公共申論150分鐘(申論作答時(shí)間150分鐘怎么分配才合理)
1.申論作答時(shí)間150分鐘怎么分配才合理
作答要求的審視時(shí)間不能低于5分鐘。很多考生都清楚在作答行測(cè)時(shí)是有順序的，但申論的作答則認(rèn)為看材料做題就可以了。而實(shí)踐證明如果上來(lái)就不論青紅皂白去看材料，那絕對(duì)不是明智的做法。那樣不僅會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間，而且會(huì)給后面題目的作答造成不小的困難，因?yàn)槟憧炊嗔?，就可能?huì)想多。大量考生的實(shí)踐反復(fù)證明，考試開始時(shí)一定先看的是題目，而不是答案。如果能夠有目的性的去看后面的作答要求，不僅能夠提高閱讀的效率，更能從根本上提升答案要點(diǎn)的全面性。如果我們仔細(xì)去審視每道題目的作答范圍、作答對(duì)象、作答字?jǐn)?shù)和具體要求，并做適當(dāng)?shù)臉?biāo)記，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這段時(shí)間少于五分鐘是不可能完成的。所以，如果你能訓(xùn)練有素，那么這五分鐘的時(shí)間使用絕對(duì)是物超所值的。
材料梳理的時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘。細(xì)心的考生應(yīng)該能夠發(fā)現(xiàn)，前面的表述是梳理，而不是閱讀。為什么梳理而不是閱讀，其實(shí)這是申論作答中的另一個(gè)技巧，那就是說(shuō)申論材料是不需要讀的，它能起到的核心作用是要點(diǎn)來(lái)源。所以，我們沒(méi)有理由不直接去找要點(diǎn)。既然我們已經(jīng)知道每一道題目在問(wèn)什么，既然我們知道每道題目的答案來(lái)自于哪里，我們要做的就是直接去材料中尋找我們所需要的要點(diǎn)。在做的過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)把每一道題目的要點(diǎn)尋找完畢之后，給定資料基本上就已經(jīng)讀完了。這里希望大家能夠記住，一定是找要點(diǎn)，而不是閱讀。當(dāng)然，如果你訓(xùn)練有素的話，這個(gè)地方完全可以把后面作文的總分論點(diǎn)也找出來(lái)，做一個(gè)基本的梳理。但是切忌，這里的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，只要能夠找出來(lái)就可以了，不需要做過(guò)多的加工。
非作文題目的作答要控制在50分鐘之內(nèi)。絕大多數(shù)申論做不完的同學(xué)都是前面的小題目耗費(fèi)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。如果大家能夠基本明確上面所述的材料梳理功效，那么這個(gè)地方的50分鐘大家應(yīng)該不會(huì)覺(jué)得緊張。道理很簡(jiǎn)單，答案要點(diǎn)我們既然已經(jīng)找到，那么稍作加工后的書寫時(shí)間肯定是非常迅速的。大量實(shí)踐證明，訓(xùn)練有素的考生非作文題目的書寫根本用不了50分鐘。
大作文的時(shí)間不能低于60分鐘。從歷年公務(wù)員考生反饋的情況來(lái)看，如果申論最后的分?jǐn)?shù)不是很理想，很大程度是因?yàn)樽魑牧舻臅r(shí)間太短所致。大家可能會(huì)想作文留這么長(zhǎng)時(shí)間到底要做些什么。首先你要做的肯定是框架或者結(jié)構(gòu)的梳理。要確定自己用一種什么樣的結(jié)構(gòu)邏輯去寫好一篇文章。其次，必須明確自己前面所篩選出的總分論點(diǎn)要以什么樣的表述去呈現(xiàn)。最后，還要基本確定文章論證部分的素材要來(lái)自于那些材料，或者自己的哪些積累。說(shuō)到這里，大家不會(huì)再覺(jué)得作文的時(shí)間用不了多長(zhǎng)時(shí)間了吧？而且可能覺(jué)得自己以前寫的作文可能都是錯(cuò)的。因?yàn)?，自己寫完后也不知道到底寫了些什么東西。而上面所述的三項(xiàng)工作從實(shí)踐來(lái)看，最少需要十五分鐘左右的時(shí)間。然后用自己最整潔的卷面去呈現(xiàn)出來(lái)即可。
可能大家都能看出來(lái)上面總時(shí)間仿佛超出了考試要求的時(shí)間范圍?？墒谴蠹铱赡芤埠鲆暳丝记皩懨值哪菐追昼姇r(shí)間和中間的一些機(jī)動(dòng)時(shí)間。所以，整體來(lái)看，申論科目的作答要想做到基本萬(wàn)無(wú)一失，時(shí)間的科學(xué)合理安排是必不可少的。當(dāng)然，原則上來(lái)講，只要你能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)高效完成作答就可以了。上面的時(shí)間分配僅供大家參考。
2.申論作答時(shí)間150分鐘怎么分配才合理
1、讀題 瀏覽題目5分鐘，從總體了解材料大概講述什么內(nèi)容，了解題型，從整體估算一下試卷難度。
2、帶著題目讀材料，梳理作答思路 這一部分大概劃定40分鐘時(shí)間，主要需要做2件事： 1）根據(jù)題目在材料里劃要點(diǎn)，如果有不同題目作答范圍重合，需要用不同符號(hào)或者不同顏色的筆做出標(biāo)記； 2）總結(jié)在材料中出現(xiàn)的意義和對(duì)策； 3）對(duì)于一些寫作文湊字比較困難的考生，也可以在材料里面劃出一些可以在作文中用做湊字的語(yǔ)句。 3、小題作答 小題作答大約需要50分鐘的時(shí)間，原則上按照分值分配時(shí)間，在這個(gè)階段我們需要做2件事： 1）合理劃分要點(diǎn)層次，該總的總，該分的分； 2）規(guī)范書寫，將要點(diǎn)呈現(xiàn)在答題紙上。
