做任何事都需要打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)也好,工作也好,如果沒有基礎(chǔ),成功就是空中樓閣,無法實(shí)現(xiàn)。
小編為大家精心推薦了打好基礎(chǔ)最終才可以獲得成功的名人勵(lì)志事例,希望對(duì)大家有幫助。 打好基礎(chǔ)才能成功的事例篇1 美國(guó)作家杰克·倫敦的房間里,不論是窗簾上、衣架上、櫥柜上、床頭上、鏡子上,到處都掛著一串串小紙片,走近一看,原來紙片上都寫著美妙的詞語、生動(dòng)的比喻,有用的資料。
他把紙片掛在房間的各個(gè)部位。是為了在睡覺、穿衣、刮臉、踱步時(shí),隨時(shí)隨地都能看到,都能記誦。
外出時(shí)他也在衣袋里裝著不少紙片。他這樣刻苦學(xué)習(xí),積累資料,終于寫出了《熱愛生命》、《鐵蹄》、《海浪》等引人入勝的作品。
打好基礎(chǔ)才能成功的事例篇2 俄國(guó)偉大作家契訶夫十分注意積累生活素材,隨時(shí)把聽到、看到或想到的一些事情記在一個(gè)本子上,稱之為“生活手冊(cè)”。有一次,契訶夫聽一位朋友講了一個(gè)笑話,他笑出了眼淚。
他一邊笑著,一邊拿出“生活手冊(cè)”,懇求說:“你再講一遍吧,讓我把它記下來?!?打好基礎(chǔ)才能成功的事例篇3 意大利著名的畫家達(dá)芬奇,小時(shí)候被導(dǎo)師教畫畫,一連好長(zhǎng)時(shí)候都是在他面前擺放雞蛋,達(dá)芬奇畫了幾張就開始煩躁不安,導(dǎo)師耐心地開導(dǎo)他說:”你從不同的角度看,雞蛋形狀也有所不同。
“達(dá)芬奇聽從導(dǎo)師的教誨,一遍遍的,反反復(fù)復(fù)地練習(xí),打下了良好而扎實(shí)的根基,在他以后的創(chuàng)作中,出了許多不朽的作品,最終成了歷史上的一代名家。 打好基礎(chǔ)才能成功的事例篇4 王羲之成為著名書法家之后,他的兒子也希望像父親一樣有成就。
王獻(xiàn)之不斷地練習(xí),加上天賦,進(jìn)步神速。一年半截后,父親才淡淡說了句,有點(diǎn)像。
王獻(xiàn)之有點(diǎn)沮喪,父親用毛筆鄭重按一個(gè)點(diǎn),他才發(fā)現(xiàn),相差甚遠(yuǎn),頓時(shí)恍然大悟,這是父親日日苦練的結(jié)呆。王獻(xiàn)之戒驕戒燥,拋掉功利心,日日夜夜苦練好每一筆每一劃,最終的父親一樣留芳百世。
而另一個(gè)天賦極高的方仲永,自小會(huì)作詞寫文,由于沒有接受良好的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),成年后銳氣全無,真是可氣可恨!可見,天賦再好再高,就如一棵優(yōu)良的樹苗,如果根只停留在泥土表面,最終會(huì)在風(fēng)雨中摔倒,在風(fēng)雨中失敗。 打好基礎(chǔ)才能成功的事例篇5 才子祝枝山一天在大街上,見許多人對(duì)一藝人的特技大加喝采,他便說:“這有什么好的,我比他強(qiáng)多了。
你們明天到我家來,我表演給你們看?!钡诙?,人們來到他家,他卻說:“你們?yōu)槭裁床恍蕾p我的文章,我的文章比那強(qiáng)多了。”
于是他拿出自己的作品,人們對(duì)他的作品大家贊賞。從此他一鳴驚人。
也許你會(huì)羨慕他,但試問若是人們來到你家,你能當(dāng)即拿出那么多佳欣賞嗎?不要羨慕他的一鳴驚人,他在這之前一定花了無數(shù)個(gè)日夜來攻研作品,他是用他的腳踏實(shí)地?cái)?shù)年的努力才換來了那驚人的一鳴。 打好基礎(chǔ)才能成功的事例篇6 紀(jì)昌向飛衛(wèi)學(xué)射箭,飛衛(wèi)沒有傳授具體的射箭技巧,卻要求他必須學(xué)會(huì)盯住目標(biāo)而眼睛不能眨動(dòng),紀(jì)昌花了兩年,練到即使椎子向眼角刺來也不眨一下眼睛的功夫。
