3、重力的作用點(diǎn)（重心）：地球吸引物體的每一個部分，但是，對于整個物體，重力的作用好像作用在一個點(diǎn)，這個點(diǎn)叫重心。
（形狀規(guī)則、質(zhì)地均勻的物體的重心在它的幾何中心） 三、摩擦力 摩擦力：兩個互相接觸的物體，當(dāng)它們做相對運(yùn)動（或有相對運(yùn)動的趨勢）時，就會在接觸面是產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力，這種力就叫摩擦力。 摩擦力的方向：和物體相對運(yùn)動的方向相反。
決定摩擦力（滑動摩擦）大小的因素：【實(shí)驗(yàn)原理：二力平衡】1、壓力（壓力越大，摩擦力越大）；2、接觸面的粗糙程度（接觸面越粗糙，摩擦力越大）。 摩擦的分類：1、靜摩擦：有相對運(yùn)動的趨勢，沒有發(fā)生相對的運(yùn)動。
2、動摩擦：（1）滑動摩擦：一個物體在另一個物體的表面上滑動時產(chǎn)生的摩擦；（2）滾動摩擦：輪狀或球狀物體滾動時產(chǎn)生的摩擦，通常情況下，滾動摩擦比滑動摩擦小。 增大摩擦力方法：使接觸面粗糙些和增大壓力。
減小有害摩擦方法：（1）使接觸面光滑；（2）減小壓力；（3）用滾動代替滑動；（4）使接觸面分開（加潤滑油、形成氣墊）。 四、杠桿 杠桿：一根硬棒，在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動，這根硬棒叫杠桿。
杠桿的五要素：1、支點(diǎn)：杠桿繞。
4.有關(guān)力學(xué)知識總結(jié)
一、運(yùn)動的描述 1.物體模型用質(zhì)點(diǎn)，忽略形狀和大??；地球公轉(zhuǎn)當(dāng)質(zhì)點(diǎn)，地球自轉(zhuǎn)要大小。
物體位置的變化，準(zhǔn)確描述用位移，運(yùn)動快慢S比t ,a用Δv與t 比。 2.運(yùn)用一般公式法，平均速度是簡法，中間時刻速度法，初速度零比例法，再加幾何圖像法，求解運(yùn)動好方法。
自由落體是實(shí)例，初速為零a等g.豎直上拋知初速，上升最高心有數(shù)，飛行時間上下回，整個過程勻減速。中心時刻的速度，平均速度相等數(shù)；求加速度有好方，ΔS等a T平方。
3.速度決定物體動，速度加速度方向中，同向加速反向減，垂直拐彎莫前沖。 二、力 1.解力學(xué)題堡壘堅(jiān)，受力分析是關(guān)鍵；分析受力性質(zhì)力，根據(jù)效果來處理。
2.分析受力要仔細(xì)，定量計(jì)算七種力；重力有無看提示，根據(jù)狀態(tài)定彈力；先有彈力后摩擦，相對運(yùn)動是依據(jù)；萬有引力在萬物，電場力存在定無疑； 洛侖茲力安培力，二者實(shí)質(zhì)是統(tǒng)一；相互垂直力最大，平行無力要切記。 3.同一直線定方向，計(jì)算結(jié)果只是“量”，某量方向若未定，計(jì)算結(jié)果給指明；兩力合力小和大，兩個力成q角夾 ，平行四邊形定法；合力大小隨q變 ，只在最大最小間，多力合力合另邊。
多力問題狀態(tài)揭，正交分解來解決，三角函數(shù)能化解。 4.力學(xué)問題方法多，整體隔離和假設(shè)；整體只需看外力，求解內(nèi)力隔離做；狀態(tài)相同用整體，否則隔離用得多；即使?fàn)顟B(tài)不相同，整體牛二也可做；假設(shè)某力有或無，根據(jù)計(jì)算來定奪；極限法抓臨界態(tài)，程序法按順序做；正交分解選坐標(biāo)，軸上矢量盡量多。
三、牛頓運(yùn)動定律 1.F等ma，牛頓二定律，產(chǎn)生加速度，原因就是力。 合力與a同方向，速度變量定a向，a變小則u可大 ，只要a與u同向。
2.N、T等力是視重，mg乘積是實(shí)重； 超重失重視視重，其中不變是實(shí)重；加速上升是超重，減速下降也超重；失重由加降減升定，完全失重視重零 四、曲線運(yùn)動、萬有引力 1.運(yùn)動軌跡為曲線，向心力存在是條件，曲線運(yùn)動速度變，方向就是該點(diǎn)切線。 2.圓周運(yùn)動向心力，供需關(guān)系在心里，徑向合力提供足，需mu平方比R,mrw平方也需，供求平衡不心離。
