區(qū)工作者的基本知識結(jié)構(gòu) 知識是社區(qū)管理者施展才能的基礎(chǔ),才能又是具有相應(yīng)知識的行為表現(xiàn)。因此,社區(qū)管理者要有效地做好社區(qū)管理工作就必須具有一定的文化知識素質(zhì),包括:
1、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)
社區(qū)管理是專業(yè)性很強(qiáng)的工作。社區(qū)管理工作的特點(diǎn),決定了從事社區(qū)管理工作的人員必須同時具備以下三個層次的結(jié)構(gòu):
(1)是公共管理專業(yè)知識,主要包括公共管理理論,公共政策理論,公共財政,公共項(xiàng)目分析,政府理論與政治 制度,公務(wù)員制度,行政法等。在我國的社區(qū)管理體制中,社區(qū)行政屬于公共行政的一個層次,因此公共管理方面的基礎(chǔ)知識就必須具備。 在社區(qū)員的知識結(jié)構(gòu)中,這方面知識放在重要的地位。
(2)是社區(qū)管理相關(guān)知識,主要內(nèi)容是新聞傳播學(xué)、市場學(xué)、會計學(xué)、社會心理學(xué)、社會學(xué)、社會工作學(xué)、管理 學(xué)、文化學(xué)民俗學(xué)、倫理學(xué)、政治學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、人際關(guān)系學(xué)、宏觀經(jīng)經(jīng)濟(jì)觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的知識。
(3)是社區(qū)管理專業(yè)技能知識,專業(yè)基礎(chǔ)知識主要包括社區(qū)管理原理,社區(qū)管理實(shí)務(wù),社區(qū)管理 的歷史和發(fā)展趨勢:專業(yè)技能包括宣資料的設(shè)計、年報的編寫、新聞報道的寫作、攝影與采訪技術(shù) 、演講、接待、禮儀和調(diào)查方法、糾紛調(diào)解與處理等技能知識。
四是社區(qū)管理的基礎(chǔ)知識(所有專業(yè)者需要),如外語、政策學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)、中外歷史等。
2、相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)
相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)是指工作性質(zhì)和方法盧社區(qū)管理工作比較接近的某些職服方面的經(jīng)驗(yàn),從事糾紛調(diào)解工作的經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)濟(jì)管理、行政管理的經(jīng)驗(yàn),從事說服方面的經(jīng)驗(yàn)等等。
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社區(qū)是若干社會群體或社會組織聚集在某一個領(lǐng)域里所形成的一個生活上相互關(guān)聯(lián)的大集體,是社會有機(jī)體最基本的內(nèi)容,是宏觀社會的縮影。社區(qū)的特點(diǎn)是有一定的地理區(qū)域;有一定數(shù)量的人口;居民之間有共同的意識和利益;有著較密切的社會交往。
社區(qū)文化則是一種特殊社會文化,是在社區(qū)這一特定的社會組織中形成、發(fā)展起來的。城市社區(qū)文化是指城市社區(qū)居民在特定區(qū)域內(nèi)、在長期活動過程中形成的。
社區(qū)功能有以下幾種:
1、管理功能:管理生活在社區(qū)的人群的社會生活事務(wù)。
2、服務(wù)功能:為社區(qū)居民和單位提供社會化服務(wù)。
3、保障功能:救助和保護(hù)社區(qū)內(nèi)弱勢群體。
4、教育功能:提高社區(qū)成員的文明素質(zhì)和文化修養(yǎng)。
5、安全穩(wěn)定功能:化解各種社會矛盾,保證居民生命財產(chǎn)安全。
擴(kuò)展資料:
社區(qū)管理具有下列特點(diǎn):
區(qū)域性、層次性、互助性、復(fù)雜性、綜合性、動態(tài)性
1、社區(qū)管理的地域和人群相對固定;
2、社區(qū)管理的組織形式多樣化,以街道黨工委和辦事處為主,其它政府職能機(jī)構(gòu)的派出機(jī)構(gòu)為輔;
3、社區(qū)管理的性質(zhì)側(cè)重于群眾性的自我管理和自我服務(wù),強(qiáng)調(diào)社區(qū)群眾的參與。
參考資料來源:百度百科-社區(qū)
1、社區(qū)社區(qū)是指聚居在一定地域范圍內(nèi)的人們組成的社會生活共同體。