飛衛(wèi)又進(jìn)一步要求紀(jì)昌練眼力,標(biāo)準(zhǔn)要達(dá)到將體積較小的東西能夠清晰地放大,就像在近處看到一樣。紀(jì)昌苦練三年,終于能將最小的虱子看成車輪一樣大,紀(jì)昌張開弓,輕而易舉地一箭便將虱子射穿。
飛衛(wèi)得知結(jié)果后,對(duì)這個(gè)徒弟極為滿意。 學(xué)習(xí)射箭必須先練眼力,基礎(chǔ)的動(dòng)作扎實(shí)了,應(yīng)用就可以千變?nèi)f化;企業(yè)的經(jīng)營(yíng)也是一樣,基本的人事、財(cái)務(wù)、技術(shù)、業(yè)務(wù)一定要好好掌握,那么后續(xù)就可以鴻圖大展了。
辦企業(yè)有如修塔,如果只想往上砌磚,而忘記打牢基礎(chǔ),總有一天塔會(huì)倒塌。 打好基礎(chǔ)才能成功的事例篇7 秦國(guó)滅亡之后,歷史進(jìn)入“楚漢之爭(zhēng)”的篇章。
劉邦、項(xiàng)羽各持一軍,雙方都想獨(dú)霸江山。項(xiàng)羽自恃武力蓋世,驕奢自大,火燒阿房,對(duì)人民厚斂賦稅,大失民心,他從未腳踏實(shí)地地去練兵蓄銳,安撫民心。
讓人民安心從事生產(chǎn)。而劉邦卻是另一番作法:腳踏實(shí)地做好每一件事。
對(duì)下竭誠(chéng)盡心;于民寬刑薄稅,于己苛求至善…… 最終虞姬橫刀,烏雛惡鳴,一代霸王項(xiàng)羽自刎烏江,王圖霸業(yè)轉(zhuǎn)成空,美人香消玉亦損。而劉邦贏得了楚漢之爭(zhēng)的勝利,成了大漢的開國(guó)皇帝,史稱“漢高祖”。
打好基礎(chǔ)才能成功的事例篇8 齊白石老人有三絕:繪畫、作詩(shī)、篆刻。他的篆刻布局奇肆樸質(zhì),刀法剛勁雄健,獨(dú)樹一幟。
可他初學(xué)篆刻時(shí),總是失敗,不是走刀字壞,就是石碎器毀,常常不得要領(lǐng),他向篆刻家鐵安求教。鐵安對(duì)他說:“南泉沖有的的石,你挑一擔(dān)回去,刻了磨,磨了刻,把一擔(dān)石頭磨成石漿,印就能刻好?!?/p>
齊白石司出了其中的道理:“這是要求我狠練基本功?。 庇谑?,真從南泉挑回一擔(dān)石頭,日以繼認(rèn)地刻個(gè)不停,刻了磨,磨了再刻,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他的篆刻藝術(shù),終于在長(zhǎng)期的磨練中不斷提高,最后達(dá)到爐火純青的地步。與他的畫、詩(shī)一樣為世人稱道。
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為什么說基礎(chǔ)知識(shí)重要
1.沒有基礎(chǔ),何來進(jìn)階。知識(shí)體系環(huán)環(huán)相扣,沒有夯實(shí)的基礎(chǔ),你的知識(shí)體系只會(huì)是漏洞百出,只懂表面,不懂原理,會(huì)做一題,稍稍變動(dòng)又不會(huì)做了??梢哉f同學(xué)們學(xué)習(xí)的每一個(gè)學(xué)科中所學(xué)習(xí)的知識(shí)都是在循序漸進(jìn)的,從更基礎(chǔ)的知識(shí)逐漸延伸到困難的知識(shí),由此可以看出,基礎(chǔ)知識(shí)是這些重難點(diǎn)知識(shí)延伸的基礎(chǔ),所以同學(xué)們想要學(xué)好這一門學(xué)科,那么就一定要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),只有學(xué)好了基礎(chǔ)知識(shí),那么同學(xué)們才能夠在這一門學(xué)科上取得一個(gè)好成績(jī)。