3.萬有引力因質(zhì)量生，存在于世界萬物中，皆因天體質(zhì)量大，萬有引力顯神通。衛(wèi)星繞著天體行，快慢運(yùn)動的衛(wèi)星，均由距離來決定，距離越近它越快，距離越遠(yuǎn)越慢行，同步衛(wèi)星速度定，定點(diǎn)赤道上空行。
五、機(jī)械能與能量 1.確定狀態(tài)找動能，分析過程找力功，正功負(fù)功加一起，動能增量與它同。 2.明確兩態(tài)機(jī)械能，再看過程力做功，“重力”之外功為零，初態(tài)末態(tài)能量同。
3.確定狀態(tài)找量能，再看過程力做功。有功就有能轉(zhuǎn)變，初態(tài)末態(tài)能量同。
六、電場 〖選修3--1〗 1.庫侖定律電荷力，萬有引力引場力，好像是孿生兄弟，kQq與r平方比。 2.電荷周圍有電場，F(xiàn)比q定義場強(qiáng)。
KQ比r2點(diǎn)電荷，U比d是勻強(qiáng)電場。 電場強(qiáng)度是矢量，正電荷受力定方向。
描繪電場用場線，疏密表示弱和強(qiáng)。 場能性質(zhì)是電勢，場線方向電勢降。
場力做功是qU ，動能定理不能忘。 4.電場中有等勢面，與它垂直畫場線。
方向由高指向低，面密線密是特點(diǎn)。 七、恒定電流〖選修3-1〗 1.電荷定向移動時，電流等于q比 t。
自由電荷是內(nèi)因，兩端電壓是條件。 正荷流向定方向，串電流表來計(jì)量。
電源外部正流負(fù)，從負(fù)到正經(jīng)內(nèi)部。 2.電阻定律三因素，溫度不變才得出，控制變量來論述，r l比s 等電阻。
電流做功U I t ， 電熱I平方R t 。電功率，W比t，電壓乘電流也是。
3.基本電路聯(lián)串并，分壓分流要分明。復(fù)雜電路動腦筋，等效電路是關(guān)鍵。
4.閉合電路部分路，外電路和內(nèi)電路，遵循定律屬歐姆。 路端電壓內(nèi)壓降，和就等電動勢，除于總阻電流是。
八、磁場〖選修3-1〗 1.磁體周圍有磁場，N極受力定方向；電流周圍有磁場，安培定則定方向。 2.F比I l是場強(qiáng)，φ等B S 磁通量，磁通密度φ比S，磁場強(qiáng)度之名異。
3.BIL安培力，相互垂直要注意。 4.洛侖茲力安培力，力往左甩別忘記。
九、電磁感應(yīng)〖選修3-2〗 1.電磁感應(yīng)磁生電，磁通變化是條件?；芈烽]合有電流，回路斷開是電源。
感應(yīng)電動勢大小，磁通變化率知曉。 2.楞次定律定方向，阻礙變化是關(guān)鍵。
導(dǎo)體切割磁感線，右手定則更方便。 3.楞次定律是抽象，真正理解從三方，阻礙磁通增和減，相對運(yùn)動受反抗，自感電流想阻擋，能量守恒理應(yīng)當(dāng)。
楞次先看原磁場，感生磁場將何向，全看磁通增或減，安培定則知i 向。 十、交流電〖選修3-2〗 1.勻強(qiáng)磁場有線圈，旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生交流電。
電流電壓電動勢，變化規(guī)律是弦線。 中性面計(jì)時是正弦，平行面計(jì)時是余弦。
2.NBSω是最大值，有效值用熱量來計(jì)算。 3.變壓器供交流用，恒定電流不能用。
理想變壓器，初級U I值，次級U I值，相等是原理。 電壓之比值，正比匝數(shù)比；電流之比值，反比匝數(shù)比。
運(yùn)用變壓比，若求某匝數(shù)，化為匝伏比，方便地算出。 遠(yuǎn)距輸電用，升壓降流送，否則耗損大，用戶后降壓。
十一、氣態(tài)方程〖選修3-3〗 研究氣體定質(zhì)量，確定狀態(tài)找參量。絕對溫度用大T，體積就是容積量。
壓強(qiáng)分析封閉物，牛頓定律幫你忙。狀態(tài)參量要找準(zhǔn)，PV比T是恒量。
十二、熱力學(xué)定律 1.第一定律熱力學(xué)，能量守恒好感覺。內(nèi)能變化等多少，熱量做功不能少。
正負(fù)符號要準(zhǔn)確，收入支出來理解。對。
5.初二物理關(guān)于力學(xué)的幾條知識點(diǎn)
浮力是由于液體對物體向___上___和向____下__的壓力______產(chǎn)生的.