目前城市社區(qū)的范圍,一般是指經(jīng)過社區(qū)體制改革后作了規(guī)模調(diào)整的居委會轄區(qū)。? 2、社區(qū)建設(shè)? 社區(qū)建設(shè)是對社區(qū)工作的總體概括,是指在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,利用社區(qū)資源,強(qiáng)化社區(qū)功能,解決社區(qū)問題,促進(jìn)社區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)成員的生活水平和生活質(zhì)量的過程。
3、社區(qū)服務(wù)社區(qū)服務(wù)是在政府的指導(dǎo)和扶植下,發(fā)動和組織社區(qū)成員,利用和開發(fā)社區(qū)資源,開展各種福利服務(wù)和便民生活服務(wù),以不斷滿足社區(qū)成員的生活需求的過程。簡單地說,主要是指社區(qū)開展福利服務(wù)和便民利民的生活服務(wù)的過程。
4、弱勢群體指在經(jīng)濟(jì)、社會競爭中處于不利地位,因而存在著種種生活困難的人群,例如,老年人、殘疾人、貧困者等等。? 5、社區(qū)內(nèi)單位是對社區(qū)地域內(nèi)的一切單位的總稱,既包括社區(qū)地域內(nèi)的企業(yè)單位,又包括事業(yè)單位和部隊(duì)、機(jī)關(guān)等等;既包括隸屬于社區(qū)的單位,又包括不隸屬于社區(qū)的單位;既包括公有制單位,又包括非公有制乃至混合所有制單位。
6、社區(qū)中介組織是指以社區(qū)居民不成員,以社區(qū)地域?yàn)榛顒臃秶詽M足社區(qū)居民的不同需求為目的,由居民自主成立或參加,介于社區(qū)主體組織(社區(qū)黨組織和社區(qū)居民委員會)和居民個體之間的組織。如志愿者組織、業(yè)主委員會、老年協(xié)會、婦女協(xié)會、讀書會、秧歌隊(duì)、攝影協(xié)會、書法協(xié)會、釣魚協(xié)會等等。
7、社區(qū)規(guī)劃是指對社區(qū)建設(shè)的總體部署。其目的是有效利用社區(qū)資源,協(xié)調(diào)社區(qū)各種社會關(guān)系,合理配置生產(chǎn)力,有計劃地發(fā)展居民的生活服務(wù)設(shè)施,提高社區(qū)區(qū)劃的合理性,從而提高社區(qū)整體建設(shè)的經(jīng)濟(jì)與社會效益,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。
8、社區(qū)居委會是指黨領(lǐng)導(dǎo)下的社區(qū)居民依法實(shí)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的基層群眾性自治組織,是我國城市基層政權(quán)的重要基礎(chǔ)。?。
一、社區(qū)公共服務(wù)及其管理 第一節(jié) 社區(qū)公共服務(wù)概述5261 第二節(jié) 社區(qū)公共服務(wù)的維系4102 第三節(jié) 社區(qū)社會保障管理- 第四節(jié) 社區(qū)公共服務(wù)的比較 第五節(jié) 我國社區(qū)公共服務(wù)的展開與展望
二、社區(qū)公共事業(yè)管理1653 第一節(jié) 社區(qū)公共事業(yè)概述 第二節(jié) 社區(qū)教育管理 第三節(jié) 社區(qū)文化管理 第四節(jié) 社區(qū)衛(wèi)生管理
三、社區(qū)公共安全與社專區(qū)矯正 第一節(jié) 社區(qū)公共安全概述 第二節(jié) 社區(qū)治安綜合治理 第三節(jié) 社區(qū)警務(wù)屬 第四節(jié) 社區(qū)矯正
首先,你要考的是哪個省市的社區(qū)工作者?。课耶?dāng)初考的是沈陽的,考試范圍大概是:第一:社區(qū)工作基本知識和社區(qū)實(shí)務(wù)第二:行政能力測試(與社區(qū)工作相關(guān)的,包括語言理解與表達(dá),判斷推理等等等)第三:公文寫作(知道各種公文的寫作手法,要會寫,例如請柬、啟示、倡議書等等等等)基礎(chǔ)知識主要就是說什么是社區(qū)啦?社區(qū)的發(fā)展歷史、作用、目標(biāo)、意義、功能等等等等要背下來的。
(這些也就是在社區(qū)的基本知識里)參加考試會給你考試范圍的,一定要把他給你的考試資料記住了,這樣至少心里有底了。
社區(qū)社會工作的簡稱。
bai指以社區(qū)組織、du社區(qū)發(fā)展、社區(qū)服務(wù)為內(nèi)zhi容的社會工作基本方法dao。 社區(qū)工作的總體概括,是指在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,利用社區(qū)資源,強(qiáng)化社區(qū)功能,解決社區(qū)問題,促進(jìn)社區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)成員的生活水平和生活質(zhì)量的過程,也是建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)的過程。