2.對(duì)于一門考試來說,基礎(chǔ)知識(shí)在整個(gè)試卷中所占據(jù)的分?jǐn)?shù)比例是比較大的,所以想要在考試中取得一個(gè)好成績(jī),那么同學(xué)們還是要在考核的基礎(chǔ)知識(shí)上面下工夫,只有基礎(chǔ)知識(shí)這一部分得到的分?jǐn)?shù)比較高,你考試才可能取得較高的分?jǐn)?shù)。相信很多學(xué)生都認(rèn)為,書本上的基礎(chǔ)知識(shí)很容易吧,殊不知,課本上的內(nèi)容是考試命題和進(jìn)行復(fù)習(xí)的依托,不管考試的試題如何靈活多變,也無論試題難度究竟多大,其考查內(nèi)容都來自課本。
為了更好地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中可以從以下幾個(gè)方面著手。
1.基礎(chǔ)知識(shí)能否體系化——重過程,輕結(jié)果。
所以,老師的板書,抄下來,接下來要做的是:不是去想著怎樣記住,而是要去思考老師為什么這樣板書。其實(shí)不僅是老師的板書,身邊的輔材,包括教材都要去習(xí)慣性的這樣分析。
2.基礎(chǔ)知識(shí)能否拓展——重理解輕記憶
知識(shí)都是在學(xué)習(xí)完一個(gè)概念后去整體的延伸的,所以可以說這些基本的概念就是同學(xué)們?cè)诮忸}的時(shí)候的關(guān)鍵所在。往往學(xué)就是同學(xué)們解題的思路,在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)概念的時(shí)候要徹底的學(xué)透徹了,不要學(xué)一個(gè)表面的基礎(chǔ)知識(shí)就以為自己懂了。如果對(duì)于某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有深層次的理解,是不可能做到有效拓展的。
3.應(yīng)用方向會(huì)不會(huì)總結(jié)——重知識(shí)的應(yīng)用輕場(chǎng)景的應(yīng)用
4.基礎(chǔ)應(yīng)用是否流暢——重應(yīng)用熟練輕記憶熟練
當(dāng)自己的表述和應(yīng)用都很流暢了,其實(shí)就已經(jīng)代表了知識(shí)被熟練掌握了。
老師平時(shí)在教書的時(shí)候,應(yīng)注重學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握。要讓孩子清晰地理解概念,對(duì)于同一個(gè)概念,要從不同角度切入、用多種方式闡述、舉例、類比、印證,從而幫助孩子有廣度有深度地去思考和理解。
知識(shí)和空氣同樣重要
蘇格拉底是古希臘的大哲學(xué)家,一天,有位青年人來拜訪他:
“先生,我很崇拜學(xué)識(shí)淵博的您!我也想多掌握些學(xué)識(shí),請(qǐng)問怎樣我才能學(xué)到更多的知識(shí)呢?”
蘇格拉底說:“這沒什么,只要你努力學(xué)習(xí)就是了?!?/p>
“可是我總是學(xué)不下去?!?/p>
“那是你還不知道知識(shí)的重要性?!?/p>
“那么怎樣才能知道知識(shí)的重要性呢?”
“如果你真想知道知識(shí)的重要性,請(qǐng)跟我來!”