浮力產(chǎn)生的原因 液體對物體向上的壓力（F上）_ （大于） 向下的壓力（F下），它們的壓力差就是液體對物體的__（浮力）___ 下面的基礎(chǔ)知識可作為參考 浮力（一） 一、浮力的概念 1.浮力的產(chǎn)生原因：由于浸在液體里的物體上下底面的深度不同，所受液體的壓強(qiáng)不同，下底面向上的壓強(qiáng)大于上底面向下的壓強(qiáng)，從而使物體受到向上的壓力大于向下的壓力，這兩個壓力差就是浮力。 2.浮力的方向：總是豎直向上的。 3.顯然，當(dāng)物體浸在液體中，且底面與容器底部密接的時候，物體底部不再受到液體向上的壓強(qiáng)時，它就不受浮力。比如，建筑在水中的橋墩；再比如，陷在泥中的物體。同學(xué)們都有這樣的體會，在泥濘的水中走路時，有時，鞋會被泥“吸”住而被拽下來，就是因?yàn)樾艿酱髿鈮汉退蛳碌膲簭?qiáng)，而沒有受到向上的浮力。 4.阿基米德定律：浸在液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開液體的重力。它不僅適用于液體也適用于氣體。 公式：F浮=ρ液gV排 5.物體的浮沉條件：這是指物體只受浮力和重力而沒有其他力作用的情況而言：浸在液體中的物體，如果受到的浮力大于它的重力，物體就上??；如果浮力小于重力，物體就下沉；如果浮力等于重力，物體就可以停留在液體里任何深度的地方。 物體上浮、下沉、懸浮和漂浮的物理過程分析：物體全部浸入液體中所受浮力最大。當(dāng)F浮>G物，則物體上浮，一直到露出液面瞬間仍是如此。當(dāng)物體繼續(xù)上升時，F(xiàn)浮減小，直到最后物體靜止地漂浮于液面時，F(xiàn)浮=G物，此時F浮與G物是一對平衡力。若F浮<G物，物體下沉，一直到底，此時物體所受F浮雖不變，但增加一個容器底的支持力，在三力作用下物體處于平衡狀態(tài)。當(dāng)物體在液體內(nèi)部某處滿足F浮=G物的條件，物體將靜止在液體里某處，這種現(xiàn)象叫懸浮。 根據(jù)浮沉現(xiàn)象可分析ρ物與ρ液的關(guān)系：當(dāng)物體全部浸入液體時：ρ物<；ρ液 則上浮；ρ物>；ρ液時下沉；ρ物=ρ液則懸浮。比如把一塊泡沫塑料按在水里，因?yàn)棣阉?amp;lt；ρ水，一松手，塑料塊將上浮。石塊的密度比水大，把石塊投入水中，會下沉。人體的平均密度大約與水相當(dāng)，當(dāng)人完全沒入水中時，會懸浮，可以游潛泳。魚類則是靠著魚膘的鼓與癟來調(diào)整魚的體積，進(jìn)而改變魚的平均密度，使它可以上浮或下沉。 二、浮力大小的計(jì)算 浮力大小的計(jì)算可歸納為三種方法： （1）求物體上下表面的壓力差 F浮=F向上-F向下 （2）通過測量，從受力情況入手，由平衡條件推算出F浮=G-G′。其中G為物體在空氣中的重力，G′為物體浸入液體中的視重（此時從彈簧測力計(jì)上顯示的物重）。 （3）應(yīng)用阿基米德定律 F浮=ρ液gV排 值得注意的是：應(yīng)用以上方法計(jì)算浮力，要具體情況具體分析，首先要弄清每個公式的適用條件，物理意義，不可死背亂套。
上面的空落了個差
6.高中物理力學(xué)主要知識點(diǎn)