1.促進(jìn)居民參與解決自己的問題,提高社區(qū)居民的社會意識;2.調(diào)整或改善社會關(guān)系,減少社會沖突;3.尋求社區(qū)需要與社區(qū)資源的有效配合,以滿足社區(qū)需要,解決或預(yù)測社會問題,改善社區(qū)生活環(huán)境,提高社區(qū)生活質(zhì)量,促進(jìn)社區(qū)進(jìn)步;4.追求權(quán)力和資源的公平分配;5.發(fā)揮人民的潛能,發(fā)掘并培養(yǎng)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人才;6. 培養(yǎng)互相關(guān)懷、彼此互濟(jì)的美德;7.增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。 可以從以下幾個方面去理解社區(qū)工作:社區(qū)工作是獻(xiàn)身于增加非專業(yè)人士的知識、增強(qiáng)人們應(yīng)對困難和窘迫環(huán)境的能力、使人們能夠?qū)ψ约褐車沫h(huán)境有更大控制能力的一種專業(yè);社區(qū)工作者激勵和支持社區(qū)的個人和群體努力改善自己社區(qū)生活的條件,鼓勵居民互助、自主和解決,提升居民的各種能力;社區(qū)工作的主要目標(biāo)是滿足社區(qū)需要,解決社區(qū)問題,培養(yǎng)社區(qū)成員的歸屬感和認(rèn)同感;更深層次的目的是增加居民信心、技術(shù)和社區(qū)自組織的權(quán)利,促進(jìn)社區(qū)整合,改善社區(qū)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)社會公正。
本書分緒論、社區(qū)管理的主體、社區(qū)管理的內(nèi)容、社區(qū)管理的實(shí)施與發(fā)展、國外社區(qū)管理的實(shí)踐與發(fā)展趨勢等五篇系統(tǒng)論述了社區(qū)管理的概念、原理和方法。本版在第二版的基礎(chǔ)上刪除了一些陳舊、重復(fù)的資料,加入了部分新的內(nèi)容,以反映社區(qū)管理理論和實(shí)踐的發(fā)展。
本書主要有以下幾個特點(diǎn):
(1)獨(dú)創(chuàng)性。深刻把握社區(qū)管理趨勢,做到重點(diǎn)突出,特色鮮明;
(2)本土化。突出中國社區(qū)管理的本土化特色,切實(shí)幫助讀者在最短的時間掌握教材的基本內(nèi)容,并進(jìn)行本土化思考,以對中國社區(qū)管理實(shí)踐有所啟迪;
(3)全面性。既涵蓋社區(qū)管理學(xué)科的基本知識,又介紹最新學(xué)術(shù)研究進(jìn)展,內(nèi)容系統(tǒng)、全面、前沿;
(4)互動性。教材編寫過程中強(qiáng)調(diào)與讀者的互動性,在每一章中增加了背景知識介紹、相關(guān)案例分析等內(nèi)容。
(5)可讀性。全書力求文筆生動,表達(dá)活潑,內(nèi)容簡潔,可讀性強(qiáng)。
社區(qū)工作者需要掌握管理學(xué)知識。
管理學(xué)主要是運(yùn)用計 劃、組織、指揮、人事、控制及監(jiān)督等功能,通過合理利用各種資 源和安排各種活動,促進(jìn)和提升工作的效率和效果,從而達(dá)到組織 目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和個人需求的滿足。歷史上,社區(qū)工作在走向?qū)I(yè)化和 科學(xué)化的過程中,逐漸擺脫了早期不計成本,只求付出的感性行 為,更加注重工作的效果和效率,努力從經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)型。
另 一方面,我國的社區(qū)建設(shè)正在不斷推進(jìn)社區(qū)自治,迫切需要社區(qū)管 理的民主化與科學(xué)化。只有通過民主和科學(xué)的管理,才能調(diào)動社區(qū) 居民的參與熱情,實(shí)現(xiàn)“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān) 督”,才能提高社區(qū)公共事務(wù)管理的效率,解決各種復(fù)雜的社區(qū)問 題,滿足社區(qū)居民的各種需要,達(dá)成社區(qū)發(fā)展和社區(qū)建設(shè)的目標(biāo)。
這就要求社區(qū)工作者必須盡快擺脫用傳統(tǒng)的行政手段處理社區(qū)事務(wù) 的思維定式,學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理科學(xué),運(yùn)用民主和科學(xué)的方式組織、協(xié) 調(diào)、管理好社區(qū),做好計劃和評估工作,提高服務(wù)的效率。
社會工作者是運(yùn)用專業(yè)知識和技能為人們提供服務(wù)的專業(yè)人員,那么社會工作者應(yīng)掌握哪些專業(yè)知識,具備什么樣的能力呢?