蘇格拉底把青年人帶到海邊和他一起下了水,走到很深地方時(shí),蘇格拉底一下子把他的頭按到水里去了,一會(huì)兒他放開那年輕人問道:“你在水里感到最需要的是什么?”
“空氣,最需要的是空氣!”
蘇格拉底笑著說:“你說的很對(duì),如果你明白了需要知識(shí)和在水中需要空氣是同樣重要,那你就可以堅(jiān)持學(xué)習(xí),得到知識(shí)了?!?/p>
青年人有所悟,深深地向蘇格拉底鞠躬致謝。
從此,青年人如饑似渴的學(xué)習(xí),日后終于學(xué)有所成。
沒有基礎(chǔ),何來進(jìn)階,知識(shí)體系環(huán)環(huán)相扣,沒有夯實(shí)的基礎(chǔ),你的知識(shí)體系只會(huì)是漏洞百出,只懂表面,不懂原理,會(huì)做一題,稍稍變動(dòng)又不會(huì)做了,學(xué)習(xí)任何事物想要學(xué)好必須學(xué)好基礎(chǔ),懂其原理,萬丈高樓拔地而起,還要靠地基打的好,任何事物基礎(chǔ)都很重要(對(duì)于不同事物這個(gè)基礎(chǔ)的表現(xiàn)形式也可能不同),更深?yuàn)W的知識(shí)都是有最基礎(chǔ)的知識(shí),理論原理組合而成的,沒有基礎(chǔ),就不可能去理解更深?yuàn)W的知識(shí)理論,就不可能往更高的層次進(jìn)階,基礎(chǔ)學(xué)好了扎實(shí)了才能再進(jìn)階更深?yuàn)W的課程,要想有很大的成那么基礎(chǔ)必須要學(xué)好,等等,再怎么強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的重要性都不為過,基礎(chǔ)一定要夯實(shí)。
知識(shí)和空氣同樣重要蘇格拉底是古希臘的大哲學(xué)家,一天,有位青年人來拜訪他:“先生,我很崇拜學(xué)識(shí)淵博的您!我也想多掌握些學(xué)識(shí),請(qǐng)問怎樣我才能學(xué)到更多的知識(shí)呢?”蘇格拉底說:“這沒什么,只要你努力學(xué)習(xí)就是了。”
“可是我總是學(xué)不下去?!薄澳鞘悄氵€不知道知識(shí)的重要性。”
“那么怎樣才能知道知識(shí)的重要性呢?”“如果你真想知道知識(shí)的重要性,請(qǐng)跟我來!”蘇格拉底把青年人帶到海邊和他一起下了水,走到很深地方時(shí),蘇格拉底一下子把他的頭按到水里去了,一會(huì)兒他放開那年輕人問道:“你在水里感到最需要的是什么?”“空氣,最需要的是空氣!”蘇格拉底笑著說:“你說的很對(duì),如果你明白了需要知識(shí)和在水中需要空氣是同樣重要,那你就可以堅(jiān)持學(xué)習(xí),得到知識(shí)了。”青年人有所悟,深深地向蘇格拉底鞠躬致謝。
從此,青年人如饑似渴的學(xué)習(xí),日后終于學(xué)有所成。
在奧巴馬會(huì)見日本天皇時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)小插曲,被眾多的人拿來評(píng)論。
就是奧巴馬總統(tǒng)抵達(dá)天皇的住處時(shí),天皇和皇后在門口等候迎接奧巴馬。奧巴馬下車后鞠躬近90度,并與天皇和皇后親切握手,說“能夠見到天皇,真的感到十分的榮幸”。
天皇伸出手來與之相握,完全按照國(guó)際通行的握手禮。很多人以為奧巴馬有“卑躬屈膝”之嫌,不夠仔細(xì)想想,天皇的禮儀沒錯(cuò),奧巴馬的禮儀也沒錯(cuò),可是問題出在哪呢?我想大概是因?yàn)橐娒娑Y儀的差別,奧巴馬可能是入鄉(xiāng)隨俗,想行日本的鞠躬禮,結(jié)果日本天皇為了尊重,行的是國(guó)際同行的握手禮罷了。
知識(shí)的重要性 在當(dāng)今社會(huì)騙子都在用知識(shí)來騙人的時(shí)候,你為什么對(duì)知識(shí)的重要性反倒沒有根本的認(rèn)識(shí)呢?在騙子所騙的人中有大部分是愚昧無知的人,為什么呢?顯然是他們沒有知識(shí)的原因,就像魯訊文章中的踢鬼。