4、文章寫作 最后50分鐘要進(jìn)行文章寫作了，畢竟作文占到40分左右，決定著你能否通過(guò)筆試。 在這部分需要大家做3件事： 1）寫提綱：題目，總論點(diǎn)，分論點(diǎn)，必須清晰的列出來(lái)，總分論點(diǎn)就按照之前總結(jié)的對(duì)策和意義去寫即可，這一部必須寫清楚； 2）將開頭、分論點(diǎn)所需利用材料中的段落寫在開頭、分論點(diǎn)之后，方便后面的書寫； 3）按照提綱去擴(kuò)充內(nèi)容，需要注意字跡清晰，語(yǔ)言流暢即可。
3.公共基礎(chǔ)知識(shí),專業(yè)技術(shù)崗
《公共基礎(chǔ)》按照崗位要求為五類。綜合類、專技類、教育類、衛(wèi)生類、文化類。
1、綜合類：包括法律、政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理、時(shí)事、公文及閱讀理解等基礎(chǔ)知識(shí)；
2、專技類：包括法律、政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理、時(shí)事、科技及閱讀理解等基礎(chǔ)知識(shí)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、邏輯等理工科常識(shí)；
3、教育類：包括法律、政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理、時(shí)事及閱讀理解等基礎(chǔ)知識(shí)和教育學(xué)、心理學(xué)、教師法相關(guān)知識(shí)；
4、衛(wèi)生類：包括法律、政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理、時(shí)事、科技及閱讀理解等基礎(chǔ)知識(shí)和衛(wèi)生法規(guī)；
5、文化類：包括法律、政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理、時(shí)事、人文及閱讀理解等基礎(chǔ)知識(shí)。
4.請(qǐng)問(wèn),筆試考申論是什么,公共基礎(chǔ)知識(shí)是什么
公共基礎(chǔ)知識(shí) 主要測(cè)試應(yīng)試人員對(duì)公共基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及履行公務(wù)員義務(wù)的必備能力和素質(zhì)。
考試內(nèi)容： 馬克思主義哲學(xué)原理、毛澤東思想概論、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、當(dāng)代中國(guó)政府與政治、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德、法律知識(shí)、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和公文寫作、經(jīng)濟(jì)知識(shí)和科技常識(shí)、中國(guó)近現(xiàn)代史、世界現(xiàn)代史及其他知識(shí)等。 其他知識(shí)為近年發(fā)生的國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件等。
考試題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、不定項(xiàng)選擇題、實(shí)務(wù)題、論述題、簡(jiǎn)析題、寫作題、案例分析題、綜合分析題、材料處理題等。 根據(jù)A類、B類、C類不同試卷結(jié)構(gòu)的要求選取上述若干個(gè)題型。
A類、B類、C類試卷均有客觀題和主觀題。 考試時(shí)限為90分鐘，滿分為100分。
《申論》 《申論》主要通過(guò)應(yīng)試人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工等，測(cè)查應(yīng)試人員閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力及文字表達(dá)能力等。 閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。 解決問(wèn)題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)具體問(wèn)題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。 《申論》為主觀性試題，考試時(shí)限為150分鐘，滿分為100分。
5.公務(wù)員考試中《綜合知識(shí)》什么
您好，中政在線 公務(wù)員備考專家為您答疑！
2014年國(guó)家公務(wù)員考試公共科目筆試內(nèi)容分為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科，全部采用閉卷考試的方式。
《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》為客觀性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿分100分。
《申論》為主觀性試題，考試時(shí)限150分鐘，滿分100分。
《公共基礎(chǔ)知識(shí)》與一般公務(wù)員考試中的行測(cè)大部分相同，相對(duì)公務(wù)員考試的行測(cè)來(lái)說(shuō)要簡(jiǎn)單些。主要題型也是包括：常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析。
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