模擬電路講解(模擬電路是什么?)

1.模擬電路基礎(chǔ)知識是什么?

模電就是處理模擬電子信號的東西（連續(xù)變化的電子信號，就像溫度的連續(xù)變化一樣），其實說全面點，模電包括“低頻電子”和“高頻電子”，普通電子專業(yè)的模電教材是低頻的，而高頻有專門的教材。

初學(xué)者先學(xué)低頻吧。

這個知識就太多了，因為信號是很復(fù)雜的，用到的東西當然多了。

其實放大就是模電里很核心的一塊內(nèi)容的，不要單純地去理解“放大”，要按照用途來理解，比如阻抗變換等等。. 其實對于初學(xué)者，能把二極管、三極管的原理與電路弄清楚就OK了，再適當?shù)亟佑|下電容和電感，把它們的典型電路和原理弄清楚了，模電就學(xué)成了。

2.模擬電路基礎(chǔ)知識

原發(fā)布者：zhanghefangha

第1章電路的基礎(chǔ)知識1.1電路和電路模型1.2電路中的主要物理量1.3電路的基本元件1.4基爾霍夫定律1.5基爾霍夫定律1.6簡單電阻電路的分析方法第1章電路的基礎(chǔ)知識本章要求：本章要求：1.理解電壓與電流參考方向的意義；1.理解電壓與電流參考方向的意義；理解電壓與電流參考方向的意義2.理解電路的基本定律并能正確應(yīng)用；理解電路的基本定律并能正確應(yīng)用；3.了解電路的有載工作、開路與短路狀態(tài)，了解電路的有載工作、開路與短路狀態(tài)，理解電功率和額定值的意義；理解電功率和額定值的意義；4.會計算電路中各點的電位。會計算電路中各點的電位。1.1電路和電路模型電路是電流的通路，電路是電流的通路，是為了某種需要由電工設(shè)備或電路元件按一定方式組合而成?；螂娐吩匆欢ǚ绞浇M合而成。1.電路的作用（1）實現(xiàn)電能的傳輸、分配與轉(zhuǎn)換實現(xiàn)電能的傳輸、發(fā)電機升壓變壓器輸電線降壓變壓器電燈電動機電爐。（2）實現(xiàn)信號的傳遞與處理（2）實現(xiàn)信號的傳遞與處理話筒揚聲器放大器2.電路的組成部分電路的組成部分電源：電源提供電能的裝置升壓變壓器輸電線負載：負載取用電能的裝置電燈電動機電爐。發(fā)電機降壓變壓器中間環(huán)節(jié)：傳遞、中間環(huán)節(jié)：傳遞、分配和控制電能的作用2.電路的組成部分2.電路的電路的組成部分信號源：信號源提供信息信號處理：信號處理：放大、調(diào)諧、放大、調(diào)諧、檢波等話

3.怎么學(xué)模擬電路

我學(xué)習(xí)模電的時候也很困擾。

一開始還是應(yīng)該多看看書吧，都說模電復(fù)雜，一遍是看不明白的，看的多了就會有更好的理解。慢慢就會感覺像微變等效電路圖什么的其實也沒什么難的，就是那么一變，然后用電路的方法分析計算輸入和輸出的關(guān)系什么的。

多復(fù)習(xí)兩遍電路肯定是有好處的，一些電路的基本知識總是能用到。主要是從本質(zhì)上理解，基礎(chǔ)就是先了解清楚三極管的特性了。

死做題是沒用的。看著那些復(fù)雜的電路只會有越看越頭疼的感覺，還是應(yīng)該從多學(xué)習(xí)解題的方法著手，多分析題目，多向老師請教，什么不懂勤問著點，問的多了明白的也就多了。

也沒有什么好的方法了，主要是自己不嫌麻煩多動腦，努力學(xué)習(xí)吧。

4.如何學(xué)好模擬電路

模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)要求是使學(xué)生獲得模擬電子技術(shù)方面的基本理論、基本知識和基本技能。因為模擬電子技術(shù)是一門發(fā)展迅速、不斷更新、應(yīng)用廣泛的學(xué)科，因而內(nèi)容龐雜繁多，具體表現(xiàn)在：器件種類多且新器件推出速度快、電路形式多且電路中交直流電量并存、新的概念多、分析方法多。所以學(xué)生在初學(xué)時，普遍感到很難適應(yīng)，往往心中無數(shù)。對此，如不相應(yīng)改進學(xué)習(xí)方法，就難以掌握要領(lǐng)。下面針對模擬電子技術(shù)的課程特點談?wù)剬W(xué)習(xí)方法：