為什么以前流行一句話,學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕?因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中的許多現(xiàn)象都可以用數(shù)理化來解釋。有這么一個(gè)故事,一對(duì)結(jié)婚的新了,晚上上床的時(shí)候,丈夫?qū)ζ拮诱f:“聽說要檢驗(yàn)妻子的貞潔,讓妻子一只手握住帶電的電線,如果是貞潔的話是電不死的?!?/p>
他的妻子一聽,老老實(shí)實(shí)地把以前的事情說了出來。如果她學(xué)了物理,不就知道下面有絕緣體還怕丈夫給她電線握著。
再比如吃火鍋,你學(xué)了化學(xué),那么就應(yīng)該知道怎么讓火鍋里的食物熟的快,那就是讓鍋底盡量接觸外焰。再比如買彩票,你現(xiàn)在還沒有學(xué)到組合數(shù)學(xué)與概率統(tǒng)計(jì),如果學(xué)到了你就可以知道36選7能夠有42072307200種結(jié)果,所以買彩票基本上是在碰運(yùn)氣。
好了,其實(shí)還有許多這樣的例子,自己慢慢體會(huì)吧。 雖然人們都說職業(yè)無高低貴賤之分,但是在人們的心里還是有的,這就是說理論與現(xiàn)實(shí)要分別看待。
在當(dāng)今社會(huì),職業(yè)有體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)之分。所謂體力勞動(dòng),就是不太用動(dòng)腦的工作,當(dāng)然動(dòng)了。
知識(shí)的重要性 在當(dāng)今社會(huì)騙子都在用知識(shí)來騙人的時(shí)候,你為什么對(duì)知識(shí)的重要性反倒沒有根本的認(rèn)識(shí)呢?在騙子所騙的人中有大部分是愚昧無知的人,為什么呢?顯然是他們沒有知識(shí)的原因,就像魯訊文章中的踢鬼。為什么以前流行一句話,學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕?因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中的許多現(xiàn)象都可以用數(shù)理化來解釋。
有這么一個(gè)故事,一對(duì)結(jié)婚的新了,晚上上床的時(shí)候,丈夫?qū)ζ拮诱f:“聽說要檢驗(yàn)妻子的貞潔,讓妻子一只手握住帶電的電線,如果是貞潔的話是電不死的?!彼钠拮右宦牐侠蠈?shí)實(shí)地把以前的事情說了出來。
如果她學(xué)了物理,不就知道下面有絕緣體還怕丈夫給她電線握著。再比如吃火鍋,你學(xué)了化學(xué),那么就應(yīng)該知道怎么讓火鍋里的食物熟的快,那就是讓鍋底盡量接觸外焰。
再比如買彩票,你現(xiàn)在還沒有學(xué)到組合數(shù)學(xué)與概率統(tǒng)計(jì),如果學(xué)到了你就可以知道36選7能夠有42072307200種結(jié)果,所以買彩票基本上是在碰運(yùn)氣。好了,其實(shí)還有許多這樣的例子,自己慢慢體會(huì)吧。
雖然人們都說職業(yè)無高低貴賤之分,但是在人們的心里還是有的,這就是說理論與現(xiàn)實(shí)要分別看待。在當(dāng)今社會(huì),職業(yè)有體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)之分。
所謂體力勞動(dòng),就是不太用動(dòng)腦的工作,當(dāng)然動(dòng)了肯定比不動(dòng)好,不然可能會(huì)成為摩登電影上的那個(gè)上螺絲的人,見了什么都當(dāng)螺絲,拿著工具就開始上了。當(dāng)你作為一名中學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入這樣一群人當(dāng)中,隨著時(shí)間的流逝,你和他們中的一些人成了朋友或好朋友,慢慢地你在他們中間找到了你的白馬王子。