l,社會工作者應(yīng)掌握的基本知識
社會工作。社會工作作為一個獨(dú)立的職業(yè)而存在,必然有自己的科學(xué)理論知識、工作方法與技巧,因此,作為該職業(yè)的工作人員,社會工作者首先應(yīng)掌握社會工作的概念和價值觀,社會工作的發(fā)展歷程,社會工作的研究方法以及實(shí)踐技巧,不同領(lǐng)域社會工作的運(yùn)作模式,個案社會工作、團(tuán)體社會工作和社區(qū)社會工作的原理與方法。
社會學(xué)。社會工作側(cè)重于從社會的角度來分析社會問題,既注重社會環(huán)境因素對人類行為的影響,又把社會環(huán)境作為解決問題的一個重要前提。為了做好社會工作,需要對社會問題有深入的了解,對人與環(huán)境的關(guān)系有透徹的領(lǐng)悟,而社會學(xué)恰恰能提供這方面的知識,因此,社會學(xué)應(yīng)當(dāng)成為社會工作的一個重要的知識基礎(chǔ)。社會工作的從業(yè)人員應(yīng)掌握社會學(xué)的基本理論、社會學(xué)的研究對象和研究方法,社會運(yùn)行的條件與機(jī)制,社會化與社會環(huán)境,社會互動與社會沖突,社會分層與社會流動,社會變遷和社會現(xiàn)代化,等等。
心理學(xué)。社會工作者不僅關(guān)注案主的外部社會環(huán)境,而且關(guān)注案主的內(nèi)心世界。現(xiàn)在,隨著社會的不斷發(fā)展和人們生活條件的改善,心理問題似乎也越來越多,成為一個嚴(yán)重影響人們生活質(zhì)量的大問題。為了處理好案主的心理問題,必須有心理學(xué)方面的知識,心理學(xué)因此成為社會工作者的重要的知識基礎(chǔ)。心理學(xué)包含著廣泛的內(nèi)容,其中有些分支特別受到社會工作的青睞,社會心理學(xué)、矯治心理學(xué)、心理分析等等。社會工作者必須吸納心理學(xué)的理論與方法以及各種有關(guān)的理論知識,如心理學(xué)的研究方法,人類行為與社會環(huán)境,社會化與社會認(rèn)知,社會動機(jī),助人、利他與侵犯,人際吸引,婚姻與家庭等等。
公共關(guān)糸。在實(shí)踐領(lǐng)域,社會工作從業(yè)人員更多的是與案主進(jìn)行直接接觸,直接面對案主所面臨的問題,因而,與人溝通的技巧以及與案主建立關(guān)系的技巧也非常重要。一個高明的社會工作者能夠在最短的時間內(nèi)獲得案主的信任,迅速建立社會工作的工作關(guān)系;能夠有效地溝通各方面的關(guān)系,以使案主能夠得到較好的社會支持;能夠很好地協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的利益和要求,建立起切實(shí)有效的工作團(tuán)隊(duì)。公共關(guān)系學(xué)為社會工作者提供了很多相關(guān)的理論、知識和經(jīng)驗(yàn),可以為他提供啟迪與幫助。
一、以加強(qiáng)科普網(wǎng)絡(luò)、科普隊(duì)伍、科普陳地建設(shè)為重點(diǎn),以社區(qū)為基礎(chǔ),動員個方面力量,共同營造崇尚科學(xué),破除迷信、抵制歪理邪說的良好氛圍,形成科學(xué)文明健康的生活方式,促進(jìn)我市“兩個文明”建設(shè)。
二、服務(wù)宗旨:
向社區(qū)廣大居民普及科學(xué)技術(shù)知識,倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,宏揚(yáng)科學(xué)精神。
三、工作制度:
1.科普工作納入社區(qū)居委會《社區(qū)精神文明建設(shè)規(guī)劃》,科普工作做到記錄齊全。
2.建有一支科普宣傳隊(duì)伍,科普志愿者隊(duì)伍,開展專項(xiàng)宣傳教育和服務(wù)活動。
3.市民學(xué)校開課每年6次以上,文化活動室訂有科普刊物,集有科普資料。
4.科普宣傳窗做到內(nèi)容經(jīng)常更新。
5.社區(qū)科普活動做到年初有計劃,年終有總結(jié),每年開展以居民特別是青少年和老年人為對象的科普活動10次以上。
6.社區(qū)居民開展科學(xué)、文明、健康的群眾性健身文體活動,每年5次以上。
7.社區(qū)環(huán)境整潔、優(yōu)美、安全。社區(qū)內(nèi)無邪教影響,無封建迷信、無賭博活動,無社會丑惡現(xiàn)象和其他愚昧落后的習(xí)俗活動
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