1、基本概念：力、合力、分力、力的平行四邊形法則、三種常見類型的力、力的三要素、時間、時刻、位移、路程、速度、速率、瞬時速度、平均速度、平均速率、加速度、共點(diǎn)力平衡（平衡條件）、線速度、角速度、周期、頻率、向心加速度、向心力、動量、沖量、動量變化、功、功率、能、動能、重力勢能、彈性勢能、機(jī)械能、簡諧運(yùn)動的位移、回復(fù)力、受迫振動、共振、機(jī)械波、振幅、波長、波速2、基本規(guī)律：勻變速直線運(yùn)動的基本規(guī)律（12個方程）；三力共點(diǎn)平衡的特點(diǎn)；牛頓運(yùn)動定律（牛頓第一、第二、第三定律）；萬有引力定律；天體運(yùn)動的基本規(guī)律（行星、人造地球衛(wèi)星、萬有引力完全充當(dāng)向心力、近地極地同步三顆特殊衛(wèi)星、變軌問題）；動量定理與動能定理（力與物體速度變化的關(guān)系 — 沖量與動量變化的關(guān)系 — 功與能量變化的關(guān)系）；動量守恒定律（四類守恒條件、方程、應(yīng)用過程）；功能基本關(guān)系（功是能量轉(zhuǎn)化的量度）重力做功與重力勢能變化的關(guān)系（重力、分子力、電場力、引力做功的特點(diǎn)）；功能原理（非重力做功與物體機(jī)械能變化之間的關(guān)系）；機(jī)械能守恒定律（守恒條件、方程、應(yīng)用步驟）；簡諧運(yùn)動的基本規(guī)律（兩個理想化模型一次全振動四個過程五個物理量、簡諧運(yùn)動的對稱性、單擺的振動周期公式）；簡諧運(yùn)動的圖像應(yīng)用；簡諧波的傳播特點(diǎn)；波長、波速、周期的關(guān)系；簡諧波的圖像應(yīng)用；3、基本運(yùn)動類型：運(yùn)動類型 受力特點(diǎn) 備注直線運(yùn)動 所受合外力與物體速度方向在一條直線上 一般變速直線運(yùn)動的受力分析勻變速直線運(yùn)動 同上且所受合外力為恒力 1. 勻加速直線運(yùn)動2. 勻減速直線運(yùn)動曲線運(yùn)動 所受合外力與物體速度方向不在一條直線上 速度方向沿軌跡的切線方向合外力指向軌跡內(nèi)側(cè)（類）平拋運(yùn)動 所受合外力為恒力且與物體初速度方向垂直 運(yùn)動的合成與分解勻速圓周運(yùn)動 所受合外力大小恒定、方向始終沿半徑指向圓心（合外力充當(dāng)向心力） 一般圓周運(yùn)動的受力特點(diǎn)向心力的受力分析簡諧運(yùn)動 所受合外力大小與位移大小成正比，方向始終指向平衡位置 回復(fù)力的受力分析4、基本方法：力的合成與分解（平行四邊形、三角形、多邊形、正交分解）；三力平衡問題的處理方法（封閉三角形法、相似三角形法、多力平衡問題—正交分解法）；對物體的受力分析（隔離體法、依據(jù)：力的產(chǎn)生條件、物體的運(yùn)動狀態(tài)、注意靜摩擦力的分析方法—假設(shè)法）；處理勻變速直線運(yùn)動的解析法（解方程或方程組）、圖像法（勻變速直線運(yùn)動的s-t圖像、v-t圖像）；解決動力學(xué)問題的三大類方法：牛頓運(yùn)動定律結(jié)合運(yùn)動學(xué)方程（恒力作用下的宏觀低速運(yùn)動問題）、動量、能量（可處理變力作用的問題、不需考慮中間過程、注意運(yùn)用守恒觀點(diǎn)）；針對簡諧運(yùn)動的對稱法、針對簡諧波圖像的描點(diǎn)法、平移法5、常見題型：合力與分力的關(guān)系：兩個分力及其合力的大小、方向六個量中已知其中四個量求另外兩個量。
斜面類問題：（1）斜面上靜止物體的受力分析；（2）斜面上運(yùn)動物體的受力情況和運(yùn)動情況的分析（包括物體除受常規(guī)力之外多一個某方向的力的分析）；（3）整體（斜面和物體）受力情況及運(yùn)動情況的分析（整體法、個體法）。動力學(xué)的兩大類問題：（1）已知運(yùn)動求受力；（2）已知受力求運(yùn)動。
豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動問題：（注意向心力的分析；繩拉物體、桿拉物體、軌道內(nèi)側(cè)外側(cè)問題；最高點(diǎn)、最低點(diǎn)的特點(diǎn)）。人造地球衛(wèi)星問題：（幾個近似；黃金變換；注意公式中各物理量的物理意義）。
動量機(jī)械能的綜合題：（1） 單個物體應(yīng)用動量定理、動能定理或機(jī)械能守恒的題型；（2） 系統(tǒng)應(yīng)用動量定理的題型；（3） 系統(tǒng)綜合運(yùn)用動量、能量觀點(diǎn)的題型：① 碰撞問題；② 爆炸（反沖）問題（包括靜止原子核衰變問題）；③ 滑塊長木板問題（注意不同的初始條件、滑離和不滑離兩種情況、四個方程）；④ 子彈射木塊問題；⑤ 彈簧類問題（豎直方向彈簧、水平彈簧振子、系統(tǒng)內(nèi)物體間通過彈簧相互作用等）；⑥ 單擺類問題：⑦ 工件皮帶問題（水平傳送帶，傾斜傳送帶）；⑧ 人車問題；人船問題；人氣球問題（某方向動量守恒、平均動量守恒）；機(jī)械波的圖像應(yīng)用題：（1）機(jī)械波的傳播方向和質(zhì)點(diǎn)振動方向的互推；（2）依據(jù)給定狀態(tài)能夠畫出兩點(diǎn)間的基本波形圖； （3）根據(jù)某時刻波形圖及相關(guān)物理量推斷下一時刻波形圖或根據(jù)兩時刻波形圖求解相關(guān)物理量；（4）機(jī)械波的干涉、衍射問題及聲波的多普勒效應(yīng)。
7.初中物理力學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)
初中物理光的反射定律是重要的知識點(diǎn)之一，通過光的反射定律了解生活中常見的物理現(xiàn)象，根據(jù)光的反射定律作光路圖和光的反射實(shí)驗(yàn)題是初中物理光的反射兩大應(yīng)用題型。
初中物理光的反射知識點(diǎn)一覽：初中物理光的反射概念和分類；初中物理光的反射定律極其四大特性和作光路圖步驟，光的反射練習(xí)題。一、初中物理光的反射概念光的反射定律概念：光在兩種物質(zhì)分界面上改變傳播方向又返回原來物質(zhì)中的現(xiàn)象，叫做光的反射。
對人類來說，光的最大規(guī)模的反射現(xiàn)象，發(fā)生在月球上。人們知道，月球本身是不發(fā)光的，它只是反射太陽的光。
因此光的反射無處不在并發(fā)生在人們身邊。二、初中物理光的反射分類1）鏡面反射：平行光線射到光滑表面上時反射光線也是平行的，這種反射叫做鏡面反射。
2）漫反射：平行光線射到凹凸不平的表面上，反射光線射向各個方向，這種反射叫做漫反射。3）鏡面反射與漫反射物理現(xiàn)象：表面平滑的物體，易形成光的鏡面反射，形成刺目的強(qiáng)光，反而看不清楚物體。
通常情況下可以辨別物體之形狀和存在，是由于光的漫射之故。日落后暫時能看見物體，乃是因?yàn)榭諝庵袎m埃引起光的漫射之故。
無論是鏡面反射或漫反射，都需遵守反射定律。三、初中物理光的反射定律（重點(diǎn)）：1.反射角等于入射角，且入射光線與平面的夾角等于反射光線與平面的夾角。
2.反射光線與入射光線居于法線兩側(cè)且都在同一個平面內(nèi)。3.在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。