正所謂近朱者赤,近墨者黑,當(dāng)你剛踏入他們中間時(shí),你可能有自己的理想,有自己的追求目標(biāo),當(dāng)時(shí)間長(zhǎng)了,她們的一些思想也被你慢慢地接納了,這樣你也就變成了她們中的比較適合的一份子了。在這個(gè)群體中他們拿著非常少的工資,連她們自己都報(bào)怨,其實(shí)她們不想一想像她們這樣的人社會(huì)上到處都是,自己不努力提高自己的價(jià)值,怎么可能獲得更多的報(bào)酬呢?你要想取得更多的報(bào)酬加上更好的生活,你就應(yīng)該努力提高自身的價(jià)值,讓自己成為該行業(yè)中的精英,即少數(shù)人群中的一員。
沒有免費(fèi)的午餐,這句話誰都知道,正所謂一份耕耘一份收獲,你要是現(xiàn)在不努力,那么你以后肯定會(huì)得到懲罰的,除非你走了狗屎運(yùn)。所以你千萬不要沖著老天說:“給我一份餡餅吧”。
那可能會(huì)掉下來的是冰雹。既然你以后想過上舒服而不用太動(dòng)腦的快樂生活,那么你唯一的選擇就是青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)知識(shí),將來一定會(huì)受益無窮的。
其實(shí)我還有個(gè)愿望,那就是在咱們這一代能夠繁榮昌盛,不過現(xiàn)在看來希望很渺茫,因?yàn)楝F(xiàn)在就只有你了(代凱麗基本沒問題了),以前車為鑒,你在這么兄弟姐妹中作為最小的,沒有看到你現(xiàn)在的幾個(gè)哥哥與姐姐都有什么差別嗎?我來為你分析一下,先說你軍偉哥,他現(xiàn)在的生活應(yīng)該就是你以后想要的(至少是現(xiàn)在的思想吧)他用學(xué)歷+關(guān)系進(jìn)入了現(xiàn)在國(guó)營(yíng)企業(yè)(有點(diǎn)鐵飯碗的意思)。現(xiàn)在人家有了自己的樓房,雖然工資一般,但加上福利和保險(xiǎn)還不錯(cuò),像他現(xiàn)在就為家務(wù)事操心了,哪還有心情學(xué)習(xí)啊,比如孩子吃飽了,穿暖了?上幼兒園的錢要多少?柴米油鹽等。
你軍輝哥情況我不是太了解,不過至少他還在為大專努力吧。(工作后讀大?;虼蟊镜龋瑤缀醵际窃跓X,因?yàn)橛卸嗌偃四軌蚰贸鰰r(shí)間來認(rèn)真地學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)呢?不說他們沒時(shí)間,就是有時(shí)間,他們不是沒有那個(gè)精力,就是沒有那個(gè)心思。
所以許多人是花錢買個(gè)證就是了,因?yàn)樯鐣?huì)需要啊。)在說你燕姐吧,她也是想找個(gè)賺錢的工作,沒辦法學(xué)歷不高,關(guān)系又不夠硬,所以在國(guó)內(nèi)賺不了太多的錢,這不現(xiàn)在正在為出國(guó)的事努力,這段時(shí)間她大概也非常難(所以你有空的時(shí)候給她發(fā)條短信,建議發(fā)點(diǎn)經(jīng)典笑話,讓她看了心情好一點(diǎn)),壓力很大。
出國(guó)也不是免費(fèi)的,要白扔三萬多,當(dāng)然是為了更多的鈔票才會(huì)舍得扔出去的。軍寶,詳細(xì)情。
留下了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的名句,可見讀書學(xué)習(xí)自古就是通向成功的一個(gè)途徑。但是,隨著大學(xué)生就業(yè)難等一些問題的出現(xiàn),讀書無用的論調(diào)席卷而來,尤其是在農(nóng)村有愈演愈烈之勢(shì)。不少?zèng)]怎么讀過書的人抱著“吃不到葡萄就說葡萄酸”的心理,大肆宣揚(yáng)讀書無用的謬論。記者采訪了兩位自己創(chuàng)業(yè)獲得成功的實(shí)例,他們用自己的成功給了這些人最有力的回?fù)簟?/p>