一、學(xué)會定性分析，掌握基本概念。掌握基本概念是進行分析計算和實驗調(diào)整的前提，是學(xué)好本課程的關(guān)鍵。要學(xué)會定性分析，務(wù)必防止用所謂的嚴密數(shù)學(xué)推導(dǎo)掩蓋問題的物理本質(zhì)。

二、學(xué)會歸納總結(jié)，找規(guī)律，抓相互聯(lián)系。模擬電子技術(shù)內(nèi)容龐雜繁多，要學(xué)會俯視的看問題，保持清晰的思路，找出彼此間的內(nèi)在聯(lián)系。只有這樣，才能舉一反三，觸類旁通，能在不同的條件下靈活運用所學(xué)知識。

三、重視實驗。實驗在本課程中有著重要的作用，它可以幫助驗證所學(xué)的理論，并且可以培養(yǎng)解決實際問題的能力。

四、按時、獨立地完成規(guī)定的作業(yè)。做習(xí)題是一個非常重要的環(huán)節(jié)，它對于鞏固概念、啟發(fā)思考、熟悉分析運算過程、暴露學(xué)習(xí)中的問題和不足是不可缺少的。

另外，針對本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在具體學(xué)習(xí)過程中還應(yīng)主要以下方法：

第一，意正確理解和掌握模擬電路的基本概念和重要術(shù)語，例如， PN結(jié)，單向?qū)щ娦?，穩(wěn)壓作用放大作用，截止、放大和飽和，直流通路和交流通路，靜態(tài)和動態(tài)，正向偏置和反向偏置，工作點，負載線，非線性失真，放大倍數(shù)，輸入電阻和輸出電阻，零點漂移，頻率響應(yīng)，波特圖，理想運放，虛短，虛地，差模，共模抑制比，反饋，開環(huán)和閉環(huán)，自激振蕩，互補對稱，交越失真等等。

第二，握模擬電路常用的分析方法，例如，分析放大電路表態(tài)工作情況和分析波形失真常用的圖解法，分析放大電路動態(tài)性能（如入大倍數(shù)、輸入輸出電阻等）的微變等效電路法，判斷正負反饋的瞬時極性法，估算深負反饋條件下放大電路閉環(huán)放大倍數(shù)的近似估算法，分析應(yīng)用電路的“虛短”和“虛斷”法，利用相位平衡條件判斷電路能否產(chǎn)生正弦振蕩的方法等等。

第三，意通過模擬電子技術(shù)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，例如，初步的電子電路讀圖能力（能閱讀簡單的典型電子調(diào)和的原理圖，了解各主要組成部分的作用和原理），根據(jù)要求選擇基本單元電路和先用元器件的初步能力，估算基本電路主要性能指標的初步能力等等。

5.如何學(xué)好模電

對于模電、數(shù)電的學(xué)習(xí)，對于多數(shù)人都很困惑，是塊比較難啃的骨頭，對于初學(xué)者模電要比數(shù)電學(xué)起來更加難些，由于模電是基于半導(dǎo)體技術(shù)為基礎(chǔ)的學(xué)科，所以很多教科書一開始就講述半導(dǎo)體物理，而半導(dǎo)體物理本身就是比較抽象的，這樣一來使得很多初學(xué)者抱著較高的興趣來學(xué)模電，結(jié)果翻開書本第一章節(jié)就遇到難以理解的知識，更不用談元器件特性曲線，計算公式及其重要參數(shù)，而且后面的章節(jié)又是以前面章節(jié)中的的元器件為基礎(chǔ)開始講解的，于是這種看似合理的章節(jié)安排最終使得大多數(shù)初學(xué)者一再受到打擊，無法提起興趣繼續(xù)學(xué)習(xí)，對于悟性好些的或許可以堅持多看幾章內(nèi)容，對于悟性不好的只能望而怯步，現(xiàn)在教科書都是如出一轍，個人認為要想理解模電（在這里先談模電入門以后再說學(xué)好模電），關(guān)鍵是要有持之以恒，不達目的不罷休的精神；只有你認為你有這兩點且超乎常人就不怕入不了門，只要入門了學(xué)好模電也是指日可待的事情。