四、根據(jù)光的反射定律作光路圖（?？贾R點(diǎn)）：先找出入射點(diǎn)，過入射點(diǎn)作垂直于界面的法線，則反射光線與入射光線的夾角的角平分線即為法線。若是確定某一條入射光線所對應(yīng)的反射光線，則由入射光線、法線確定入射角的大小及反射光線所在的平面，再根據(jù)光的反射定律中反射光線位于法線的另一側(cè)，反射角等于入射角的特點(diǎn)，確定反射光線。
五、初中物理光的反射的四大特性（難點(diǎn)）：1.共面 法線是反射光線與入射光線的角平分線所在的直線。2.異側(cè) 入射光線與反射面的夾角和入射角的和為90°3.等角 反射角等于入射角。
反射角隨入射角的增大而增大，減小而減小。4.可逆 光路是可逆的六、初中物理光的反射練習(xí)題（包含實(shí)驗(yàn)題）：1、初中物理光的反射選擇題1.電視機(jī)遙控器可以發(fā)射一種不可見光，叫做紅外線，用它來傳遞信息，實(shí)現(xiàn)對電視機(jī)的遙控。
不把遙控器對準(zhǔn)電視機(jī)的控制窗口，按一下按鈕，有時也可以控制電視機(jī)，這是利用（ ） A.光的直線傳播 B.光沿曲線傳播 C.光的反射 D.光的可逆性2.光污染已成為21世紀(jì)人們關(guān)注的問題。據(jù)測定，室內(nèi)潔白、平滑的墻壁能將照射在墻壁上的太陽光的80%反射，長時間在這樣刺眼的環(huán)境中看書學(xué)習(xí)會感到很不舒服。
如果將墻壁做成凹凸不平的面，其作用之一可以使照射到墻壁上的太陽光變成散射光，達(dá)到保護(hù)視力的目的，這是利用了光的（ ） A.直線傳播 B.漫反射 C.鏡面反射 D.反射3.如圖1所示，一束光線射向平面鏡，那么這束光線的入射角和反射角的大小分別為（ ） A.40° 40° B.40° 50° C.50° 40° D.50° 50° 4.下列說法中不正確的是（ ）A.光線垂直照射在平面鏡上，入射角是90°B.漫反射也遵守反射定律C.反射光線跟入射光線的夾角為120°，則入射角為60°D.太陽發(fā)出的光傳到地球約需500s，則太陽到地球的距離約為1.5*108km5.小聰同學(xué)通過某種途徑看到了小明同學(xué)的眼睛，則小明同學(xué)（ ） A.一定能看到小聰同學(xué)的眼睛 B.一定不能看到小聰同學(xué)的眼睛 C.可能看不到小聰同學(xué)的眼睛 D.一定能看到小聰同學(xué)的全身 2、初中物理光的反射應(yīng)用題1.（初中物理光的反射作圖題）錢包掉到沙發(fā)下.沒有手電筒，小明借助平面鏡反射燈光找到了錢包.圖中已標(biāo)示了反射與入射光線，請?jiān)趫D中標(biāo)出平面鏡，并畫出法線。2.（初中物理光的反射實(shí)驗(yàn)題）如圖所示，是陳濤同學(xué)探究光反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn).他進(jìn)行了下面的操作：（1）如圖1甲，讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到0點(diǎn)，經(jīng)平面鏡的反射，沿另一個方向射出，改變光束的入射方向，使∠i減小，這時∠r跟著減小，使∠ i增大，∠r跟著增大，∠r總是_______∠i，說明__________（2）如圖1乙，把半面紙板NOF向前折或向后折，這時，在NOF上看不到________-，說明3、初中物理光的反射實(shí)驗(yàn)題________。