28歲的演藝公司老板吳叢大學(xué)時(shí)學(xué)的是播音主持專業(yè),畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)對(duì)她來說并不合適,于是就和幾個(gè)朋友一起辦起了演藝公司。她說:“公司小的時(shí)候什么都好說,公司的攤子越來越大出現(xiàn)的問題也就多了,曾經(jīng)幾度陷入困境。我就開始看一些與企業(yè)經(jīng)營(yíng)相關(guān)的書籍,還有介紹企業(yè)成功秘訣的書,給了我很大的啟發(fā)。那些先進(jìn)的理念、經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我自己失敗的教訓(xùn),讓我受益匪淺。我開始慢慢地改變公司的經(jīng)營(yíng)模式,照搬了書上提供的一些做法,組織我公司的模特進(jìn)行更專業(yè)的培訓(xùn),培養(yǎng)他們內(nèi)在的修養(yǎng),讓他們更有內(nèi)涵,精神面貌更好。公司的員工也必須經(jīng)過定期的培訓(xùn),成績(jī)合格了才能上班。”談到讀書對(duì)她產(chǎn)生的作用時(shí),吳叢說:“知識(shí)就是力量,不管是在哪個(gè)領(lǐng)域,都離不開相關(guān)的知識(shí)。‘萬般皆下品,唯有讀書高?!还苁鞘裁磿r(shí)候,讀書學(xué)習(xí)都對(duì)個(gè)人的發(fā)展有益,書中的知識(shí)總能帶給你一些啟迪,指引你往成功的路上走?!?/p>
35歲的科技開發(fā)公司老板陳建彬上大學(xué)的時(shí)候?qū)W計(jì)算機(jī)專業(yè),與同寢室的幾個(gè)學(xué)軟件開發(fā)專業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)以后合伙開了個(gè)公司。談起自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時(shí)他說:“那時(shí)候這個(gè)行業(yè)在濟(jì)南應(yīng)該說是起步不久,并不像現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,結(jié)合在大學(xué)里學(xué)到的那些知識(shí),我們干得還算不錯(cuò)。但是好景不長(zhǎng),很快我們就發(fā)現(xiàn)自己落伍了,剛畢業(yè)的大學(xué)生對(duì)于技術(shù)的研發(fā)的確是超過我們不少,我們以前在學(xué)校里學(xué)到的那些東西已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的需要了。我們必須充電了,于是我們幾個(gè)就分批出去學(xué)習(xí),沒事就一起鉆研新項(xiàng)目,就像又回到了大學(xué)里那樣,湊在一起看書、學(xué)習(xí)??茖W(xué)技術(shù)飛速地發(fā)展,每分每秒都會(huì)有變化,緊鑼密鼓地學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的節(jié)奏,沒有知識(shí)、沒有文化就是一無所有。知識(shí)掌握在手里了還不夠,要學(xué)會(huì)使用,把它們應(yīng)用到你所需要的東西上。很多大學(xué)生困惑自己在大學(xué)里學(xué)的東西在社會(huì)上沒有用武之地,其實(shí)不是沒有,是你根本就沒有找到一個(gè)契合點(diǎn),把二者結(jié)合起來?!?/p>
成功總是垂青有準(zhǔn)備的人。當(dāng)你擁有了足夠多的知識(shí),并且能把它們應(yīng)用到實(shí)踐中去的時(shí)候,成功就離你不遠(yuǎn)了。我們要看到成功的人是在知識(shí)的指引下敲開了成功之門。
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