上面的這些長篇大論似乎看起來都是些空空的大道理，給人感覺無多大實用價值，其實不然，講下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷你就會理解的我說的是切身體會，雖說現(xiàn)在自己也算不上什么模電達人但是我可以捶胸驕傲的說自己模電入門了，這為以后提高模電技術(shù)打下了堅實基礎(chǔ)，不敢說我的學(xué)習(xí)方法對每個人都有用，但至少證明了對我而言自己的學(xué)習(xí)方法是正確的有效的；當初我也是一名模電愛好者，很幸運的是當時我也有機會學(xué)習(xí)模電技術(shù)，可惜的是學(xué)習(xí)了一段時間后不但沒有長勁反而打擊的自己聯(lián)學(xué)習(xí)興趣都沒有了，于是上大學(xué)時我選擇的自動化專業(yè)，模電在自動化專業(yè)中所占比重并不是很多，這樣等于自己逃避了學(xué)習(xí)模電，再一次錯過了學(xué)好模電的機會，大學(xué)畢業(yè)后在工作中發(fā)現(xiàn)模電技術(shù)很重要，一塊電路板損壞了故障可能就是一個幾毛錢的元件損壞引起，但是由于無人會修只能換掉整塊小則數(shù)百大則數(shù)千的電路板，雖說這錢不由我們出，但是我們錯過的是一次鍛煉自己的機會，于是經(jīng)歷這種事情多了，就越發(fā)覺得模電的重要性，于是痛下決心開始學(xué)習(xí)模電。

和你一樣再次拿起學(xué)校的教科書，開始硬啃，一句話一句話的仔細看反復(fù)琢磨，直到完全理解，之后每一個圖每一條公式用自己的理解去解釋它們，看是否符合邏輯，這樣一來檢驗自己所學(xué)是否扎實二來不用去死記硬背那些公式，只要理解了就不需要去背誦任何一個公式的。這樣一個過程下來看完一本書大概花了3個月的時間，看完一遍之后雖說理解了但是感覺知識點還是不太牢靠，總覺得有種丟三拉四的感覺，于是再一次從頭看了一遍，這一遍過后花了一個半月時間掌握了75%以上的內(nèi)容，于是為了鞏固我看了第三遍使得自己的知識內(nèi)容掌握到90%，當然有些知識點別人也有自己的理解可能與我們的理解相左，可以把這10%的困惑留下來以后慢慢理解。

在學(xué)習(xí)過程中不可能自己全部都理解了，尤其是看一遍就像全部理解那純粹是天方夜譚，如果你看一遍覺得完全看不懂，這就對了，因為模電是需要仔細去揣摩的，看第一遍不是為了完全理解它在說什么，而是了解這本書都講了什么內(nèi)容，前后章節(jié)都是怎么聯(lián)系起來的，這是看第一遍的要點所在，知道這個了，第一遍就沒白看。

第二遍開始看時就需要仔細去理解每一句話每一幅圖以及每一個公式的由來，對于不理解的地方不重要，可以借助其它參考書或網(wǎng)絡(luò)，或?qū)W校老師等等其它途徑來解決，記住你不知道的知識點肯定也有和你一樣不知道的人在網(wǎng)絡(luò)上求助，所以網(wǎng)絡(luò)是很好的老師，因此不要拿父母的血汗錢來打游戲看電影，當然適當?shù)男蓍e還是允許的，呵呵。

其次，有很多EDA軟件可以在線仿真，網(wǎng)上有很多我就不寫了，不同軟件適合不同人，自己可以找一下的，EDA軟件不僅可以幫助我們分析電路工作特性，加深對電路的理解，還可以幫助我們分析波形參數(shù)等等，使得我們學(xué)習(xí)效率大大提高，我們不用去實驗室就可以完成一切操作了。

說了這么多，都是自己的一些個人經(jīng)歷，當然其他人也有更好的學(xué)習(xí)方法可以借鑒，總而言之想學(xué)好模電，信心很重要不要輕言放棄，不要三天打魚兩天曬網(wǎng)，否則你每次都是從零開始，永遠啃不下這塊揪心的骨頭，何不如一鼓作氣拿下它呢，呵呵。

在這里大言不慚的說了一大篇，見笑了，目的很簡單就是希望上進的朋友可以互相鼓勵互相幫助，共同分享學(xué)習(xí)心得，爭取早日都是達人，呵呵。

6.模擬電子電路學(xué)習(xí)方法

要學(xué)好模電，無外乎以下幾個重點：

1. 器件原理，包括阻容感、二極管、三極管、運放的基本原理、V-I特性一定要搞清楚；

2. 基本電路，包括三種常見放大電路，共射、共集、差分的原理、靜態(tài)分析、傳輸函數(shù)；運放電路和穩(wěn)壓電路的基本原理及電路類型；

3. 反饋原理，包括反饋方式、反饋作用、反饋計算；

4. 次級效應(yīng)，包括幅頻特性、相頻特性、穩(wěn)態(tài)條件等。

以上四點搞明白，混個及格一般沒問題，以后從事電子方面的工作，也算是有個靠譜的基礎(chǔ)。