參考答案： 1、選擇題：1.C 2.B 3.D 4.A 5.A2、應(yīng)用題：1.（如圖所示）2.(1)影子的形成：光沿直線傳播；（2）水中倒影：光的反射 七、生活中的光的反射物理現(xiàn)象：1、我們每天都照的鏡子。2、路口放置的凸面鏡。
3、汽車的觀后鏡。4、我們能看見物體，物體反射了光進(jìn)入我們的眼睛。
5、太陽能加熱器（太陽灶）6、潛望鏡。7、反射式的望遠(yuǎn)鏡。
上海市中考物理和化學(xué)合卷，物理分值為90分。光的折射對比光的直線傳播和光的反射來說，則有難度。
同學(xué)們需要掌握光的折射作圖題和實(shí)驗(yàn)題相關(guān)知識點(diǎn)。昂立新課程針對初中各個科開設(shè)如下課程：以上特色課程與初中學(xué)科教材匹配，授課形式分為面授和網(wǎng)課，面授課程班型設(shè)置不同，有1對1,1對3,15人班，30人班等形式，上海市各區(qū)授課時間也不同，具體課程詳情請撥打官網(wǎng)熱線4008-770-970咨詢。
8.力學(xué)知識概括
定義：力是物體之間的相互作用。
理解要點(diǎn)：（1） 力具有物質(zhì)性：力不能離開物體而存在。說明：①對某一物體而言，可能有一個或多個施力物體。
②并非先有施力物體，后有受力物體（2）力具有相互性：一個力總是關(guān)聯(lián)著兩個物體，施力物體同時也是受力物體，受力物體同時也是施力物體。說明：①相互作用的物體可以直接接觸，也可以不接觸。
②力的大小用測力計(jì)測量。（3）力具有矢量性：力不僅有大小，也有方向。
（4）力的作用效果：使物體的形狀發(fā)生改變；使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化。（5）力的種類： ①根據(jù)力的性質(zhì)命名：如重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力、核力等。
②根據(jù)效果命名：如壓力、拉力、動力、阻力、向心力、回復(fù)力等。說明：根據(jù)效果命名的，不同名稱的力，性質(zhì)可以相同；同一名稱的力，性質(zhì)可以不同。
重力定義：由于受到地球的吸引而使物體受到的力叫重力。說明：①地球附近的物體都受到重力作用。
②重力是由地球的吸引而產(chǎn)生的，但不能說重力就是地球的吸引力。③重力的施力物體是地球。
④在兩極時重力等于物體所受的萬有引力，在其它位置時不相等。（1）重力的大小：G=mg說明：①在地球表面上不同的地方同一物體的重力大小不同的，緯度越高，同一物體的重力越大，因而同一物體在兩極比在赤道重力大。
②一個物體的重力不受運(yùn)動狀態(tài)的影響，與是否還受其它力也無關(guān)系。③在處理物理問題時，一般認(rèn)為在地球附近的任何地方重力的大小不變。
（2） 重力的方向：豎直向下（即垂直于水平面）說明：①在兩極與在赤道上的物體，所受重力的方向指向地心。②重力的方向不受其它作用力的影響，與運(yùn)動狀態(tài)也沒有關(guān)系。
（3）重心：物體所受重力的作用點(diǎn)。重心的確定：①質(zhì)量分布均勻。
物體的重心只與物體的形狀有關(guān)。形狀規(guī)則的均勻物體，它的重心就在幾何中心上。
②質(zhì)量分布不均勻的物體的重心與物體的形狀、質(zhì)量分布有關(guān)。③薄板形物體的重心，可用懸掛法確定。
說明：①物體的重心可在物體上，也可在物體外。②重心的位置與物體所處的位置及放置狀態(tài)和運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)。
③引入重心概念后，研究具體物體時，就可以把整個物體各部分的重力用作用于重心的一個力來表示，于是原來的物體就可以用一個有質(zhì)量的點(diǎn)來代替。彈力（1） 形變：物體的形狀或體積的改變，叫做形變。
說明：①任何物體都能發(fā)生形變，不過有的形變比較明顯，有的形變及其微小。②彈性形變：撤去外力后能恢復(fù)原狀的形變，叫做彈性形變，簡稱形變。
（2）彈力：發(fā)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀對跟它接觸的物體會產(chǎn)生力的作用，這種力叫彈力。說明：①彈力產(chǎn)生的條件：接觸；彈性形變。
②彈力是一種接觸力，必存在于接觸的物體間，作用點(diǎn)為接觸點(diǎn)。③彈力必須產(chǎn)生在同時形變的兩物體間。
④彈力與彈性形變同時產(chǎn)生同時消失。（3）彈力的方向：與作用在物體上使物體發(fā)生形變的外力方向相反。
幾種典型的產(chǎn)生彈力的理想模型：① 輕繩的拉力（張力）方向沿繩收縮的方向。注意桿的不同。
② 點(diǎn)與平面接觸，彈力方向垂直于平面；點(diǎn)與曲面接觸，彈力方向垂直于曲面接觸點(diǎn)所在切面。③ 平面與平面接觸，彈力方向垂直于平面，且指向受力物體；球面與球面接觸，彈力方向沿兩球球心連線方向，且指向受力物體。
（4）大小：彈簧在彈性限度內(nèi)遵循胡克定律F=kx,k是勁度系數(shù)，表示彈簧本身的一種屬性，k僅與彈簧的材料、粗細(xì)、長度有關(guān)，而與運(yùn)動狀態(tài)、所處位置無關(guān)。其他物體的彈力應(yīng)根據(jù)運(yùn)動情況，利用平衡條件或運(yùn)動學(xué)規(guī)律計(jì)算。
摩擦力（1） 滑動摩擦力：一個物體在另一個物體表面上相當(dāng)于另一個物體滑動的時候，要受到另一個物體阻礙它相對滑動的力，這種力叫做滑動摩擦力。說明：①摩擦力的產(chǎn)生是由于物體表面不光滑造成的。
②摩擦力具有相互性。ⅰ滑動摩擦力的產(chǎn)生條件：A.兩個物體相互接觸；B.兩物體發(fā)生形變；C.兩物體發(fā)生了相對滑動；D.接觸面不光滑。
ⅱ滑動摩擦力的方向：總跟接觸面相切，并跟物體的相對運(yùn)動方向相反。說明：①“與相對運(yùn)動方向相反”不能等同于“與運(yùn)動方向相反”②滑動摩擦力可能起動力作用，也可能起阻力作用。
ⅲ滑動摩擦力的大?。篎=μFN說明：①FN兩物體表面間的壓力，性質(zhì)上屬于彈力，不是重力。應(yīng)具體分析。
②μ與接觸面的材料、接觸面的粗糙程度有關(guān)，無單位。③滑動摩擦力大小，與相對運(yùn)動的速度大小無關(guān)。
ⅳ效果：總是阻礙物體間的相對運(yùn)動，但并不總是阻礙物體的運(yùn)動。ⅴ滾動摩擦：一個物體在另一個物體上滾動時產(chǎn)生的摩擦，滾動摩擦比滑動摩擦要小得多。
（2）靜摩擦力：兩相對靜止的相接觸的物體間，由于存在相對運(yùn)動的趨勢而產(chǎn)生的摩擦力。說明：靜摩擦力的作用具有相互性。
ⅰ靜摩擦力的產(chǎn)生條件：A.兩物體相接觸；B.相接觸面不光滑；C.兩物體有形變；D.兩物體有相對運(yùn)動趨勢。ⅱ靜摩擦力的方向：總跟接觸面相切，并總跟物體的相對運(yùn)動趨勢相反。
說明：①運(yùn)動的物體可以受到靜摩擦力的作用。②靜摩擦力的方向可以與運(yùn)動方向相同，可以相反，還可以成任一夾角θ。
③靜摩擦力可以是阻力也可以是動力。ⅲ靜摩擦力的大?。簝晌矬w間的靜摩擦力的取值范圍0。
